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青年风度作文议论文

青年风度作文议论文

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[荐]青年风度作文议论文800字。

作文是让学生善用语言艺术和文学技巧的好机会,写作是一个探索和发现自我和他人的重要途径。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的,有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?“青年风度作文议论文”为我们带来了很多启示,建议收藏本文以备参考!

青年风度作文议论文 篇1

在当代社会中,青年一直都是备受关注的群体。对于青年来说,风度是一个很重要的词汇。风度不仅体现在穿着打扮上,更是一种生活态度,是人们对待自己和他人的一种表现。因此,当代青年的风度至关重要。

首先,当代青年应该具备的风度是内在的。在生活中,青年应该注重培养自己的内在素质,如礼仪、谦虚、宽容等。走路时不能踩在别人的脚上,排队时不能插队,对长辈和他人要有礼貌,不说脏话不爆粗口,相信这些都是大多数人所能遵守的基本素质。

其次,当代青年应该有自己的风格。在穿着打扮上,当代青年应该遵循自己的风格,而不是盲目地跟从潮流。顺应潮流可以增加自己的自信心和魅力,但从另一个角度来讲,也会迷失自我。因此,在穿衣打扮上,当代青年应该注重自身特点,充分发挥自己的才能和想象力,打造自己的风格。

再次,当代青年还应该注重清新淡雅的生活方式。现代人的生活节奏非常快,疲于奔命之余,常常没有时间去享受生活的美好。当代青年应该注重身体和心灵的健康,多读书,多看电影,听音乐,走近自然。在生活中要有一个健康的生活习惯,少食零食和烟酒,保持足够的睡眠,在工作和娱乐中保持心情愉悦。

最后,当代青年应该有一颗爱国之心,用自己的实际行动实现国家的繁荣进步。青年人是国家和民族的未来,应该有一颗爱国之心,在关注自己的未来和个人价值的同时,牢记自己作为一个国家和社会成员应该尽到的职责。积极参与各种有益的社会活动,争做有道德、有责任心的公民。

总之,当代青年的风度是一个庞大的概念,它包括多方面的因素。当代青年应该注重培养自己的内在素质,发挥自己的特长,注重清新淡雅的生活方式,同时也应该有一颗爱国之心,为国家繁荣进步做出自己的贡献。

青年风度作文议论文 篇2

曾经那样风度翩翩的少年,他是我表哥的好朋友,又和我们家挨得很近,我小的时候很喜欢他,我还在上小学,我就想着等我长大我就嫁给他。可是后来,他娶了媳妇,当时我还记得我很伤感了一阵,都没有吃自己喜欢的糖,并且决定,不会去参加他的婚礼。

可是因为有一点关系,我被妈妈哄着去吃好吃的,我还是去了。

当时我一点都不喜欢那个新娘子,她长得好胖啊,一点都配不上他呢。一边为他感觉不值,一边觊觎着桌子上的好吃的。

转眼,十年过去了,没有十年也有八年了,我长大了,正是最好年华,他进入而立之年,啤酒肚出来了,看着整个人都不如记忆中精神,对了,他还有一个儿子,他和他儿子真是一个模子里刻出来的啊。

那个小孩总是来我家要好吃的,我有时间也会逗他玩,带他去买零食,这小家伙很喜欢我。

后来表哥去世,英年早逝,我就很少去那些熟悉的地方了。

直到后来,外出其他的城市求学,见了太多不一样的东西,也开始觉得自己小时候幼稚的可爱,更是明白了,那样的喜欢,从来都不是男女之情。只是爱美之心人皆有之,到了现在,我还是喜欢那样的风度翩翩玉树临风,可是试问,几个女孩子不喜欢呢?

与其装作害羞,不如大胆的说出来,这本来就是人性。

青年风度作文议论文 篇3

当代青年的风度

社会在不断地变化,人们的生活方式、思想观念也在不断地改变。当代社会中的青年们在时代发展的推动下,呈现出了非常不同以往的风度。这个时代的青年们,积极向上、自我发展、积极参与社会,成为了社会的中流砥柱。青年是未来的希望,可他们的风度也代表着未来的道德水平。

当代青年的风度是具有自信、有梦想、有责任感、有创造力的表现。

首先,当代青年充满了自信。他们不断地学习新的知识、接受新的挑战、尝试新的事物,建立自己的事业,展现出了充满自信、无所畏惧的态度。在这个社会中,青年人在专业技能上得到了很多的认可,有很多的创意设计和创业项目都出现在了他们的手中,如淘宝、小米等成功案例。

其次,当代青年有着自己的梦想。他们追求更高的成就、实现自己的理想、追寻自己的梦想。正是因为有着梦想,他们才会变得更加坚持、更加自信、更加积极向上。在各个行业中,都有着许多可以看到梦想起航的青年人,他们用自己的努力和奋斗,实现了自己的梦想。

再次,当代青年有着责任感。他们承担着对自己、对家庭、对社会的责任,热爱他们所从事的职业、不断创新、有着自己的价值观。他们认为自己是人类的未来,要为未来做出贡献,在社会建设中发挥着我们的力量。

最后,当代青年有着很大的创造力。他们有着探索、开拓、创新、创造的思维方式,通过新技术、新思想、新生产方式等途径创造出更多的创意和智慧成果。在各个领域中,都能看到当代青年的身影,他们创造力的表现为星巴克、抖音、快手等消费产品发展带来了前所未有的创意和方向。

总之,在这个时代中,当代青年的风度与过去有着很大的不同,社会的进步和发展,也反映了这个时代青年的成长与卓越。只有当代青年抓住机遇,把握时机,才能在未来的时代中更加稳固地迈进。我们期待着当代青年未来的更多出色表现,为建设更美好的社会贡献自己的力量。

青年风度作文议论文 篇4

当代青年的风度

随着社会的快速发展和人才的大量涌现,当代青年成为了社会的一股重要力量。在这股青年浪潮中,有一个被广泛关注的话题——当代青年的风度。那么,究竟什么是当代青年的风度呢?我们应该怎样去理解和践行?

一、穿着得体

“衣如其人”,这是古人早已说过的话。当代青年的风度,首先就体现在穿着得体上。穿着不仅体现着一个人的品位,更是反映了一个人的内涵和修养。时下,越来越多的年轻人开始追求时尚和潮流,以至于有些人追求时尚的程度已经到了“花里胡哨”的地步。但是,真正的时尚不在于花哨的色彩和多变的款式,而在于适合自己的样式和品质。衣服除了要穿得得体之外,还要看得舒服,穿得自然。在正式的场合,穿着要显得庄重、端庄,给人以尊重感。在平时生活中,穿着也应体现出朴素和简洁,给人以干净、清爽的感觉。

二、言行举止

除了穿着得体之外,当代青年的风度还体现在言行举止上。作为社会公民,我们需要有一定的修养和素质,懂得如何保持与人相处的方式。在与他人交往的过程中,我们应该尊重对方,有着良好的沟通技巧和情商,做到言之有物,不做无意义的贫瘠之言。当我们走路时,应该显得自信、从容,不要垂头丧气,显得颓废和消极。而在社交场合中,应该谈吐得体,不要做出不雅的举动和指指点点的行为,让人感到浅薄和缺乏教养。

三、自信正直

自信正直,在当代青年的风度中占有极重要的地位。自信是一种来自内心的力量,它不仅是个人气质的体现,更是成功的关键。当我们拥有了自信,才能使我们呈现出强大的个人魅力,才能在人际交往中表现出积极的态度,与人建立起良好的社会关系。而正直则是道德的标杆,是作为公民必须具备的品质。荣誉、操守和道德感需要树立在自己每一个行为的基础上。当我们作出与正义相悖的行为时,就会失去他人对我们的尊重,也将丢失自己的价值。

四、积极进取

积极进取是时代的主旋律,也是当代青年应该追求的精神目标。只有积极进取,才能在激烈的社会竞争中勇往直前。目标决定我们的方向,努力则是我们实现目标的基础。每个人都应该有自己的梦想和追求,只有通过自己的不断努力去实现,才能在人生中获得成功和成就感,从而在自己回顾人生的时候,无悔于心。

总结起来,当代青年的风度不仅体现在外貌上,更要在内涵上有一个高度的把握。穿着得体、言行举止、自信正直以及积极进取,不仅是青年人自身的修养标准,更体现了时代的价值理念。在现实生活中,谁都渴望着成为一名风度翩翩的人物。因此,让我们从细节做起,注重日常生活的修养和养成良好的习惯,用自己的思想、行为和言语,诠释出当代青年的风度与风采。

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以新时代新青年为话题的议论文11篇


作文能够培养学生的批判性思维和创新思维,在作文中我们可以表达出我们对某个问题的纷繁复杂的看法。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累,如何才能写一篇优秀的作文呢?不妨来看看说不定会有意外收获。

以新时代新青年为话题的议论文【篇1】

随着时代的更替,经济的发展,社会的进步,我们活在当今这个世界是多么的幸运。我们感受着时代的变化,使我们的生活变得更好。

我们都知道青少年是祖国的花朵,是未来的领导者。一个国家最重要的基础是教育,而这个教育就是对人才的培养青年,青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力,有动力。鲁迅曾经说过:青年所多得是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动,而时间会流逝留下的就是青年人,国家的发展就需要依靠青年人,正如鲁迅所说,青年人最多的是生力,指活力,动力,生存发展的力量,所用所学的知识去改造世界,为时代注入新的力量。把与个人,社会相冲突矛盾的事物解决,青年也会遇到很多的问题,比如我也不例外。

我现在是一名高中生,要面临着人生一个重大的转折点,高考。我们都想要考上一个好的大学,这个目标是远大的,并不容易。这需要我们去努力奋斗,并为之付出行动。在学期的过程中,会遇到很多的磨难,挫折,这需要我们年轻人身上的生力,去支撑我们坚持下去,并发挥身上的优秀品质。

中华民族有五千年的历史,一个民族的成立,需要长期的历史文化积淀,在实现中华复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。我们国家也经历了很多的风雨从封建社会到社会主义国家的一个历程。这需要我们一代一代人的努力共同推动。曾有人说过:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。这让我有很大的感触,是的,我们民族经历了不同的时期,每个时期的任务都有所不同,因是经济的原因。在抗日战争中时期,我们对抗外来侵略,在解放时期,我们稳定社会发展,现在在当今我们的担当,是实现中华民族伟大复兴。我们为了实现这个目标,需要有年轻人的创新能力,为这个时代注入力量,从而实现目标。

青年人的担当为社会发展注入力量,青年人肩负着重大使命,并为之努力奋斗,一代人要有一代人的担当!

以新时代新青年为话题的议论文【篇2】

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这寄托了梁启超对少年救国的期望;“为中华之崛起和读书”,则是我们敬爱的周恩来总理,在少年时代立下的宏伟志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命,又该有怎么样的担当呢?

我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。

新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。

新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人,条件优越,往往缺少艰苦的历练,依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质,学会承担,从负责每一件小事做起。要开扩心胸,不断反省自已,容得下不同意见,做到从善如流。要胜不骄、败不馁,时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。

新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少,而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我,认清自我,成就大我。从身边的点滴小事做起,牢牢告诫自已,做好每一件有意义的事。

总之,新时代需要我们从小就要有新担当新作为!

以新时代新青年为话题的议论文【篇3】

老师们都喜欢她,同学都说她聪明,其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是全神贯注,积极发言,课后不放过任何难题,在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。正是凭着这不服输的拼搏精神,使她在每次考试中都名列前茅,获得最佳成绩。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,在认真学好课本知识的同时,她每天徜徉在书的海洋,安徒生童话、经典成语故事、名人故事……都爱不释手,她还订阅了快乐数学、快乐日记,同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她常常利用课余时间背诵唐诗宋词,从书籍和古典诗文中她吸收了丰富的知识,吸取了奋进的力量,开阔了自己的视野,丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读,勤于练笔,她的作文很棒,经常被老师当作范文朗读,平时里,她为了学好英语,利用业余时间参加了英语补习班,起早贪黑,坚持不懈,刻苦钻研,经过努力,在英语班比赛中多次获奖;她还自学《新概念英语》,虽然才学了不到一年,书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。除此之外,为了使自己各方面的素质都得到提高,她坚持画画、民族舞、拉丁舞的练习,还经常在班队活动中表演,今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员还是一名出色的主持人,每次中队会的主持都能得到同学们的一致好评。

她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告别”的活动中她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前指正。她带领同学们积极响应学校的“弯腰行动”,为校园增添了一份洁净。她爱校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及时从家里找来,放在班里用。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈,她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手,搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”

在她的身上,你能真切地感受到一种感动!俗话说:一花独放不是春,万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手,同学的好伙伴,老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,主动协助老师管理班级。经常为班级做些力所能及的事情。同学病了,她就热心的陪同去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱心时她把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;在每次出门的客车上,看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候,她都乐做开心果,使同学豁然开朗,再现笑颜;。每逢假期,她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”

象这样有困难需要帮助的老人、同学、残疾人她不知遇到过多少次,每次相助过后,她都感到无比的快乐。

她是个懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,赚钱不容易,因此从不乱花一分钱。平日在家里,写完作业经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。当父母过生日时,她都会为他们精心准备一份自制礼物;当他们生病时,她都会为他们端水送汤,嘘寒问暖;当自己做错事时或顶撞父母后,就主动承认错误并道歉。父母经常不在家,她深知奶奶平时不管刮风、下雨,风雪无阻送她上学很辛苦,所以晚上做完功课后,经常给奶奶按摩、捶背,节假日爷爷、爸爸、妈妈他们都回来了,她会为他们唱歌、跳舞,让他们开心快乐,解除一天的疲劳,真可谓是家里的开心果啊!

功夫不负有心人。一份耕耘一份收获,由于她的勤奋努力,取得了累累果实。她的绘画作品在__年第__届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在__年(一年级时)参加学校童心颂祖国欢庆六一声乐比赛中荣获一等奖。__年-__年度表现突出曾获校级优秀少先队员;__年年末期末考试各科成绩都名列前茅,获成绩最佳奖。

__毕竟是二年级的小学生,她的人生之路只是刚刚起步,她的事迹虽平平凡凡,简简单单,但她今后会更加努力为班级增光,为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩;感激学校、老师对她的培育之情。

以新时代新青年为话题的议论文【篇4】

我们都是新时代好少年,积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——__。

__每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。__的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。__的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,__从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。

20__年4月,通过层层选拔,__终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一起,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,__经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

__是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!

以新时代新青年为话题的议论文【篇5】

“我有一个梦想”,这是马丁·路德金的著名演讲,描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。而我们是龙的传人,每个人的心中都有一个中国梦,都想做只“龙”!少年智则中国智,少年强则中国强;我们是新一代的龙的传人,我们要大胆的去实现梦想!

“梦”,带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情!我的梦想即不是做一位成功的科学家,也不是做一名出色的宇航员;我的梦想说大不大,说小也不小;我的梦想是当一名作家,我要用我的文笔写出祖国的大江南北,让更多人喜爱和了解中国这片神奇的土地;我要用我的文笔写出中国翻天覆地的变化,让各国人民表现出惊讶的表情,让他们瞧瞧我们中国强大了!我要用我的文笔写出许多精彩的儿童小说,让许多孩子从小就喜爱看书,从小就汲取书的营养,从小就有理想,有抱负,从小就想做龙的传人!我还会用我的文笔写出抗战时期的各位英雄好汉让更多的人认识他(她)们;我还会用我的文笔写出老百姓的生活,让党更加关心老百姓;我还会用我的文笔弘扬中国精神,让他们知道我们中国精神是刚健有为、勤劳勇敢、积极向上、坚韧不拔的精神品格。

然而我们的妈妈“中国”它的梦想是希望经济鹏飞,让她的孩子都奔小康;她的梦想是教育进步,她还想让她的孩子受到良好的教育,长大后为国家做贡献;她的梦想是我们的国家是富国,我们国家有强兵,像让南京大屠杀的事不在发生。

我们是她的孩子,我们是龙的传人,我们就是——梦的创始人,所以中国的梦是我们的“梦”,我们是新一代的龙的传人,我们要实现中国梦,所以我们要不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。做脚踏实地的快乐追梦人。

以新时代新青年为话题的议论文【篇6】

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

以新时代新青年为话题的议论文【篇7】

汹涌磅礴的黄河洗刷着华夏五千年的历史。时光荏苒,岁月如梭。一个全新的时代把我们拥入怀中。号召我们做新时代的.中华少年。

我们是新时代中华少年,我们要扛起是祖国更加强大的旗帜。梁启超在《少年中国说》中提到的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”时代在变迁,科技在不断发展,这些都离不开我们华夏少年的努力和进步。

身为新时代的中华少年,我们应该文明有礼——礼貌待人,语言谦和,行为文明,举止得体;应该自强自立——遇到困难不屈服、不依赖、乐观向上、热爱生活和生命;应该诚实守信——真诚待人、言行一致;应该尊老爱幼——感恩父母,孝敬父母,尊重长辈......

我们是新时代的中华少年,我们要树立远大的理想,以建设繁荣昌盛的祖国视为我们不断前进的目标。当你有了你自己的目标时,你会顿时发现你的人生不再迷茫,虽然有时候我们会遭到一些人的反对,但我们要坚信,只有不断的努力,从一个小目标开始,我们就会实现这件事。所以我们要努力学习,未来你就有机会成为一个有用的人,为祖国献出自己的力量。

新时代中华少年是初升的太阳给人温暖,是路边的野草朝气蓬勃,是雨后的彩虹给人希望,是蓝天上的雄鹰展翅翱翔。

“今天,历史和未来将由我们焊接,新时代的接力棒要靠我们相传。”我们是新时代的中华少年,以更好的我们去拥抱更好的明天。我们是新时代的中华少年,站在在新的起跑线上响亮地回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

以新时代新青年为话题的议论文【篇8】

什么是新时代好少年?新时代是一个崭新的时代,好少年是一个爱国、爱学习、爱劳动、长大要为人民做贡献的少年。

梁启超说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”中国少年先锋队队歌中有句话:我们是共产主义接班人。是啊,今天的祖国靠的是中国共产党员的领导,人民群众的支持。而祖国的未来,却是我们来接班,所以我们责任重大!

怎样做新时代好少年呢?周恩来总理说:“为中华之掘起而读书。”我们要爱读书,爱学习。不做那些崇洋媚外的人,要为祖国发展贡献自已的力量,让侵略者闻风丧胆,让自已的祖国强大起来。诗人林升曾写过:“暖风熏得游人醉,只把杭州做汴州。”我们不应该像诗中写的那样贪图安乐富贵,应该有“宁要国家一点土,莫念他国万两金”的骨气。

今天,我们努力学习,不断进取,时时刻刻不忘国家,这就是新时代好少年的风采!

以新时代新青年为话题的议论文【篇9】

韦钰函是凭祥市第一小学的学生,曾连续三年被学校评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”。他是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样。

“品学兼优、尊师孝亲、助人为乐、多才多艺。”这是学校老师对韦钰函的评价。

作为一名少先队员,韦钰函用实际行动传承红色基因,争做新时代好队员。20_年,韦钰函作为凭祥市少先队员代表,在中国少年先锋队凭祥市第一次代表大会和20中国共产主义青年团崇左市第四次代表大会上献词。同年,韦钰函还作为红领巾讲解员代表,参加凭祥市爱国主义教育基地实践,充分发挥先锋榜样作用,激励广大少先队员做一个有理想、有担当、有作为的新时代好队员。

在学习中,韦钰函勤于思考,学习成绩名列前茅,曾获得、全国数学竞赛二等奖。

他还是老师的好助手,帮助老师收集作业、帮助同学打扫卫生、帮助学困生辅导作业……每一件事都做得认真细致。生活中的韦钰函则尊师孝亲、体贴父母,主动分担家务。

同时,韦钰函还是一名志愿者,多次参加清洁卫生、宣传科普等公益活动。他参加20_年凭祥市学雷锋活动月公益宣传,作为少先队员代表宣誓,号召广大少先队员学习雷锋精神,力所能及地帮助他人。

疫情防控期间,韦钰函还自觉学习科学防护知识,精心录制了题为《学习雷锋精神,致敬抗“疫”英雄》的视频作品,通过微信把视频传播给亲朋好友和老师同学,向奋战在一线的医护人员致以崇高的敬意。该作品荣获崇左市“童”心协力 齐心抗“疫”少年儿童作品征集活动二等奖。为了支援抗疫工作,韦钰函还把平时积攒下来的200元零花钱捐给了凭祥市红十字会,为抗击疫情尽自己的微薄之力。

坚持德、智、体、美、劳全面发展的韦钰函在科技小发明、演讲主持、弹钢琴、绘画等方面也取得较好的成绩。韦钰函曾多次在校级、市级、区级晚会上担任主持人,在20_年CCTV《向阳花开》栏目“玉鼠辞旧岁·歌舞贺新春”广西站复评中,与广西电视台主持人同台主持。

“作为新时代的少年,我们要刻苦学习,努力奋斗,长大后才能成为对社会有用的人!”韦钰函坚定地说。

以新时代新青年为话题的议论文【篇10】

生活中的事物没有哪一样不在变化。从食品到建筑,从汽车到一条河流,还有走在路上的人们,无时无刻都在变化着。有的变得比原来的好,有的变得还不如从前。

汽车的变化越来越大,人们的出行也越来越方便。从吃苦、费力的马车进化到用电力运作的汽车,然后不断进步,进步到现在不用人力操作,而是自行判断运作的环保车。虽然这种车还没有进行出售交易,可在现实生活中已经存在。

随着人口的不断增加,上学的人也越来越多,用的老的教育方法肯定行不通。通过教育的不断改革,课程种类增多,父母老师初中才上的课程,可能小学五、六年级就已经开始教了。现在的一、二年级就已经有陶土课程了。

听婆婆说以前最高的大楼工人文化宫,以现在的高楼一比较,简直是天上和地下的差别。可是,以以前的科技进步来说,能搭到那么高应该是很困难的吧!从最早的干草洞穴到现在的宫殿、大楼和我们现在所居住的房屋。现在我们拥有的一切,都是靠先人用他们的血汗和智慧博来的。

介绍完建筑,现在来讲一讲一直在进步的人类吧!不止是事物在变化。人类的变化才是最大的。没有我们人类,那哪儿来的汽车,哪儿来的房子呀?以前,人们的素质低,随手乱扔垃圾,乱践踏草坪、树木,随地大小便等,都是些非常恶劣的行为。而现在有很多的人见到地上的垃圾会主动捡起来扔进垃圾桶。虽然还是有不爱护环境的人但总有改进呀!但是污染最严重的就是河流。在过去时代河水很清澈,可现在又脏又臭,不过在政府的治理下河水正在重新变回原来的面貌。

生活中的东西无时无刻不在变化,有的变好,有的变坏。如果想变好,就要靠大家的努力。这也算是为国家尽一份心,出一份力啊!

以新时代新青年为话题的议论文【篇11】

总书记在新年贺词中说:“我们都在努力中奔跑,我们都是追梦人。”这句话听得人热血沸腾,让我们对未来更是充满了希望。诚然,处于我们这样美好的年纪,我们都应该努力奔跑,去尽情追逐自己的梦想。

追梦的道路是艰辛的,充满了汗水与泪水,拿我们现在来说,离自己的梦想更近一步的方法,就是好好学习,好好做人。打好学科基础,拓宽自己的视野,可追梦路上最开始的关头,都显得那么困难,有那么多人轻易被现实打败,有那么多人中途就放弃。其实追梦就如长跑一样,需要勇气与毅力。有人说,梦是把热血和汗水与泪水熬成汤,浇灌在干涸的贫瘠的现实上土壤之上。正因现实如此残酷激烈,前方才显得如此美好,让人向往,我们才努力向前,追逐梦想。

曾认识一名学姐,她就是一位勇敢的追梦人。有次在早餐店前遇见她,她竟利用排队的时间来记英语单词。我还曾听别人说起,她为了锻炼自己的表达能力,不断地逼自己参加各种演讲活动。当我问起她为何这么努力时,她抬起头来,眼神中充满了对未来的憧憬和向往,“为了实现自己的梦想啊。”她丢下一句简单却极有份量的坚定之语,继续将自己藏入题海里。去年听说她拿到了大学的通知书,但依旧很努力,我想这就是梦想的力量吧。

感谢总书记,他在这句话里用了“我们”这个词,让我觉得自己也是追梦人中的一员,我要彻底告别过去不在状态的生活,我也可以努力奔跑,梦的路就在脚下,我们都是追梦人。

教师无私奉献的作文议论文(合集8篇)


“教师无私奉献的作文议论文”是由小编特意为您提供的内容,好的作文需要不断的积累和不断的练习,写作可以让我们更好地掌握语言结构和语法提高表达能力。善于总结记录能写出好作文,写好一篇作文有哪些关键要点呢?

教师无私奉献的作文议论文(篇1)

教师无私奉献扎根大山,是教育事业中不可或缺的一部分。他们扎根于偏远山区,为当地的教育事业做出了巨大的贡献。下面是一篇关于教师无私奉献扎根大山的作文。

作为一名教师,扎根于偏远山区,是一份无私的奉献。他们放弃了优越的生活环境,选择了远离城市,扎根于山区的教育事业。他们为了教育事业奉献了自己的青春,甚至牺牲自己的家庭和休息时间。

在偏远山区,教育资源匮乏,学生的成绩往往比较低下。但是,这些教师并没有放弃,他们用自己的实际行动,改变了当地教育事业的面貌。他们采用多种教学方法,帮助学生掌握知识。他们深入课堂,与学生进行深入交流,使学生更加容易理解和掌握知识。

同时,这些教师还积极参与当地的公益事业,帮助当地的居民解决问题。他们帮助当地的居民维修房屋,提供生活帮助,为当地的居民解决了许多问题。

这些教师扎根于山区的教育事业,不仅仅是在教育学生,也是在为当地的发展做出贡献。他们用自己的实际行动,展示了教师的无私奉献精神,为当地的教育事业做出了巨大的贡献。

作为一名教师,扎根于偏远山区,是一份无私的奉献。他们放弃了优越的生活环境,选择了远离城市,扎根于山区的教育事业。他们用自己的实际行动,改变了当地教育事业的面貌,为当地的居民解决了许多问题。他们的奉献精神,值得我们敬佩和赞扬。

教师无私奉献的作文议论文(篇2)

教师是一份无私奉献的职业。他们在自己的岗位上,默默地付出,用自己的汗水和辛劳,培养着下一代的成长。他们为了教育下一代,不断地学习,不断地进步,默默地工作着。

作为一名教师,他们无私奉献的精神值得我们学习。他们为了教育下一代,不辞辛劳地工作着。每一天,他们都要面对各种各样的学生,需要耐心地讲解,帮助学生理解知识。为了提高自己的教育水平,他们不断地学习,不断地进步。

教师还需要做到无私奉献。他们需要关心每一个学生,了解每一个学生的情况。在学生需要帮助的时候,他们要及时伸出援手,为学生提供帮助。同时,他们也需要尊重每一个学生,给予他们公平的机会,让他们在教育中取得成功。

作为一名教师,他们需要做到无私奉献。他们需要把自己的知识和爱心传授给学生,让他们在成长中受到教育。他们需要关心社会,关注国家的发展,为社会做出贡献。

在教师的无私奉献中,我们学到了很多。他们用自己的汗水和辛劳,培养着下一代的成长。他们需要关心每一个学生,给予他们公平的机会,让他们在教育中取得成功。他们在教育中无私奉献,让我们学到了他们的精神和品质,让我们在成长中受到教育。

教师无私奉献的作文议论文(篇3)

教师是教育事业中非常重要的一份职业,他们无私奉献扎根大山,用自己的实际行动践行着对教育事业的忠诚和热爱。

作为一名教师,他们需要承担很大的责任和压力。除了传授知识,他们还需要负责学生的思想教育和心理健康。在这个竞争激烈的时代,教师要不断更新自己的知识和技能,才能更好地适应教育的变化。同时,他们还需要面对各种困难和挑战,如交通拥堵、师资力量不足等,这些都会对他们的教育事业造成很大的阻碍。但是,他们仍然选择扎根大山,坚守自己的岗位,为学生的成长和发展默默奉献。

作为一名教师,他们需要具备无私奉献的精神。教育是一份无私的事业,它不求回报,只为学生的成长和发展。教师不仅仅是知识的传授者,更是学生的灵魂导师和精神支柱。他们需要关注每一个学生的成长和发展,帮助他们树立正确的人生观和价值观,让他们在人生中取得更大的成就。

作为一名教师,他们需要具备坚韧不拔的毅力和决心。教育事业是一项长期而艰苦的工作,需要教师不断地学习和进步。他们需要面对各种困难和挑战,但是更需要坚定自己的信念,保持持之以恒的精神,不断努力,不断进取。

教师是教育事业中非常重要的一份职业,他们无私奉献扎根大山,用自己的实际行动践行着对教育事业的忠诚和热爱。他们需要具备无私奉献的精神,坚韧不拔的毅力和决心,为学生的学习和发展默默奉献。我们应该尊重和支持教师的工作,为他们提供更多的机会和资源,让他们在教育事业中取得更大的成就。

教师无私奉献的作文议论文(篇4)

特岗教师无私奉献的作文素材

特岗教师无私奉献。标题虽简单,却蕴含着特岗教师们为教育事业奉献的精神和力量。作为一名特岗教师,我深深感受到了这份奉献的伟大与意义。下面,我将为大家详细、具体且生动地描述一些素材,展示特岗教师无私奉献的精神。

首先,作为一名特岗教师,我要承担起课程教学的责任。每天,我都要在黑板上写下整齐的字迹,解释丰富的知识,引导学生深入思考和学习。与此同时,我会准备教案、作业和考试等教学材料,关注每个学生的学习情况,并及时给予指导和帮助。虽然这些工作量很大,但我坚信只有这样才能够带给学生更好的教育资源,激发他们的学习兴趣和潜能。

其次,特岗教师无私奉献还表现在与学生之间建立良好的关系上。我努力与学生们建立起亲密的师生关系,关心他们的学习和生活,给予他们情感上的支持和温暖。我会倾听他们的困惑和心声,鼓励他们勇敢面对困难,相信自己的能力。无论是教室内的课堂还是校园外的活动,在我心中,学生们永远是我首要关注的对象,我愿意为他们付出自己所有的时间和精力。

另外,特岗教师无私奉献还体现在他们积极参与社会服务的行为上。作为教育工作者,我坚信教育不仅仅只存在于课堂上。我会积极参加学校组织的各种活动,为学生们提供更多的学习机会和成长空间。我会去社区和农村开展教育培训工作,为那些贫困地区的孩子们提供更好的教育资源。我愿意无条件地将我所学到的知识和经验传授给他们,让他们也能够享受到优质的教育。

最后,特岗教师无私奉献还表现在他们对自己学习和成长的追求上。作为特岗教师,我们深知只有不断学习和提高自己的能力,才能更好地服务于学生。因此,我会积极参加各种培训和研讨会,不断学习最新的教育理论和教学方法。同时,我也会与其他特岗教师和教育专家保持密切的联系和交流,分享自己的教学经验和感悟,共同成长和进步。

总之,特岗教师无私奉献的作文素材就是在上述方面。他们承担起课程教学的责任,与学生之间建立良好的关系,积极参与社会服务,并对自己的学习和成长持续追求。他们用自己的爱和奉献为教育事业添砖加瓦,用自己的努力成就学生成才之路。我为成为一名特岗教师而骄傲,我将继续以无私奉献的精神,为教育事业贡献自己的力量。

教师无私奉献的作文议论文(篇5)

:辛勤的清洁工像一个细心的画家,用他们的双手把我们的城市描绘的无比美丽,给我们创造了美好的生活环境。下面就让我们一起来欣赏《无私奉献的人》这篇作文吧。

这是我在上学第一天早上亲眼看见的一件事。

在开学的前一天晚上,我破例把明天的起床的闹钟往前调了二十分钟。

“叮呤”“叮呤”我从被窝里爬起来,关掉了闹钟,洗完,吃完饭后,就背上了书包出去上学。

这时,你们猜一猜,我看见了什么——十几个清洁工。

清洁工们身高不一,年龄不一,有上了年纪的老爷爷,也有上了年纪的老奶奶……

清洁工统一身穿橘黄色的清洁服,右手牢牢的握住土黄色大扫帚的上部,左手握住土黄色大扫帚的中下部分,推动着扫帚的方向,左一下,右一下,将身边的几片树叶几片纸片快速地扫进了垃圾桶里。

那些清洁工连一片树叶都不放过,他们心中一直有一个梦想:就是把这里打扫地干干净净的,不让大家住在乱乱的地方。

清洁工们起早贪黑,把原先乱糟糟的地方打扫的干干净净,不留一片纸。

清洁工们干这些不求回报,虽然他们无私奉献,单很多人们都有意识的躲避他们。嫌他们脏,身上的味道难闻,工作职位低……但他们毫不在意这些,也没有动摇他们的想法。

对这们无私奉献的人,我们应该嘲笑他们,躲避他们吗?如果还是这样对待他们,那你就大错特错!你们放开想一想是谁把我们的生活环境打扫的干干净净?是谁起早贪黑不让我们的生活环境变得乱糟糟的呢?是谁……

作者:赵嘉琪

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教师无私奉献的作文议论文(篇6)

教师是人类文明的重要传播者,是社会进步的推动者,是培养人才的重要力量。他们的无私奉献精神是值得我们学习和敬佩的。

教师无私奉献的精神体现在许多方面。他们为了教育学生,放弃了自己的休息时间。在疫情期间,许多教师坚守工作岗位,为学生上课,为家长解答问题,尽了自己的一份力量。他们不顾个人安危,前往疫情严重的地区支援,为控制疫情做出了巨大的贡献。

教师还非常注重学生的全面发展,不仅仅是知识的传授,更注重学生的品德教育。他们用自己的言传身教来引导学生,培养学生的爱国主义精神、社会责任感和创新精神。在学生出现问题时,教师会耐心解答,帮助学生克服困难,使学生得到更好的成长。

教师无私奉献的精神还体现在对教育事业的热爱上。他们把自己的青春和热血都献给了教育事业,为了实现自己的理想,不断奋斗,不断提高。他们不仅在自己的岗位上做出了巨大的贡献,还积极推广教育理论,为教育事业做出了巨大的贡献。

总结起来,教师是人类文明的重要传播者,是社会进步的推动者,是培养人才的重要力量。他们的无私奉献精神是值得我们学习和敬佩的。我们应该尊重教师,理解教师,支持教师,为教师点赞,为教师加油。

教师无私奉献的作文议论文(篇7)

教师是人类文明的重要组成部分,他们的无私奉献和默默付出,不仅为人类社会的发展做出了巨大的贡献,也让我们感受到了教师的伟大和光辉。

在中国,有很多扎根大山的教师们,他们放弃了城市的优越生活,选择扎根在贫困的山区,为当地的教育事业做出了巨大的贡献。这些教师们不仅仅是教育工作者,更是社会的英雄和榜样。

例如,我所在的学校有一位叫做李老师的教师,她扎根在山区学校已经很长时间了。她的工作非常艰苦,经常需要爬坡上坎,穿越茂密的丛林,去学校上课。但是,她并没有因此而放弃,相反,她更加努力地工作,用自己的实际行动来影响着学生们。

李老师不仅在课堂教学上表现出色,她还善于与学生沟通,了解每个学生的个性和特点,并帮助他们全面发展。她经常鼓励学生们要勇于尝试新事物,追求自己的梦想,并且教导他们如何在生活中保持积极乐观的态度。

李老师的无私奉献和付出,深深地感染了学生们。学生们都非常尊敬她,并且学习她的精神,努力完成她的工作任务。同时,学生们也在她的教导下,变得更加勤奋学习,积极思考,为实现自己的梦想而不断努力。

总结起来,教师是人类文明的重要组成部分,他们的无私奉献和默默付出,为人类社会的发展做出了巨大的贡献。同时,扎根大山的教师们,更是社会的英雄和榜样。他们用自己的实际行动,教育了学生们如何在生活中保持积极乐观的态度,并且努力追求自己的梦想。我们应该尊重这些教师,学习他们的精神,为他们鼓掌!

教师无私奉献的作文议论文(篇8)

何老师是个帅气的老师,但是我们总说他是个“怪”老师。

何老师怪在哪儿呢?他的名字怪,叫何准。何准?没准!同学们暗地里叫他“何不准”。都说他不准了,他知道也不生气,还偷笑。

何老师的模样挺怪的,眼睛大大的,却水灵灵的迷人,头发乌黑的,却短短地活跃,鼻梁高高的,像个大仓库,一张大饼脸,哈哈,可惜长胖了。

他很喜欢逗我们笑,每次上课都给我们出一些奇怪的问题,比如:“四不像”是什么动物?发射第一颗人造卫星是哪个国家?牛郎是什么星座?等等,然后找一俩个同学回答,答对了,他扮一个搞笑的鬼脸,让学生也上台扮一个鬼脸,我们都被他这样的搞怪动作搞得方向感错乱。

何老师上课的形式也很怪,五花八门,无奇不有。一次他走进课堂,突然说:“去操场!”同学们都兴高采烈跑出教室,叫嚣着跳起来,都以为何老师带我们上活动课,来到操场,我们刚刚站定,何老师突然宣布说:“上课!”

同学们立马垂头丧气,我们不喜欢在操场上上课。在操场上课,老师读作文、问问题还放音乐,搞得我们都蹩手蹩脚,大气不敢出一声。答对了老师的问题还好,他给我们发巧克力,要是答错了,就要表演一段舞蹈,让我们不会舞蹈的同学“洋相”出尽!

何老师话多还唠叨,跟乡下老太太似的,你说怪不怪?上次,张同学上课的时候偷偷啃鸡腿,不小心把鸡骨头扔到美术老师的裙子上,美术老师的裙子顿时就有一大块油斑,气得美术老师差点流眼泪。何老师知道了这件事,每次上课都对张同学说:“今天可带鸡腿了?别扔美术老师的裙子上。”吓得张同学再也不敢把鸡腿带到学校。

何老师的怪何止这么多啊?就像荆棘丛里开出的花,让我们喜欢又犯愁。

如何奋斗的议论文精选3篇


作文是思维的表达为我们记录下成长的道路和经历的点滴,写作可以让我们认识更多的人和事让我们的视野更加开阔。今天杂文852小编给大家准备了一篇关于“如何奋斗的议论文”的文章。请您认真研究以下内容!

如何奋斗的议论文 篇1

中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。青年志存高远,就能激发奋进潜力,正处在青春时期的我们,拥有着蓬勃的朝气,拥有着稚嫩却又不服输的信心。

大学的班级干部们永远保持着昂扬向上、奋发有为的精神状态,把艰苦奋斗、玉汝于成转化为处理班级事务的内外动力,坚持百折不挠、历久弥坚的品质并全身心投入为集体服务中去。集体奋斗的土壤,能让个性的种子长得更好。以班级成员的角度,班干部在与同学的不断交流与理解中相互配合,在集体团结的基础上,尊重每个个体的意愿与想法,积极动员同学,集思广益,同进退,共同为班级荣誉而战。每个人的努力以一个个光点的形式凝聚成一束耀眼的光,实现了拼搏效益的最大化。我们共同参与主题团日活动,学习先辈奋斗精神,在学习中增强自我素质与理念的提升;我们参与辩论赛、篮球赛等活动,为我方同学呐喊、助威,为他们的汗水与努力而喝彩。在集体的氛围中,我们不仅增强了自身奋发的力量,更明白了孤掌难鸣、孤木不成林。奋斗与团结相辅相成,青春与担当积蓄力量,在奉献与坚持中逐渐成长,使人生的路途熠熠生辉。

青春如一场修行,得意时,“一日看尽长安花”;艰难时,“平芜尽处是春山”。但生命的跋涉不能回头,哪怕“将登太行雪满山”,也要“直挂云帆济沧海”;哪怕“世人皆醉”,也要“凌寒独自开”。彩虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,我们最宝贵的青春只有一次。青春应当这样度过:当我们回忆起青春岁月时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

广大青年生逢其时,重任在肩。应以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。用奋斗礼赞时代,用拼搏定义未来,这不仅是年轻人该有的追求,更是每个与时代同行者应有的姿态。青春不朽,奋斗不息。让我们以梦为马,不负韶华,在扬帆搏击中放飞青春梦想,在砥砺前行中激扬青春力量。

如何奋斗的议论文 篇2

奋斗青春作文素材

1、少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对。只因他们是少年,TNT这群少年们不是夏日限定是来日方长。少年无畏,未来可期!

2、奋斗的事实论据70字

3、总的来说,时代少年团的励志文具有较高的思想性和文学性,阅读它们有益于我们的成长和发展。

4、在我们年纪小的时候一定要努力学习自己的专业知识与专业技能,好好的跟别人学习,然后才能有进一步的发展

5、发愤忘食。春秋时期,孔子带领学生周游列国讲学,来到楚国叶邑,叶公沈诸梁接待了他,他对孔子不怎么了解,就悄悄地问子路,子路一时不知怎么回答他。孔子事后得知就对子路说以后就说:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

6、值得阅读。

7、年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。

8、我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。

9、值得一看。

10、陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

11、不仅如此,岳飞还是一位很聪明的将领,他武艺高强,智勇双全,一次次带领岳家军勇破金军.

12、我认为岳飞是一个非常爱国的英雄,他爱国更胜于爱自己.他同时也是一个有情有义的大丈夫,对朋友情同手足,所以他有许许多多的好朋友在任何时候都会帮助他,支持他.

13、此外,时代少年团的励志文还能帮助更多人了解年轻人的心声和追求,促进不同年龄层之间的交流和理解。

14、后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。

15、从此给他指定物品他便能立刻作诗,诗的文采和道理都有值得赞赏的地方。同乡的人对此感到惊奇,渐渐请他父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。

16、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

17、我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺。无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人必须经过一番刻苦奋斗才会有所成就。

18、如果你对时代少年团的使用和宣传感兴趣,也可以进一步了解他们的优秀作品,加入他们的粉丝团,与他们进行交流和互动,增长知识和见识。

19、这些励志故事可以激发年轻人的热情和信心,让他们更有勇气去追求自己的梦想。

20、如果你要学习跟别人修车,那么你一定要跟一个好师傅,让别人教你如何去判断这个车是怎么了?然后只有你好好的努力奋斗,才会有一个好的生活,才会有一个好的技术

21、金溪平民方仲永,世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具,有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异,借邻居的给他,他立即写出四句诗,并且写上自己的名字。这首诗以赡养父母、和同一宗族的人搞好关系为主题,传送给全乡的秀才观赏。

22、《谁的青春不迷茫》是由中信出版社出版的作家刘同的小说,讲述奋斗小青年刘同十年逆袭人生。给都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人,一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变。如果做不到让你深省思考,那就努力让你会心一笑。第八届中国作家富豪榜文化盛典上,《谁的青春不迷茫》获封年度“最佳励志书”。

23、有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。

24、译文:你为什么不这样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。

25、同时,年轻人的励志故事也十分鼓舞人心,可以激发人们的前进动力和奋斗意志。

26、我从心底里佩服象岳飞这样的英雄,他伟大的爱国精神将流传千古!

27、因为时代少年团是一个很有影响力的团体,他们的励志文都有着很高的品质,不仅可以在心理上鼓舞人们,也可以在行动上给人们带来启示。

28、时代少年团在音乐和舞蹈方面的才华也是显著的,他们的表演可以让人们感受到年轻人的活力和热情。

29、因为时代少年团是一个由年轻人组成的团体,他们通过努力和拼搏在音乐和娱乐圈取得了不俗的成绩。

30、岳飞是我国北宋时期著名的抗金英雄.他率领岳家军全力抗击敌军,精忠报国,却被奸臣秦桧所陷害.

奋斗青春作文素材

31、勤劳一日,可得一夜安眠,勤劳一生,可得幸福。

如何奋斗的议论文 篇3

人生会有许多的选择,包括生活中。但是,怎样选择在于自己。人生一定要目标即理想。唯有理想才有人生。

大自然总会赐给人类完美的外表,还有一个可以掌握的思想。思想是人的本质属性。思想是追求主体意识的突现,思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要实现理想就必须要用手段,而且还要合理的计算要用多大程度上使用什么样的手段在没有负面的影响下来完成自己的理想。苏格拉底曾说过: 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的。

为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。是啊!同样是理想则有正面或负面的影响。树立一个好的理想是必须的。当然,光树立一个理想而不为他而奋斗的话便成了空想、要树立一个好的理想就必须实现自我认识。只有自己了解自己才知道该如何选择。因为世界上没有第二个人比你更了解自己。如果自己不了解自己的话那么你去盲目的模仿别人的话,你将永远不会得到答案,即使得到了也不会开心的,因为那不是你想要的结果。

无论别人怎么说,路还是要自己走的。只有认识自己、了解自己,选择一个适合自己的路比什么都重要。

作文越努力越幸运议论文集锦


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作文越努力越幸运议论文 篇1

曾几何时,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一分耕耘,一分收成”在我看来只是催人奋进的套话,并不见得就是真理,我甚至一度以为,成功靠的是幸运,亦或说,良多时候,努力不一定就有回报。

然而,在刚结束的这个学期中,却有一件小事颠覆了我的观点,让我笃信:越努力,越幸运。

还记得上学期第一次周考后的一节体育课上,老师公布了一个动静,县里要举行中小学生毽球比赛,让同学们平时加强训练,到时有一个预选赛,成绩凸起的学生将作为重点培养的对象,练习一段时间后,代表学校去参加县里的比赛,期末的体育成绩也有相应的加分。最后,老师还先容了详细的比赛项目和规程。

同学们都十分踊跃地介入,班里的几个“体育健将”甚至已经披露了“奖牌非我莫属”的豪言壮志。

我也很但愿被学校选上,却又觉得机会渺茫,所以当老师公布自由流动,其他同学都在勤加练习时,我却一个人坐在操场的椅子上看书,打心里觉得这场体育嘉会与我无关。

体育老师好像看出了我的心思,他手里拿着一个毽子朝我走过来,亲切地说:“圻欢,去练练吧,就当锻炼身体也好啊!”当我迟疑地接过老师手中的毽子时,他笑了,朝我竖起了大拇指。

在老师的鼓励和指导下,零基础的我就这样练了起来,原来运动可以使人身心舒畅,忘掉烦恼,我发现我喜欢上了踢毽子,老师见我提高很快,就说:“你放学后留下来练习吧。”

我就这样进了候选小组,但当时,组里的十个成员中,我的水平是最低的,这踢毽子我究竟是刚学会的,状态还不不乱。但是,老师又一次鼓励了我,他说:“勤能补拙,好好练习,尽力就行。”

是啊,尽力方能不负自己,不负师长。于是,我坚持天天比别人多花一个半钟练习,甚至晚上在家,在室内,我仍穿戴布鞋训练……

就这样,日子一每天过去了,邻近比赛的前一周,在组里的测试中,我以第一名的成绩被确定为校派的四位参赛选手之一。随后,我又在县里的毽球比赛中获得“女子单踢一分钟”的第三名,受到县里和学校的表扬和奖励。

当我戴着奖牌站在领奖台上时,我更坚信:越努力,越幸运。优异的成绩是用汗水换来的,在接下来的学习和糊口中,我要更积极主动地拼搏,用骄人的成绩为青春代言!

作文越努力越幸运议论文 篇2

“课代表说一下语文功课。”班主任在放学时公布。

“清明节没写完功课的同学800字文章一篇……”

我拿起笔开始记:语文功课,清明节……等等,我刚才听到了什么,800字文章又来了?仍是清明节没写完功课的,哎呀,糟糕,那岂不是我也得写!我瞬间就凌乱了……本认为昨天老师没让写就没事了,没想到仍是躲过了初一躲不外十五。

我麻痹地记完了其他科的功课,放了学,走在回家的路上,脑子里构思着文章该怎么写。可是,想了半天,仍是一点头绪都没有。都说仔细观察身边的事物就有灵感了,可是,我看看天,没有太阳,没有小鸟,连一朵白云都没有,还灰不溜秋的,一点都不蓝;看看地,硬硬的,全都是石头,也没有意思。我越想越烦,郁闷得不停地用脚踢着地上的小石头。自从开学,我们还没大写过,而且本来我的写作水平就低得像马里亚纳海沟,现在让我写篇800文章,简直就是难上加难。唉,早知道现在还得这样,当初何必为了多玩那一小会儿而少写那一点儿语文功课呢?侥幸哪有那么幸运?真是不作死就不会死。可是事情已经发生了,想改变也不可能了,只能硬着头皮写了。

想想他说的话:“每个人都羡慕成功者,都梦想自己能成为成功者,可是,没有播种,哪来收成;没有辛苦,哪来成功;糊口本来清淡如水,放一点盐它就是咸的,放一点糖它就是甜的,想调成什么味道,全凭自己!成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收成,所有的成功都来自不倦的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。”我为自己的所谓感到愧疚。

越努力,越幸运。我们现在所努力的一切,不是为了父母,更不是为了老师,而是为了我们自己,为了能让自己又一个更好的未来。

作文越努力越幸运议论文 篇3

我是一个土生土长的西安人,80后,没上过高中。我邻居家有一个孩子,7岁,想学芭蕾舞,我陪着这小孩去学芭蕾舞。到了那儿以后,有个老师就一直盯着我看。她说你这形象长得跟洋娃娃似的,应该去搞文艺啊。邻居回来就跟我爸妈说了,我就在我爸妈的劝说下去试了,之后老师就把我留下来,说:“这孩子不错,留下吧。于是,我就上了陕西省艺校。

我很幸运,在艺校里拍了我人生中的第一部电视剧,是一个中学生的戏,叫《青春正点》。拍戏的过程中,我知道了中央戏剧学院、上海戏剧学院、解放军艺术学院,还有北京电影学院。我们组里有两位演员,当时演我们的老师,一位演员叫果静林,一位演员叫刘威葳,他们对我说:“你一定要去干这件事,考大学,要上这几所学校,这样你才能成为一个大家认可的演员。后来我听了他们俩的话。

来北京之前没觉得参加艺考是一件特别难的事儿。走进中央戏剧学院校园的时候,我傻了,操场上几乎没空地儿,看着每一个姑娘都漂亮,每一个男生都一米八几的大个儿,又帅,就觉得自己备受打击。考试时,有一个人出来问我考号是多少,我说我是2237号,他说:“好,37号同学,你们两个人扮演两口子吵架,就在这儿吵架。然后就过来一女孩,那个女孩一过来就疯狂地打我骂我,我当时就傻了,结果那个考场留下复试的只有我一个人——也许老师觉得这个人太可怜了。后来,我又很顺利地通过了三试。

当时,北京电影学院和中央戏剧学院我都过了二试,但就这两个学校而言,中央戏剧学院是我想去的地方,我做了一件很冲动的事情,就是在志愿表上的八个志愿里全部填了中央戏剧学院。我妈拿着那张志愿表看着我就哭:“你怎么可以这样!她说:“你只要填上另外两所学校,即使将来没被中央戏剧学院录取,你还会有地儿去,如果你只填一个,可能就得在家再待一年。我说我宁愿再待一年也要去中央戏剧学院。

在回西安的前一天,晚上十点半,我妈给我打了一个电话说我考上了!那一刻,我哭了。

第一学年放假回到家,我很忐忑。我们学校当时是那种电汇的学费,我说:“妈,该去汇学费了。我妈说:“好,我去汇学费了。我在想:学校会不会把单子退回来,或者把学费退回来?如果退回来,我就惨了。开学后,到了学校,我又想:学费会不会在报名的时候被老师退回来?也没有。我也顺利地在学生证上盖了章。我又想:是不是真的.要等开学典礼之后才来处理我们这些学生呢?因为我知道我们专业有6个不及格的。后来我们才知道因为中央戏剧学院是一个非常有人情味儿的地方,在这一年里,老师会对每一个学生都有一个比较全面的了解,觉得大家适不适合吃这碗饭,所有老师都说文章普通话挺好,就是学习态度的问题。后来我们这6个人都被学校留下了。我开始认真地去学台词,认真地上声乐课,认真地交表演作业。第三学年的上学期,很荣幸地,我的台词拿到了全年级第一名,我的表演也获得了一个很高的分数。

不管我是如何选择的这个行业,我是怎么考上的大学,我觉得:第一,我是幸运的;第二,我觉得我不能辜负一种幸运。所以我才要努力,我很幸运地认识了很多帮助我的,鼓励我的,包括用各种方式去不喜欢我的人。我很感激这些人,因为没有这些人,我很难去看清楚我自己。

经历了这么多,我要跟你们分享一句话就是:只要你想,你就必须要去做。为什么?因为我们是年轻人,我们必须要拿到这个时代的话语权,才能去展示我们的梦想。

作文越努力越幸运议论文 篇4

认真看过这个世界吗?有没有发现,这个世界,很忙。每个人都为自己活着,而我们也活在当下,别放弃,活出自我,越努力,越幸运。

谁的生命无穷无尽?没有谁可以一直目睹世间的轮回变化。当我们此刻青春正年少,我们更应该珍惜我们当下的生活,我们更应该让我们的青春绽放光彩。这样的生活才是有价值的,这样的生活才会值得。

周国平有言曰:吟无用之诵,饮无用之醉,读无用之书,钟无用之情,终成无用之人,生活却因此有滋有味。周国平因此过的有滋有味,而我们的生活也在我们自己定义的轨道上砥砺前行,我们活着为了什么?只为了我们活着。

抬眼望去,天空;低头俯身,大海;放眼向前,星河。我们的生活其实很美好,我们身边的一切都充满着希望,每个人都为了生活而在生活,却也为了自己而生活。没错,我们活得很辛苦,但我们一直很努力,因为我们坚信,我们努力可以幸运。

生命短暂,但我们却可以在短暂的生命中绽放无尽的光彩,因为我们在努力之中行走,我们无时无刻,日夜奔波,为的就是我们心目中更幸运的明天。

我们努力着,聆听外面的鸟语花香,越努力,的确我们会越幸运。

作文越努力越幸运议论文 篇5

我们的故事,从足球开始,但不从足球结束。愿我们永远怀有热忱、永远热泪盈眶、永远朝气蓬勃。永远,永远……

故事的起因,是一支“丙级”球队的组成,让一群热爱于足球的少年齐聚一堂,开始为所热爱的努力,他们有过争执、有过吵闹、有过不理解,也有过为一个不可思议的进球而疯狂,也有过阳光下完美配合后的肆意庆祝。他们的球队,不是最强的球队,但是在我的心里,每一个人都为足球奔跑,为足球努力,老天天然不会辜负他们,汗水的灌溉下终究会结出胜利的果实。这支“丙级”球队,就是我们秦九中足球队。

紧接着,就迎来了海港区的比赛,我们秦九中足球队也在其中。这时全队上下士气不振、军心不稳,原因是被分到了比较难题的小组。出线,对于我们来说,不是志在必得的。全队上下练习的成果很糟糕,怨言和骂声越来越多。“这球你怎么踢的”“这都不传球”“就这样还去比赛?”很快,停训,争吵,甚至差点解披发……

再后来,微信群里讨论了许久,正能量开始涌现了,鼓舞军心,重振旗鼓,一句句“加油”终于再次响荡绿茵场。我们必需努力,由于我们坚信“越努力,越幸运”

在足球场上,我们耐劳练习;在场下,我们不中断调整阵收留与战术。我想,那是和谐的画面,是所有人都为之努力的场景,而恰是这支小小的“丙级”球队所需要的。

最后,愿我们一切顺利,愿我们的努力不被辜负,愿我们所有人,都幸运。

作文越努力越幸运议论文 篇6

当我拿起那载满荣誉的奖状,当主持人公布:“演讲比赛圆满结束”。我知道我成功了。那一刻,所有的不安与担心全部开释,用力的拍拍自己的胸脯,大声告诉自己:“IamWinner!”

时间倒退到一周前,一个暖春的早上。“这是班级演讲比赛的通知,每班推选一人参加学校的的演讲比赛。”闻声班主任老师对我们说了这么一句话。我听了实在很兴奋,由于,我早有预备,胸有成竹,只等通知。很快,在班级的竞选中,我被选中了。然而,当我再次接到学校决赛通知的时候,就似乎晴天霹雳一样。“明天上午8:40进行决赛……”,这意味着,从现在开始算起,我只有不到一天的预备时间了,我的决赛演讲稿……我便有了一些小紧张,没办法,只好抓紧时间了。我便开始了热火朝天的忙碌。预备演讲内收留,打印稿件,背诵稿件内收留,纠正发音,增加演讲表情……最后,我的演讲稿上画满了林林总总的希奇符号。我像一个渴想得到糖果的小孩子那样当真,每一份专心投入都写在坚定的目光里。

到了决赛场地以后,学校大讲堂里不时的吹进阵阵冷风。在同学们布满期望的目光中,我走向了演讲舞台。时而低沉浑朴,时而清新天然,时而甜蜜灵动的声音,我是那样的认识,又是那样的目生,也就在那一刻,我觉得无比幸福和幸运,觉得我一切的努力是值得,再值不外。毋收留置疑,当时我的演讲里,更多的不是对名次的渴想,而是享受比赛的过程。由于名次的背后,有着良多同学们想像不出的汗水付出。只有经历过,努力过,全心的付出过才会懂得。从那一刻开始,我懂得了“越努力,越幸运”的意义。

比赛结束后,“对手”们告诉我,你真棒。是的,我们都很棒。有时候,最具意义的并不是你在谢幕时收成了多少喝彩,而是发现或者偶遇了多少比金子贵重数倍的东西,其中一种就叫努力!

这年春天,心的花开。让我们一起努力,为青春驻足,为未来喝彩。

作文我的幸福观议论文系列4篇


学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧,写作能够帮助训练培养我们的文笔,优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。你是否最近正在收集一些优秀作文?推荐你看看以下的作文我的幸福观议论文系列4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文我的幸福观议论文【篇1】

由范伟主演并监制的电视剧《老大的幸福》,在央视一套开播后,当天收视率高达5.03%,创下今年央视一套黄金时间段首播集的历史最高。剧中笑中含泪的感动,简单幸福的老大,深深震撼着我们的心灵,而傅老大四个弟妹到底是否幸福,也如猜谜一般引人深思。

电视剧中,傅老大的四个弟妹有房地产大亨、官迷、房奴、股疯,都是外表光鲜的人物,但他们的生活却充满着压力、紧张、迷茫和无意义。这是为什么呢?这是因为,他们寻求满足的都是病态的欲望,这种远离生命本源的欲望好像一个无底洞,永远无法满足。

剧中佳佳有一句名言,说追求身外之物的人都是奴隶,再光鲜都是不幸福的。傅老大的四个弟妹正是因为心底的迷茫、空虚,才会缺乏幸福感和满足感,才会不择手段地追求不属于他们的权力和钱财。这是一种神经症性的病态欲望,即便拥有再多权钱,也填不满欲望沟壑,反倒作茧自缚。

作文我的幸福观议论文【篇2】

大家好,我是一头猪,名字叫PP。

有人说玩电脑游戏是幸福,有人说能和伙伴一起学习是幸福,有人说游山玩水是幸福,而我PP则认为,每天吃完了睡,睡完了吃,然后再睡,这就是我的幸福。

我不向往什么昂贵的饲料,只要能吃上米糠拌玉米面就可以了;我不向往什么可口的饮料,只要有干净的H 就可以了;我不向往什么豪华的别墅,只要有一个普通的木屋便知足了;我不希望做什么达官贵人商贾富豪,我只希望自己做好一头猪。

有人常用“蠢猪”来形容一个人的蠢笨,我觉得他们用词不当,我们猪哪里蠢?谁像你们人类,为生活到处奔波,有的人还尔虞我诈勾心斗角。我们要做的,只要吃得胖胖的,然后在柔软的干草上一躺,尽情地享受这幸福时光。

有人说我们没用,每天只知道吃完了睡,睡完了吃,可我觉得那是他们没有品位,哪懂得尽情的享受!再者说来,我们哪里没用,如果没有我们,副食品便会变得日益冷清,我们的兄弟姐妹们进了屠宰场之后,就变成了猪头、排骨、瘦肉、猪心、猪肝、里脊、白肉血肠……人们能吃上如此美味,还不多亏了我们啊!

我们虽然有时看起来有点脏,但是我们全身都是宝啊!虽然人们对我们的待遇不是很优厚,可我们仍然不记前嫌努力地吃和睡,只是为了让人们的餐桌更丰富。

我的愿望没有太多,只想好好地做一头肥猪,在我死之后,人们能吃上更鲜美更纯净的猪肉……

作文我的幸福观议论文【篇3】

(一)、当事人语:

不妨让罗伯特道出其中的秘密:

“以前,许多镜头都习惯于对准富人的资产和穷人的疾苦,矛盾便出现了。我将镜头对准富人和穷人的内心,富人因为欲望太多,所以神情疲惫;穷人因为生活简单,所以满脸自得。富人和穷人不能只比物质,还要比幸福感。”摘自2010《人民文摘》第1期 作者沈岳明

(二)、考场点睛

【分析品悟】不能只比物质。以前,许多镜头都习惯于对准富人的资产和穷人的疾苦,矛盾便出现了。这位记者将镜头对准富人和穷人的内心,富人因为欲望太多,所以神情疲惫;穷人因为生活简单,所以满脸自得。

【最佳立意】 不能只比物质,还要比幸福感。

【适用主题】物质与精神、幸福感。换个角度

作文我的幸福观议论文【篇4】

柏拉图(约前427年一前347年),古希腊著名的析学家,也是西方析学史上最伟大的析学家和思想家之一。他出生于一个贵族家庭,二十岁时就跟随苏格拉底学习,苏格拉底被判处死刑后对统治者失去信心。于四十岁时建立了自己的学院,并成为了亚里士多德的老师。柏拉图一生热爱祖国,热爱析学,将毕生的心血用来研究析学并将其融入政治,达到了析学与文学、逻辑与修辞的高度统一,不仅在析学上而目_在文学上亦具有极为重要的意义和价值。

柏拉图认为幸福是可以赋予人的终极完美。阿尔法拉比在《获得幸福》中把人类事情分为四种:理论的美德、审慎的美德、德性和实践的技艺。柏拉图在此基础上研究了四种能够让人羡慕的事情,结果表明:这些事情之所以让人羡慕就在于它们构成了人的完美性。接着他又研究了人的完美是否仅仅在于有显赫的祖先和血统;或者有一个庞大的家族以及许多朋友;或者是他富有四海,受到颂扬和赞美;抑或是在于他统治着一群人,他的命令在这群人中通行无阻。为了谋取幸福,人是否具有以上的一些或者全部就够了呢?为此,他又经过深入研究后指出,那些事情本身不是幸福的,当我们在做这些事情的时候感到幸福就认为这些事情等同于幸福,这其实是假象。人们要想得到幸福,这些事情只是一部分,我们还需要其他的一些东西来填充。

柏拉图在认真研究了幸福的内涵后,指出幸福是与德性的内涵相一致的,它们都赋予人的完美性。这种德性是一种知识或者说是一种生活方式,而不是某种实实在在的东西。柏拉图在经过深入探究之后,为我们指明了获得幸福的途径。

苏格拉底提出德性论,柏拉图继承了并指出德性就是幸福。他强调人要过理性的生活,只有知识和智慧才能使人幸福,所以人们要用理智战胜情欲的控制。因为人的感官快乐是暂时的,德性和智慧是人生真正的幸福,人生的日的就是从情欲的控制中解脱出来,只有最高的理念即善才是永恒的。他的德性论使得他鄙视感官快乐,因此在德性和幸福的关系上,他具有禁欲主义倾向。

柏拉图的理念论影响着他的幸福观,他认为对至善的不断追求能够提升理性,使灵魂达到和谐。理念是超越于我们感觉到的、不断变化的现象世界的永恒存在,是事物的共相,是事物存在的根据,是事物追求的日的。因此,幸福的人是至善的追求者,而这个至善其实只是一个善的理念,并不是现实中的具体的事物。

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正义是柏拉图所主张的各种德性的统摄,是达到社会发展和谐和稳定的基本原则。从他的《国家篇》中我们可以看到,他所致力于寻求的就是这种正义,并与非正义划清界限;建立正义王国,是他在社会实践中努力追求想要实现的日标。

柏拉图的正义观有两点值得我们注意:

第一,正义是合乎人性,合乎天性和合乎自然的。在柏拉图看来,正义深深地植根于人的内在的灵魂,而目_理性居统治地位,是一种内在的德性。正义就是人们美好的德行,代表灵魂的一种美好、健康的状态,而邪恶则是灵魂的一种疾病、丑陋的状态。

第二,他把正义看作是一种外在的实践行为,是需要去做的事,而目_通过实践才能达到。他一直强调的是,人们要做正义的人和正义的事,以赢得正义和美德,假如这个人一直被非正义和邪恶控制,那么,即使他可以肆无忌惮地做他想做的任何事,他的生活也是毫无价值可言,因为他赖以生存的生命要素的本质己经遭到破坏,就好比一个人的身体的构成己遭破坏,那么即使他拥有财富和权力,他的生活也将无法忍受。

柏拉图认为节制是幸福的'重要因素。因为节制,人们就能把许多不同的方而都结合起来,形成和谐的局而。节制是与在人身上或者在国家里天性优秀和天性低劣的部分两者谁是统治者和被统治者这个问题有关的。如果是天性优秀的部分统治天性低劣的部分,那么这样所表现出来的一致性和协调就是节制。他在《斐德诺篇》中把灵魂分为二部分:一是理性,它身居高处,尊贵无比,像一个充满睿智的君王;二是激情,它像是一匹训练精良的骏马,总是想奋力上升到理念的王国;二是欲望,它好比一匹黑马,蛮力十足又不听指挥,总想挣脱羁绊,肆意游走,拼力把车子拉进万丈深渊,让人们沉醉于肉体的享乐而全然忘了精神的提升。

柏拉图还探究了这种可以获得的知识是靠运气,还是靠研究或教导加学习来获得;以及如果要获得这种知识的话,它的学习方法或教导方法是否存在。对此,美诺宣称,研究、教导和学习是无益的、无用的,并不导向知识;人既不懂得事物,也不是靠教导和学习就可以掌握的,而只能是靠天性和运气。除此之外,别无它法,否则就不懂得它。而柏拉图却认为这种知识并不是只靠天性和运气来获得的,是可以通过研究所开发出来的能力和技艺来获得的。

柏拉图认为,之所以说一个建立在自然原则之上的国家是有智慧的,是因为它的统治者和领导者所具有的知识,而这种知识,我们称之为智慧。这种智慧并不是任何人都可以随随便便获得的,它能使人彻悟,同时也会使人的灵魂摆脱掉外部事物的困扰和苦乐欲望的束缚,只有这样,人生才能走向真正的幸福之巅,这是最高的道德。要想获得这种最高的道德,绝非易事,它需要很高的内部和外部条件,统治者身处高位,只有他们才具有这些条件,所以说,真正的幸福只有少数人即统治者才能获得。

综上所述,柏拉图建构理想国的最终日的是要达到善和幸福的。要想达到善,有两条途径是必须要经过的,一是自我的控制,一是灵魂的转向,这两种途径的实施正是行善的过程。在柏拉图看来,幸福是灵魂的一种和谐状态,是精神上的至善与和谐,是灵魂的美好和健全。这就是柏拉图所倡导的理性主义的幸福观,将幸福深深地渗透于人的灵魂深处,达到精神上的一种至善与和谐。因此,柏拉图把幸福观建立在德性和至善的基础之上,立足于精神,指出了幸福的归宿和途径,是非常值得我们肯定和学习的。

马克思主义哲学唯物论认为,世界统一于物质,意识也是物质的产物和表现。意识不是从来就有的,而是物质世界发展到一定阶段的产物。存在是第一性的,思维是第二性的,物质决定意识,决定精神,经济基础决定上层建筑。因此,马克思主义幸福观认为幸福是必须具有基础性的物质条件的,必须包含具体性、现实性的东西,不能只是空洞的、抽象的一种理念。所以从马克思主义观点看,柏拉图建立在德性和至善基础上的幸福观有其合理性,但还是最终走向了一种唯心主义的唯理论。

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