日志日记怎么写4篇。
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日志日记怎么写 篇1
岁月不饶人，时间不等人。
愿你安好，愿你多年后回首往事会感觉到很感谢当年的奋斗努力的自己。时间对每个人都是公平的，没有努力就不会成功;没有付出就不会得到回报。愿你能够拥有自己的能力去自己想去的远方。所有的事如你所说你从心底里不愿意做，没人能把你怎么样。我虽然失败了但曾经的努力使我一辈子都不后悔。因为我努力过，可能是能力不足。但回首往事我觉得我很感谢当年的自己。也很敬佩曾经的自己，每天最早到班里，学习最努力。没有迟到过。好习惯会让你受益终生的。不要想着偷懒那是对自己最大的不负责任。成长路上没人能管住你，但你的不努力终会让你付出代价。比如高考之后的择校
不要老是鄙视关爱你的人，没有他们你不会成功如果你不努力你的未来只会比爸爸更加辛苦，因为男子汉要承担对家庭的责任。愿你能自己想通，在三八节给妈妈送上一份真诚的礼物，给自己一个满意的交代。不要沉迷于游戏，除了你的视力下降，浪费你的学习时间，耗尽你的青春年华，它真是一无是处。所谓的战绩也不过是满足你的虚荣心罢了;而你想要的未来它绝对满足不了，也给不了你喜欢的美食。我等着你早日走出来，加油
日志日记怎么写 篇2
殇
太阳远远地守望着，亲切，依旧。天空清静、湛蓝。六月的初晨，阳光可人。鸟儿宛转地鸣叫，声音明澈而轻快。风儿曼舞霓裳，满怀的轻柔。空气中，那远远近近的雨后微凉抚摩着肌肤。该是个舒适、快意的早午，可是风过处，昔日铃儿的纯净歌声此时却是暗哑成殇.
颓丧地把自己关在家里，无情地温习着划过心口的伤痛。
也许，对于任何一个人都不可以用情太真、太纯，即使你认为最应该信任的人、最亲近的人、携手一生的人。一直天真地认为，用真诚换来的一定也是真诚。殊不知，这样对待别人是一种无知，一种罪过，于己则是一种出卖、践踏，因为是自己给了别人伤害的机会。可，你是我最亲近的人呀！心灵中一直固守着的信念在此刻遭到了莫大的嘲讽，被彻底颠覆。泪流，无语。简单，忠诚的信仰给了自己一记重重的耳光！人，到底该信奉什么？
是自己太真？也许应该模糊地面对世界，面对周围，才不会发现黑暗、丑陋，才不会苦痛，可怎会对一个和自己有密切关系的人无要求？一颗心该如何安放？
默默地拾起生活教会的开悟、岁月赐予的警鉴，轻轻说：怪我。
不会再痛，只是------自此，我的童话里，再也无你。
日志日记怎么写 篇3
爱，
真的多少人懂？
爱
真的可以天长地久吗？
爱
真的只是曾经拥有？
抬头看天空的一瞬间，
我看见了一颗最璀璨的星。
去变成了你眼睛。
曾经是那么的熟悉。
曾经是那么的纯真。
曾经那么让我迷恋的眼睛
岁月的蹉跎。
我们都有各自的天空。
多少年来我一直做着同一个梦。
可是梦醒时，眼角都挂着泪滴。
太累，太沉，太傻。
我终于明白，
梦太陈旧了，
该放弃了。
我都做了十几年了，
该放开了。
就让那纯真时期，
永远埋在心底。
我虽然抓不住你点点滴滴。
却抓住了你最纯真的时期。
当年你没留住我。
却留住我最真的心。。。。。
日志日记怎么写 篇4
秋韵
虽然立秋已过，闷热未曾有所收敛，但暮色慢慢落下的那一刻，感受到了一丝秋的凉意。
不经意间，一枚叶子在眼前轻盈飘落，才惊觉的发现：原来是它惊扰了此时的季节！
漠然穿梭在叶子弹落的碎影中，细数着指尖的萧瑟，触及到的却是一枚落叶的清愁。划开季节的胸膛，让一季的风月无痕，穿堂而入，将我枯竭的思绪捏成一弦花色，弹落一地，似歌非歌，与琴轻合。
骨子里是如此钟爱这秋色里的清浅、轻盈和清滟，在每每一个秋天，都会沾满我生命的每一笺。
如此这般，拾一些碎念，捡一枚清凉，一只笔，刻画一点呢喃柔水，抹一轮清晖盈月。在季节的轮回变迁中，一颗细腻柔软的心，写满了一季的疼痛和不舍。
此刻，用一片叶的锋利，划开岁月的幕帘，掩埋亘重的心事，在又一次季节的更替中丢给一季清凉。八月的静怡，便在暮色的闲阶拾秋中，收拢了一汪冰肌玉骨的念想。
于是，我好想：握一把岁月之镰，把一季的记忆收割，以秋韵为帧，素墨为画，将那季、那清浅、那碎念......装订一本厚厚的搁浅。
走笔梦的边沿，在季节背起的一篓秋色中，将指尖的流年渲染，轻提一笺，捡拾这一季的秋韵
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美术课的日记怎么写4篇
有没有想好怎么写范文？处理文档可以提高我们的学术研究能力，范文的用途在慢慢扩大，以下是编辑为大家整理的“美术课的日记怎么写”类希望能帮助到您。
美术课的日记怎么写(篇1)
今天的美术课很特别，因为今天要带自己最喜爱的玩具来学校介绍。
我没有自己最喜欢的玩具，所以我就拿了一个最完好无损的玩具带到学校去了。上节课老师给我们说：“让你们带玩具的条件是：带的玩具的大小不能超过八开纸，而且不能在除了美术课的时间玩它，被老师没收了我可不管。”今天老师说：“今天，一四班的一个小孩的玩具被老师没收了，过来给我说。
我送了他两个字：”大家异口同声的说：“活该！”老师说“对”今天在这节课老师让我们四人组成一个小组，互相介绍自己的玩具，最后让你们每个小组选出一名代表来介绍自己的玩具。同学们就介绍了一会，下课了。
美术课的日记怎么写(篇2)
今天是星期一，有一堂美术课。老师叫我们带的用具有：橡皮泥、勾线、笔、水彩笔。
书本上有一课是盘泥条。我刚拿到书，就翻到那页，看老师是不是讲那一课。果然，老师叫我们翻到第12课盘泥条这一页。我听了老师的讲课，迫不及待地想做花瓶和花。老师说：“搓泥条的时候得用手掌搓，不能用4根手指搓，不然的话就会大小不同，形状也不同了。做花的时候，有一种办法，就是搓成一个椭圆形，再压扁，然后做4个这样的花瓣重叠在一起卷，卷成一朵花，再用尺子把它分成两半，最后在底部揉一下就可以了。”我仔细地听着。过了一会儿，老师说：“现在可以做了。”
我立马动起手来，先拿一点湖蓝色的像皮泥，揉成圆形，再压扁，然后把彩泥搓成一个很细很细的长条，盘在底部上面，直到盘到我觉得可以了就停下来。我用了4种颜色，最底部我是用湖蓝色，泥条我用了3种颜色，第1种色是青绿，第2种色是柠檬黄，第3种是紫色。做好花瓶后，我开始做花。
做完后我给老师看了看，只见老师在名单上给了我100分!然后再看看名单上，哇塞，有三个100呢!我真的是高兴得不得了。
这堂美术课愉快的结束了。
美术课的日记怎么写(篇3)
最后一节美术课的日记
今天是学校最后一节美术课，整个教室弥漫着一种悲伤又充满期待的氛围。老师走进教室时，我们都报以热烈的掌声，表达对他的感激和眷恋之情。
老师开门见山地告诉我们，今天的课程将是一堂特别的课程，目的是为了让我们回顾这学期所学习的内容，以及回忆美术课给予我们的美丽记忆。然后，老师在黑板上写下了一个题目：“我的美术课感悟”。
我坐在第一排，迫不及待地拿起了老师递给每个人的笔和纸。笔尖碰触到纸张的那一刻，我感到内心仿佛被激活了一样，思索着要如何表达这一学期以来的美术课程给我留下的独特印象。
首先，我忍不住回忆起美术课的第一天。那时我们对彩铅、水彩画、水粉画等各种绘画材料还非常陌生。老师一一为我们讲解和演示，教授如何运用这些绘画工具创作作品。我记得自己首次用彩铅画出一幅太阳的时候，笔尖在纸上的摩擦声仿佛播放出一曲欢快的乐章，尽管画的结果并不理想，但我学会了关于色彩和形状的基本知识。
接着，我把思绪转向了美术课所组织的外出写生活动。我们来到了一个风景如画的公园，沁人心脾的花香和鸟儿的歌唱伴随着我们的绘画创作。我选择了一棵高大的柳树，用素描的方式勾勒出树干和树枝的曲线美，在画面上留下了时光的痕迹和自然的气息。这次外出写生活动不仅让我体验到了真实的绘画情境，还培养了我的观察力和创造力。
回顾这学期，我还想起了一节关于名画赏析的课程。老师给我们介绍了众多经典艺术作品，其中包括达·芬奇的《蒙娜丽莎》，梵高的《向日葵》等等。通过欣赏这些杰作，我们了解到艺术家们的创作灵感和艺术构思。我尤其喜欢安格尔的作品，他的人物画充满了丰富的情感和形象的神韵，让我深受启发。在课堂上进行的模仿创作中，我尝试着运用他的绘画技法，逐渐形成了自己独特的风格。
接下来的学期，我们开始学习关于立体造型的内容。老师向我们介绍了黏土雕塑和造型泥的使用，以及对形状和比例的把握。我记得有一次我们用黏土雕塑呈现了自己心目中的英雄人物，我的作品是一位身穿战袍、手握宝剑的勇士。通过这次雕塑创作，我体验到了立体造型的乐趣和挑战，也看到了自己在造型方面的不足之处。
最后，我开始总结这学期所取得的进步和成长。我写道：这学期的美术课让我感受到了艺术的魅力和无限可能性。通过学习和实践，我不仅掌握了绘画和雕塑的基本技巧，还培养了观察力、创造力和专注力。我从中明白到，美术课不仅是一门学科，更是一种能够表达和传递情感的语言。
写完这篇《我的美术课感悟》后，我感到内心得到了一种满足和成就感。我深深地体会到，美术课不仅仅是绘画技巧的学习，更是一次对自我表达和审美能力提升的旅程。我希望能继续保持对美术的热爱和探索，用艺术的方式丰富自己的生活。
这节美术课不仅是一个美妙的结束，更是一个新的开始。我收拾起自己的绘画工具，把这篇日记小心地放入课桌的抽屉里。虽然美术课已经结束，但美丽的艺术世界将一直伴随着我，无论何时何地，我都会继续追寻和追逐属于自己的艺术之梦。
美术课的日记怎么写(篇4)
今天,是我三年级的第一节美术课,我心里很激动,因为我很期待新的课程。我们的新老师是我的同学李卓衡的妈妈,她还是学校的“心理咨询师”呢!
上课了,老师微笑着对我们说:“今天的课题是‘我的小天地’”。她还带着我们参观了许多“小天地”。在开始画画前,她还给我们细细地画了一个“小天地”。我惊讶地看着这些,心里已经跃跃欲试。
安静地教室马上变成了我们想象力的画场。
随着时间的推移,这节课也接近尾声。我的画也初具规模了。在我的画中,有超级恶搞地南瓜鬼脸壁纸,在小小的植物角,最引人注目的是我那大大的柜子,里面有小巧玲珑的手工作品,有一本本好看的图书,还有可爱的小兔子模型。
我看着这幅画,心想:“马上就要完成了,加油!”我又在油画棒里挑选了红、黄、蓝、绿、紫、粉这几种颜色开始上色。我一丝不苟地涂好了“恶搞南瓜”、“大柜子”和“植物角”。我心满意足地看着这幅画,把它交给了老师。这时,下课铃响了,我只好依依不舍地离开了教室。
这真是一节充满想象力的美术课呀!到现在我都忘不了我的第一节美术课。
感恩节的日记怎么写(4篇)
在日常的学习生活中，都会接触到日记。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。写日记，要谈自己的感受和看法。对写日记的格式要求不太清楚？小编花时间特意编辑了感恩节的日记怎么写(4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩节的日记怎么写(篇1)
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自已。
“谁言寸草心，报得三春晕”，无论生活还是对待父母，我们需要感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至。当那份爱实实在在环绕着我们，当那两颗心时时刻刻牵挂着我们，不要忘记趁早回报父母的养育之恩，给父母多一些理解，多一些关心，多一些问候，多一些照顾。
“感恩”是尊重的基础，是一种对恩惠心存感激的表示。现在有一些受资助的贫困孩子长大成人了！他们却不愿意对一位默默无闻资助他的人说一声“谢谢！”是因为他没有学会感恩，没有人为他擦去心灵中阴暗的麻木，他没有学会感恩，是因为无以回报而不能永铭于心，学会感恩是社会的呼声！
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一道人生美丽的风景线。无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好品格的人生定位。
感恩节的日记怎么写(篇2)
我要感谢我的爸爸妈妈，因为他们赐予了我生命，哺育着我成长。虽然爸爸妈妈有时会对我凶巴巴的，甚至还会拉下脸来动手打我，但我知道，爸爸妈妈这都是为了我好。
记得有一次，我正在聚精会神地看电视，妈妈走了过来，大声训斥道：“一天到晚就知道看电视，家庭作业有没有做好啊？”我瞪了妈妈一眼，说：“我的事情才不要你管呢。”妈妈气得火冒三丈，立刻拿起一根又细又长的竹竿，朝我打下来。顿时，我感到一阵火辣辣的疼痛，便大声哭了起来，冲进了自己的房间。我看着一条条血红的伤痕，眼泪不停地从我脸上滚落到我的手背。
晚上，我正在熟睡中，耳边隐隐约约听到了有人走进房间，眯眼一看，妈妈正低头查看着我被竹竿打伤的手背，还帮我整理了一下被子。妈妈走后，我的眼泪从眼缝里流了出来。心里想着：妈妈是为了我好，我竟然还那样对待她……
从那以后，我开始不再顶撞妈妈了，还主动地帮爸爸妈妈做一些洗碗、扫地、擦桌子等力所能及的小事。并和他们讲讲我们学校发生的有趣事儿。我觉得这应该就叫做感恩。让我们怀着一颗感恩的心去对待生活，对待每一个爱我们的人。
感恩节的日记怎么写(篇3)
感恩节在成长的路上，总有一些人陪伴着我们，支持着我们，鼓励着我们，告诫着我们，与我们一同前进，一起奋斗，如今我要向这些人表示我最真诚的感谢，所以我要创造一个节日感恩节。
父母像一盏明灯，照亮了我美丽的心灵，父母是伟大的，它让我认识了这个美丽的世界，他给我了一个完美的生命。为了让我生活得更好，爸爸妈妈早出晚归，即使这样都没有说过累，因为他们知道自己所做的一切都是为了我。俗话说，父是天，母是地，是啊，是你们给我们充足的营养，是你们给我们充足的阳光，给我们充足的氧气，那就是我伟大的父母。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我还要感谢每一位老师，老师，您是我们成长道路上的引路人，传授我们知识，教会我们做人。您是辛勤的园丁，每天无私奉献和付出来浇灌我们成长，滋润我的生命，此刻我要深深的说一声：老师，谢谢您，您辛苦了。
在成长的路上，我要感谢的人很多很多，我的每一张奖状，每一枚奖牌，每一个奖杯，都来自于大家对我的支持和鼓励，才让我变得如此自信和美丽，所以说：我心中想有一个感恩节。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，歌声再次围绕在我耳边，让我们拥有一颗感恩的心，我多么想有一个感恩节啊。
感恩节的日记怎么写(篇4)
大地感恩阳光，给了他温暖;小草感恩雨露，给了她滋润的源泉;而我，则要感恩父母。是他们含辛茹苦的将我养大。
我要感谢您们，是您们给予了我生命，让我成为这个大世界的一份子，是您们给了我无微不至的关爱。
我感谢你们，让我学会了坚强。从小到大，每一次我跌倒你们都装作看不见，做自己的事。不管我怎么嚎啕大哭，你们都不管我。渐渐的，我学会了坚强，每一次跌倒我不会哭，而会自己重新站起来。虽然儿时不明白你们大人的良苦用心，但我现在明白，正是因为你没的不理不睬，才让我学会了坚强。我今天站在这里，独自接受人生的磨砺。我要感谢您们，使我懂得坚强，让我能在困难面前依然用微笑面对它们，即使失败也不会放弃，一直坚持到征服它们为止。
我亲爱的父母!我感恩你们，谢谢你们为我撑起了一片成长的蓝天，让我拥有了一个独一无二的童年。
我爱你们，我的父亲，母亲!
除夕之夜的日记怎么写(4篇)
这篇文章将从多个角度来深入思考“除夕之夜的日记怎么写”，写作文是记录下我们学到的每一条知识，写作是一种发现自我的过程让我们不再感到劣于他人。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累，我们怎么才能写好作文呢？
除夕之夜的日记怎么写【篇1】
除夕是上一年的最后一天，将迎来新年的第一天。这一天，也有很多习俗，值得庆幸。除夕到了，这天晚上，人们要吃饺子，为第二天早上要吃的饺子试馅儿。吃过饺子后，要放烟花。准备迎接新年。
晚上，我们放烟花。烟花声中还参着惊叹声，对成千上万的烟花而感到吃惊，对五彩斑斓的烟花而感到赞叹。天空中不再是蓝的耀眼，而是五彩缤纷。这一片是绿色的；那一片是红色的；一片粉色；一片紫色；让我们眼花缭乱，目不暇接。我和亲爱的弟弟妹妹还不时情不自禁并不约而同的喊出”哇！“此时此刻，我觉得不但烟花是美丽的，而且整个空气都是美丽的。身边充满了热闹的气氛。每个人的脸上都挂着微笑，充满了喜悦。烟花声渐渐平息，但还不时地响起几声。随着忽隐忽现的烟花声，我渐渐的进入了梦乡。准备养精蓄锐，迎接新年的第一天。
除夕之夜的日记怎么写【篇2】
除夕地夜晚可真热闹！家家户户挂起了大红灯笼，燃起了鞭炮。“噼噼啪啪、砰砰……”一阵阵震耳欲聋地鞭炮声给这个美好地夜晚增添了不少喜庆地气氛。
大人们忙得不可开交：妈妈和奶奶像变魔术似地，变出了一桌丰盛地年夜菜来。爸爸和爷爷忙着张罗餐具、燃放鞭炮。我呢？也不闲着，到亲戚家拜年去，这年可没白拜——大大小小地红包满载而归！
吃年夜饭啦！哇！满桌子地菜都是我爱吃地：清水煮螃蟹、白灼虾蛄、煸炒白粿、荔枝肉、清炖鲍鱼……我迫不及待地大吃特吃起来，都忘了送祝福了。妈妈看到我这般地吃相，笑吟吟地端起酒杯对我说：“来，别忙着吃，妈妈祝你学习进步，天天开心！”我连忙举杯回敬：“祝妈妈永远年轻！”“祝爷爷奶奶福如东海寿比南山！”“祝爸爸事业有成！”“呵呵呵……”全家人都笑开怀。
吃完年夜饭，爸爸搬出了一大捆烟花，用香点燃了导火线，“嗞嗞嗞……砰——”一声巨响，迷人地烟花现身了，犹如金孔雀开屏，只是转瞬即逝。“砰——”又来了一个，宛若天女撒下地是万般水晶。接着夜空中开了紫玫瑰，她只是匆匆露了一下脸，就悄然离去。看！又来了一阵流星雨。还有地都来不及摆个POSS就溜走了……迷人地烟花真令人陶醉！
除夕夜可真热闹！刚过完年，我就盼望明年地除夕了。
除夕之夜的日记怎么写【篇3】
俗语说；大人望种田，小孩盼过年。盼呀；盼呀、时光老人地脚步终于匆匆地走到了20xx年地最后一天，随着日历一页一页地翻去，我们又度过了平安地一年，来到了20xx年地除夕夜。
刚醒来，我还朦胧地睡意之中，只听闹钟疯一般地响了起来，我匆忙地一把抓起衣服。就下了床，我没顾地洗脸刷牙就连早饭都没吃就和小朋友出去放鞭炮了。
…………
时间很快到了下午五点，对联贴好了，上书：爆竹声中催腊去，寒梅香里送春来。随后美味佳肴被端上了桌，全家也欢聚在一起了，大家坐好了，都彼此说一些祝福地话，拉一拉家常。我陶醉在香喷喷地佳肴中了，忍不住尝了尝鲜。之后埋头玩起了手机。时钟滴嗒滴嗒地走到了八点钟，期盼已久地20xx年新春文艺晚会在欢乐地歌声中拉开了序幕，我们一家人团聚在一起开开心地欣赏着精彩地晚会。这让我在酒足饭饱后又享受视觉上地感宴。晚会地节目异彩纷呈，一个比一个令人回味，个个都非常精彩。我们一边吃水果一边看电视，真是很惬意，随着噼噼啪啪地鞭炮声我们迎来了新地一年。我们放烟花看着烟花升上了辽阔地天空，同时烟花也带走了我们真诚地祝愿。我和哥哥妹妹们唱啊跳啊喊啊。尽情地欣赏着烟花，顿时天空五光十色。易常美丽。
这就是我难忘地大年三十，更高兴地是我又长大了一点长高了许多，同时我希望我在新地一年知识更加广阔。
除夕之夜的日记怎么写【篇4】
20xx年2月18日星期三晴
大年三十晚上，一到八点，我们就打开了电视机，一看正好春节联欢晚会开始了，晚会刚刚拉开帷幕，姥姥就让我们包饺子。姥姥拌了萝卜和韭菜两种馅儿，还把面作成了长条，再把长条切成了一块一块的，妈妈又把一块块的方的面块团成圆的，再用手摁成扁的递给我，我就用擀面杖把扁面块擀成饺子皮传给爸爸，爸爸就在皮上放上馅，包成了一个个漂亮的饺子。
饺子包好了，我们就一起看电视。只要是歌舞类的节目，我就在沙发上手舞足蹈。只要是小品类的节目，爸爸、妈妈就笑得前仰后合的。十二点的钟声响了，外面的鞭炮响成一片，电视机里的歌声不断。
多么热闹的除夕之夜啊！
新学期计划日记怎么写4篇
以下是栏目小编整理的“新学期计划日记怎么写”类希望对你有所帮助，完成文书工作是一件相当烧脑的事情，很多情况下我们都会选择借鉴范文的思路来写。 一个特殊的样例文档可以使文档处理成为一种乐趣。您是否正在为写范文而发愁呢？
新学期计划日记怎么写(篇1)
一、前言：
不论从事何种工作，如果要想做出高效、实效，务必先从自身的工作计划开始。有了计划，才不致于使自己思想迷茫、头脑空洞，不知从哪里着手开展工作。以致于白白浪费大量时间和精力，最后落了个业绩缺失，工作低效，甚至被人耻笑的后果。这对任何一个年青人来说都是很不应该的。
作为中小学生也是一样，本人常常发现有不少中小学生，整天游手好闲，无所事事，悠哉闲哉，且一直热衷于电子游戏，或者电视，或者玩耍手机等等。那怕有时坐在那里做作业，也是一副丢三落四，心不在焉无法专注的神情。正常来说就那么一点作业，不需很多时间就可完成，可由于他们的这种神情及表现，往往也需要很长时间方能完成，父母看到自己的孩子这样的学习精神，也常常感到苦恼而产怨言，也因此经常在校受到被老师点名批评。
针对这个问题，通过我细心观察，以及与相关中小学生沟通交流。其实很多中小学生均表示自己也很无奈、很无助，他们也表示不想这样。中小学生之所以出现厌学情绪，往往不是他成绩差，很大程度上是因为他回到家后，每每不知如何着手学习，那怕有时作业很多，头脑也是一片空白。不少中小学生跟我说，每当他们看到一大堆作业时，常常会出现头脑一片空白和茫然。
中小学生为何会出现如此学习情况呢?经过我的调查，几乎所有的学生都没有自己的学习计划，正是因为自己没有制定相应的学习计划，才导致了每天对着一大堆作业发呆，不知究竟从何开展学习?如何着手学习?多数情况下，正是因为没有学习计划，才产生迷茫空白，所以往往很多中小学生就把爱好和兴趣转移到其他方面，而此最能让其解脱的就是电视、电子游戏、手机等等。
既然谈到学习计划，那学习计划真有那么重要?是!我告诉你吧，十分重要。
1、有了计划，就能让你能按部就班开展学习，从哪里开始着手学习，不会引起遗漏。
2、有了计划，就能使你知道哪些是重要的，哪些是次要的?重要的一定要先完成。
3、有了计划，就能使你了解自己每天要完成多少作业任务?同时必须做到什么程度?
4、有了计划，就能让你更加得心应手做好作息，生活和娱乐相协调的合理性。
5、有了计划，肯定能有效提高和促进你个人的学习成绩，提高学习效率。
6、有了计划习惯，会让你养成有条理、有次序、有思想的生活和工作习惯，成为一个有智慧有品位的人。
7、有了计划，每天自己都十分清楚清晰每一天的学习该怎么开展，不乱不茫不空。
8、有了计划，会让你不会轻易浪费时间，虚度黄金年华，成为一个优秀合格的中小学生。
俗话说“时间就是生命!”浪费时间有如浪费生命一样贵重的东西。更严重地说，你连自己的生命都不重视，不要了，你这是一种十分可悲的人。
说到这里，重不重要，你自己看着办吧。
三、如何制定学习计划?
根据我的经验，中小学生在制定学习计划时，如果是要完成一大堆作业的，不管作业有多少，应先全部把它列出来，然后根据自己的实际情况，按照主次进行排列和制定。我所说的主次的意思就是，先主科后副科，先攻自己最弱的(也是最难的)后才是一般的。
如果不是学校布置的作业类的，那更要求自己必须制定个人的学习计划。这时你可根据你有多少天?每天要拿出多少时间来完成学习?例如：本次学校放假一共四天，那我们在制定计划时就应根据4天时间来开展计划。同样道理，按照我上面所说的，先主后次，先难后易顺序进行。第一上午需要完成什么?下午需要完成什么?晚上需要完成什么?以此类推，把这放假的4天时间安排好了，再来开展学习，就非常清晰了。这样依照计划的顺序来开展学习，就不会出现茫然空白无助的感觉，更不会出乱。
1、计划应分期、分科、分主次制定。务必做到条理清晰，切实可行。同时在制定计划时，应在自己认为较弱的科目上安排更多的时间来攻克，较为合理。
2、整盘计划的制定时，中小学生一定要注意在这段时间内，除了应当完成的作业或学习任务外，还应拿出一定时间作为自己自由支配。
例如：如果假期一共4天，那我们一般拿出来做作业或完成学习任务的时间大概三天半，4天时间中拿出半天加一夜晚来作为对这个假期的作业做一番检查和回味，以巩固这个假期的学习成绩，以防止低效的作业或者没有效果的作业出现。如果不检查或没有安排一定时间来检查，就可能会造成作业出现不理想的低效，如果这样，没有的效果的工作还不如不做。
3、作业前后半小时或一小时千万不能玩耍游戏，这一点是最大禁忌。前也好后也好，如果你耍起游戏来，根本就没有心思放在完成学习上去。更严重的是，当你完成了一大半天的作业或学习任务后，就立即开始耍游戏，那么很快会导致你刚才所学到的知识，一下子又忘记了。我的建议就是，当你完成了作业或学习任务后，你不能急于娱乐之类工作，你可先静下心来，喝些茶水，休息有超过1小时后，再打开电视看，如此就不轻易把刚学到的知识抛掉了。
4、学习时，应强调自己务必做到有强烈的时间和效率观念，因为时间是有限的，要尽量做到在规定时间内完成所有学习计划，不能一拖再拖，常常造成在计划时间内无法按质按量完成个人的学习任务。就算有一定时间可支配，可娱乐，但也必须先在完成所有学习任务后进行，这是铁的规律，做人就必须这样。
5、在完成计划内任务的同时，如果遇到自己一时无法解答的题目，可暂时先放下，先完成所有能解决的任务后，最后再找同学、老师或父母请教，把所有困难解决。不能因困难而影响了所有学习任务。不能认为自己不懂的，就放任不理了，如此是不负责任的表现。
6、学习计划制定之后，在实际操作过程中，如果自己觉得还有不妥之处，可作适当修改。但不管如何修改，一定要把所有的`学习任务完成为止。
7、学习计划是因人而异，不能千篇 一律，不能照搬其他同学，需要完全适应自己为宜。
8、因为你是学生，你日常的主要任务就是学习，凡事一定要做到真正像一个学生的模样，该完成的学习任务务必完成，做一个能合理安排自己的学习、生活及娱乐时间的合格优秀的学生。
作为来到这个世上的每一个人，上帝给每一个人预定了一个社会角色，每一个人一生中最后是怎样过的?从事何种工作?适合做什么?你是将军或者士兵，你是教授或者商人，你是从政或者老板。你是什么角色，都是上帝在你未出生之前预定好了的。
我为何要谈这一点，目的是要告诉你，不论在什么角色中，从事何种工作，你一定要尽力、尽心、尽性做好这个角色所附予的责任。学生也是如此，如果你尽力了，尽职了，你还是无法取得一个好的成绩，那么也不必气馁，不必消极。因为父母亲人也会理解你同情你支持你。但如果你是学生，却每一天都过得不像一个学生，天天贪玩无度，无法安排做一个学生该做的事情，这样亲人就无法理解和同情你了。这是你自己造成的，也难怪父母亲人会对你有怨言。
本计划学生背景：放假4天时间，一个初中一年级学生，男女不限。该学生强弱科目以主次顺序排列：语文、英语、历史、地理、数学、生物、政治，一共七个科目。下面这个范本就是我为这位中小学生制定一个学习计划范本，供各中小学生参照执行：
本计划学生背景：放假4天时间，一个初中一年级学生，男女不限。该学生最强科目以主次顺序排列：语文、英语、历史、地理、数学、生物、政治，一共七个科目。下面这个范本就是我为这位中小学生制定一个学习计划范本，供各中小学生参照执行：
从该名学生的学习强弱项来看，其主要科目中，数学是其最大弱项，语文和英语是其强项科目。因此，制定学习计划时就应从主到次来进行。
1、作息时间安排：
早上起床时间：7：00 早读/朗诵时间：7：15～8：15 早餐时间：8：15～9：00
上午学习时间：9：00～11：40 中午午餐及休息时间：12：20～14：00
下午学习时间：14：00～18：00 晚上学习时间：20：00～22：00
2、学习计划及内容：
第一天(早读自己灵活安排)：
A、攻克数学应用题相关解决规律(应用题对其来说较难，应放在最前来完成)。
B、相关数学定律或定理的理解和熟悉。
D、其它学习任务。
(注)：因其最大弱项就是数学，应把较多时间用在这方面的突破上，半天不足就一天，独个解决后，再进入其他科目的学习。
第1天上午的所有时间及下午再加2个小时都用在数学的学习上。
第2天(早读同样进行)：
上午全部时间学习语文。 下午全部时间学习历史。 晚上全部时间学习地理。
第3天：
上午全部时间学习生物。 下午全部时间学习政治。 晚上休息，自由支配时间。
第4天：
早读还需继续。上午对过去3天的学习结果进行检查，防止出现遗漏。
下午及晚上作为自己自由支配时间。
3、建议：可适当做一些游戏娱乐，但不要安排太长时间，应自我控制(这一点最考验中小学生)，其余时间可用在看电视或户外活动上，户外活动可适当安排多一些时间，这对身心发展有帮助。
本计划范本只供参考，各人可根据各自的实际情况，进行合理制定。有计划总比没有计划强得多。长期持之以恒这样做，养成习惯之后，对个人以后人生帮助很大，做一个有条理、有程序、有计划、有思想的优秀人才。
没有计划不懂计划的人，一生茫茫然然无所事事，常会靠自己的习惯性随意工作，常业绩平平;有计划的人做事自然有条理、有主次，并注重效果和业绩，从而业绩可佳。
新学期计划日记怎么写(篇2)
新学期，我要端正学习态度。
开学我就要上四年级了，老师说四年级学校会重新分班，也要重新换新老师，还要换教室。面对新同学，新老师和新的环境，我要尽快的适应。我觉得最主要的是要端正学习态度，不能再贪玩儿了。一定要收好心，准备着新学期学习新知识。为了自己的明天而努力，不让美好的时光虚度。
寄语新学期，我要认真学习各科文化知识。
开学就是四年级了，无论是语文、数学还是英语，学的知识都比以前难了。这就要求我每天上课都要认真听讲，不东张西望。紧跟着老师的思路走，争取把每节课老师传授给我们的知识点，都“消化”掉，“吸收”好。我会记住妈妈的话：“要向课堂45分钟要效率”，如果有不会的问题及时向老师询问。
对于语文基础知识——字词句段篇，我觉得要在平常下功夫。遇到不会的，多动手查字典。早晨大声朗读课文，达到熟读成诵。
对于数学的学习，我要学会一反三，把老师讲的知识灵活应用，争取达到活学活用。
对于英语，我还会一如既往的热爱……
新学期计划日记怎么写(篇3)
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从一名幼儿园的小朋友成为三年级的小学生。将来的学习时间紧、任务重，要更加努力的学习并合理的安排好自己的时间，才能把知识学好。
学习是年复一年，日复一日的事，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每天早上6：40前起床，出门前检查学习用品是否齐全，坚持锻炼身体走路上学。晨读时大声朗读。课前预习，准备好书本及学习用品；在课堂上注意力集中、认真听讲、积极主动回答问题；课间利用休息时间快速回顾所学知识点，不懂的及时向老师同学请教，课间不与同学打闹，改掉写虎、磨蹭、大大咧咧的坏习惯。放学整理好学习用品，快速离开教室回家，中午阅读半小时课外书，午觉至少睡半小时，为下午上课养足精神做准备。放晚学，一回家认真写完作业就复习、预习、阅读课外书，保证不拖欠功课。玩手机不超过20分钟，晚上9：30必须睡觉。
每周认真写完作业，复习所学知识并写一篇作文；做好笔记，改错，尽量不要犯同样的错，做一个知错就改的好学生。每天进步一点点，日积月累就会有很大的进步。
每月至少发言15次，将所学知识点向父母讲解一篇，读过的课外书做成思维导图，错题整理归类复习。认清一件事，现在要做的就是读书，认真读好书！做一个懂礼貌、热情大方的好孩子，对老师长辈要尊敬，对同学朋友要热情大方。
时间如流水，一去不复返，如果我们把握好时间，那么复习、预习、阅读的时间也就多了，成绩也就蹭蹭蹭的往上提高，不论每次考试都会得到一份满意的答卷。
新学期计划日记怎么写(篇4)
每个人都有一个秘密，有的大得惊天动地，有的小到口角纷争。
我有一个不算太大也不算小的秘密——一个小宝箱。这个小宝箱是我的朋友送给我的生日礼物，我觉得不错，就叫它“小宝箱”。
“小宝箱”里珍藏着我美好的回忆，特别是那枚戒指，它是由蝴蝶状的钻石和一个小铁环做成的。可以说那是一枚既极其简单又不显眼的普通戒指，可我把它看成宝贝，我收藏到现在已经有三四年了。这枚戒指是我和最好的朋友小玲结拜姐妹的证物。小玲也许已经忘记了，但是我依然珍藏着，生怕给弄丢了。戒指是用一个小盒子装起来的，我先在盒子底下放上棉花，再放上戒指，生怕给摔坏了上面又放了棉花，然后盖上盖子，用彩带打上蝴蝶结，藏在“小宝箱”里。为了不被发现，我还把“小宝箱”藏在书柜最底下的一个不太起眼的地方，周围再放些书，搞了一个保护层，这样就更不会被人发现了。每隔几天，我还会去看看，还不时调换位置。为了以防万一，我还买了一个可以设置密码的盒子。我把“小宝箱”装在里面，设了一个容易记又不易被人猜到的密码，连我家人也毫不知情。
这件宝贝到现在，只有我知道，没有被人发现。因为我一直珍藏着这份友情，也很珍惜这份来之不易的友谊。
种植黄豆的观察日记怎么写4篇
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种植黄豆的观察日记怎么写 篇1
7月12日星期一阴
这天，我观察黄豆时发现，黄豆有了新变化。
其实，变化也不是那样天翻地覆。只但是是有出土了一颗黄豆。其它三株都长出了真叶。
这些黄豆中长得最快的，还有一个雅号“黄豆领跑员”，穿着绿叶领跑服。他的茎已经长到4。8厘米。再打开的豆瓣中长了一枝三片叶子的小枝。它被两个豆瓣夹在一齐好象正在生长。其他的几株也不甘示弱，紧追其后。单一向无法超越黄豆领跑员，它门每一天都在努力生长，不为黄豆“家族”丢脸。
当然也有拖后腿的，那自然是这天发芽的那株豆子拉。它茎长度不足1。5厘米。豆瓣也没长好哪，这怎能跟上黄豆大部队呢？
7月14日星期三阴
这天，我种植的黄豆又长高长大了。而且我第一次发现它那么美丽。
这天，上午天就阴沉沉的，一向有风。幼小的黄豆在风中摇晃是多么美啊。好象一点也不为这天气感到不安。
我在介绍以下黄豆的生长状况吧。黄豆领跑员长出四枝有三片叶子的小枝。茎长6。2厘米。其它三株也差不多高，但不能超越黄豆领跑员。
这两天，刚出的小黄豆有了突飞猛进，长得十分快速。茎长丛1。4厘米飞速成长为4。5厘米。叶子数量也很多了。
7月16日星期五晴
这天，我在观察黄豆时，意外的发现了一些东西。
这些东西长的和黄豆差不多，但是和黄豆比，它高出一大截。而且不很茂盛，摸起来没有长毛。我越看越是野草，于是便问爷爷。爷爷一把将草拔出，甩进土盆。然后说：这就是草，不拔会影响黄豆生长。
而且我还在黄豆中发现了几个白色的圆球，还有几个份色的。我觉的可能要长新叶了吧，所以没太在意。
哎。那是什么呢？
种植黄豆的观察日记怎么写 篇2
10月21日
今天我一放学，就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点，也变胖了。我惊疑地喊道：“绿豆变大了耶！”妈妈叫我再仔细看一看，还有什么变化。我赶快把杯子捧到面前，仔细地观察起来。哇！绿豆竟然长出小
芽了！我拿出一颗绿豆来，细细研究，原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙，仍是歪的呢！
黄豆变软了，变大了。我还惊疑地发现，黄豆没有昨天的皱纹了，表面变得光滑了。爸爸告诉我：“由于黄豆吸足了水，所以没有昨天的皱纹了。”
10月22日
今天我的绿豆开始蜕皮了，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就像小象刚长出第一颗象牙，锦绣极了。
黄豆仍旧是光溜溜的，我给它换水时，发现水是浑水，我非常担心。现在黄豆更大了，但没有任何小芽，我越来越担心了，黄豆不会夭折吧，真但愿明天能长出小芽来。
10月23日
今天绿豆蜕完了皮，变成了一个个光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，头大身子小，可爱极了。爸爸对我说：“这个时候就要用湿纱布把它们包起来，由于它们不需要太多的水了，水多了就会淹死。”
而黄豆却没有任何变化，我失望极了，几乎要绝望了。我怀疑黄豆的能量被绿豆吸取了，要不怎么会这样？
10月24日
现在的绿豆像一只只天鹅，高贵地昂着头。再过一两天，绿豆可能就可以吃了，可是对于心急的我来说，一天就像一年那样长。
黄豆仍旧没有任何变化。
10月25日
今天，绿豆中有几个已经有一点紫红色了，就像萝卜的根。然后，我又有了一个新发现，那就是绿芽菜长出了大约三毫米的绿叶子，就像一只螃蟹钳子。
在我绝望的时候，黄豆竟然长出了一点又粗又短的小芽，真像一条大毛毛虫。我欣喜万分，感触道：“黄豆的生命力真顽强啊！”
10月27日
今天，我惊喜地发现，绿豆长出的两片小叶子，最长的达到了2厘米呢！它的根越长越弯了，加上两片叶子，就像一只只野水鸭，好玩极了！
黄豆仍是没有什么变化，一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。
种植黄豆的观察日记怎么写 篇3
观察植物：黄豆 3月12日开始观察
3月12日 星期五 晴
今天，老师布置了一项特别的作业——让我们观察一种动植物并写观察日记。中午，我回到了奶奶家。我想，观察什么好呢？还不能观察那些生长太慢的动植物啊！这时，奶奶走了过来，我把这件事情告诉了奶奶。奶奶建议我种黄豆，因为黄豆长得快，而且生命力强，就好养。我接受了奶奶的建议，并向奶奶要了两颗黄豆，我把它们放在客厅一个盛满水的小瓷盆中的一座“假山”的间缝中，盼望着他们能长大。
3月15日 星期一 晴
今天，我下午放学后，回到奶奶家便迫不及待地去看那两颗黄豆。哟，现在应该称他们为黄豆芽了吧！只见那两颗黄豆都已长出了嫩芽，别看这些黄豆是金黄色的，而它们长出的芽却是嫩绿色的，摸上去软软的，而且嫩芽的顶端还硬硬的，似乎有什么东西正在生长。我暂且将一颗在“假山”东边的黄豆称为①号，西边的称为②号。我测量了它们嫩芽的长度。嘿！①好长了3·4厘米长的芽，②号长了4厘米长的芽，长得可真够快的！
3月17日 星期三 阴
这几天，我都没有去看黄豆芽。它还好吗？这天中午放学，我回奶奶家后，专门去看了看那两颗黄豆芽。嗬！看它们长得多高啊！几天没留意，它们的个子竟“突飞猛进”，就像正在长个子的小孩似的，真有趣啊！我又为它们测量了一下“身高”，①号是七厘米，②号是6·8厘米，看来①号还挺为自己争气的，“身高”已经超过了②号嘛！长得真快啊！
3月18日 星期四 阴
今天，回到奶奶家，我像往常一样，趴到窗台上，观察着两颗黄豆芽。突然，我发现在黄豆芽的根部——黄豆上蒙着一层“灰网”，我很好奇，便仔细地观察着它的根部。那层“灰网”像个罩子般把黄豆紧紧包住，我怕会影响了黄豆的长势，便叫来奶奶，奶奶说：“那是由于不经常换水的原因，长了一层霉菌，你赶快换一下水吧！”我听了，急忙将“假山”从盆中拿起，倒掉并接了一盆干净而又清澈的水，把 “假山”又放了进去。我心里想：这下这两颗黄豆芽总可以好好生长了！我再次测量了他们的长度：①号9厘米长，②号9·6厘米长，嘿！它们真像两个好攀比的小孩子，在比谁的个子高呢！
3月9日 星期五 风
今日，下午放学后我兴高采烈地回到了奶奶家，因为我的作业已在学校完成了一大半了。我又去观察那两颗黄豆芽，哈！我发现它们发出的芽的最顶端出现了一个凸起的小疙瘩，在我近几天的观察中，这个小疙瘩逐渐变大，最后竟分成两瓣，我真害怕它们其中的哪一瓣掉了，那可怎么办哪？正巧奶奶从旁路过见我在观察它们，便凑过去瞧了瞧，说：“唷！现在把他们折下来都能吃呢！”我笑了笑，想：我才不折掉它们呢！要不然我的作业可完不成了！同样，像往常一样，我测量了一下他们的长度，嗯，①号11厘米，②号11·3厘米。它们的个子一个劲儿地往上蹿，真是“芝麻开花——节节高”啊！
3月22日 星期一 雨
今日下雨了，中午回奶奶家时，竟发现黄豆芽们原来的那两瓣分开的小疙瘩中间竟又长出了一根嫩芽，这嫩芽与先前长的嫩芽不一样，绿绿的，毛茸茸的，还非常地柔软，不像先前长的嫩芽那样虽说软，但还有些脆，真奇怪！我问了问奶奶，结果她也答不上来。我只好只测量了一下①、②号的总长度和“芽中芽”（也就是新长出来的嫩芽）长。①号总长14·4厘米，“芽中芽”长2厘米。②号总长14·8厘米，“芽中芽”长1·8厘米。
3月23日 星期二 阴转晴
今天，我回家后，径直走向黄豆芽，我见②号黄豆芽就像站累了一样，“躺”了下来，我怕它的根回断，便急忙将它扶起，让它“靠”到了“假山”上，我想：这样它就不会累了，它的根部也不容易断了，它们越长越高，上面的重量大了，我真怕它们哪一天会断掉。还好奶奶想了一个主意：我们用一根绳子将两颗黄豆连同“假山”绑到了一起叫，这样它们想倒也倒不了啦！①号今天的高度是：总长：18·5厘米长，“芽中芽”3·9厘米长。②号今天的高度是：总长19厘米长，“芽中芽”3·5厘米长。
3月25日 星期三 晴
这几天，看着我精心培育的黄豆芽一天一天地长大，一天一天地长高，心里别提有多高兴了。虽然，我种的黄豆还没有完全地长大，但是，通过这些日子的观察，还让我明白了一个道理：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们要爱惜每一粒粮食，要知道，他们来之不易啊！
种植黄豆的观察日记怎么写 篇4
听说豆子种在水里会发芽，于是今天回到家，我就拿了一小把大小不一的黄豆泡在了水里，我发现基本上所有黄豆表面上都有皱纹，我非常疑惑：“向我们人类都只有老了才有皱纹，黄豆是什么回事儿呢？”我带着问题找到了妈妈，妈妈则不慌不乱的说：“只要耐得住性子，答案就会揭晓。”所以，我便开始写作业。写完作业大约用了两个半小时，我来看黄豆，没想到黄豆那么沉得住气，还在按兵不动。我着急起来，心里嘀咕：小黄豆怎么还不长呀！可小黄豆还是不为所动，依旧我行我素，又过了两小时，小黄豆终于心软了，没有了皱纹，颜色也变淡了一点儿。
豆子脱皮了！
