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校园春天日记

校园春天日记

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校园春天日记9篇。

良好的文档处理技能可以让我们更清晰地了解信息,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的。 范文让我们更深入地认识了整体构思的原则,在写范文需注意哪些细节?我刚刚看了一篇关于“校园春天日记”的文章作者的思路很清晰,希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点!

校园春天日记 篇1

春天的校园是欢乐的。花儿开了,绽放艳美的笑颜。鸟儿在枝头,感受到春天的新生气息,喜不自胜,唱起了动听的歌谣;老师们看到校园的美景,什么烦恼也没了,踏着轻盈的步子,哼着快乐的小曲;同学们呢,个个玩的多开心,他们的眉宇间都带着抑制不住的喜悦;欢乐洋溢在校园的每个角落。

春天的校园是温暖的。桃花儿笑了,粉嘟嘟的小脸蛋就能使人感到温暖;同学们的衣服不再穿得那么臃肿,渐渐感受到了春天的温暖,不再感到冬天被刀子刮似的严寒了;就连空气似乎也温暖了,不再处处和太阳作对了。温暖洋溢在校园的各个角落。

春天的校园还是漂亮无比的。走进校园,扑面而来的清香会不由自主地引你走进花坛。瞧!花的颜色真多呀!红的似火、紫的似霞、绿的`似玉。桃花在树上,似乎在说:“春天来了!”玉兰花像一个出水芙蓉的曼妙女子,高傲的立在枝头。操场边的树也吐着嫩芽,歪下腰问底下的小草:“怎么这么热闹啊!”小草探出头来说:“春天来了,我们又可以一起玩了!”教室里的花更是争奇斗艳:像漂亮的姑娘,像灵巧的仙女,像春天的使者。

我看着春天的校园,它是一幅五彩缤纷的画卷,送给我们一个宁静而优美的学习环境!

校园春天日记 篇2

春姑娘踏着轻快的步子,走进了我们的校园,来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步,去寻找春天的足迹。

我们先来到翠绿的操场,看!许多小草正争先恐后的钻出地面,来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮,好像要跟花儿比美似的。跑道旁,高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳,叫人好像走进了天堂一样,漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子,抖了抖金黄金黄的头发,只剩下了光秃秃的树干,一点都不好看。可是,经过几场春雨伯伯的滋润以后,他又恢复了往日的生机:光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样,白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。

走完操场,我们又来到了花儿们的基地——中心花园。刚走进去,好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼,我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹,有看上去好像一团火一样的红玫瑰,还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。

还有一个角落——菜园,那里有红的萝卜,紫的菜心,黄的菜花,绿的青菜,还有那勤劳的小蜜蜂,看看这些,恨不得在这里把相机胶卷全拍完!

这么美的春天校园,怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书,在校园里笑着、跑着,享受着春天带来的美丽校园。

校园春天日记 篇3

今天,阳光明媚,晴空万里,我们沐浴在校园里的操场上做操,太阳照在我们的身上,真是太舒服了。

在做操的时候,我先看到的是桃花,那粉红粉红的桃花真是太漂亮了,有的桃花在和小蜜蜂说话,有两朵桃花在比谁长的漂亮,有两朵桃花在空中飘荡,还有的桃花在晒太阳,它们可开心了。

我们学校有更多的绿色了,那一排高大的杨树的颜色是翠绿色的,松树是墨绿色的,也有点浅绿色,银杏树那是更美丽,那叶子绿中带黄,真是太迷人。

还有石楠树,有的叶子是绿的,有的叶子是红的。我们校园里的绿色可真多啊!

春天的校园真美啊!我以后还要观察校园里的更多事物。

校园春天日记 篇4

3月18日 星期一 晴

春天像个漂亮的小姑娘,它走到哪里,哪里就生机勃勃,春天走到了我们的校园,让我们去看看那里的美吧。

杨树上的“毛毛虫”先是小圆球,后又变成灰色的小“毛毛虫”,随着长长,慢慢变成绿色的了,我们拿着落下来的“毛毛虫”,有的男同学拿着“毛毛虫”吓女同学,然后女生像猴子一样赶快跑了。有的同学把“毛毛虫”塞进鼻子里当做老爷爷。还有的同学比赛谁摆的“毛毛虫”最长。

3月28日 星期四 晴

杨树上的“毛毛虫”变成了翠绿色,而且长长的。这时引人注目的还有新长出来的小叶子。这些叶子只有三四厘米长,圆圆的叶子红里透黄,叶柄部还有绿色。仔细看,每一片叶子上都有一层白色的绒毛。叶子在阳光下颤动,似乎每一片叶子都是一个新的生命。

主席台后的桃树上长满了绿叶,绿叶中有点点花骨朵。这些花骨朵真美啊!那点点红色,用我的画笔很难画得那么鲜艳。这些花骨朵真多啊!一簇压在另一簇上面。这些花骨朵真香啊!闻着那丝丝清香,我好像醉了。

春天真的好像悄悄地来到了我们的校园。

4月9日 星期二 晴

今天,阳光明媚,晴空万里,我们沐浴在校园里的操场上做操,太阳照在我们的身上,真是太舒服了。

在做操的时候,我先看到的是桃花,那粉红粉红的桃花真是太漂亮了,有的桃花在和小蜜蜂说话,有两朵桃花在比谁长的漂亮,有两朵桃花在空中飘荡,还有的桃花在晒太阳,它们可开心了。

我们学校有更多的绿色了,那一排高大的杨树的颜色是翠绿色的,松树是墨绿色的,也有点浅绿色,银杏树那是更美丽,那叶子绿中带黄,真是太迷人。

还有石楠树,有的叶子是绿的,有的叶子是红的。我们校园里的绿色可真多啊!

春天的校园真美啊!我以后还要观察校园里的更多事物。

校园春天日记 篇5

盼望着,盼望着,春天来了。

勃勃春天的校园是那样可爱,那么迷人!一踏进我们的校园,你也会感到一片生机勃勃。淅淅沥沥的雨中,小草探着脑袋,吮吸着春天的甘露;小树跳着优美的舞蹈,热烈欢迎春姑娘的光临;花儿舒展开漂亮的小脸蛋,津津有味地舔着甜丝的晨露。最引人注目的要数宿舍楼后的垂柳了,它抖掉了寒冬的霜花,穿上绿色的春装,柳枝随风摇曳,温情脉脉,让人情不自禁地吟咏起来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春风拂校园,美景令人醉。春天的校园景美、物美、人更美。你瞧,小蝴蝶身着“迷彩服”一会儿探视红花,一会儿陪伴黄花,一会儿又在白花周围翩翩起舞。课间,欢声笑语充满了整个校园。礼貌谦让比比皆是,层出不穷。在这个美丽的校园里,无论是人,还是景物,都令人永生难忘。

我爱春天,更爱春天永驻的春天!

校园春天日记 篇6

春天是个万物复苏,充满生机的季节。当我们走进校园,就好像走进大自然,走进生活美丽的春天映入我的脑海。

当春天来到了校园里的柳枝吐出点点嫩芽,风儿轻轻吹过柳枝,就像在给柳枝姑娘梳她那长长的“辫子。”几只小鸟在树上跳来跳去,“叽叽喳喳”地叫着,好像在“跳舞”“唱歌”。

花仙子也悄悄地来了,于是,花儿开了,一朵,二朵,三朵有的是红色,有的是黄色,还有的是白色。哦!它们是在比美呢!

而同学们呢?有的在打羽毛球,有的在打篮球,还有的在踢足球。一张张小脸笑成了一朵朵小红花。时不时发出自己的欢笑声。

我喜欢我们的学校!

校园春天日记 篇7

春天来了,春天来了,一个寒冷的冬天终于结束了!我高兴的叫起来。

春天百花盛开,树木都抽出了新的嫩芽和枝条。此时此刻,我的校园也是如此的美丽。

踏进大门,一个小操场呈现在我们的眼前,操场的两边各有一个绿色篮球架,他们像一个不怕累的士兵,日日夜夜的守护着我们的校园。小操场的四边长着许多花草,每到夏天的时候,四边的草长得非常茂密,蝴蝶,蜜蜂等小昆虫都在草丛中飞来飞去。正中央的假山像一个卧下的骆驼一样。

校园的松树林更是美丽了,每到夏天的时候,松树,柏树一片绿油油的,连你也想不到他到底有多么美丽。

欢迎你们来参观,校园的大门随时随可为你敞开,“美丽校园,欢迎您!”

校园春天日记 篇8

快乐的寒假过去了,大家又回到了校园,开始新的学习。

走进大门,往日熟悉的校园似乎也换了新装。一楼的花坛披上了春天的彩妆,花坛里长满了嫩绿色的小草,草丛中夹着一些黄色的、紫色的、蓝色的小花儿。一朵有一朵的姿势,有的花瓣已经全部展开,像小姑娘的笑脸;有的才展开几片花瓣,像害羞的小女孩;有的还是花骨朵儿,饱胀得像要裂开似的。

带着花草的清香,我走进了教学楼,来到了二楼的楼梯口,发现这里装了一块安全出口的牌子,还能发出绿色的荧光,就算是晚上停电了,也能让我们找到出口的方向。

走着走着,不知不觉来到了我们的教室。一进教室就听到了同学们相互问好的声音,大家都换上了新的春装。我发现有一位同学一个人默默地站在那儿,走近一看,原来是位新同学。于是我问:“你叫什么名字?”她说:“我叫刘心蕾。”说完我俩便聊了起来,就这样我又交了一个新朋友。

我们学校变化真大!不仅变美了,还让我交了新的朋友,我喜欢我的校园!

校园春天日记 篇9

我的校园一年四季都是那么漂亮可爱,但是我最爱校园的春天。

春天的校园充满了活力。你听,教室里传来同学们琅琅的读书声,“一年之计在于春”,他们都在努力学习,因为他们要在春天放飞希望,放飞梦想。下课铃响起了,操场上涌出了同学们活泼的身影,有的在跳绳、有的捉迷藏,到处充满了欢笑声。校园也顿时变成了欢乐的海洋。

春天的校园是漂亮的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵,吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰,舒展开嫩绿的叶子,迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打,也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时,教学楼旁的一丛丛绿竹,还会摇曳着纤细的身姿,跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校园成了一幅五彩的画卷。

校园的春天生机勃勃,校园的春天丰富多彩。我爱我校园的春天。

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