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文化的传承观后感

文化的传承观后感

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文化的传承观后感精选。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。好的作品能够将我们内心的感悟激发出来,观后感是我们因观看而激发的决心和理想。撰写观后感时,我们可以有层次地把自己的感情一步步推向顶点,得到升华。写作品观后感有什么技巧吗?经过收集,小编整理了文化的传承观后感精选,希望能为你提供更多的参考。

文化的传承观后感 篇1

*《传承中华文化,共筑精神家园》读后感:感悟传统文化的魅力

我怀着激动的心情,认真读完了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书。打开书的第一页,就让我感觉心潮澎湃,它让我更深的了解到中华文化传统的悠久历史,它是中华民族的精神家园,是中华民族的瑰宝。

作为一个六年级的学生,我最喜欢诗歌。四岁时,妈妈教我背诵诗词:窗外明月疑为地上霜;小时不识月,呼作白玉盘;鹅,鹅和鹅我喜欢和妈妈摇头。

每次上语文课,学习诗歌时,我都兴奋不已,我和同学们认真地学习,在诗歌的海洋里遨游……老师还常常表扬我对诗歌有独特的见解呢!每当闲暇之余,我最喜欢手捧诗集,穿越回唐宋元明清,感受李白、苏轼、陆游、李清照等诗人热爱祖国的壮志雄心、优柔婉约的儿女情长。

《传承中华文化,共筑精神家园》深入浅出地引导着我们寻根溯,继承中华民族文化。翻开中国五千年的历史,中华民族实际上是一个巨大的文化发展卷。传统文化血脉远流长、博大精深,从盘古开天地开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,传统文化是我们的灵魂,是我们中国人引以为骄傲的地方。

因为它使我们中国人凝聚,使我们中国人团结。

唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量,也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。

继承和发扬中华文化,既是历史责任,也是光荣使命。作为小学生,我们应对中华传统文化进行更进一步的细致梳理和深入挖掘,接受中华文化的熏陶,从延续民族文化血脉中不断前行,坚定奔向中华民族美好的未来。*

文化的传承观后感 篇2

《传承中华文化,共筑精神家园》这本爱国主义书本讲述了许多中华民族精神的励志故事,其中《六尺巷》的故事让我深有感触,难以忘怀。今年春晚,我本家“表姑”赵薇,也是我们的安徽老乡,重新演艺了这精典故事,仿佛又唤醒了大家对中华传统文化的追忆!

这个故事是关于清代安徽桐城的一条小巷。胡同的一边住着吴家,另一边住着张家一家。这两家人为争夺地界打起了官司。因为张家要盖房子,吴家呢,他们要张家留一条道路便于出入,但是张家却觉得应该两家都让几尺,两家互不相让,事情越闹越大,张家写信告诉在北京为官的张英。

张英可谓是“一人之下,万人之上”,张家人认为这下让吴家搬个家可能都不费吹灰之力。但是当张英收到信,仔细读了之后,给张家回来封信,信中写道:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?

万里长城令犹在,不见当年秦始皇。”张家人看到张英的信,觉得张英的话很有道理,立刻让出三尺空地。吴氏家族感到as愧,放弃了三英尺高的房屋基地。

这样就形成了一个六尺的巷子,才有这万古流芳的“六尺巷”故事。

这个故事讲述了中华民族谦恭礼让的传统美德。小三尺不仅体现了一个人的绅士风度,也让对方感到羞耻;一点点谦卑化解了矛盾,成为人与人和谐共处的典范。

当然,在现代生活中,这种事情早已习以为常,那一声“对不起”,那一句“你能原谅我吗?”都告诉了我们生活要学会宽容和礼让!这也让我想起了小时候发生的事情。

每次我去哥哥家玩,二婶总是要哥哥给我我最喜欢的玩具。事实上,我哥哥比我大两岁,但他总是很慷慨地把他非常喜欢的玩具给我。而哥哥到我家玩的时候,我从来都是像“母鸡护小鸡”一样守着自己心爱的玩具,不让哥哥玩着玩那的,稍稍有点不如意我就大哭大闹,面对爸爸妈妈多次劝阻我都无动于衷。

哦!还有一次,我弟弟不小心把我的尺子弄丢了。我三天三夜都没找到。我哥哥給了我几元钱,说我再买一个。现在我要告诉你们真相:

那天我们玩尺子,哥哥把尺子当飞机一飞就飞到了阳台,我过去捡尺子,故意把尺子放进衣服口袋里,想跟哥哥开个玩笑的,后来连我都忘了尺子的去向,可我那个亲爱的哥哥却当真了,坚决要给我钱。当时我也没动动脑筋,“理所当然”地收下了。现在我明白了,那不是自己的钱,是我骗的钱。

现在我长大了,也懂得了许多道理,想想以前那个“小气鬼”,再看看张大宰相,真是太惭愧了。在这里,我还要对我哥说声,“iasrr!”我以前不该那么调皮,弄坏了很多你漂亮又好玩的玩具;我不该因为我小就打你,但你是我弟弟,我一根头发也没动。

现在我知道这味道不好!以后我一定要做一个大大方方的小男子汉!

文化的传承观后感 篇3

百年来,中国人对中国传统文化的态度是“双天”。上世纪两次大的文化运动——五四运动、*****,使中国传统文化遭到灭顶之灾,而尤其可悲的是使中国人几千年形成的传统的思想观念、价值取向、道德情操难以为继,使新一代的中国人出现了信仰危机、价值危机、道德危机,导致民族精神的衰落。改革开放以来,随着人们思想的解放,冷静的反思;随着中国国力的增强,民族自尊心和自信心的恢复,中国传统文化的研究和发展成为思想文化界关注的焦点。

从**到学术界,从国内到国外,汉学的普及程度不断提高。如,在《百家讲坛》阎崇年讲清帝、刘心武讲红楼、易中天讲三国、王立群讲史记、于丹讲论语;《光明**》专门开设了国学版,中文搜索引擎百度开设了“国学频道”,新浪网高调推出乾元国学博客圈,**举办了“俄罗斯‘中国年’”、“德国‘中国年’”,在各个国家开设孔子学堂,等等。这一冷一热带给我们很多思索:

我们应该如何看待中国传统文化?应该采取怎样的方式传承和发展中国传统文化?

**《文化的传承》课堂实录,让我们从教学上去体会怎么进行传承,既要继承又要发展,那怎样教给学生继承和发展呢?我认为可以从以下几个方面努力:

(一)学校教育活动。中国传统文化教育是一个由来已久的课题,也是我国一项不懈的工作。2006年9月国务院发布《国家“十一五”文化发展规划纲要》明确提出:

“重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承。在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程,在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重,中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容”、“高等学校要创造条件,面向全体大学生开设中国语文课”。

我认为,要系统地传播中国传统文化,还应该把它看作是一门独立于汉语、历史等其他学科的特殊课程。这是中国知识分子传播传统文化的重要途径,他们是发展文化的生力军和普及文化的传播者。这门课程应重在介绍中国传统思想、传统价值观和道德观、传统风俗习惯、传统文学艺术等,让学生在这门课程中认识到中国传统文化的博大精深而产生敬畏感;看到中国传统文化与现代中国千丝万缕的联系而产生历史认同感和归属感;看到中国传统文化与世界发展的联系而产生自信心;吸收中国传统思想而提高道德修养,学习中国传统文学艺术而获得美的教育。

(2) 我们应该利用现代**向公众和世界推广中国传统文化。利用现代传播媒介宣传中国传统文化,是中国传统文化的普适性宣传,将传统文化融入文学艺术、影视戏剧中,渗透在网络、文化交流、旅游观光中,面向社会大众,重新唤起社会大众了解传统历史和文化的热情。通过这些**的宣传,使中国传统文化民间化、大众化、全球化。

我相信,在不久的将来,中国传统文化抛弃落后和颓废,吸收中国新文化、新思想,融入世界先进文化,必将在中国乃至世界展显出强大的生命力。中国“礼义仁智信”的做人原则,教化为本、以德为先的政治策略,饱含中国深厚文化底蕴的风俗民情,孕育中国悠久历史的名山大川,将成为中国先进文化中不可分割的重要部分;蕴藏着丰富价值理念的中国传统文化将在人类新一轮道德价值规范的重构中找到自己的位置,成为中华民族伟大复兴和中国的和平崛起的强大精神动力。在向发达国家学习现代科学技术的同时,中国传统文化的精髓将以新的方式与世界文化和现代文明共存,不断焕发生机和活力。

文化的传承观后感 篇4

中国是一个具有悠久历史的国度,无数文化和经典在历史的长河中熠熠生辉,值得我们去学习,而人人都要做的,那便是,传承。

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,“可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,卓有见识的林则徐,血染吴松口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,横眉冷对的鲁迅……他们都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

浩然正气是中华民族几千年来历外不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,共产主义者李大钊“要为人间留正气”大义凛然牺牲在张作霖的'屠刀下,著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,以其浩然正气饿死不领美国粮。传承,在这些人身上得到了很好的见证。

文物是民族文化的象征,是一段历史的记忆。商朝的司母戊鼎,四羊方尊代表了我国古代劳动人民的智慧,秦始皇的兵马俑则是君王的追求与宏大的志向。在观赏中,我们看懂了文化,但有些文物更需要我们对文化的保护,八国联军侵华洗劫并烧毁了圆明园后,近年来不少爱国人士本着对文化的保护正在追讨十二生肖首,历史让我们铭记,时刻敦促我们对人生责任与义务的正确认知。

回望历史,明确自身责任。唐太宗曾说:“以史为镜,可以知兴替”。历史的存在,更多的是来时刻警示我们,以古比今,明确时代青年的责任。王昭君嫁至匈奴为和解汉匈关系,维护和平;张骞通西域为促进民族间的沟通与交流,促进繁荣;鉴真东渡,郑和下西洋也都是为传播中华民族灿烂的文化。历史中,每个人都承担着时代的责任,无论为民族还是国家,都是我们所景仰的。或许我们在这一秒承担了一定的责任,下一秒就会改变甚至民族或国家的命运。正如鲁迅先生曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”然而,要承担远方的责任,首先还是要明确历史责任,不断提升人生的价值感和使命感。

中华文化,需要我们传承。伟大的爱国主义,中华民族的浩然正气……这一切,都是我们值得学习并传颂的。倘若没有尽到历史赋予的责任,传承便会随时间一起慢慢流逝掉;传承文化,便是夯实人生大厦必不可缺的基石;传承文化,品悟生命的意义,为了民族的美好未来奠基。

文化的传承观后感 篇5

我曾看到一条新闻,有记者看到曲阜满街都在卖着《论语》,采访当地老百姓后才知道这些东西都是卖给外国人的,当地的老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品,都没有阅读,更别谈了解其中的意义了。中国是一个文明古国,礼仪之邦,这些传统美德凝聚了我们的祖先几千年的精神,我们不能向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化,却又渐渐地让中华文化消失。阅读完《传承中华文化共筑精神家园》这本书后,我更是颇有感受,传承和弘扬中华文化不仅是我们炎黄子孙的责任,更是一项意义重大的使命啊!

翻开这本记录了中华民族的文化发展书,无数的名人为我们后人铸造了一个丰富的精神宝库:古有敢于尝试的神农,有勇有谋的是郑和;今有亲民爱民的焦裕禄,无私奉献的孔繁森……他们都在告诉我们要牢记并传承我们的中华文化呀。

传承中华文化并不是像那些名人一样做出什么轰轰烈烈的大事,而是从我做起,从小事做起。记得一次,天阴沉沉的,下起了小雨,我放学急忙赶回家。在小区里忽然听到一位老奶奶再说:“小朋友,麻烦过来扶我一把。”我一看,是邻居的老奶奶在叫我,我连忙跑过去,原来老奶奶本想出来晒晒太阳,可下起了雨,又因为坐久了行动不便,不能站起来。我想,新闻里不常常说好心人扶老人家反倒被碰瓷吗,不会我也遇上了吧。我顾不着那么多了,反正“远亲不如近邻”,帮一把又有什么呢。我搀扶起老奶奶,右手撑着伞。老奶奶攀着我的手,一步一步的走回了家。她的脸上露出了笑容,对我说“谢谢你啊,小朋友,你真是个好心人。”我心里顿时有一种荣誉感,原来的那阵怀疑顿时烟消云散了。或许这就是“赠人玫瑰,手留余香”真正含义吧。

“传承中华文化,共筑精神家园”是一份意义重大的使命。让我们携起手来,用行动将中华文化传承,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量!

文化的传承观后感 篇6

当我看完《红色军魂》,当我把这本书合上的一瞬间,我的脑海中呈现的是中国共产党曲折而辉煌的发展历史,它已经深深震撼了我的灵魂。从书中,我看到了1927年大批手无寸铁的共产党人和革命群众遭到了国民党右派的屠杀,但仍然顽强不屈的精神;我看到了,在绝望中,共产国际向共产党伸出的援助之手;我看到了,最后在无数共产党先驱的奋斗中,拨乱反正,让中国共产党发扬光大。正是这无数的红色军魂,才造就了我们如今美好的生活!

看完这本书,我再次想到了清明节去祭扫的魏正宾烈士的英勇事迹。魏正宾烈士为了掩护村里的人安全转移,面对敌人的严刑拷打,也没有泄露半句。毛泽东主席在《为人民服务》这篇课文中说过“人总是要死的,但死的意义有不同。”在我看来,魏正宾烈士的死就是比泰山还重。今年的暑假注定不平凡,南京突如其来的“德尔塔”病毒的传播,台风“烟花”在河南的肆虐,让生命在灾难面前如此渺小,但是,在无数抗疫战士,解放军战士的面前,让我看到了我们又是如此伟大。这些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的红色军魂,抗洪抢险中奋不顾身的感人场面,这是一部又一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一首首惊天地、泣鬼神的壮烈诗篇。

一次次熟读写满苦难与辉煌的历史故事,当我们静坐屋檐下,一次次听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往事。我的心中便充满难以抑制的感动。红色军魂是追求,是勇于拼博,自强不息;红色军魂是忘我工作,无私奉献,无怨无悔。传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色。让我们高举旗帜向着中国复兴的伟大梦想进发。

文化的传承观后感 篇7

中华民族的五千年文明,是谁在记录着她的时代变迁?是谁在诉说着她的源远流长?又是谁在刻画着她的经典永恒?是博大精深的汉字!

这个暑假我读了一本非常有趣的,有关汉字的书《被委屈的汉字》,感悟颇深。

这本书中有一个让我印象深刻的故事:《三个臭皮匠,走了吗?》,故事中有句耳熟能详的俗语三个臭皮匠,顶个诸葛亮。臭皮匠和诸葛亮有什么关系呢?原来这句俗语被人们误传了千百年。本来是裨匠,也就是古时候的副将。这句俗语原本的意思是四个副将的智慧加在一起,就能顶个料事如神的诸葛亮。由于皮匠与裨匠同音,皮匠又更好写,流传到现在就变成了现在的三个臭皮匠,顶个诸葛亮。裨匠可真够委屈的!

书中还讲了一个生活中常见的现象,把成语改成广告语,比如默默无蚊(闻)、衣衣(依依)不舍、食(十)全食(十)美等等。故意把成语写错,成语可真够委屈的!这种现象非常不好,一是误解了成语本身的意思,二是小孩子如果先看到广告,再学正确的成语,就会容易写错别字,还会把成语学串、学乱。

在我们的学习过程中,也经常遇到错别字现象,比如我们刚开始学习写日记的时候,就有同学这么写:看到门前有垃圾,我大吃一斤;还有同学写:我今天吃了三吨饭......错别字现象让人觉得既好笑又无奈。

汉字作为我们的文化母体,博大精深。她既是我们生活中交流沟通的工具,又承担着历史记载跟延续的重要作用。随着年龄增大,年级增高,我学会了更多的汉字,也懂得了更多汉字的含义。在今后的学习中,我要深刻理解汉字的古今含义,深入探究中华文化,把汉字学准、学精,再也不委屈汉字了。

文化的传承观后感 篇8

昨天晚上,我和妈妈一起收看了由撒贝宁和董卿主持的**电视一台的____年的《开学第一课》,节目非常精彩,每当看到节目的高潮部分,我都情不自禁地拍手叫好,为中国而感到骄傲、自豪!

当96岁的翻译家许爷爷慷慨激昂地说:“我们中国人,就应该自信,就是应该有点狂的精神!”的时候,我暗暗地敬佩这位白发苍苍的老爷爷,是的,我们需要自信,更需要有点狂的精神,而现在、最缺少的就是这种精神。

当汉字叔叔说:“我用了8年,一个字一个字把我整理的四本书放在数据库里。”的时候我被震撼了。

一个年近花甲的外国人,穷其一生,都在不断为我们国家的文字文化而努力奋斗,我们又有什么理由不去保护我们自己的传统文化呢?

当巴基斯坦人米斯巴说:“我要用最后一口气,教汉语!我愿化做一条美丽的彩虹,搭起汉语传播文化的桥梁。

”的时候,我感觉有些不可思议,一个巴基斯坦人怎么会这么爱汉语呢?正是因为他们的传播,我们的汉语才会在世界各地蓬勃发展。

汉字是中国文化的源泉,武术振奋着自强的民族精神,文学承载着理想与情感,围棋则蕴藏着智慧的密码,它们都是我们的中华骄傲,更令我们骄傲的是,它们在岁月流转中,在走出去与其他文化的交流中,永远闪烁着智慧的光芒!

文化的传承观后感 篇9

读后感一

我有一个伟大的祖国,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的誓言,她是华夏子女心中不灭的太阳。在繁星璀灿的星海里,在奔腾不息的大海里,在灿若银河的灯海里,我总会想起你,我亲爱的祖国啊,听到颂你的歌谣,我慷慨激扬,祖国啊,我深情的呼唤着你,我对你的情谊像白云眷恋着山岫,似江河依偎着海洋。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,最近我读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。

中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”还有孝悌友爱的黄香、张英,尊师重教的杨时、唐太宗,诚实、守信的晏殊郭,明理、守法的包拯刘秀,勤学、好问的司马光苏东坡精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。

同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!

中国它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。作为一名中学生,让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园。为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

读后感二

今天,我读了一本书,名曰:《传承中华文华 共筑精神家园》,一看见这一标题,我就被深深地吸引了,是啊,我们是中华儿女,是中国人,然而,又有多少人真下的了解中国的文化呢?

这本书一共分为七个章节,分别是第一章:文化血脉源远流长;第二章文化成果灿烂辉煌;第三章:文化名人群星璀璨;第四章:民族精神光照千秋;第五章:传统美德世代传扬;第六章:节日习俗多姿多彩;第七章:海纳百川走向世界。

在这一本书里,它为我们介绍了中国的历史,介绍了什么是中国文化,也介绍了中国的语言、民族特色。也让我知道了中国的历史悠久,是人类文明史上唯一没有中断,并持续至今的古老文化,我们中国经历了无数挫折与磨难,创造无数的辉煌与成就,也有无数的英雄豪杰、仁人志士在历史的长路上留下了他们的足迹。我们中国的文化博大而精深,它的规模庞大而浩瀚,它的内涵丰富而绚丽,它的风格独特而鲜明。它是我们中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,我们生活在这样一个国家,拥有着这样博大精深的文化,难道不应该为这自豪、骄傲吗?

这本书还为我们介绍了中国的文化成果:有四大名著、数学医学、书法绘画、建筑艺术、水利工程、航天梦想。看着这一件件灿烂而辉煌的文化成果,我不禁想对全世界说:“看啊!这就是我们中国的文化成果,我们中国的文化是多么的博大精深,我们的古人是多么地敢想敢说、敢做,是多么地聪明!”

这本书还特意地让我们记住中华民族的伟大精神,让我了解,同时也深刻地记住了热爱祖国、爱好和平、自强不息、团结统一、勤劳勇敢、改革创新这些伟大的.民族精神,这里的每一个都是高尚的品质与思想,在以前经济不发达的情况下,人们就拥有这么多的高尚品质与思想,而现在呢?文有多少人能做到这些中的一个?我想应该不多吧!可是你为什么做不到?是因为别人吗?不是,是因为自己。在以前,人们喝酒吟诗,聚会写诗、写文,而在,人们喝酒说一些闲话、有的更是胡乱瞎扯。所以人们更须要去了解中国文华、传承中国文化与精神。

中国文化,是一个伟大、悠久、博大精深的文化,中国民族精神,是坚定、自强不息、高尚的民族精神。让我们发扬、传承中国文化与民族精神,让全世界都响彻着我们中国文化与民族精神的声音!

读后感三

最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾,心想:就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是,当我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不可收拾,一口气便把它读完了。

这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。

中华上下五千年的悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云……他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代。

中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾人祸,外来侵蚀;适应形势各种变化,创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

文化的传承观后感 篇10

昨天晚上,我和妈妈一起收看了由撒贝宁和董卿主持的中央电视一台的`2019年的《开学第一课》,节目非常精彩,每当看到节目的高潮部分,我都情不自禁地拍手叫好,为中国而感到骄傲、自豪!

当96岁的翻译家许爷爷慷慨激昂地说:“我们中国人,就应该自信,就是应该有点狂的精神!”的时候,我暗暗地敬佩这位白发苍苍的老爷爷,是的,我们需要自信,更需要有点狂的精神,而现在、最缺少的就是这种精神。

当汉字叔叔说:“我用了8年,一个字一个字把我整理的四本书放在数据库里。”的时候我被震撼了。一个年近花甲的外国人,穷其一生,都在不断为我们国家的文字文化而努力奋斗,我们又有什么理由不去保护我们自己的传统文化呢?

当巴基斯坦人米斯巴说:“我要用最后一口气,教汉语!我愿化做一条美丽的彩虹,搭起汉语传播文化的桥梁。”的时候,我感觉有些不可思议,一个巴基斯坦人怎么会这么爱汉语呢?正是因为有了他们的传播,我们的汉语才会在全世界发扬光大。

汉字是中国文化的源泉,武术振奋着自强的民族精神,文学承载着理想与情感,围棋则蕴藏着智慧的密码,它们都是我们的中华骄傲,更令我们骄傲的是,它们在岁月流转中,在走出去与其他文化的交流中,永远闪烁着智慧的光芒!

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