期末总结作文通用。
从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的，多看多学习，想要好作文指日可待。写作文应该从哪些方面入手？小编陆续为大家整理了期末总结作文通用，感谢您的参阅。
期末总结作文 篇1
在欢声笑语中，一个学期如急溪里的流水般缓缓流逝。在学校应该可以总结为人际和学习还有生活这三个方面。生活有道。首先来说我们宿舍的人可是会布阵法的，吾名桃花阵，乃上古失传之阵法
D床在讲故事，突然，一个值日生进来了。可是D床居然还在自顾自讲故事，最后还是值日生干咳了一声他才知道自己闯了大祸。E床更是搞笑，那是一个月黑风高的夜晚，大家都已经静下来了，但都没有睡着，似乎是在想写东西，突然间E床爆了一句话，这么快就到星期4了，就在这时候，一位值日生突然冲了进来，高声呐喊：刚刚是谁说话E床认了后，大家沉默了一会儿，然后爆发出一阵笑声。还有各种串宿，各种玩乐。人际有理，哈哈，同学们啊，相识一个学期，我已经凭借自己高强的洞察力，看透了他们的性格，他们的癖好。在平时，大家都是打打闹闹的啊，多么和谐的一班啊。
大家在一起的时间和家人在一起的还多。才一个学期，就如此好，以后一定会更好的，一步一步构建良好的感情，即便是风雨雷电也不可摧毁。话说我已经混到10班，16班
期末总结作文 篇2
自从我背上书包，成为一名学生，我经历了无数次的考试，它们在我的脑海中被抹去，就像是路过一样。然而上学期五年级的期末考试让我久久难忘。从这次期末考试中，我看到了自己的优势和劣势。
虽然我这张语文试卷考了95.5分，但是我不满意。有很多问题是因为粗心而错的。其中一个问题是因为我不复习错误。还有就是因为不经常看新闻联播答错。所以我以后会多看新闻联播，多关注国家大事！
我真的不应该在这篇数学论文上得85分。我应该得满分。有一个真假问题，老师说了很多遍，我还是错了。一个真假问题减少了一分！又因为我在检查时的疏忽被扣了一分。所以以后老师讲课的时候，我要多注意记笔记，千万不要三心二意。
这次英语考了80分。有些是因为我背不好课文，填空不正确。有一些是因为我没有按照老师的要求，翻译出来的短语是错误的。以后我会听老师讲课，多背课文。
理科，产品社论文说明我犯了大错！那是——。我没有意识到这个科目的重要性。答完就没查！结果理科成绩只有91，产品社成绩只有84。以后我会争取更好的结果！
通过这次考试，我发现我的优势是能及时发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供参考。缺点是考完卷后，考试不到位。还有一个总是“陪伴”我的“小马虎”！我决定从现在开始，再也不和“邋遢”做朋友了。想总结一下经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！
期末总结作文 篇3
紧张的期末考试终于结束，本次考试语文82，数学93，英语88，总分259分。
我认为这次考试和以前考试相比，有小的进步(总分)由251到了259。
语文：是我最差的学科，尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词，按照老师要求把古文、古诗默写了几遍，看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试，基础大部分都对，失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分，所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清，为此扣了6分，加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题，认真检查，看题时也不能只读一半。
数学：考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍，但这次还错了两道不难的题，而且是我会做的，所以白白丢了5分，不过有道题——求阴影面积的那道题，属于方法的问题。还有列方程组解应用题，属于粗心的问题，以后要仔仔细细地审题。
英语，每次都差一点。这次英语我不太满意，扣了阅读，这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音，作文扣了4分，因为作文的三单，错的十分不应该，所以英语还需多努力和仔细地检查。
目前在学习上，我认为我的基础好，所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了，所以今后还要多读、多背、多练。
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取下一次考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
期末总结作文 篇4
第二，在品德方面，我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课外活动。
第三，在兴趣方面，我参加了科学实践课堂，在课上我们自己动手制作及组装各种模型，有可以弹射的纸飞机、可以装电池的小汽车、可以发出彩色光的小装饰等等。每次上课我们都能学到很多新知识。
第四，在人际交往方面，这一学期我参加了许多集体活动，有秋游、运动会、拔河比赛、跳大绳比赛每场比赛都在我们班的团结努力下取得了非常好的成绩。与此同时，我也结交到了很多好朋友。
我感谢我的父母和老师。这学期虽然取得了较大的进步，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
期末总结作文 篇5
时光如梭，转眼间一个学期已经结束，在这一个学期里我经历了许多，有快乐也有辛苦。
记得政治书里有句话是这样说的，“在中学阶段学习是我们的重要任务”，而我这一学期的学习那是波涛起伏，有汹涌的时候也有平静的时候。
先说说我的第一大弱项——历史，在这一学期里我们测了四次历史，成绩就不说了，那是一言难尽啊，虽说分数是一次比一次“进步”，可还是很差。于是便自我评价了一下，发现其主要原因是知识点记得不牢固，还有一点小原因是试卷上的材料题理解不透，在寒假里我一定要在这两个方面多补一下漏缺。
再说一下，这学期我进步最大的科目把数学，因为刚开始上初中的题都稍微简单点儿，也不怎么费脑子，所以第一次月考的成绩不错，但一到后面内容越来越难，再加上我上课有些分心，期中考试成绩一下子拉了下来，差一点就考个不及格，因为这次考试妈妈狠狠的吵了我一顿。后来又是让我刷题又是复习，把我的数学一下子提了上去，考到了100以上。
最后说一下英语吧，在小学我的英语简直差到了极顶，什么程度？只会说Hello和Baybay。在小学还没事儿，但在初中就是大事，于是在暑假妈妈把我的英语给恶补了一下，就这样我的英语在初中才能平安度过。
……
虽然在一学期结束后得到的成果并不是非常满意，但寒假我一定会弯道超车，在新的学期里勇创辉煌。
期末总结作文 篇6
“驹光过隙不留踪”，20xx的最后一个学期，转眼就过去了，新年的寒假假期虽已来到，但过去的这一学期有许多值得总结的。
体育。曾经的我，在体育这一件事上是很不感冒的，体育课一有自由活动，就回到教室，很少打球，而这个学期，我便打算从同学培养如乒乓球，羽毛球等小运动，在校运会上，也是突破地报了1500米，虽说成绩并不理想，但还是自知有这一份心思，也希望自己能把这份勇气用在学习上。
学习。在学期的刚开始，自己学习还是很懒散的，还是把各项学习当作高一的状态来对待，直接导致了月考和期中考成绩的下滑和失利，所以在期中考之后，我痛定思痛，在学习方法作出了改变，将除了体者锻炼之外的其他的时间都利用其起来，养成好的作息时间，上课不走神，在周末时间少打点游戏等等。通过各项措施，终是让自己的成绩有了起色，在自己原求只能数学一枝独秀的情况下，让更多的科目能够上手，甚至能变冒尖，幸好，长久的努力还是让我做到了一部分，名次终于是有了进步，因此，希望自己能将自己这两次所归纳总结的方法继续坚持，在寒假劳逸结合，“弯道超车”。
一个学期已经过去，马上就要准高三了，希望能放好心态，为高三做准备。
期末总结作文 篇7
我这次的成绩考得比较满意，因为这是我有史以来考得最分数多的一次。
语文考了109.35 数学考了116 奥数考了48.5 英语考了98
快要语文考试前我的心特别紧张，但是紧张分又不能考高分，所以我就打了我肚子几锤。然后感觉心很稳定，就考好了。
快要奥数考试的时候我的心也特别紧张，然后到考试的时候，我一紧张就咬自己的手。我一疼就不紧张了。
快要数学考试的时候我的心既然不紧张，可是我经常走私第一到题算完了，竟把答案写在了第二题的上的面。然后就一着这样第三道题写到第四道题上面，第五道题写到第六道上面，然后感觉不对劲才发觉的，我的方法和奥数考试的时候一样——咬手一咬觉得疼就不像别的了。
快要英语考试的时候我有点骄傲，因为英语考试的时候我知道我的语文分数了，可是考得时候我也用了同样的方法，一疼就没事了。
我下次考试的时候要再接再厉，争取比这次考得更好!
期末总结作文 篇8
一、积极向家长宣传育儿知识
1、利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，区别传统教育与"二期"课改之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会，注重孩子口语、动手能力的培养，和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。
2、办好宣传栏，为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。
二、创设积极向上的环境
根据主题开展情况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。
三、利用多种途径与家长沟通
利用家长活动时间，让家长积极参与各种讨论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。
针对个别幼儿情况，通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的最佳途径。
四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动
1、鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。
2、正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。
3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。
期末总结作文 篇9
一个学期眨眼就过去了，军训期间大家做军姿的情景还历历在目。这个学期一共考了5次大试，一开始还不错慢慢就倒下去了。在刚开学的第1周，学校组织了一次考试，只考语数英三科，我那时暑假没复习，又知道班上的同学一个个实力还不错，就紧张起来了。
好不容易拿了个48名，喜出望外，但在看看其他人的成绩，差不多个个都比我强，在班排15名，又很失望。然后就总结存在的问题。我看完了试卷，发现语文的阅读和出现了大堆大堆的扣分，一个个刺眼的红圈圈红叉叉对在我面前，我的阅读和真是有待加强。
数学似乎是应用题的问题;英语是单词和句子翻译。这次考试老师说只是总结小学的知识，它没代表什么，真正的考试是月考，所以我们要认真听讲，别分神，好好准备下次的月考。
因此我也没把它放在心上。一个月又从我的指头中飞奔而走了，迎来的是一次惊心动魄的事月考，这次考试我真是信心十足，两三笔就做完了一张试卷，考完之后试卷发下来了，我真是迫不及待冲到了老师那里看分数，结果然我大吃一惊，级排名似乎是96或91，我也不是很记得了，虽然及排名退步了，但班排名进步了。然后我又对这次月考做了总结，发现存在的问题还是差不多，这次月考考了5科，分别是语数英政史，语数英还好，但多考的政史就不理想了，政治好像是71或67，反正就是不好，历史76，都是没背书惹的祸，老师常常说背多分（贝多芬），所以以后背书和一方面我再也不敢马虎了。
又过了一个月：第八周，本来是要靠月考的，但为了应付期中考，就把月考推到11周，和期中考合并也起来考，这次试题虽然简单，但我不敢马虎，做每一个题都是一个一个字认真的读，读完之后认真地写，政史这两科我只背了历史，结果政治拿了个71，历史92，语文79，全班语文成绩倒数第一，实在太差了我都不敢去看成绩，直到16周月考以后看了，在知道级排名297名，班排名我没看。真次没背政治，所以我下定决心一定要把政治背好。16周来了，考完试后，语文数学英语成绩我忘了，只记得政史的，这次政史2科都背了，考得还可以。
现在，期末考试也晚了，自我感觉不好，但望拿到好成绩！
期末总结作文 篇10
我想，作为一个期末考试的loser，如果不把所有失利的原因都归结到学习不够刻苦、付出不够上面，大概都会被视作学习态度不够端正的典型吧。
是不是像一个检讨？不错，很多时候，让老师满意的总结只会是检讨。
那些久经考验的猛士们冷峻着脸，看不清神情，刷刷刷笔走龙蛇，一气呵成，分分钟搞定一篇经受无数次磨砺的自我剖析。千篇一律的话语变幻着排列组合的玄妙，也不知是谁乐此不疲。好在多数时候，只需要拿到一种名为阅的道具就可以顺利通关。
还有些学霸就更了不得了，一个个正襟危坐，搜肠刮肚，满脸爱与正义的光辉，一副我就是又牛又谦虚的表情。怎么检讨自己才能显得又低调又牛气才是永远困扰他们的问题。就像每年六月，这里就会突然出现一大堆爱生活爱体育偶尔还要打游戏的高考状元，一夜之间。
抱歉，扯远了。按照总结的套路，我应该先对老师以及永远不知道在什么地方关心着我们的领导致敬。接下来就要对各个科目各类题目进行各种无良操作。检验篇幅，再次对老师致以最崇高的敬意。如此，一篇老师眼中的完美总结就新鲜出炉了。
好，结构鲜明，条理清晰，套话连篇，怪不得不光深受学生党追捧，连上上下下大小领导也青睐有加。
我已经佩服得五体投地以头抢地，小生唯有一事不明：老师们是何以认定检讨的深刻程度是与字数的多少成正比？好吧，看来以鄙人几成负数的智商是无法理解这个据说比相对论还难以领会的定理。理解不到，不过应用就没有任何问题了。而鄙人多年实战，深得其中三味，另附一条花费无数代价才总结的推论：某些老师的话绝对不容置疑，除非你是领导。不管你信不信，反正我信了。
如此这般也不是毫无意义，窃以为有如下好处：
一、为写作诗歌锻炼了我们神奇的
分
段
能
力
二、大大提升各位同学的细节描写、心理描写的能力与想象力，专业作家也拍马难及
三、训练了同学们当领导的能力，广泛积累套话兼淡定说谎沉着应变。
四、你能否认我分点概括的能力吗？
检讨到了结尾理应有一句保证不犯类似的错误，老师都乐于见到此句的出现，似乎什么问题都可以因此解决。我唯一不解的是唯有多次练习此类检讨才能将之谙熟，而保证下不为例的人多数是多次操作此类检讨。
写到这里，以我作为资深检讨书总结书作家的经验判断，这里距离态度度良好尚有一段差距，为了体现我的专业水准和深刻的认识，且委屈各位看客再听我絮叨几句。
邻班那个女生笑起来确实很可爱，像阳光灿烂的日子。不知她是否意识到了这里佯装不经意的注视。我希望她注意，但最好不要，不知这种纠结谁能懂得？作为一份学期总结，这是我想写下的。
热火队终于成功卫冕，虽然麦迪无缘总冠军，本赛季还是基本圆满。当然，最开心莫过于我在体育课上分别完成过三双和帽子戏法。作为一份学期总结，这是我想写下的。
期末总结作文 篇11
上周四在会议室全体教师会上，每位教师都做了总结。要求时间不超过五分钟，但有的老师准备得太充分了，八页纸的都有，有的时间超过了十分钟。为此，原计划一天结束的总结会，只好第二天未完再续。
我是在第二天的会上做总结的。我的总结很简短，基本上概括了三方面----微机室管理、校刊编辑、教研组资料。我觉得既然是实实在在的总结，就没必要重彩渲染自己的“丰功伟绩”。我对所有帮助和支持我的同事表示忠诚的感谢！领导精通电脑，好多微机室打印的工作，领导亲力完成。微机室的打印情况有周长芬老师的鼎力支持，我也走了许多捷径。同室的何玉华老师主动为我分担解忧。所有的这些都是我努力工作的源动力，也使得我的工作能够按质按量地完成的保障。
不管主观上多么努力，也会有客观上的失误。取暖期间因忙于期中考试，本来打算下课就去检查的暖气片是否漏水，因为忙着几个班考试，就忘了。我再次做自我批评，也为今后的工作敲响了警钟。不管多忙，该办d的事情立即去办，不能拖延，否则忙了别的忘了这个，就是工作上的失职了。
