我的校园小学生作文精选(9篇)。
相信大家都跟作文打过交道吧！写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？为此，你可能需要看看“我的校园小学生作文精选(9篇)”，有需要的朋友就来看看吧！
我的校园小学生作文 篇1
我有一个美丽的校园。学校是５。１２地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。
走进学校的大门，就可以看见一排排不锈钢的拉闸门，门口每天都有小卫兵在门口那里执勤，过了大门口是一排长长的楼梯，楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画，这都是同学们的美术作品。走完楼梯，对着我们的是一面镜子，虽然我不知道这是干什么的，但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅，用边有一座雕像，上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说：这道题应该是这样做的转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。
虽然学校没有花园那样美丽，但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。
我爱我的学校。
我的校园小学生作文 篇2
今天，我跟着爸爸回了老学校。
一踏进进校门，熟悉的校园，熟悉的教室，熟悉的老师们，一股亲切感油然而生。仔细一瞧，感觉校园比原来更靓丽了：校园里的油漆又都粉刷了一遍，蓝的更天然了，绿的更抢眼了，红的'更艳丽了。上了楼，我无意之中发现墙上还有我以前参加校级的小小演奏家时弹古筝的照片呢!
到了爸爸的办公室了，我听四(1)班的班主任陆老师说我们班的所有同学都很想我呢。听到这里，我心里暖暖的舒服极了!我万万没有想到大家都不见面一学期了，他们都还记得我。爸爸突然拍了一下我的肩膀递过一样东西，我转头一看：原来就是爸爸对我说要送我的新年礼物————三合一的水笔。这水笔看似一支笔，其实是三支水笔装在一个个水笔套里面。一支是粉红色的，一支是蓝色的，还有一支是咖啡色的，外加一颗小橡皮。我拿着这三支水笔看了又看，看了又看，越看越喜欢。我还拿了一支水笔出来试了试手感。
“恩，手感真不错!”我试着写了写咖啡色的那支笔。
对于他人来说，这只是几支水笔，可是，这对于我来说，这几支简简单单的水笔，却代表了我的老学校!
老学校的同班同学，谢谢你们为我带来的快乐;老学校教过我的老师，谢谢你们教会了许多知识，让我明白了许多的人生道德;老学校的领导，谢谢你们为我，为全校师生创造了一个优良的学习环境!
我的校园小学生作文 篇3
体育馆非常的壮丽！它就坐落在我们美丽的学校里。
体育馆的顶是灰色的弯弯曲曲的，像一条灰的绸子；墙是白色，像一块白色的布。体育馆长约50米，宽约30米，高约是20米。墙上还刻着“体育馆”三个大字，阳光一照就金光闪闪的，非常壮观！
体育馆一共有三层。第一层有一个停车场，一个食堂，还有一个体育器材室。停车场里停着许多不同颜色的车：红色、银灰、黑色、白色等各式各样。食堂里有很多桌子和椅子，每天中午我们都要在这儿开开心心的吃饭。体育器材室里有许多种球：排球、篮球、足球……我最喜欢的就是玩这些体育器材了。
第二层是一个比赛场。有时会在这儿举行篮球比赛、羽毛球比赛……比赛场地原来铺的是木地板，现在改为了水泥地，因为下雨浸湿了木地板。
赛场上面还有一个观众台，大约有500个座位，观众台下面还有一个评委台，有比赛时评委就会在这儿评讲。三楼是科技馆和课本储藏室。
每到比赛时也就是赛场最热闹的时候。不管是老师还是同学都喜欢在这儿观看比赛。
我的校园小学生作文 篇4
春天，万物复苏，小草从土地里伸出小脑袋，怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉红色，远远望去，像少女羞红了的脸。桃花也开了，这儿一丛，那儿一簇，很茂盛。近看，有些花儿还没绽开，只露出了含苞欲放的花苞，有的正争相竟放。凑近枝头，一种淡淡的香气扑鼻而来。园内，松树英俊挺拔，苍翠欲滴，像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。
秋天，这里落叶纷飞，地上厚厚的落叶，像是铺上了一层金子，风一吹，满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签，永远的珍藏在日记本里。
美丽的校园是我成长的摇蓝，美丽的校园是我玩耍的乐园，美丽的校园，我想大声对你说：“我爱你!”
我的校园小学生作文 篇5
我已经三年级了，自上学以来，我在学校里经历了良多事。有快乐的，有伤心的，其中有两件事让我最难忘。
升旗
记得那是一个周一的早晨，火红的太阳从东方慢慢升起来，暖和的阳光洒满了锦绣的校园。我们全体师生穿戴整洁的服装，排好步队，在操场上举行以“抗震救灾”为主题的升旗典礼。
雄壮的国歌响起，鲜艳的五星红旗渐渐升起，迎风飘扬。校长为我们先容了四川灾区的地震受灾情况。好多人失去了家园，许多孩子失去了父母亲人，同学们都难过地流下了眼泪。我们学校的全体师生都为灾区群众献了爱心，许多同学捐出了自己的零用钱，有的同学甚至捐出了自己所有的`压岁钱。这一次的升旗典礼，教会了我们要有爱心，要在别人需要帮助时伸出援手，我会铭记在心。
拔河比赛
那是一个春景春色明媚的午后，我们班和一班展开了一场激烈的拔河比赛。比赛刚开始，操场上一片寂静，一根又粗又长的麻绳悄悄地躺在操场中心，麻绳中心系着一条鲜艳的红丝带。只听体育老师高喊一声：“准备——”两班参赛同学立刻弯下腰拿起麻绳牢牢地握在手里。哨子一响，操场上立即沸腾起来。两班队员一齐用力，他们咬着牙，脸涨得通红，大家身体一齐向后仰。啦啦队的同学高喊着：“加油！加油！”红丝带一会儿向我们班移过来一点儿，一会儿又向一班移过去一点儿。过了好一会儿，也分不出胜败，但我们班的队员都咬紧牙关，齐心合力地坚持着，汗水像小河一样顺着他们的脸颊往下流，我们班拉拉队员的嗓子都快喊破了。终于，红丝带一点一点移到了我们这边，我们胜利了。通过比赛，我懂得了只要团结同心专心，坚持不懈，就一定能够取得胜利。
校园里的糊口，给我留下了许多夸姣的记忆。
我的校园小学生作文 篇6
一转眼，已经六年级了，马上就要毕业了。现在我要抓紧时间带你们“逛一逛”我的学校，不然以后就没机会了。
走进我们的校园──二附小，左手边是“荣誉墙”，上面满载着我们的光荣战果。往左走，就到了我们“引以为傲”的假山了。假山上有一个“鳌峰亭”，名垂青史的林则徐先生小时候就经常在这儿读书呢！走进假山，感受鸟语花香，仿佛置身于一座森林里。从假山上下来，会看见一栋“艺术楼”，这是艺术精英辈出的地方，里面可以弹钢琴、唱歌。旁边有一座“鹿园”，当然，里面的鹿是假的，但它就如同真鹿一样，栩栩如生。紧挨着“艺术楼”的是“红领巾之家”，“红领巾之家”的一楼是香喷喷的食物的诞生地──食堂，二楼则是小有名气的“红领巾广播站”。
我们的教学楼连在一起，分为A楼和B楼，B楼又称“鳌星楼”，是新楼。我们的教学楼有4个入口，是东、西、南、北4个楼梯，每层都有一个年级。在教学楼里，就像在一座城市中，条条道路通罗马。六楼是图书馆，在那里我们可以阅读大量的书籍。还有“舒心室”能为你解除烦恼……站在6楼往下看，一切尽收眼底。学校北面是“名人墙”，上面刻了陈景润、居里夫人、袁隆平、居里夫人、爱因斯坦等中外伟人的头像与事迹。
二附小，我答应你，长大后一定会回来探望你和老师们的！
我的校园小学生作文 篇7
校园，美得像一副醉人的画卷，四季的美全都蕴含在那副精致的画卷里。
画卷上春天蹑着猫的脚步，悄悄地走向校园，春风微微的吹着，陶醉了大叶榕，唤醒了杜鹃花，吹得鸡蛋花张开了一个个小嘴，吹得校园万紫千红，生机勃勃。你瞧，小草偷偷地探出小脑袋，好奇地打量着周围的一切。当芒果树，槟榔树抽出嫩芽时，大叶榕早已逮上了嫩绿的帽子，细细的榕须轻歌曼舞，在空中跳起了舒缓优雅的华尔兹。啊!校园的春天美如画!
夏天接着做了春天的接班人。夏天，骄阳似火，晒得万物无精打采。知了在榕树上大开演唱会，不信?你听：知了知了知了知了
秋天像一位顽皮的小孩，一蹦一跳地来到美丽的校园。秋天一来，倒给校园的景色增添了几分韵味。树木的叶子打着筋斗从树枝下蹦下来，到了地面还要沙沙沙溜几个圈才肯罢休。一些顽固的叶子依然守在树枝上不肯离去，秋风习习，迎面吹来的是凉爽的风，丝毫没掺夹着夏天的热浪。夏天的炎热消失得无影无踪。到了深秋。地面上变了样，铺上了金黄色的晚礼服，在风中摇摆。
冬天终于来到了久违的校园，只见校园里的树木枯黄，唯有松柏仍然闪耀着绿色的光彩，花草无法挽回之前的生气。但是教室里的小花们却是生气勃勃、欣欣向荣，丝毫没受外面的影响，还在贪婪地吮吸着丰富的知识。
校园啊!真是美如画!
我的校园小学生作文 篇8
我们的校园坐落在王营村的中央，四周环水，像是在一个美丽的小岛上。
走近我们的校园，首先映入你眼帘的是大门两边的八个大字“百年大计、教育为本”。在阳光的照耀下闪闪发光。一合银灰色的大门像两大金刚一样，守卫着我们的校园。进入校园，一条灰色的水泥路，像一条白袋直铺到教学楼下，路的左边是一个梅花形的大花坛，里面种着三颗栀子花，到了夏天，这些栀子花含苞欲放，就像亭亭玉立的小姑娘张开灿烂的笑脸。路两边还有几棵刺柏树，它们像小哨兵似的，好像在守卫着我们的校园。告示牌上面提醒着我们要爱护花草树木。月季花也是很有趣的，为什么呢？再往里走，就可以看见既庄严又神圣的升旗台，旗台上写着“永旗励志”四个大字。当国旗冉冉升起时，我的心里充满了骄傲与自豪。因为那是烈士们抛头颅、洒热血才换来的，所以我一定会好好学习的。
上课了，操场上顿时变得十分安静，可以听见从教师为例隐约传出地朗朗读书声和老师地讲课声。下课了，同学们纷纷涌向操场，有的跳象皮筋，有的踢毽子，有的打沙包，还有的练双杆……整个校园一下子沸腾起来了。
啊，我们的校园多么美丽啊！它使我们感到幸福和温暖，我要用自己的双手把我们的校园打扮的更加漂亮！
我的校园小学生作文 篇9
快下课的时候，老师告诉我们：学校号召师生们向南方灾区进行捐款！听到这个消息，同学们七嘴八舌地发表意见，热烈地讨论了一个课间呢。
从电视、报纸、我国南方地区遭遇了五十年来最严重的一次冰雪灾害。许多地区道路封堵，停水停电，学校被迫停课，特别是在山区，人们的基本生活都难以保障，灾害发生之后，大家都给予灾区极大的关心和帮助，全国人民团结一心共同抗击雪灾。
第二天一早，老师刚到教室，同学们就纷纷围拢上去，拿出准备好的捐款，你三元，我五元，钱虽然不多，但是都寄托着同学们对灾区的人民的爱心。这么多人积极捐款，还真把老师弄了个“措手不及”，赶紧让班干部一起帮着登记、收取捐款。不大会儿，我们班就捐了一、两百元，老师高兴地表扬了我们。
这股爱心的暖流，不仅我在们班，也在整个校园飘荡。虽然我们每个人捐出的钱和很少，但是，人多力量大。通过这件事，我明白了：只要我们互相关心、互相爱护，团结友爱就像一家人，再冷的冰雪也能融化，再大的困难都能克服！
