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班主任教育随笔

小学班主任教育随笔

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小学班主任教育漫笔之二。

作文是一种用文字表达梦想的方式让你用坚持实现自己的人生愿望,只有从生活的角度去创作才能写出具有人文关怀的作文。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。经过收集,编辑为您献上“小学班主任教育漫笔之二 ”,建议您将此页收藏方便后续阅读!

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任数学课的同时,也一直担任班主任工作。经过这几年时间的努力,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师,信其道”、让自己的班主任当得快乐幸福呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。

一、以身作则,为人师表。ZW852.CoM

俗话说:“身教重于言教。”教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。尤其是班主任的世界观、品德、行为、对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生,学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来。我发现,学生看到我这样做之后,也开始在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

二、一视同仁,关爱学生。

学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。师爱要全面、公平。学习好的要爱,学习差的也要爱;活泼开朗的要爱,内向文静的也要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

陈世浩同学是一个淘气、懒散的孩子,他有一个很不好的习惯:看到别人的好东西,总是忍不住要摸一摸,动过也就不由自主地拿走一部分。同学们报告自己丢东西,当我去调查时,他就会告诉我:不知道谁放在他的桌里了。有时我甚至夸他无私、诚实。可是私下里我找到他,告诉他:要看好自己的东西,不能让同学胡乱放,自己也不能随便拿起别人的随意放,当时他似懂非懂,似听非听。后来,他在玩耍时摔伤了脚,在家休息一周后来上学。于是,我一边为他补课,一边与他谈心,教育他遵守纪律,保护好自己,注意安全。下课时,总是派同学陪着他照顾他。渐渐地,他开始喜欢我,信任我,就将自己以前的做法告诉我,我不失时机地教育他,从此他特别听我的话,现在已经是班里一个品学兼优的学生了。

关爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁掉一个学生。作为一名老师,要热爱自己的工作,热爱自己的学生,好学生需要关爱,但那些有缺点、有问题的落后学生更需要我们关爱,教育就是播种爱,好老师应该关注到班级的各个角落,不让任何一个学生掉队。

延伸阅读

[精]我上小学作文6篇


我上小学作文 篇1

老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的脑海里;老师像园丁,把我们培育成一棵棵枝繁叶茂的大树;老师像红烛,照亮了我们知识的道路;老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的金库……

在阳光的照射下,映入眼帘的是那熟悉的面孔:洁净白皙的脸上有着几条皱纹,那显然是被无情岁月所洗礼的痕迹;两条修长的柳叶眉如同挂在天上的新月,下面嵌着一双金子般的眼睛,胜过火眼金睛,任何蛛丝马迹都逃不过那双慧眼;一条细长的马尾辫随意地躺在背上,显得格外严格,但又不失和蔼可亲的形象。她就是我的语文老师——叶老师。

叶老师几乎每次上课都神采奕奕的,把这紧张的学习气氛变得轻松不少。朗读课文时,她的声音时而铿锵有力,时而委婉动听,使我们仿佛身临其境,看到了荒凉的戈壁,挺拔的青松,沙漠之中的绿洲……听得我们如醉如痴,激发着我们更加如饥似渴地学习。

每逢黄昏中时,师书墨汗千行。放学后,所有同学都兴高采烈地回家了,但叶老师那憔悴的身影还徘徊在办公室,还在那里孜孜不倦地批改着我们的作业,为我们找岀病根,对症下药。终于,功夫不负有心人,同学们的成绩都有很大突破,真是皆大欢喜呀!

千古圣人孔子道:“三人行,必有我师焉。”啊,老师!是您用您的心点燃我们知识的火花,用您的灵魂建造一艘艘远航的战船,把舵手之位传给我们,使我们不再迷茫,驶向胜利的远方……鹤发银丝映日月丹心热血沃新花。老师,平凡的事业,却展现了您伟大的人格;盛开的鲜花,凝聚了您挚爱的心血;生命的火炬,培育了祖国的千万栋梁。老师您是梦的的耕耘者,梦的播种者。是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

江河把我们推向浩瀚的海洋,曙光给我们带来辉煌的黎明。叶老师,您是人类灵魂的奠基者,更是我最亲爱的老师!您的爱,我将铭记于心;您的梦,必会青史流传!

我上小学作文 篇2

“我终于可以去海洋馆了!”我怀着激动的心情上了车。一路上的风景很柔美,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,树叶也随风沙沙作响。

一走进海洋馆里,我就闻到了大海的腥味,似乎自己到了大海的怀抱里一样。

海洋馆里分了三层,顶层展示的是海洋上层的鱼儿,有剑鱼,小丑鱼,还有海马。

走进中间一层,我们就仿佛进了一个大水库,周围的水被明亮的玻璃围住了,组成了一个大水墙。中间是一个很大很大的洞,像一条海底玻璃地道,人们从地道中间走过,可以赏识到各种各样锦绣的鱼儿,真是美不胜收!

我们还观看了海豚表演。进了观看台,一个操场大小的小舞台展现在我们眼前,光滑的舞台上加了水,一只海豚顺着水流跑了出来。驯兽员指挥着海豚,海豚一会儿顶球,一会高空旋转,可爱极了。驯兽员为了鼓励海豚,就扔给他一条小鱼。海豚张口嘴巴,知足地吃起了小鱼。一会功夫,一群海豚都上场了,他们围城一个圆圈,中间的海豚顶起了一个球,还灵活地在空中翻了个跟头,可是头顶的球仍是没掉,整理时,掌声如雷,我们都被惊呆了。

海洋馆里既锦绣又有趣,假如有机会我一定再来。

我上小学作文 篇3

礼拜五这一天,我特别兴奋!大家猜猜为什么呢?哈哈,由于今天我要去呈贡的海巢海洋馆秋游了。

我们来到海洋馆,一进大门,就看到了许多五颜六色的鱼儿。看它们欢快地游来游去,似乎在欢迎我们的到来。继承往前走,我们就走进了鲨鱼的嘴巴里,你可特别担心,这只是一扇门哦!走进“鲨鱼的肚子”,里面有良多形态各异、五彩斑斓的鱼儿,有红的、黄的、蓝的……让我们目不暇接。

走出“鲨鱼肚子”,我们观看了:海狮表演、丽人鱼表演、5D科普片子三个项目。其中,让我们印象最深刻的就数海狮表演了。你瞧,海狮哥哥和海狮妹妹一摇一摆地走上了舞台。在训狮员的指挥下,两只可爱的海狮举起了手向我们敬礼问好。海狮妹妹给我们表演了套圈、顶皮球、转呼啦圈,真是棒极了!海狮哥哥可更智慧,更厉害呢!倒立式走路,像人一样的站立式走路,水中芭蕾舞和海狮投篮。不外,最出色的仍是海狮顶球。训狮员先是问海狮哥哥还能为我们表演吗?它摇摇头,岂非是我们的.掌声不够强烈热闹吗?这时,全场响起了强烈热闹的掌声。看,它“扑通”一声跳入了水中,只见它纵身一跃,顶到了上空的五彩球。全场一阵欢呼,为海狮们的表演喝彩……

听了我的先容,岂非你就不想亲身去海洋馆感触感染一下吗?智慧可爱的海狮们在那儿等着您呢!

我上小学作文 篇4

去年暑假,我跟随夏令营团队一同游览了青岛的海洋馆。

走进大门,我心中生出一丝迷惑,这儿哪是海洋馆?周围都是树,再往里走了一会儿,看见了两扇门,这可与大门口的景象完全不同,这儿人隐士海,好不热闹。

我们走进了其中一扇门,首先映入眼帘的是一幅大的用良多贝壳拼成的画,而这幅画的下方则先容了贝壳的一些基本信息,有虎斑贝、白玉贝、夜光贝

我们继承往前走,走到了一个大厅,厅里人隐士海,而大厅周围的展览柜上则有许多虾兵虾将,它们有的在与同伴对打,有的则好奇地盯着人们,还有的则害羞的看着人们几只白鲸友好又好奇的看着人们,有的人友好的朝他们招手,而他们也张开大嘴仿佛在笑。

最后我们来到一个灰暗的房间里面,在灯光的照射下,成了一个梦幻的房间,而在这个房间里,一个展示柜中放了许多水母,有大的,有小的,有像一个鸡蛋一般的蛋黄水母,也有的在黑暗下闪闪发光的荧光水母水母们的触手犹如一根根丝带在水中飞舞,十分锦绣。

走出海洋馆大门,我的心却还留在原地,这一次海洋馆之旅让我熟悉到自己对海洋生物了解的不足,我一定要加强这方面的知识。

我上小学作文 篇5

六年级了,也就是到了小学的'最后一个阶段,要冲刺了。而冲刺的时候,是最艰难的,是最痛苦的,也是最快乐的。

“难岭”篇:“哎呀,好累啊,这么大的卫生区,怎么干啊?”值日生们叹着气,而卫生组长却仍尽力地组织着他们,一一分配工作。天哪,这些树叶,跟着风不停地跑,怎么办呀。值日生们也只好随着风跑,而调皮的垃圾们呢,有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休,当追到它们时,值日生回头一望这“长跑”的路线,不禁连连叹息。

“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们,匆匆赶往教室,他们一边手提扫帚簸箕,一边拎着垃圾袋子,一边挥洒着浑身的汗水,一边喊着“上苦岭”的口号。

所谓难岭,指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们,每次都耐心地答完,企图使题山没辙。可题山并非如此简单,它还拥有一个超级宝贝,名叫难海,俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距,光凭五六年级的课本,别看六年级的课本薄,可是难度却比五年级难度要高的高。当然,计算是不成问题,关键是方法,是定义。六年级的定义多得多,如果少背一个字,那将会“一失足成千古恨”。

只有下课的时候,才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来,我们便理智地蹦起来,道谢之后,一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的,一定要靠右“跑”,“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊,好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了,而是静静地走。可以想像,这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。

“苦海”篇:因为我们的卫生区在室外,而学校内绿化又很好,秋季已经来临,树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说,黄叶飘飘,如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊,是很美,我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火,以至于值日生们追随它至“千里之外”,又不辞辛苦,“千里迢迢”地把它送回簸箕里,再去追另一片时,才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈,又冒三丈,可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们,也就是我们整个班级的人们,从此开始踏入了苦海之边。

而上了课,那才是真正到“苦海”。你想,一天从早晨7时30分学到下午5:40分,这个时间里,大脑必须时刻清醒着,腰板必须时刻挺直着,而手指却要时刻运动着。当然,这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时,做学生的可就不那么好受喽。

下课。嗯嗯,这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟,剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所,这节课我们上语文。”哎呀,语文。语文倒是挺好,不过如果大脑不休息一下的话,或许运转不过来呢。不过还好,我的大脑还算清醒,拍了几下就明白这是六年级了,应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊,等等。“好了,我们现在上课。”哎呀,坏了,我还没有去上厕所。无奈,只好忍祝

“乐天”篇:说完“难岭”、“苦海”之后,该说说“乐天”了。大家应该都知道,这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级,快乐也是多得源源不断。

哎,小树叶,你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时,这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了,看见有“小蝴蝶”飞下来,也懒得动一下。而当我们面面相觑时,我们发现,小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁,扫拖完地,打扫完毕时,我们的心里也快乐极了。

上课时,当苦思冥想之后终于茅塞顿开时,心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦,完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终,我发现,六年级原来是最快乐的。

我上小学作文 篇6

美丽的长春是我的家乡,这里风景独好。这是具有文化底蕴的长春,是绿色的长春,是美食的长春……

长春有许多景色:南湖公园、北湖公园、雕塑公园、国家森林公园——净月潭……据专家介绍,在这里,你平均每走500米,就会被环绕在绿色当中。

这里每年都会举办农博会、汽博会、东北亚博览会,吸引了全国乃至世界各地的游客、商人前来参观旅游和洽谈合作。

自然博物馆、科技馆给长春增添了更多的文化色彩。每年都会吸引许多小朋友去参观。在游玩中学到科学知识。

今天,我就写一写长春最美丽的风景——国家森林公园—净月潭。

春天,这里的小花争奇斗艳。小草、大树都悄悄地冒出了青青的小芽。陆陆续续的有人来钓鱼、划船。而翠绿的野菜,也遍布于林中。蒲公英、蕨菜、山芹菜……也有许多人来采摘,并且都会满载而归。

夏天,这里的树茂密成荫,荷花盛开。并且,这里还成了野营、登山、观花、避暑、度假的理想佳境。由于这里的树木多,在光合作用下吸收了大量的二氧化释放充足的氧气,这里便理所当然地成了一个“天然氧吧”。

秋天,这里的枫叶由青变红,各种野味儿都成熟了:核桃、松子、蘑菇……许多鸟儿都向南飞去:大雁、燕子……

冬天,这里成了滑雪爱好者的天地。滑雪场上,许多滑雪爱好者都都不远几千里来到这儿滑雪,好不热闹!

啊!我美丽的长春!啊!我美丽的家乡!

五年级数学说课稿(篇二)


一、说教材

(一)教材的地位和作用

今天我说课的内容是北师大版数学五年级上册第二单元轴对称和平移的第三节《平移》。学生在前面已学习了轴对称及轴对称图形,在此基础上还将学习了观察生活中的平移现象等内容。同轴对称一样,平移也是现实生活中广泛存在的现象,是现实世界运动变化的最简捷的形式之一,它不仅是探索图形变换的一些性质的必要手段,而且也是解决现实世界中的具体问题以及进行数学交流的重要工具。为综合运用轴对称和平移进行图案设计打下基础。《平移》对图形变换的学习具有承上启下的作用。

(二)教学目标

根据上述教材分析,以及新课程标准,考虑到学生已有的认知结构、心理特征,制定如下教学目标。

(1)知识与技能目标:让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直)方向平移,再沿竖直(或水平)方向平移。

(2)过程与方法目标:让学生进一步积累平移的学习经验,更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值,增强对数学的好奇心。

(3)情感态度与价值观目标:在探究式的教学活动中,培养学生主动探索,勇于发现的精神。体会数学的应用价值。产生对图形与变换的兴趣。

(三)教学重点与难点

教学重点:能按要求画出简单的平面图形平移后的图形;会根据平移前后的图形判断平移方向和距离。

教学难点:认识图形的平移变换,探索它的基本性质,建立直观的空间观念。

上面是对教材的地位与作用、教学目标以及教学重难点的分析,接下来我将说说学情:

二、说学情

1.学生已经学习学习了轴对称及轴对称图形,对图形的变换已经有了了解,有了一定的学习基础。

2.五年级的学生接受能力、思维能力、自我控制能力都有很大变化和提高,自学能力较强,通过类比学习加快知识的学习。

下面为了讲清重难点,使学生能达到本节课设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈:

三、说教法与学法

基于教材特点与学生情况的分析,为有效开发各层次学生的潜在智能,制定教法、学法如下:

1.遵循学生是学习的主人的原则,在为学生创造大量实例的基础上,引导学生自主思考、交流、讨论、类比、归纳、学习。

2.借用多媒体课件与实物辅助教学,力求使每个学生都能在原有的基础上得到发展,既满足了学生对新知识的强烈探索欲望,又排除学生对学习几何方法的缺乏,和学无所用的顾虑,让他们在学习过程中获得愉快与进步。

四、说教学过程

课堂结构:

(一)创设情景,引入新课;

(二)教学新课;

(三)巩固练习;

(四)课堂小结;

(五)拓展延伸;

(六)分层布置作业。

创设情景,引入新课

课开始,我先由学生很熟悉的生活经历引入,让学生在轻松,愉快的心情下开始学习。先展示几幅画面(课件展示),让大家观察在生活的平移现象,从而引出本节课研究内容:平移。教师从数学活动角度出发入手,引导学生观察,发现数学问题,不但能调动学生学习数学的兴趣,而且能感受到数学的价值。

教学新课

在引入的基础上,探索新知,通过让学生在具体的情境图中直观感知平移的应用,并利用图形的平移解决相应的数学问题,感知数学知识的应用价值,还帮助学生更深刻、更准确地理解知识。

通过课件演示以及让学生亲自参与,既使学生理解了平移运动的两大要素是方向和距离,也增强了学生的动手能力。借助于课件动态演示,有力启发学生,培养学生兴趣,使学生思维逐步展开,从而突破了学生学习的难点。为达到本课教学目的奠定了坚实的基础。课件利用不同颜色区分让学生能清晰而准确地找出对应点,让学生先会看再会画。使重点突出,难点突破。

(三)巩固练习

为了检测学生对本课教学目标的达成情况,进一步加强知识的应用训练,我利用课本练一练的题目。由易到难,由简单到复杂,满足不同层次学生需求,针对解答情况,采取措施及时弥补和调整。

(四)课堂小结

为了培养学生自主归纳总结知识点,加深学生对本节课所学知识的理解。设计课堂小结环节,让学生各自谈谈本节课的收获。

(五)拓展延伸

数学的学习过程不是教师简单告诉的过程,而是学生主动利用已有的知识经验个性化的“再创造”的过程。综合运用轴对称和平移进行图案设计。

春节拜年作文初二通用11篇


春节拜年作文初二 篇1

随着摩托车的一声笛响,我开始了拜年旅程。

我的第一站是外婆家,一到家门,我就和表哥互相拜了年,祝了福,又给外婆舅舅一家拜了年。接着便又和表哥一伙响了几个“雷王”,那家伙似晴天霹雳,“砰”的一声,就炸开了花,似乎真的表现得喜气冲天。

过了不久,就开始吃年饭了。

舅妈开始端上来一锅热腾腾的火锅来,锅里面的蔬菜五颜六色的:绿的、白的、红的、黄的交织在一起,真是人人向往的美味佳肴啊!接着,又端上来了一盘凉拌牛肉,那肉嚼在嘴里脆脆的,有一丝清凉,让人觉得余味无穷;还有美味的香肠,让人无法用语言形容……

不一会,桌子上全是空的碟子了。我们小孩子端起一杯可口可乐,庆祝这个愉快的节日,一碰,然后就一饮而尽;大人们更厉害,一会儿便把几瓶烧酒干完了,真叫人佩服。我们在酒和可乐的陪伴中,吃着可口的菜,畅饮着可乐和美酒,真是神仙一般的生活啊!

在此良辰,不容我们给长辈们磕头拜年,他们已经拿出给我们的压岁钱,我们也愉快地收下。钱不管是多还是少,其中都有他们深深地祝福。我们也给长辈们敬上我们最诚挚的祝福,愿他们工作顺利,身体安康。

终于,在一阵酒杯的碰撞声中,在一片热闹的祝福声中,在一桌桌美味佳肴享尽之后,我们分别了。酒完了,祝福却没停步;桌上的佳肴完了,欢乐却仍永驻。

黄昏的时候,我们回家了,带着快乐,带着祝福,带着新年的美好记忆……

爆竹声中一岁除”,又是一年佳节至!春节期间,亲朋之间表达亲情,好友之间传达友谊;谈谈去年的辉煌,说说来年的宏愿……相互之间拜年是沟通的重要渠道了。而,拜年的方式既有传统的沿袭,更有新潮的体现了。

登门拜年:

这可是传统的拜年方式,也是我们小孩子最喜欢的了。瞧!大年初二,爸爸妈妈带我到姨妈家拜年!我不由从心底深处生出了欣喜。只见爸爸手上大包小包的,拎了一大堆。姨妈家是卖家用电器的——“小冒家电”在张纲可小有名气哦!刚到姨妈家门口,就看见姨妈、姨夫站在门口,满面春风。我大喊:“姨妈,姨夫,祝你们猪年生意兴隆,财源滚滚!”呶!我的口彩也来了:“小虎,祝你猪年像小牛犊一样,结结实实,学习进步!”听着互相祝福的话,我的心里就来劲,仿佛真成了小牛犊,浑身充满了力量;我的“财源”也来了——姨妈从口袋里掏出了一个红包,塞到了我的手里。

网络拜年:

今年用得特别多!能感觉得出来,今年电脑更普及了,走进了千家万户。老爸是个搞承包的,好多人在为他打工呢!人家为他创造了财富,他还不表示表示呀!这不,他拿出手提电脑,不慌不忙地上了网,“刷,刷,刷”,来了个短信群发,可比妈妈先进多了!我和妈妈眼睛都看直了,爸爸好像意犹未尽,表演欲来了!又来了个QQ贺卡拜年!精美的贺卡,温馨的语言,让人赞叹不已。

当然,还有什么QQ留言啦,信箱贺卡啦,“温馨传递”啦……五花八门,应有尽有。哦,对了,明年就是我们一家子的本命年——猪年了。在猪年里,我希望自己能变得十全十美,学业有成。希望父母能身体健康,万事如意。最后,我祝大家新春快乐!

今天是农历大年三十。早晨天上下起了小雪。由于奶奶住在叔叔家,所以今天应该到叔叔家去给奶奶拜年。可是天上下着雪,还会不会去呢?我可是非常想去的呀!还好,到了9点多,爸爸妈妈拿上一些礼品,和我一起去叔叔家了。

呵!路上的人真多,人来人往的。有的拿着水果,有的提着食用油,还有得提着一箱箱的牛奶。有的人步行,有的骑着自行车,有的骑摩托车,有的坐公交车,有得打出租车。真是别有一番风趣。我想这些人也都是走亲访友,去拜年吧。

到了叔叔家,我先给奶奶、叔叔、婶婶拜过年后,就忙着和叔叔家的小妹妹乐乐玩去了。乐乐今年6岁了,长得很可爱,聪明伶俐。他特别喜欢和我玩儿,今天一大早还给我打电话,让我一定早点过来呢。所以我们一见面就抱在一起了。我们在一起做了好多游戏。如12345,迈步逮人。

正玩得高兴时,大人们就叫我们该吃饭了。我和乐乐洗完手,坐到了餐桌旁,午饭可真丰盛哪!鱼、红烧肘子、大虾等。我和乐乐比赛谁吃得多、吃得快,结果我先吃完了。等她吃完后,我们又一头钻进屋子去看书了。看的书有:《哪吒传奇》、《一千零一夜》、《故事大王》等。由于我是姐姐,我什么都让着她。

不知不觉时间已是下午6点多了,爸爸说该回家了,可我还不愿走,在我的一再恳求和奶奶叔叔的劝说下,爸爸只好同意了。我和乐乐又高兴地跑进屋里,关上门,玩开了。吃过晚饭,我和乐乐再见,依依不舍地跟着爸妈回家了。

到了路上一看,天不知何时放晴了。我望着满天的星云,回忆着这个快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!

春节拜年作文初二 篇2

早晨,我被一阵噼里啪啦鞭炮声吵醒了,哦!今天是大年初一,我连忙穿好衣服,来到爷爷奶奶面前,奶奶笑呵呵地说:“乖,起这么早啊!”我神秘兮兮地把早已准备好的漂亮贺卡送到他们手中,得意洋洋地对他们说:“爷爷奶奶新年好,祝你们在新的一年里身体健康,心想事成!”爷爷笑着说:“乖孙女,真懂事啊!”,说着便从兜里掏出红包来,说:“这是给妞妞的压岁钱,拿好了。”我高兴得连连向爷爷奶奶道谢。

在噼里啪啦的鞭炮声中,吃完了饭的我和爸爸妈妈还有叔叔一家一起去三爷家拜年。

来到街上一看,哇,街上好热闹呀,人们穿戴整齐,来来往往,都在走家串户的拜年呢。有步行的,有骑车的,还有开车的。人们手里提着各种各样的礼品。

来到三爷家,嗬!三爷家门口挂着两个大红灯笼,门上贴着崭新的对联,院子里的地上全是红红的鞭炮皮儿,像是铺了一层红地毯。年味儿真浓啊!我们把礼品放下,三爷客气地说:“来就来吧,还拿什么东西呐!”妈妈笑容满面地对三爷说:“过年了,这是我们的一点心意,请您收下。”我也连忙向三爷打招呼:“三爷好!”三爷乐呵呵的说:“哎!哎!妞妞好!”我也顺着三爷的话说:“三爷,新年到了,我祝您心想事成,家和万事兴!”三爷听了,笑得合不拢嘴,顾不上说什么,从兜里掏出一张百元大钞,塞进我的手里,对我说:“妞妞真懂事,用这些钱买些学习用品,将来考个好大学,听见没有?”我高兴地说:“听见了,谢谢三爷,我一定不会辜负三爷的希望!”

这次拜年使我明白:人与人之间互相尊重,和谐相处是一件多么美好的事情,而拜年这个习俗更是人们增进感情的一种方式。

今天是农历20xx年的第一天,也就是大年初一,我们一家人便乘车来到了外婆家做客,拜年。一进村,我们最先听见的两种声音就是“噼里啪啦”和“新年好!恭喜发财!”

一来到外公外婆家,我们说的第一句话就是:“新年快乐!”外公外婆也乐呵呵地向我们说着新年祝福。这时,舅舅和舅妈从房间里走了出来,说是领我们去拜年。拜年?拜神,什么年?去哪里拜年?拜年之后能怎样?这些问题一股脑儿从我嘴里问出,舅舅便笑着作答:“拜年呐,就是去每一个人的家里,说一句祝福的话,而那一家的主人就会拿许多好吃的来当回礼!所以呀,每一个人去拜年都得带个袋子!”

听到这么大的好事,我们三个小孩都迫不及待要开始了,在我们整理好仪表,拿好一个布袋之后,便出发了。在路上,那叫一个热闹呀!小孩们都成群结队地去别人家里拜年,手中大包小包都是零食、小吃。鞭炮声也是此起彼伏、从未间断。路上的行人都穿着新装、戴着新帽、互相说着祝福的话。家家户户的大人、小孩都是喜气洋洋、笑脸迎门。我们拜年是每一家都去的,零食自然也不少,比如糖呀、花生呀、瓜子呀、鸡蛋呀……还有些大人竟给我发烟!

不管怎样,人们都是希望大家幸福快乐、身体健康、来年能与好运打上交道。我也希望这些祝福,能在这新的一年里,成为现实!

“噼里啪啦”,大清早,窗外就开始了炮声的交响乐,赖床的我不得不从温暖的被窝里钻了出来。“今天是大年初一,去给书法老师拜年吧!”真是哪壶不开提哪壶,我最怕跟长辈们拜年,况且还是我的老师。老妈的最高指示已经下达,母命不可违背,我无可奈何地踏上了拜年的路程

路上,到处是炮灰,它们天女散花般的铺撒在地上,像一张张红地毯。走在上面,感觉软软的,暖暖的,脚下不时地发出残留的炮爆炸的声响。远处传来一阵阵炮声犹如鼓队在演奏,又好像几十万军马浩浩荡荡地奔腾而来。每个人的脸上都挂满了喜悦,“新年好”的声音随处可听。大街上早已挤得水泄不通,就连自行车也很难通行。街道两旁悬挂着灯笼、中国结,各式各样,让人看得眼花缭乱,目不暇接。红艳艳的色彩,为节目又增添了几分喜庆。

不知不觉中,我已来到了老师家门口。不知为什么,我莫名其妙地紧张起来,心怦怦直跳,像揣了只淘气的小兔子,上蹿下跳。我心想,是进去还是别进了。进去吧,万一说错话了怎么办?我想着转身准备走。不行,回去老妈还不得唠叨个没完,再说是来拜年的,怎能转悠一圈无功而返吧!经过反复思索后,我决定豁出去了,拜一次年有啥大不了的。轻轻敲了敲门,没人答应。又敲了敲,依然如此。正当我准备走时,门突然开了,原来是师奶。她见是我,急忙将我引进屋。“新年好!”我麻木而胆怯地小声说了一句。“新年好哇!”,奶奶随声应到。坐在沙发上,我和奶奶开始了交谈,从她的口中得知,老师出去了。开始,我显得十分拘谨,手心都冒出了汗;后来,我慢慢地放松紧张的心情,话说得也随意了。这是,家里又来了拜年的,奶奶让我和她的孙女一起玩儿。她的孙女和我差不多大,所以我俩谈得十分自由。

“作业多吗?”

“多死了。十五篇日记,十五篇读后感,十五篇读书笔记要会背。”

听了她的话,我惊讶地张大了嘴。她比我小一个年级,作业竟然这么多。寒假一共才28天,30篇作文,每天至少得写一篇。现在,我再也不抱怨老师布置的作业多啦!真是不比不知道,一比吓一跳!

走在回家的路上,炮声显得格外响,灯笼显得格外红,我忘不了这一天,忘不了我克服了自己。

春节拜年作文初二 篇3

年,年,年,每年都要过一次年,每年也要拜一次年。以前,一提到我们大院的拜年,那真实无人不知,无人不晓!远近闻名,可后来呢!几个老朋友都转业了,拜年找谁也不知道了!这怎么办呀!记得以前,我们大院里的拜年是很有趣的,大家都认识,挨家挨户地说新年好,而且每个大人的口袋里都有糖果,像圣诞老人一样,不管是认识的,还是不认识的,他们都会给你一些糖果,这就是他们给小孩子们的“贺年礼”。而他们若是他们看见了自己认识的人也在“东奔西奔”,他们就会上前于他们一起拜年,依次类推,拜年的人也就不会三三两两“妻离子散”的了,而是成群接队。

小孩子们也跟着大人们一起“瞎起哄”!大人们一边说新年好,一边谈家常,而小孩子们就与大人互不相干,自己放着鞭炮,玩着。就算下雨,在电话里,大家也是忙碌的!(把你和伙伴玩耍的美好回忆写具体,才能与现在产生强烈的对比!)而现在,老朋友们人们几乎都搬走了,又搬进来一些新邻居,就算认识了,他也不一定会和我们以前一样,愿意和我们一起去拜年。而大人们看见小孩,就像没看见似的,新年好也不说,就更别说是给糖了,整个大院安静的不能再安静了,连一个人影也没有!不下雨是这样的,那下雨呢?又是如何更不堪设想的!以前是天天盼过年,每年过年是我们小孩子们最喜欢的日子,不仅是从头到叫换然一新,而且,还可以收到许多的糖果,让我们的口袋里鼓鼓的,嘴里甜甜的都是糖,还可以和小朋友们在一起放炮。大人们也和小孩一起玩,可热闹了!我多想回到以前,看到我的好伙伴,看到过我和他们在一起的时候……

如果,要问我,你过年最讨厌什么,我一定回答,我最讨厌拜年了!拜年还不如就呆在家里看电视,写作业呢!那时,我就想和同学打电话,和同学们讲述自己伤心的“故事”,在那时,我人认为和同学聊天是我的乐趣!只有那样我才能高兴些!你们能帮我一下吗?

春节拜年作文初二 篇4

春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”,下面是写春节拜年的1000字作文:初二大拜年,请各位同学好好阅读。

都说“初二回娘家”,这不我和爸爸妈妈每年都是大年初二去姥姥家拜年。

一大早我们就起来了,穿上干干净净的衣服,准备出发了。我们首先在超市买了些给姥姥家的年礼,这可都是精心挑选的,然后就开车向姥姥家走去。

到了姥姥家才热闹呢,哥哥、姨妈都来了,舅舅、舅妈和弟弟也都在家,一共加起来得十几口人。这时,姥姥为了招我们高兴,拿出了“小孩们的最爱”——红包,然后接一个接一个地发。红包发完了,大人、孩子们都开心得不得了。别急,还有更精彩的呢。每年,姥姥、姥爷都为了逗我们开心,让舅舅去换一沓嘎嘣脆的一元钱的新票,我们每个人说一句新年祝福的话,就给一张。今年也不例外,不过新票的面值可大大提高,而且数量也多了:一元钱、五元钱、还有第四套的一元钱。我可是“财迷”,而且是专门收集旧版钱票的“财迷”,当然不会错过这难得的大好机会,发钱的时候眼都直了。先是弟弟小雄,他可聪明了,嘴里不停地说着“奶奶祝您身体健康、万事如意;身体健康、万事如意;身体健康、万事如意……”还一边磕着头,姥姥就一张一张地发。“好了,好了,该哥哥了。”姥姥准备转移目标,哥哥也好像把头脑里所有的词语都绞尽脑汁地说出来,可是还不够,就向我询问,我给他提醒了几个,可是我的脑瓜毕竟也不是“大辞海”,怎么想得出这么多来?姥姥正好也借此机会把好运转到我的头上,“姥姥祝您新年快乐;福如东海、寿比南山;天天开心……”不一会儿,我的“词典”也翻完了,只好说:“祝您身体健康、万事如意;身体健康、万事如意……”不过我还有借口:“呵呵,我也被小雄传染了!”这回我们可“发大财”了,姥姥发完姥爷发,而且都说今年多搜集些“好听”的话,准备好明年的词语。“好了,明年再接着发。”这是姥爷手里没钱了,可小雄还没个够,说:“爷爷,发完一块的又该发大红票了吧?”我们都笑了,“什么呀!明年再说吧!”“什么?明天接着发?好!明天接着发。”“明天接着发?明年再说吧!”接着又是一阵捧腹大笑。

然后我们又串了好几家,个个都收到了压岁钱,可是最吃亏的就是大人们:“我们要是不给别人,人家会给你们吗!”“那可不一定……”几个小皮蛋滑稽地说。

今天收获真不小,收礼只收压岁钱。谁说小孩不如大人?不干活,一天的压岁钱就比他们一天的工资多呢!

春节拜年作文初二 篇5

春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”,下面是写春节拜年的1000字作文:初二大拜年,请各位同学好好阅读。

都说“初二回娘家”,这不我和爸爸妈妈每年都是大年初二去姥姥家拜年。

一大早我们就起来了,穿上干干净净的衣服,准备出发了。我们首先在超市买了些给姥姥家的年礼,这可都是精心挑选的,然后就开车向姥姥家走去。

到了姥姥家才热闹呢,哥哥、姨妈都来了,舅舅、舅妈和弟弟也都在家,一共加起来得十几口人。这时,姥姥为了招我们高兴,拿出了“小孩们的最爱”——红包,然后接一个接一个地发。红包发完了,大人、孩子们都开心得不得了。别急,还有更精彩的呢。每年,姥姥、姥爷都为了逗我们开心,让舅舅去换一沓嘎嘣脆的一元钱的新票,我们每个人说一句新年祝福的话,就给一张。今年也不例外,不过新票的面值可大大提高,而且数量也多了:一元钱、五元钱、还有第四套的一元钱。我可是“财迷”,而且是专门收集旧版钱票的“财迷”,当然不会错过这难得的大好机会,发钱的时候眼都直了。先是弟弟小雄,他可聪明了,嘴里不停地说着“奶奶祝您身体健康、万事如意;身体健康、万事如意;身体健康、万事如意……”还一边磕着头,姥姥就一张一张地发。“好了,好了,该哥哥了。”姥姥准备转移目标,哥哥也好像把头脑里所有的词语都绞尽脑汁地说出来,可是还不够,就向我询问,我给他提醒了几个,可是我的脑瓜毕竟也不是“大辞海”,怎么想得出这么多来?姥姥正好也借此机会把好运转到我的头上,“姥姥祝您新年快乐;福如东海、寿比南山;天天开心……”不一会儿,我的“词典”也翻完了,只好说:“祝您身体健康、万事如意;身体健康、万事如意……”不过我还有借口:“呵呵,我也被小雄传染了!”这回我们可“发大财”了,姥姥发完姥爷发,而且都说今年多搜集些“好听”的话,准备好明年的词语。“好了,明年再接着发。”这是姥爷手里没钱了,可小雄还没个够,说:“爷爷,发完一块的又该发大红票了吧?”我们都笑了,“什么呀!明年再说吧!”“什么?明天接着发?好!明天接着发。”“明天接着发?明年再说吧!”接着又是一阵捧腹大笑。

春节拜年作文初二 篇6

春节到,真热闹,家家户户放鞭炮!我盼星星,盼月亮,终于盼到了春节越来越临近的脚步!春节是喜庆团圆的日子,是个逍遥自在的日子,是大饱口福喜获丰收的日子,我日思夜想着春节快点到来。

假如春节来了,我们会和家人团聚在一起,一起到酒店吃年夜饭,酒店里有许多美味佳肴,有让你在家里吃不到的皮薄肉嫩的清蒸大鲈鱼,有皮香肉脆的烤鸭,还有酸辣可口的糖醋排骨……真是叫人垂涎三尺啊!此外,在春节里,我还会吃到家人亲手做的美味饭菜,这些远远比五星级酒店的饭菜更有特色,因为这让我感受到家人对我的深深爱意和浓浓的亲情。

春节里除了能吃到可口美味的年夜饭,我还可以收到长辈们送给我的大红包。在春节里只要我向长辈们道声祝福,说句吉祥话,或是期末考试取得好成绩,他们都会送给我个沉甸甸的大红包。我知道红包里寄托着家人给我的希望,饱含着亲人对我的祝福。我把这些压岁钱都存入我的“小金库”里等着将来上大学用,我还会用这些钱买点礼物送给长辈,籍此表达我的浓浓的爱意,也表达了我的感恩之心。

春节里,我可以做一只自由自在的“小鸟”,白天我可以自由自在的上网冲浪,左手拿个热气腾腾的黄金鸡腿,右手拿串红通通的冰糖葫芦,坐在电脑前边吃边玩,玩累了,到楼下骑骑自行车,散散步,回来后坐在电视机旁看精彩的节目,真是逍遥自在啊!在春节的几天里,我既可以不用写作业,又可以睡懒觉这样的日子真是无忧无虑,天马行空啊!

一年一度的春节我真盼望你的早日到来。

一年一度的新春佳节已经来到了,在这大好的节日里,你准备怎样庆祝?举办一个春节party?全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间,我们全家打算回下沙老家过年,准备欢声笑语闹春节。

回老家的那天,天气十分寒冷,可这并不能阻止我们回去的脚步。快回到家的时侯,远远就能表哥表妹们在放鞭炮了,我不禁心里痒痒的,于是,一下车,我便迫不及待的加入到他们的行列。

随着“嗖”的一声,几道白光仿佛火箭一般飞向天空,仔细一看,原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势,对于这个名字绝对是当之无愧。

嘿嘿,接下来我的“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响,我的“彩雷”炸开了花,那声音把房子都震了几震,我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。

“呯”,映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰,把它射向天空,最后那团火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间,似乎它把整个夜空都给照亮了。

“锵咚锵,锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了,在队伍中最引人注目的,便是那头由两个人扮演的“金狮子”,只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛,有趣极了。

回老家过春节可真好玩!你的春节是怎么样过的?

春节拜年作文初二 篇7

今天是过完年的第二天,我们照例应该去给我们的亲戚、朋友拜年了,我们一家早早的吃过早饭后,便去给亲戚朋友拜年去了。我们带着许多的东西,先去给近地方的亲戚拜年,然后再去远地方的亲戚拜年,但是中午吃饭之前都要在我奶奶家吃午饭,这个规定,我们一直没有变过,在奶奶家吃饭的还有我大姨的一家

我们收拾好东西后,便出发了,今天一天值得我们开心的是,其实可以挣到许多的钱,所以我才要去拜年,但是就算不要钱,我也会去拜年的。因为我特别喜欢嗑瓜子,所以到每一家后,我除了收钱,我还会从他们事先准备好的一个小盘子里,拿一些瓜子,我从来是只拿瓜子,而不拿糖的。因为特别喜欢嗑瓜子,所以每次嗑瓜子,手指都会特别的疼,但依然嗑瓜子。

每到一家后,我都会拿着事先我们准备好的东西,放在他们屋子最显眼的位置,我总怕他们不知道,但又担心他们觉得我这是在炫耀。

终于,今天上午就要拜完年了,我们来到了奶奶家,但是大姨他们似乎早已经到了。很快,我们就在一片欢乐之中开始吃饭了。

春节拜年作文初二 篇8

“放鞭炮,贴春联,穿新衣,收红包”是每年春节都必须做的几件事,今年也不例外。不过,过年拜年是最有趣的。

除夕夜,我们贴好春联,吃团圆饭,看春节联欢晚会。第二天一早,便穿上新衣服,去外婆家拜年了。

一路上,我和爸爸说说笑笑,看看路边的风景,也别是一番风趣。公路两旁的高山布满了浓密的松树,由于山里温度低,山上的雪并没有完全溶化,雪水顺着山径流到小溪里,山峦上的松树都被雪压弯了,真是一幅美丽的冬日画卷!

终于,到外婆家了。我高兴地跳下车,一蹦一跳地去找外婆和表妹们。表妹们看见我来了,就一起拥过来,央我带她们出去玩。我一口答应下来。在征求长辈们的同意后,我们乐颠颠地跑远了。

到了村小学的操场上,我按年龄大小给大家排队,我老大排第一,其次是甜甜,最后是妍妍。我们几个小孩在学校操场上蹦啊跳啊,活像三只快乐的小鹿。

拜年不仅仅是玩耍,小辈还要给长辈送去各种礼品及祝福,所以,我们玩够后又去了舅舅、大姨等等亲戚家。

拜年,对我们小孩来说还有一个天大的好处,那就是可以收到很多很多的压岁钱,这些钱足够我支付一个学期的学费。

新年是把烦恼扔给旧年,用崭新的面貌迎接新的一年。这几天,到处都是欢声笑语,烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、学习会像烟花般灿烂!

春节有一点我最喜欢,那就是收红包!这是中华人民的美德,就是长辈给我们红包。

今年,我去跟着拜年去了。我们一家和我大伯一家一起去的。我们分别驾驶这两辆车,在去的途中我就非常激动,因为要收红包了!经过半个小时的路程,我们终于到了老家,我们下车走着去。由于我大伯着急所以来早了,人家才刚煮饺子!我们先去的是我……·不好意思忘了叫什么了。进去后爷爷马上给我了一张红红的百元大钞,我老爷真有钱一下给了我100元,不过还是被我妈妈拿着。我想你们一定也是这样,不过我爷爷开口说:让他自己拿着。我一听,美极了!太棒了!我马上说谢谢爷爷!爷爷笑了。

然后去的我三奶奶家家,我三奶奶给了我10元!!少是少了点,但是情谊在呀。我们在我三奶奶喝了点茶,磕了点瓜子。然后去了我(我也不知道叫什么!)反正去了!去了后给了我50元,村里面吗!比较穷。我走一家就吃一家的糖,不错还挺好吃。什么样的糖都有,有走完一家。现在我们看见好多拜年的,都是一群一群的,特别多,没家都养小狗 呵呵 我就喜欢小狗。从上午7点多就开始拜年,都到了11点了,也都拜完年了!该回家了………··

我在这认识的不认识的都给大家拜年了!

春节拜年作文初二 篇9

一早,在家里吃过早饭后,我一家人就准备着要去拜年了。爸爸将小车开在马路上,妈妈从家里拿出大包小包的礼品从家里走了出来。至于我与弟弟,我们穿上新衣服早早的就上了爸爸的小车里,就等着妈妈来,然后就出发去拜年了。

初二这天,我们要去拜年的是外婆家,妈妈的兄弟姐妹不少,每年外婆家这时候都热闹非凡。外婆家离家里有点儿距离,我们早上吃完早饭就从家里出发,爸爸得开上两小时的车,我们才能到达外婆家。

记忆中有一年的这是个时候我与弟弟是最欢快的,那天也是大年初二,我们在去外婆家拜年的路上。那时候我觉得,大人是最能耐得住寂寞的,车上爸爸妈妈只是时不时的闲聊几句,大多数的时候都很沉默。而坐在后排的我与弟弟却是最耐不住的,我们刚开始还能安安静静的坐上一会,但是时间一久,我与弟弟就开始玩闹起来。

“加油加油!”“超过它超过它……”我与弟弟透过车后窗,看着后面跟着的车辆。有的车开得较慢,一直跟在爸爸的车的车后,但有的车开得较快,在对面没有来车的时候,一加速就从我们的身旁超越了过去。我与弟弟警惕的就是这种车,因为我们心里可都不希望被超越呢。

那一年,一路上都是我与弟弟的加油声与欢呼声,一直到爸爸将小车开进了外婆家,我与弟弟这才住嘴。

这一天的拜年,对小时候的我来说是最苦恼的,不为别的,就因为对小时候的我来说一直都没有分清家里的这些长辈们该怎么称呼。还为此,我被他们嘲笑过不少次,这可导致我好长一段时间里都不去叫他们了。

如今,又是一年大年初二,我一家人又在去外婆家的拜年的路上。我想着今年拜年,我得去叫我的那些长辈们了。

春节拜年作文初二 篇10

周二这天是大年初二,爸爸带着我们去外公家拜年。

我只知道大年初二去外公家拜年是我一年当中最幸福的时候,可以收到外公外婆包给我的大红包不说,还能在外公外婆家吃到天底下最好吃的东西,有些是外公亲手做的,有些是外公单位里面发的福利,都是一些我没有见到过的糖果,让我去了都期待外公外婆往我兜里装。

在别人家里会有的客气,在外公外婆给我装糖果的时候才来没有过,我都是仰着脸咬着饼干笑着,让外公外婆把我的小口袋装满了再扑到外公外婆怀里说谢谢说祝外公外婆新年快乐。

大年初二的拜年会直接留在外公外婆家吃午餐,还有几个姨妈以及姨父他们几家人一起。吃饭的时候,大人们都会喝一点点小酒,等吃完了饭,就是几个酒鬼坐在那里打麻将。这是大年初二里最搞笑的时候,几个喝了酒又被外公拖着打麻将的大人。

春节拜年作文初二 篇11

春节里,人们都要去亲威家拜年,给亲人送去新年的美好祝福。

正月初二下午,表哥邀请我们去他家拜年,舅妈准备了好多我们喜欢吃的美食,有鸡米花、骨肉相连、蛋饼……为了不成为最后一名,我踏上“烽火轮”——平衡车,冲在了前头。不料我脚一滑,平衡车突然失灵,我飞了出去,不偏不倚正好掉进了满是污水的泥塘里。这时我只好原路返回换衣服,这一跤竟让我得了个“第一名”,不过是倒数的那种。

等我来到表哥家时,小伙伴们早就坐在桌边,却还没有开吃,但是一盘盘诱人的美食早已端上桌子。看得出来其实每个人肚子里一定有个声音在喊:快开饭!这时,一个阿姨走了过来,偷偷拿了一块鸡米花,津津有味地吃了起来。可是“要想人不知,除非己莫为”,这一幕还是没有逃过我们的火眼金睛,我们也学着她偷吃起来。这下不得了,原本安安静静的孩子们一下全场轰动起来,客厅好像变成了菜市场,大家不顾形象地吃了起来。

这时,一碗热气腾腾的肉丸子端上桌,一个表姐终于忍不住爆发了,她竟然把整盘鸡米花抢了过去占为己有。我们也不甘示弱,抢了各自喜欢的菜,大口大口地吃了起来,真是美味极了!不过几分钟的工夫,一桌美味的菜肴就被我们这群孩子们扫得空空如也了,大人们看了真是哭笑不得,孩子们的脸上却洋溢着快乐的笑容。这次拜年真是让我记忆深刻!

拜年,给我带来了欢乐与开心。

小学读后感作文汇总


作文是一种关于你思维和感受的真实记录,写作可以展示出我们的才华和聪明才智。您可以考虑看一看“小学读后感作文”或许能够带给您一些新的思路。本内容希望能够帮助到阅读的每一位!

小学读后感作文 篇1

我读过良多书,其中我最敬佩的就是“犟龟”那不屈不挠的精神了。

《犟龟》主要讲的是:“犟龟”闻声一对鸟儿说狮王十八世举行的婚礼,邀请所有的动物来参加。“犟龟”听到了便马上出发,前去狮王十八世的婚礼。在途中良多动物都劝它不要去,由于狮王十八世死了。但“犟龟”不屈不挠地走了下去,最后,参加了狮王十九世的婚礼。

我非常地喜欢“犟龟”也十分敬佩它的不屈不挠精神,记得“犟龟”有一次在路上,碰到猫头鹰,它劝“犟龟”不要去了,由于狮王十八世已经死了,他们正在给狮王十八试举行葬礼呢!可是“犟龟”坚持要去,所以只好让它去了!“犟龟”多么不屈不挠啊!

在我的糊口中也发生过相似的事。有一天,我去唱歌排练,先来了个两小时的练习,当老师说再来一次的时候,我不同意啊!这样其实太累了,后来我想到了“犟龟”,于是就同意继承练了。

小学读后感作文 篇2

我读了英国作家柯南·道尔先生写的《福尔摩斯探全集》。

读了这一本书,吸引着我的并不是那些扑朔迷离的案件,而是福尔摩斯先生高超的探案手法,过人的推理能力和不放过任何蛛丝马迹的精神使我受益匪浅。

夏洛克·福尔摩斯先生认为人的大脑是一间空的小阁楼,必须的有选择地放进一些家具。只有傻子才会把各种破烂全塞进去,反而会使有用的知识无处可放;或者许多东西挤在一起要用时却无从下手。有经验的人会非常仔细地选择只对自己有用的工具,此外什么都不要,而它们又样样齐全。

华生在描写夏洛克·福尔摩斯知识范围是这样描写的: 1文学知识——无 2哲学知识——无 3天文学知识——无 4政治学知识——薄弱 5植物学知识——不定(对一般毒物了解许多,对实用园艺一无所知) 6地质学——偏于使用,但也很有限 7化学知识——精深 8解剖学——精深但不系统 9惊险文学——渊博 10小提琴拉得很好 11善于使用棍棒 12对英国法律具备充分知识。记录中充分表现了这一特点。

福尔摩斯的推理能力十分高超,刚一与华生见面就可以说出华生去过阿富汗,这让华生十分惊讶,在后文中的解释告诉华生其中的步骤:“这位先生像位医生,但有军人气概所以他是位军医,他刚从热带回来,因为他皮肤黝黑但他手腕皮肤是白的。他面容憔悴表明表明他久病初愈历尽磨难。他左臂受过伤,动作还有些僵硬。一个英国军医会在热带什么地方受尽磨难,

还让手臂受伤?显然是阿富汗。”在劳瑞斯花园街惨案中福尔摩斯只是检查了一下房子能就判断出了杀人犯的体貌特征,还将被血字误导的警察带回了正路,这也表现了福尔摩斯的推理能力十分高超。

我要学习福尔摩斯的精神,对自己有用的东西抓住不放,学就学透用时才能手到擒来。在学习和做题时认真分析题不放过任何蛛丝马迹,避开出题老师设下的“陷阱”。

小学读后感作文 篇3

在浩瀚的山川中,在莽莽的宇宙中,人类生活在一个充满魔力的世界里。面对异彩纷呈的自然现象,植物曾引发多少人的惊诧和探索,为了更加进一步地了解植物,我读了一本名叫《青少年应该知道的植物》的书。

从书中,我体会到植物的世界非常庞大,无论是在坚硬的断垣残壁上,还是在广阔的江河湖海里;无论是在烈日炎炎的沙漠中,还是在冰雪覆盖的南北极大陆上;我们都能看一它们顽强的生命力,和那一副生机勃勃的景象。

从这本书中,我了解到植物不仅用它们美丽的身体来装饰神奇的自然,而且还为我们提供食物和能量。有些奇异花草甚至能靠自身能力制造出地地道道的“美酒”、可口的“饮料”、清香扑鼻的“面包”等。让你在饥饿难耐时,喝上一杯清凉可口的饮料、吃上一口香气扑鼻的面包。

同时,植物为我们提供生存所须的氧气。我们呼出的二氧化碳会被植物全部吸进去。同时,释放氧气,它们无私奉献,精神不归令人感动,值得学习。

植物不仅被用来为我们提供食物、能源和氧气。历史上有记载说植物可以入药。在植物界,约有5000-6000种具有药用价值的植物,目前人类使用的药物约有40%来自大自然。

此外,根据世界卫生组织的一项研究,大约80%的人仍然依赖草药**。因此,植物的药用是人类健康的保障之一。

这不能不让人惊叹!

当我欣赏书中罂粟花的美丽时,我也知到它是一种非常奇怪的植物。罂粟本身也是一种药,它会患头痛等疾病。但是经过一个复杂的转化过程,它会变成一个罪犯,也就是毒品,毒品是犯罪的源头,使很多人走上犯罪的道路。

因此,今后要正确对待罂粟花,不要把美丽的罂粟花变成罪恶之源。

读了这本书,让我知到了很多以前闻所未闻、从未见过的植物。我们知道植物是地球上动物的唯一伙伴,也是动物赖以生存的有机物质的生产者。这是神奇的大自然赋予我们的宝贵财产。

小学读后感作文 篇4

不知道吧!那么,就让我来告诉你们吧。

我最近看了一期《故事大王》,那本书里有儿童生活故事,惊险故事,民间故事……我最喜欢看的是儿童生活故事。那里面的故事一个个都让我深受感动。最让我感动的是“章大嫂认错”这一个故事。

说到这里,你一定要问章大姐为什么要承认错误。对,文章里讲了一对小姐弟他们开展“五讲四美”的活动,建立了卫生监督岗。他们从早到晚,走南上北检查卫生忙个不停。

那里的男女老少,除了章大姐,都自觉听从小姐和弟弟的指示,因为大家都明白这是为了大家好。这个章大嫂,却不把他们放在眼里,她把香蕉皮顺手抛在路上,垃圾随地倒……小姐弟俩人看见了就去劝告,就写了一封信劝告她接受意见,改正错误,讲究卫生。可是章大嫂就是不听。

他们就问了一位大妈。在大妈的指点下,晚上两人在大路上“埋伏”,直到夜深人静,他们看到大名鼎鼎的“脏大嫂”偷偷出来乱倒垃圾。他们就把她抓住了。

只是小姐弟两人,不但批评教育了她,还主动到她家去帮助她收拾屋子搞卫生。张阿姨感动得泪流满面,好久都说不出话来。她赶紧去泡茶给他们喝。

谁知道,泡了一会儿茶,那些人都走了。后来,章大嫂也讲卫生了。我认为我们不仅要批评贫困学生,还要帮助他们耐心地克服和解决问题。

只有这样做,才能让人感动,改正错误。

同学们,我们不要像章大嫂那样知道自己错了,还不愿意改正,一错再错;要向小姐弟两人那样帮忙帮到底。

小学读后感作文 篇5

在一片荒无人烟,没有任何生活用品,也没有一个地方可以居住,只有一大片的海河一大片树林的孤岛,只有一艘被风吹翻得小船。你能单单只靠一个人的智慧克服重重地困难吗?在现实生活中,似乎是根本不可能的事情,但这一切都发生在了《鲁宾孙漂流记》中得主人公鲁宾孙的身上。

在《鲁宾孙漂流记》中记述了主人公在一次乘船前往南美洲的途中遇上了大风,把桅杆给吹断了,船最后也翻了,和他一起乘船的全都死在了大海里,只有他一个人活下来,但他被大浪冲到海岛边,这是一个无名的、也没有人居住的荒岛上,心中充满了无助以及孤独,不知道自己应该如何在这个孤岛上生活下去,可是,他不断安慰着自己,靠着自己的勇气和智慧,在孤岛上克服了无数的困难,是生命延续了下去,并且在生活之中找到了许多。这个故事中,坚强不屈的主人公只靠着自己的力量和在那艘船上找到的工具,在荒地上建起了自己住的地方,种上了麦谷,还饲养了自己的动物,在这个过程中,也遇到了很多困难。但这一切的困难都被鲁宾孙永不放弃的精神征服了,这个孤岛上每件用品都是鲁宾孙亲手制成的,我真正地对鲁宾孙佩服的五体投地。

现在的我们就像生活在温室李的花朵,没有经受过人生真正坚强的人,这就是《鲁宾孙漂流记》告诉我得道理。

难忘的一句话-记叙文600字篇二


大多数人都喜欢手写作文来表达自己,写作能够提高我们的阅读理解能力。好的作文在语文考试中是可以加分的,怎样把作文写得更加优美呢?期待我们能够为您提供更全面的参考和建议。

生活中总有一些话会让我们终生难忘。在我心灵的最深处,就有一句令我印象最为深刻的话骄傲使人落后,谦虚使人进步!

记得二年级的一次测验,我取得了九十八分的好成绩,这让我一整天都仿佛踩着一朵幸福的云。一放学我就飘回了家。

一路上,小花竞相开放,弯着腰朝我拍巴掌;小鸟站在树枝上为我献上最动听的歌曲;就连太阳都为我灿烂了许多。我一边漂一边哼着小曲,心情别提多好了。仿佛再得到一次妈妈的夸奖,我就能飞升成仙了。可妈妈的表现总是犹抱琵琶半遮面,不让人痛快。她说:我儿子真棒,这次考得不错,但不能骄傲哟,越是取得好成绩越是要记住,骄傲使人落后,谦虚使人进步!

我只听见了妈妈的夸奖,美美地点着头,心里想着今晚的庆功宴,很显然并没有把妈妈的后半句话记在心里。随后的几天里,我依旧骄傲自满,作业质量成了滑铁卢。我却怡然自得,并不在意。

两周过后,我们就迎来了单元测试。不屑一顾的看着认真复习的同学心想:有那个必要吗?。考试开始了,别的同学都紧张的盯着试卷,而我却心不在焉地搭着二郎腿,脑袋靠在手上,把笔咬的吱呀吱呀的响,斜着眼睛看着试卷。就像可以随意将它秒杀一样。不记得谁说的放松的状态容易制造瞌睡虫还真是的,考着考着我居然睡着了。结局可想而知我考砸了!

我默默地走在回家的路上,周围安静的可怕。花儿不笑了,鸟儿不叫了,就连太阳都钻进云层躲了起来。妈妈一边微笑着抚摸了我的头一边认真的对我说:骄傲使人落后,谦虚使人进步!记住了吗?

从此,这十二个字和妈妈对我的爱一起深深地烙在了我的心上。每次取得成绩时,他总是能及时提醒我:不要骄傲,继续前进!

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