元宵节作文小学六年级5篇。
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元宵节作文小学六年级 篇1
在我的床头,有这样一张相片。每当我看到它时,总会情不自禁地微笑,因为它勾起了我一段快乐的回忆。
那天,我在阳朔游玩,为了能到月亮山去游览,我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪,我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来,给我们送来了凉爽,使我们不由得加快了车速。不一会儿,我们就进入了郊区。这时,我停了下来,对爸爸妈妈说:“咱们来一场自行车比赛吧,看谁先到月亮山!”
“好!”
“各就位,预备,开始!”随着我的一声令下,爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬,奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪,溪水潺潺的流着,发出悦耳动听的声音,好像在给我们加油;我们骑过一片树林,那长长的柳枝,随风飘动,是那么美丽,好像在向我们表示欢迎。过了许久,月亮山终于出现在我们眼前。
我们支住车子,环顾四周。只见四周一片金黄的田野,麦浪滚滚,连月亮山也被包围了起来。“儿子,过来割麦子啦!”我一转身,原来是爸爸在喊我,手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀,这拿镰刀的姿势可真有趣,刀刃冲外,手握刀柄,虎口向里。接着,爸爸给我做了个示范,出于好奇,我也拿起镰刀,学着爸爸的样子割了起来。不一会儿,麦子就倒下了一片。当我满脸笑容,细细品味这快乐的丰收情景时,爸爸举起了相机,按下了快门,记录下了我这快乐的时刻。
每当我难过得时候,总会想起这件快乐的事,想起快乐的发源地—月亮山。
元宵节作文小学六年级 篇2
到了正月十五的晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯,更是让人们“大饱眼福”。
瞧,这花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!
再看那边,一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地,再映衬着皎洁的圆月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的仙子呀!看它那娇嫩的花瓣层层叠叠,花骨朵在内若隐若现,一开一合的,就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看,那“宝塔”上的岁寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪尽下,唯它留一片青;好像那梅,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。
烟花放起来了,从一面,接着从两面,再接着从四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人们心中的美好。
元宵节作文小学六年级 篇3
今天下午我们六·二班举行了第xx届闹元宵、猜灯谜活动,我兴高采烈地去了学校。我来到教室集合,老师说:“今年做花灯好的有以下同学”。当老师念到我名字的时候,我很激动,蹦蹦跳跳地到讲台领奖,当老师把今年灯谜活动的注意事项给我们宣布完毕,猜灯谜规则是不让家长参与提醒,大家一窝蜂地冲出教室去猜灯谜。
到了花灯现场,我看见有很多灯笼、有孔明灯、有五角星灯、还有莲花灯。给我印象最深的是一个很有趣的灯笼,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不损的拨下来,然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起来很自然、很可爱。
猜灯谜现场同学们对着花灯有的摸着脑门、有的反复读来读去认真思考着、还有的皱着眉头。我也迫不及待的去猜,第一个灯谜当我看时发现了重要的字,小时埋住、大了住在树上,我想到了谜底应该是知了,当时我就兴高采烈的找到工作人员说出了谜底,果然我答对了。我接着去猜第二个灯谜,在第二个花灯面前反复读好几遍,冥思苦想地终于从我的脑海里蹦出来了,我不尽沾沾自喜。最难的一个谜语是第四个打一个自然现象,我们同学四五个争先恐后的回答谜底,我说是龙卷风,班长说是冰雹,还有的说是闪电,没有一个人回答对,我站在那里重新对谜语反复的推敲,通过对谜语的分析,我发现了一个突破口,而后找到组长妈妈说出我的谜底,果然是对的,我高兴的蹦得三尺高,本次灯谜我总共猜对了5个灯谜。
通过此次闹元宵、猜灯谜活动,不仅让我学到了许多知识,而且还加深了友谊。
元宵节作文小学六年级 篇4
在我的家乡,有许许多多的传统节日,而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯,在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日,又称上元节,灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月,汤圆代表着团团圆圆的意思,吃完汤圆,人们都会到街上去看花灯猜灯谜,街上灯火通明,形形色色,各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯,有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船,还有人在里面表演十分热闹。
最特别的就是孔明灯,只要你在灯上写下你的愿望,点亮灯,双手轻轻一举,孔明灯就会飞上天,把你的愿望告诉天上的神仙,实现你的愿望。
留心的人总会发现,每一盏灯底下会有一张小纸条,这是干什么的呢?这就是猜灯谜,你要是相中了这盏灯,就可以找到店家,这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜,你猜出来,不但把这盏灯送给你,还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆,这十五元宵节可不能忘了汤圆呀!
这一天,一家人坐在一起,把汤圆放在锅里熬熟,盛上来一闻,啊!好香,你就会忍不住流口水。一咬,里面的馅就流了出来,有黑芝麻的,有白糖的,有花生的,最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的,只有到了过年我们才会拿出来吃。
没错,这就是我们家乡的元宵节,百里不同风千里不同风,你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。
元宵节作文小学六年级 篇5
今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜,汤圆又叫元宵。过完元宵节,春节就算过完了。吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆,圆圆满满!
元宵节除了要吃元宵,还要猜灯谜。元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜,这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行,南宋时,首都临安每逢元宵节时,好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛,展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和生活向往。
当然,看花灯也是必不可少的。每年正月十五夜晚,人们便都在大街上尽情狂欢,鼓声震天,火光照地。人们不惜钱财,比赛灯的规模和精巧。而且家中所有的人,也不分主仆,不论贵贱,不管男女,一切等级、性别、贵贱的界限全部打破,一切隔阂全部消失,剩下的只是欢歌笑语。
今年的元宵节,我不仅吃了元宵,还猜了灯谜,还看了花灯,真开心呀!