坐在路边鼓掌的人读后感

坐在路边鼓掌的人读后感(精选9篇)。

读书使我们目光远大，志存高远。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，写读后感首先要读好原文。还迟迟无法动笔作品的读后感吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的坐在路边鼓掌的人读后感(精选9篇)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

坐在路边鼓掌的人读后感 篇1

很多人都在感叹社会的浮躁和功利，但他们深陷其中，不能自拔。对待孩子，我们常常不由自主地施加着父母的意志，重复着世俗功利地追求，成绩要优秀，才艺要多样，名校出身后可以找到好工作，有房有车，有名有利后就一定会幸福。真的是这样吗？

太多的**或孩子的案例已再证明，幸福与物质拥有无关，而是与健康的心灵密切相关。我们究竟希望孩子拥有什么样的人生呢？如果我们真的爱孩子，我们会因为尊重而倾听。理解是理解的前提。如果我们能用新的方式思考，我们就能找到更好的相处方式。

如果真的爱孩子，我们不会以不信任或溺爱的姿态去剥夺孩子任何独立锻炼的机会，我们知道，孩子的人生路是要自己走完的，如自然界所有为父为母的生物一样，让孩子学会生存的本领，才能有勇气接受自然的考验和挑选。我们要培养孩子的，是感受和创造幸福的能力，即自**他的能力、独立生活和思考的能力、自利利他的能力、自我约束的能力、坚忍不拔的能力.......；

首先，教育孩子成为有目标的人，目标必须是自我认同，并愿意为此努力。最后，我们为自己学习。因为有目标，所以孩子必须承受一定的压力，他们才能承受压力。在一个重要的时刻，他们肯定会明白，他们能够而且应该给自己增加一些分量。

其次，我们要真正认识到一个人的性格是最重要的，那就是陪伴你一生。太追求完美或要求太少，太自私没有别人，太暴躁，太懦弱，不负责任，不诚实。。。绊脚石。

成功的人生必须是建立在幸福生活基础上的事业成功，而不仅仅是以牺牲幸福为代价的事业成功！有太多的性格缺陷。谁给你幸福？你怎样才能得到幸福？

坐在路边鼓掌的人读后感 篇2

当今社会处在激烈竞争的环境中，“知识改变命运，学历决定一切”，使的那些望子成龙，望女成凤的家长心力交瘁。我们的孩子从呱呱坠地就被父母规划“前程”，假日的各种辅导班压得孩子喘不过气来，种种厌学现象屡见不鲜，最终导致了母杀子，子害父母的悲剧，这样的惨剧谁是凶手，谁是幕后的操纵者和无形的杀手，那就是一颗急功近利和不甘平庸的心在作怪。

历来，谦虚是我们中华民族的最大美德；不张扬，不骄傲，是我们做人的表率。但是，曾几何时人们的观念发生了巨大的变化，“不想当将军的士兵不是好士兵。”时时处处以张扬个性为主，在激烈的竞争驱使下让家长眼中的孩子都要成为精英，老师心中的学生都得是尖子，与此同时却忽视了那些平凡的孩子，却不知能够登台的往往都是极少数的人，更多的是坐在台下喝彩的人，站在路边为英雄鼓掌的人。

文中的女孩子的雅号是“23号”，因为她每次考试的排名都是23名，是班级中的中等，它也许没有什么大的目标和理想，只想做个幼儿园的老师和围着围裙的给孩子做晚餐的讲故事的妈妈。就是这样一个看似平凡的女孩，会处理大人都素手无策的两尖子学生遇到的棘手问题，会在郊游的车上一个一个的讲笑话给全车的人带来欢乐，更是全班人心目中是所有同学欣赏的对象，因为她：热心助人，有信用，不爱生气，好相处……最后她的班主任不得不赞叹：“你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在是优秀啊！”其实从种种迹象上看，这个女孩的综合素质是优秀的，她有着良好的心态，美好的品行，在她的身上有着成绩优秀学生不具备的素质，当她遇到困难的时候更具有惊人的力量，而我们现在缺少的就是这样的孩子。后来这个女孩说出了自己的想法，她记住了老师曾讲过的一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她说；“妈妈，我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人。”

多可爱的孩子，在英雄和路人之间，她选择了路人；在台上和台下，她选择了做为别人喝彩的观者；在伟大和平凡之间，她选择了平凡。在我们的现实生活中，精英是极少数，更多的是默默无闻的幕后工作着和后台服务者。在成功人士的后面站着千千万万的平凡的支持者的奉献者，那些有着良好心态的就是我们班级中的中等生和不显眼的后进生，他们有着良好的心态和健康的人生态度，更适应现在激烈的竞争环境，更能经得起考验和磨难。那么作为我们教师，在我们关注尖子生和后进生时，也要看看班级中默默地拿起笤帚帮你扫地的中等生，不声不响把笔拿给需要帮助的同学的中等生，他们正是具有与世无争的将来红尘中的大多数，也正是这些人，他们更懂得平凡的伟大，更知道平平淡淡才是真，平凡的人生才是最精彩的人生，所以，我觉得平凡的不起眼的孩子，只要他们拥有健康积极的人生态度，也许他们更可爱！

坐在路边鼓掌的人读后感 篇3

《坐在路边鼓掌的人》一书，30个亲子故事，平实温暖，细微处关照母爱，童真与亲情，还有百味生活里的点滴幸福，看完满满的感动和收获。温馨，是刘继荣文章的代名词，爱是文章的主旋律。不管主体是儿女、父母还是手足，爱都是文章永恒的`主题。而尤其是儿女这一部分最让人动容。温馨的故事，温情的笔触，总是那么轻易的就触动了读者内心深处的琴弦。世人皆歌颂父母之爱，却不知父母之爱难免会有苛责，会因为世俗眼光而带有功利性，却没有意识到，那小小的人儿对待父母之心，才是真正的无私无瑕，如金子般闪耀，而又如玉般温润，静默无声。

作者说，“如果健康、快乐，如果，那是他们想要的生活，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人”----在这样的一个什么都飞速前进的喧嚣大环境里，我们总是希望孩子这样，希望孩子那样，多学些知识，少玩耍，多上培训班，能再多才多艺一些，作文写得更棒，数学算得更清楚，分析问题更清楚。希望他们学有所成，而不只是做一个善良的普通人。然而文中的母亲能无奈接受做“一个善良的普通人”，是安慰，也是宽慰，真是非常不容易。

在阅读中，渐渐也明白，尊重孩子的成长节奏，允许他们慢慢长大，或许这才是父母的陪伴之道。想想，其实，当健康、快乐轻松满足的时候，那些“想”那些“期望”，那些都只是我们把自己成长的遗憾、焦虑和不安，一股脑倾注到孩子们的身上。期望他们有一个不同的现在和未来，其实，也只是我们将一个“不存在的自己”“强加”到孩子们的身上了。我们都忘了自己也曾经是个孩子。电影《小王子》里说，“长大从来不是问题,遗忘才是”，我们遗忘了我们在还是小孩子时的苦恼和欢乐，忘记那时的我们自己曾经也渴望欢笑，渴望快乐和关怀，而不是沉重的课业，每每的被唠叨和父母沉重的“期望”。《坐在路边鼓掌的人》唤醒了我们那些小时候埋藏心底的宝藏，那些最值得呵护的童心。回过头，看孩子的小小身影，其实是那么纯粹和单纯，又多么珍贵。

在这本书中分享了许多真实生活的小故事，孩子率真的话语，用心的话语，无掩饰的真情，无论是孩子那双“清水洗过的眼睛”，还是“拼尽全力为你开的花”，或者“把心里的荆棘拔出来，种上芬芳的玫瑰”，都让我发现那些被遗忘的细节，用心回头去看，这些简单的故事背后，却有着最本真的可贵。

“最重要的东西，用眼睛是看不见的”，“只有心灵才能洞察一切”《坐在路边鼓掌的人》依然关于童心，关于纯真，成长，亲情，友情和爱情。温情之中，打动人心，亦治愈一颗浮躁波动不安的心灵。

是的，“当英雄路过的时候，总要有人，坐在路边鼓掌”，不妨安下心来做一个健康善良的普通人。----真实，深刻，平实，生活便是这样，以平常心接受生活的百般面目，在平凡之中找到幸福，或许这便是快乐的真谛，便是人生最朴素的道理。

坐在路边鼓掌的人读后感 篇4

请让我告诉你，那些生命里有关亲人的故事……请一定要留心，这些动人情节也许正发生在你的身边。这是一本名叫《坐在路边鼓掌的人》的前言。这里边一共有三十个故事，有一篇文章让我的心有所触。这是第四章“最亲近的人，最近的情”的'第一篇，“母亲，我怎么让你等那么久”

这篇文章的大体内容是这样的:母亲真的老了，变得孩子一般缠人，每次打电话总是满怀热诚地问:“你什么时候回家？”（我以作者的身份讲述）母亲的耳朵不好，我解释了半天，她仍热切地问:“你什么时候能回来？”没有了耐心的我，在电话里冲母亲大喊，她默默地挂了电话。这一次，母亲很久没有催家。姨妈打电话给我：“你妈病了，快回来吧。”我那里相信，姨妈只是不住地催，我将信将疑还是回去了，还买了母亲最爱吃的油糕。车到村头的时候，我伸长脖子张望着，母亲没来接我，我心里忽地就有了种不祥的预感。姨妈告诉我，给我打电话的时候，母亲就已经不在了，她走得很安详。半年前，母亲就被诊断出了癌症，只是她没有告诉任何人，仍和平常一样乐呵呵地忙里忙外，并且把自己的后事都安排妥当了。

我紧紧地把那袋油糕抱在胸前，一颗心仿佛被人挖走。原来，母亲知道自己剩下的日子不多了，才不住地打电话叫我回家，想再多看我几眼，再和我多说几句话。母亲在生命最后的时光里，还快乐地告诉我，牵牛花爬调了旧烟囱，扁豆花开得像我小时候穿的紫衣菜。你留下所有的爱，这所有的温暖，然后安静地离开。我知道，你是这世上唯一不会生我气的人，唯一肯永远等我的人，也就是仗着这份宠爱，我才敢让你等了那么久。可是，母亲，我真的有那么忙吗？这是这篇文章的大体内容，我看完之后突然发现，爱，原来这么伟大。原来，我们在这些岁月中，我们忽略的往往是最亲的人。原来，爱就是一次伴陪，爱就是呵护，爱就是吃母亲做的饭。爱太伟大的了，也许我们现在还小不懂事，长大了便会发现，母爱父爱的沉重，就连朋友之间的感情，也很重。在父母心中，我们永远都像孩子一样，不懂事，可，我们是真的不懂事吗？

坐在路边鼓掌的人读后感 篇5

利用课余时间阅读《坐在路边鼓掌的人》，六章书、三十个故事，怀抱着温柔的心态，我的心境渐渐变得柔软，在我今后的教学过程中，给了我一定的反思，让我拥有着无限的热情和能量来面对这些天性率真的孩子。

书中提到儿童的幼稚是一种宝贵的天性，写作技巧可以慢慢培养，但这种率直需要很好的保护。我们作为教师应该给自己一个丰满的现实。

毕竟，我们是孩子丰满的前提，至少我们可以成为路边拍手叫好的人。用我们的思维去启发孩子的思维，用我们的勤奋去引导孩子的勤奋，用我们的智慧去开启孩子的智慧，用我们的态度去丰富孩子的现在。在教育途中，我们教师应当学会奔跑。

在跑步中体验生命和教育的本质，理解跑步中付出的价值。和所有的孩子一样，我们的老师一路上都能听到自己的掌声。明白在自己奔跑的时候，有人坚定为自己加油、喝彩！书中有许多细节是我们应当去深思的：

在当下我们教师对孩子的教育中，我们不能当机立断地去评价某一个孩子，我们要给孩子多一些理解。我喜欢让他自己思考。孩子们很善良。当善良成为一种习惯时，你会惊奇地发现，在生活中，我们应该更加关注孩子的成长，更有效地与孩子进行心理交流。用我们全部的爱去关爱孩子。

我们应该在生活中不断提醒自己：鼓励我们的孩子和我们做快乐的普通人。上帝给了我们一双手，不是要我们拒绝，而是让我们在每一个方向都握着最近的手！

用心读这本书，你内心的收获远不止于此。

《坐在路边鼓掌的人》读后感作文二

“当英雄经过时，必须有人坐在路边鼓掌。”“如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子又何妨做一个善良普通的人。”这是刘继荣的文章《坐在路边鼓掌的人》一文的导语。

所有父母都想自己的孩子成才。当今的社会激烈竞争， “知识改变命运，学历决定一切”，使的那些望子成龙，望女成凤的家长心力交瘁。我们的孩子从呱呱坠地就被父母规划“前程”，假日的各种辅导班压得孩子喘不过气来，种种厌学现象屡见不鲜。

纵观历史，谦虚是中华民族最大的美德；不张扬，不骄傲，是我们生活的榜样。但是，曾几何时人们的观念发生了巨大的变化，“不想当将军的士兵不是好士兵。” 时时处处以张扬个性为主，在激烈的竞争驱使下让家长眼中的孩子都要成为精英，老师心中的学生都得是尖子，与此同时却忽视了那些平凡的孩子，却不知能够登台的往往都是极少数的人，更多的是坐在台下喝彩的人，站在路边为英雄鼓掌的人。

文中的女孩子的雅号是“23号”，因为她每次考试的排名都是23名，是班级中的中等，它也许没有什么大的目标和理想，只想做个幼儿园的老师和围着围裙的给孩子做晚餐的讲故事的妈妈。就是这样一个看似平凡的女孩，会处理大人都素手无策的两尖子学生遇到的棘手问题，会在郊游的车上一个一个的讲笑话给全车的人带来欢乐，更是全班人心目中是所有同学欣赏的对象，因为她：热心助人，有信用，不爱生气，好相处……最后她的班主任不得不赞叹：

“你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在是优秀啊！”其实从种种迹象上看，这个女孩的综合素质是优秀的，她有着良好的心态，美好的品行，在她的身上有着成绩优秀学生不具备的素质，当她遇到困难的时候更具有惊人的力量，而我们现在缺少的就是这样的孩子。后来，女孩说出了自己的想法，她想起了老师曾经说过的一句格言：

当英雄经过时，必须有人坐在路边鼓掌。她说;“妈妈，我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人。”

多么可爱的孩子，她在英雄和路人之间选择了路人；在舞台上和舞台下，她选择了为别人加油；在伟大和平凡之间，她选择了平凡。在我们的现实生活中，精英很少，更多的是默默无闻的幕后工作者和后台服务人员。

在成功人士的后面站着千千万万的平凡的支持者的奉献者，那些有着良好心态的就是我们班级中的中等生和不显眼的后进生，他们有着良好的心态和健康的人生态度，更适应现在激烈的竞争环境，更能经得起考验和磨难。那么作为我们教师，在我们关注尖子生和后进生时，也要看看班级中默默地拿起笤帚帮你扫地的中等生，不声不响把笔拿给需要帮助的同学的中等生，他们正是具有与世无争的将来红尘中的大多数，也正是这些人，他们更懂得平凡的伟大，更知道平平淡淡才是真，平凡的人生才是最精彩的人生，所以，我觉得平凡的不起眼的孩子，只要他们拥有健康积极的人生态度，也许他们更可爱！

《坐在路边鼓掌的人》读后感作文三

《坐在路边鼓掌的人》是台湾女作家刘继荣写的一本书。其中有一篇文章就叫《坐在路边鼓掌的人》。本文描述了母亲和孩子之间的一些感情。

女孩子的学号是“23号”，因为她每次考试的排名都是23名，是班级里的中等生，她对妈妈说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人”，而母亲也在多方努力无果之后接受了这样的现实。这是一个感人的故事，所有的父母都想自己的孩子成才，我们身边除了“天才”、“人才”，还有更多的是“庸才”。

我不知道这个世界上有多少人渴望成为英雄，却最终成为烟花世界里的普通人。

对待孩子，我们常常不由自主地施加着父母的意志，成绩要优秀，才艺要多样，名校出身后可以找到好工作，有房有车，有名有利后就一定会幸福。真的是这样吗？我们究竟希望孩子拥有什么样的人生呢？

人，其实真的各有所长。记性好的人也许成绩会比较好，但也有可能会比较记仇；性格平和的人也许朋友会比较多，但也可能学习、工作表现不够上进……我在想或许文中的这位母亲在向我们传达一种思想，那就是：“天才之所以成为天才，是把他“放到对的位置”，这样他的才能完全发挥出来了！

怎样帮助孩子找到并“放到对的位置”呢？这才是我们最需要思考的。首先，要教育孩子成为有目标的人，目标必须是自我认同的，愿意为之努力。

因为有目标，所以孩子必须承受一定的压力，他们才能承受压力。其次，我们应该认识到一个人的性格是最重要的，那就是陪伴一生。

为别人加油很重要，但我相信每个人都应该有自己的信念、期望和追求。每个人的生活都是一个个人参与和努力经营的过程。也许我并没有成为那个站在舞台上聆听掌声的人，但我在努力奔跑的过程中欣赏到了美丽的风景。

坐在路边鼓掌的人读后感 篇6

小编希望坐在路边拍手看这篇文章的人能帮到你。如有必要，请**收集以备将来参考。接下来，我们将继续阅读。台湾著名女作家刘继荣讲了一个女儿的故事。刘的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为一个坐在路边鼓掌的人。”。

一起来看看这个真实的小故事：

女儿的同学都管她叫23号。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动或者老同学聚会，别人都对自家的小超人赞不绝口，他却只能扮深沉。他们的孩子不仅成绩突出，而且有许多优点。

只有我们家23口，没有地方炫耀。因此，他一看到娱乐节目中那些有天赋的孩子，就羡慕他们。

中秋节，亲戚朋友聚在一起，坐在宽敞的房间里。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家、明星、政治家和孩子们一点也不害羞。就连4岁半的小女孩也会说，她将来会成为央视的主持人，赢得很多赞誉。

12岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：

长大后，我的第一个愿望是当一名幼儿园老师，带领孩子们唱歌跳舞，玩游戏。众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：

我想做一个母亲，穿着印有叮当猫图案的围裙，在厨房里做晚饭，然后给我的孩子讲故事，带他去阳台上看星星。

亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。

其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学***，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。

像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。但最终还是个孩子，身体先受不了，得了重感冒。在病床上，输着液体，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。

病好后，孩子的脸小了一圈。但是期末考试的成绩仍然是前23名。

坐在路边鼓掌的人读后感 篇7

台湾著名女作家刘继荣讲述了一段自己女儿的故事，刘继荣的女儿说：我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。一起来看看这个真实的小故事：

女儿的同学都管她叫23号。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动或者老同学聚会，别人都对自家的小超人赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的23号，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。

中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包间。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。

12岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。

亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。

其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。可到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。在病床上，输着液体，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。

后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的33名。

我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。

周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物，把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净，忙忙碌碌，像个细心的小管家。

野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来，他们看都不看，大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。

回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到了下车的时候，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教30年了，第一次遇见这种事。

语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊。

我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。

我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。

那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。

长大成人后，她一定会成为贤淑的妻子，温柔的母亲，甚至，热心的同事，和善的邻居。在那些漫长的岁月里，她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母，还想为孩子祈求怎样更好的未来呢？

坐在路边鼓掌的人读后感 篇8

天下有志之人虽多，可不是为了放光彩的，又有多少？那篇博文——《坐在路边鼓掌的人》让我深受感触。

一个小女孩，因为每逢考试就是排名23，取得了众所周知的“23号”的别称。在她的父母看来，这是一件极不光彩的事，但在她的眼里，却是微不足道的。每每到聚会，别的孩子都尽情绽放光彩，展现长处时，她只是开心的鼓掌，毫不介意比别人少些展示光彩的机会。当父母给她报了大量的辅导班时，她别无二话，只是乖乖的照着做，尽管再累，都始终坚持着。她的志向，不像别的孩子那样远大：或是当名歌手；或是伟大的数学家；或是“顶呱呱”的厨师；又或者是大集体的领导人……而是在平凡的世间红尘中，作位幸福的母亲，为他人的光彩尽情鼓掌的人。

回想到我自己，我想要做一个大家眼中光芒万丈的人，可能只有高高在上，才能被别人瞧得起。但当我认识了这个小女孩后，我改变了那样的看法——我认为，或许我可以拥有一个平凡的梦想，如果我成不了英雄，那，我就做一个为英雄喝彩的人。

谁说只有智慧出众才是真的厉害，我是别人眼中成绩拔尖的学霸，别人又可曾想过我也有处处瑕疵，一时比别人地位高是没错，但我始终也只是个平凡人。我有和别人一样追星的时候，我有和别人一样放飞自我的时候，我有个别人一样做错事的时候……可能在很多人看来，追星是不务正业，但在我看来，我的偶像是我前行的力量，我做一个坐在路边为他们鼓掌的人，可以给他提供前行的力量，同时又能学习到很多他们身上的优点，就这样，学无止境，过着属于我的生活。

职业不分高低贵贱，我们没有资格去嘲笑任何人，如果我们成不了大器，那就做一个为成大器者鼓掌的人，为成大器者喝彩的人。如果成了大器，那就尊重那些为我们鼓掌的人，在他们的期待中，更努力的向前进！

坐在路边鼓掌的人读后感 篇9

做个普通人也无妨

“当英雄路过的时候，总要有人坐路边鼓掌。”

每个男孩子在小时候心中都有一个超级英雄梦。有的人长大后想当个警察，可以维护正义，除暴安良；有的人长大后想当个科学家，探索发明，引领科学；有的人长大后想当个宇航员，登上太空，纵观宇宙。而看见这句“我只想当坐在路边鼓掌的人”，我十分诧异。

文中主人公是作者的女儿“23号”，每次考试都排名23名，是个普通的中等生，所以被称为“23号”。一次饭宴上，女儿说起第一志愿是当幼儿园老师，大家都拍手称赞，当她说起第二志愿当个称职的好妈妈时，众人都异感惊奇。而我认为故事才刚刚起笔。作者和她老公制止她看漫画书，到退出剪纸班，从超多补习班，到一份份的课外卷子，女儿成绩仍稳23名。最后夫妻两人采用营养品的激励“揠苗助长”式教育，不进反而退，跌至33名。一次外出中，女儿在别的孩子展现才艺时只在台下鼓掌，但她贴心照料饭菜，在一位奥数尖子和英语高手争抢一块糕时，大人们都没有解决方法的前提下，她提出用抛硬币方式决定，虽是个简单的方法，但又十分有效。返回车上，女儿用自己平时看漫画所积累的笑点和自己的爱好，为全车人解决焦躁氛围。一次问卷上最欣赏的人，女儿以49票胜出。原因：善良、热心、幽默、好相处

这个故事中，我知道了一个人并不是自己成绩有多优异，才可以在班上受到欣赏，而是你内心美好本质和对人的态度。女儿虽成绩中等，但待人不傲慢、好相处、热心，所以有49位同学欣赏她，投去自己的一票。

作者也在文末感慨到，自己孩子要是快乐、健康，有自己兴趣爱好，做一个中等生有什么不好呢？现在的家长也都是这样的教育理念，孩子健康最重要，其次是快乐与特长，再来是成绩。若孩子在学习中不快乐，那么他们体会不到学习的乐与趣，也容易伤害身体。

坐在路边鼓掌的人，也就是普通而心理健康，能欣赏生命美好的人。他们不像英雄一样有许多使命，就让我们做个快乐的普通人，又有什么不好呢?