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小学作文学习乐趣

小学作文学习乐趣

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小学作文学习乐趣系列9篇。

写作是卓越展现个人思想和个性的重要手段,通过写作我们可以更加深入地了解自己和世界。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?在网络上看到了一篇非常好的文章介绍了“小学作文学习乐趣”,你一定可以找到适合自己的学习资料!

小学作文学习乐趣 篇1

荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费――面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗――在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

小学作文学习乐趣 篇2

我在北海小学从1-6年级学习了6年时间,我学习到了很多知识,也长大了、懂事了。

北海小学是一个有2个小花园的学校,还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气;一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片,美丽无比啊!当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的,就是不爱上课。

我一看见黑板心中几万个不愿意,有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所,把所有的门儿都锁了,被校长叫到办公室教育了一顿。

我到2年级的时候,听见了爸爸在听的评书,是关于学习的。评书里面讲到了好几个人的名言,都是关于学习认真、努力学习的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学习条件都很差,没有灯,没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞,借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上,天天晚上认真地苦读,最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好,有日光灯,有椅子、沙发,还有什么理由学不好呢?

我终于认识到学习的重要性。学习不好将来长大了一事无成,那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学习,尽自己的最大努力去完成关于学习的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学习,成长为一个爱学习、努力学习的人。我爱上学习后,考出的成绩都在93分以上,这让我心中充满了成就感。我很开心,而且学习也变得很有趣!

我要继续努力,争取保持在95分以上。我真正品味到了学习的乐趣!

小学作文学习乐趣 篇3

书,在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读,细细的去体会,你会发现书不是一个如此简单的东西。

一本好书可以让你读得津津有味,终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么?这就是书给我们带来的乐趣!只要手中有书,我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历,有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣!说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。【读书的乐趣作文8篇】文章读书的乐趣作文8篇出自

一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多,写作文不像以前一样千篇 一律了。这就时常常读书的好处!

读书,可以让你拥有乐趣!

小学作文学习乐趣 篇4

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心,温暖又柔和。

我并没有在自说自话,也没有在故弄玄虚,我只是在用最真切,最充实的感受描述着读书的乐趣。

我自幼酷爱读书。至今为止,什么四大名着,百家姓,三字经,唐诗宋词,诗经离骚,就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中,我摘取了许多智慧,快乐的繁星,他们拨动着我的心弦,激荡着我跳动的书欲,让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节,我便会不由自主的继续看到尾,就算把书翻烂了,也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!

读书让我明白很多前所未有的知识,也让我体会到一种莫名的感觉,他让我明白什么是虚怀若谷,什么事诚信谦和,让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之,三言两语说不清读书的好,道不明读书的乐。

我曾经想过,我为了什么而读书,我想清楚了,我是为了快乐而读书,是为了除去儿时的懵懂,是为了端正我未来的不可估量。【读书的乐趣作文8篇】作文

享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯,没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边,想看的时候就翻几下,看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何,我都要呼吁全世界:爱书吧,读书吧!享受读书的乐趣,你会感到万分欣喜!

小学作文学习乐趣 篇5

现在的社会,大家都必须保有学习新事物的热忱活到老,学到老我们从出生到变老,每分每秒都应该有学习的上进心,才不会跟不上时代的脚步。

读书是学习之中最能增长智慧的方法,虽然不一定完全适合现代的生活,读书的过程必须认真,有时十分辛苦,但你从书中挖掘的智慧宝藏,将会使你感到无比的快乐,不论是刺激精采的冒险丛书,生动感人的文学经典,还是知识丰富的科学书籍,这些书都让我爱不释手,生活充满乐趣。

学习不是只有静态的方法,走进大自然,你眼睛所看见的事物,有些十分奇特有趣,这使你增广见闻,聆听山川声音、森林里的虫鸣鸟叫,音乐厅中所演奏的美妙乐曲,都能使心灵愉悦,只要你用心观察身边的事物,就能体会到学习的乐趣。

小学作文学习乐趣 篇6

就是以苦为乐,引导出学习的乐趣。

学习不是为了受罪,它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识,我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界,你就从学习中找到了乐趣,你也就能够学得更好。

:第一步:遇到困难,我们不去想,那可糟了。或许应该说,在我们的脑海中,就根本不能对题目有难易之分,就算老师连打几个“*号”的难题,你也应该像对待“1+1=?”那样去从容对待。

:第二步:假如遇到难题需要苦思冥想,我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客,使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说:我偏不信有走不出的迷宫,我一定要尽力而为。在某种程度上讲,我们可以把学习当成一种轻松的“过家家”游戏,这样才能真正掌握学习的主动权。

作文勉强凑个千把字,我们都要费尽心机,一个字一个字数着往下写,写到规定字数,马上如蒙大赦,草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂,其实,是我们自己阻断了文思,偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来,像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢?写文章,就是要掏自己的心里话,要快快乐乐、实实在在地说,而不像老牛拉犁。

小学作文学习乐趣 篇7

我体会到了学习的乐趣

学习,可以使人忘掉烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖,我一看见这些书头就疼,可是有一次,它们让我体会到了乐趣。

那天,我因为受到伙伴们的误会,心里总有气,但是发泄不出来。我想:心里有火气,时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,就现在练吧!我从五本书中挑出一本,认认真真地写了起来。写啊写,心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。

学习是无处不在的。这不,课堂上有许多同学一起学习,更让我感到高兴了。

记得那次上语文课,我们正上到13课《一夜的工作》,课后练习有道题,说说你对“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量,同学们各有见解,有的说增加了,有的说说增加,还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边,后来经过慎重考虑,还是站到了增加这一边,因为争论非常激烈,所以我都不想下课了。

从此,我一遇到什么不开心的事都会想到学习。

学习是烦恼、悲伤的天敌,而且可以增加各方面的知识,我希望所有人都能爱上学习。

学习可以说是人类永恒的主题,小作者由亲身经历的两件事发表了对学习的不一见解,虽然一些话由小作者说出,可能显得实践经验不足,但我们可以看到小作者已开始了实践和思考的脚步,他会不停的走下去的,这点很让人欣慰。

小学作文学习乐趣 篇8

有人说,学习是一件苦差事,常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话体现学习十分无聊,辛苦和乏味。我认为,学习里有坚持和付出,但也有乐趣。就像玩儿一样,学习虽辛苦,也具有它自己的魅力。

学习,给人带来充实感。首先,学习是学给自己的。在一天内高效地利用时间去学习,可以给予我们充实感,以及自我的肯定。我想,对于一个良知较好的人来说,是荒废一天的时间感觉充实?还是学习一天感觉充实?我们无疑都会选择后者。一整天的时间荒废只能使人感到空虚,并且有时还会自我批评。一天的学习会不断的带给人乐趣,那就是充实感以及自我肯定。

学习,可以缩短我们与理想之间的距离。在不断的学习中,我们会获取到许多知识,丰富自己的文化,并且感到快乐。学到更多的知识,会让我们与理想更进一步。看着自己向理想迈进,难道不感到欢喜吗?

学习,可以让我们取得优异的考试成绩。对于我们学生来说,考试是生活中最重要的组成部分。考试的分数,决定着我们的命运。学习学多了,掌握的知识自然也就多了;掌握的知识多了,就会使我们取得更好的成绩。这不仅能让我们取得优异的考试成绩,还能获得他人父母的夸赞。整天荒废时间会受到父母的夸赞吗?

学习并不只局限于课本上的知识,生活处处有学问,无论做什么事都要学习。有时,和同伴游戏中也可以学到知识。比如说,游戏中可以学到怎样处理同学间的友谊和矛盾。不一定得在书房里苦学才叫做学习,与人交往,学到一些为人处事的知识,这也叫学习。以后,需要的是多方面的人才,不仅要有智商,还得有情商。光局限于学习课本上的知识,只会在课堂上学习老师教给的知识,只能说是一个考试机器。我们要在在不知不觉中学习,在玩中学习,在家务劳动中学习,在旅行中学习……

学习,给予我们渊博的知识;学习,教与我们为人处事的道理;学习,使我们获得了充实感;学习,拉近了我们与理想的距离……学习里也有乐趣,这种乐趣不是放松带给人的乐趣,而是充实带给人的乐趣。

小学作文学习乐趣 篇9

我最喜欢的功课是语文课,你们知道我为什么喜欢语文课吗?原因是这样的,在我读幼儿园时,我的家人都是四个字四个字地说话,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能听懂,可是我就是听不懂。但是,当上了小学学了语文课后,他们不管怎么说成语,我也会知道那个成语的意思了。啊!原来学习成语也会有乐趣。

记得的有一节课,老师说要教我们学歇后语,那时候,我真是丈二的和尚——摸不着头脑了,幸亏语文老师给我们解释说:“歇后语上半是迷,下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声,大概过了一两分钟,老师提出了问题,她说:“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答,语文老师让王精华回答,王精华说:“自身难保。”语文老师说:“答对了”。没想到,学歇后语,竞有那么大的乐趣。

这下子,你们明白了吧!我爱语文课,因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。《小学作文 学习的乐趣》这篇优秀的“优秀日记”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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