百变马丁观后感3篇。
今天杂文852小编为大家带来的是“百变马丁观后感”，那我们应该如何来写一份观后感呢？电影和书籍一样，都有着启迪心灵的作用，观看一部影片之后，人们内心多多少少都会有所感悟。观后感不应该成为对电影导演和演员的攻击，相信你会找到适合自己的使用技巧！
百变马丁观后感(篇1)
《百变马丁》观后感范文400字
今天中午，我观看了《百变马丁》这个电视剧，这个电视剧的主人公每天一个样，比如:星期一变成仙女，星期二变成海盗，星期三变成蜜蜂......在这集故事中，马丁变成了世界上跑得最快的马丁。
而这件事只有他自己和郭莫，罗娜知道，刚好今天他们有田径赛跑，马丁因为他们班的小淘气鬼，把他的鞋带给松开了，所以，他们一队的成绩变成了最后。
可是马丁在看世界冠军友谊赛但时候，他的朋友郭莫，纵容他与世界冠军比赛，终于，在朋友的劝说下，他上场了，他没有去抢第一，而是稳站第二，因为他知道，他的第一是虚假的，是靠自己的变身才得到的.，而那个世界冠军是靠自己的实力所得到的，所以我不应该和他抢第一。
我的那一次，那一次我有一道题不会，绞尽脑汁也想不起来，事后老师在讲这一道题的时候，我却不认真听讲，下课后直接找一个同学的答案，随便抄还是没有理解这道题的真正道理。到了下次考试的时候又卡到这题还是出错了这时我才想起来，如果我真真听老师讲课的话，那么我知道题就不会出错了。现在做完啦，老师又讲了这道题，这次我认真听讲了。如果老师下次再考这样的类型题，我就不会再出错了。
百变马丁观后感(篇2)
作为小说《百变马丁》的读者，我被其精彩纷呈的情节和细腻入微的描写所深深吸引。在这篇读后感中，我将从几个方面谈谈我的看法和感受。
首先，我觉得这本小说最吸引人的地方在于它的主人公马丁。在故事开始时，马丁是一个孤独、抑郁的人，他一直寻求自我认同和理解。但是，马丁在生活中无处安放自己的一个特殊的特征 - 他可以变成任何他想要的人，而这个特征为他的生活带来了许多困惑和挑战。 当他变成其他人的时候，他会失去内心深处的感觉，变得更加陌生和疏远。这种情绪给我留下了深刻的印象。我觉得这是因为许多人都会像马丁一样，为自己的不同而感到困惑和不安，但这之间的差别在于马丁是一个非常特殊，他的形体可以随意更改中的人，所以他不清楚自己到底是谁。这种特殊的关键使他与现实世界不和谐，因此他不断地寻找自己的真实身份，这一点深深地触动了我。
其次，我认为这本小说的花絮在于它所揭示的普世价值观。其中最显眼的就是对人类劣根性的批判和对社会关系的探讨。人性的劣根性在小说中始终是一个主题。作者描绘了各种各样的角色，包括拥有虚荣心、贪婪心、不贞、虐待儿童的人物，他们的行为预示着当代社会的普遍社会现象。换而言之，作者的这种批判在当今出现更加强烈的有关个体生命的问题和人类自然关系的观点。在小说中，马丁一直在寻找他的真正身份，这使他陷入了种种窘境和困境，这让我想到了一个问题：自我认同和崇高理念往往是不可兼得的。当我们试图追求我们的自我认同时，我们可能会受到外界的误解和非议。所以，能够充分认识自己，同时把握自己的生命中的别的方面，是一种不可多得的境界，马丁通过发掘他真正的身份所处的空间和时间，一直寻找自己完美的膜拜。
最后，我想说的是，这本小说在描写马丁的情感生态上的细节评析，正是我为什么会被它深深打动的原因。故事发生在马丁的孤独和内心挣扎的背景下，通过细腻的情感描写来表达他的心理世界，让读者能够深入的了解马丁的情感生态，这非常生动和细腻。例如，马丁被困在一个身份不确定的世界中，他感到无助和焦虑，这些感受被深刻地描绘出来，就是一个明显的例子。作者还通过马丁和其他人物之间的交互，以及氛围和环境的描写，给读者提供了一个真实而丰富的故事世界。
总而言之，《百变马丁》是一本震撼人心，引人入胜的小说，通过对马丁生命的探索和对人性的批判，向读者传达了一种深刻的人生观和价值观。这个故事引人深思，不仅意象着当前社会问题，而且是一种引领许多人探索、认识现实和生命的良机。我以为，这本书应该被更多的人告诉，因为它帮助我们深入地认识了生命的真谛，同时也激发了我们对社会的思考和反思。如果您还没有读过这本小说，我强烈建议您好好阅读一下，相信你也会被它所感动，进而获得力量，对您的人生有极好的帮助。
百变马丁观后感(篇3)
作为一本经典的儿童文学，百变马丁的受欢迎程度与其趣味性和教育意义密不可分。其生动有趣的情节和独特的文学风格已经成为儿童文学的代表之一。在这篇文章中，我想分享一下我读完百变马丁之后的感受和想法。
首先，我要说的是这本书的趣味性。百变马丁是一个特殊的男孩，他有一个神奇的变形能力，可以变成各种动物，并在不同的场景中使用这种特殊技能。这种情节设计令人兴奋，给读者提供了一系列的冒险和乐趣。当马丁在小鸟中穿行时，读者可以想象自己也变成小鸟并飞翔在空中。当马丁变成狮子时，读者可以跟随他一起探险、打猎和冒险。总之，每个故事都给了读者不同的体验，让人感到兴奋和惊奇。
其次，这本书还具有很强的教育意义。通过对马丁的冒险和遭遇的描述，我们了解到了一些科学知识和道德价值观。比如，我们可以从马丁变成食肉动物的故事中了解到动物食物链的概念，了解到为什么有些动物会猎杀其他动物。从马丁变成小鸟的故事中，我们可以了解到一些有趣的鸟类知识，以及鸟类如何适应不同的环境。此外，这本书还强调了友谊、勇气、诚实等价值观，这些让我们从小就开始了解并实践。
最后，我认为百变马丁之所以能够受到如此的欢迎，还有一个重要原因就是它可以激发孩子们的想象力和创造力。这本书中有许多令人惊奇和奇妙的想象，这些想象力可以激发孩子们的创造力，并且激励他们去探索自己的兴趣。当我们读到马丁变成一只大象时，我们可以想象自己也是一个大象，可以想象自己在森林中游荡、吃东西和玩耍。这种想象力对孩子们来说是非常重要的，它可以让他们拥有自信、挑战自我，也可以激发他们对世界的好奇心和探索欲望。zw852.coM
总结来说，百变马丁是一本兼具趣味性和教育性的儿童文学经典之作。它让孩子们了解了一些科学知识和道德价值观，同时也可以激发孩子们的想象力和创造力。我相信，通过阅读这本书，孩子们可以获得更多的快乐和启发。
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百日誓师观后感通用
您是不是不太清楚作品名观后感怎么写呢？观看的途中，我们经常会产生自己的感悟。此时需要将脑海中不断涌现出的新想法总结成观后感，通过分析和阐述作品中的人物情节等可以提升文学鉴赏的能力，今天编辑为大家整理了一篇关于“百日誓师观后感”的文章，我们提供的方法仅供参考具体实施请您根据实际情况做出调整！
百日誓师观后感 篇1
今日从网上看到了衡水二中百日誓师大会视频，整齐的队形，高亢的喊声，精彩的誓词，可以说场面太震撼了。
近日各校中考百日誓师大会相继举行，我们学校也没例外——首次举行了百日誓师大会。对比衡水二中百日誓师大会，联系我校举行情况，在举行誓师大会时本人认为应注意几个关键的“节点”：
第一、领喊誓词学生的选取要精挑，该生要符合声音洪亮、发音准确、胆大不怯场、品学兼优，具有代表性。本人认为最好要选择男生。
第二、誓词每句要短节，一般四个字左右。最后一句应把大会推向高潮，设计时要贴近每个学生，如“我要(能)成功”。
第三、低年级师弟师妹列队也需整齐，做好衬托，必要时及时参与“互动”。低年级参与能彰显学校团结、积极的文化氛围。
第四、校长要亲临现场，并做鼓励发言。校长是孩子们的最大“家长”，他的到来，会增强孩子们的自信心和士气。
第五、现场签字的纸张或条幅最好印有本次的誓言，如果以班为单位现场签字，每个人的签字还可作为纪念品、励志品、“文化财富”悬挂本班，与孩子们共勉。
第六、音响要调试好，由于这种会议大多数都在操场上举办，因此音响效果要好，以保障主持人、领喊誓词学生与台下同学沟通顺畅。必要时可设计一些背景音乐来烘托、感染会场气氛。
百日誓师观后感 篇2
百日誓师会后，我更加期待高考成功后的喜悦，更加坚定奋斗的决心，并督促自己加快奋斗的步伐。在不到一百天的时间里，我会更加努力，更加严格地对自己，努力做到最好。我想克服自制力差的弱点。我要理性地控制自己的情绪，永不放弃。
对困难的那种逃避心理，在最短的时间内最大程度的克服，收起爱玩的心，放下迷茫的思想，积累力量，对6月份的“3天”作奋力一搏。也许在这短短的旅途中会很累，但此时的累是没有什么的，因为我期待着高考后成功的喜悦。加油！
相信自己，努力赢得成功！ 宁搏百日苦，不留终生憾！
百日誓师，提出警示，在这初中阶段的最后阶段，我们要抓住机会，力争上游，从落后到先进，积极进取，制定严格的计划并坚定落实。当自己感觉苦、累时，告诉自己“苦一辈子，不如苦一阵子；而快乐一阵后，等待自己的将是终生的痛苦。”所以，从现在开始，把握分分秒秒。
不经历风雨，怎能见到彩虹！
我听到老师对我们的教导，家长对我们的教导，校长对我们的期望，以及我们宣誓时的坚定信念！
我从未感受到如此庄严的气氛，如此激情，以及无尽的学习。我感受到了陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下，”那种悲壮情怀。是的，中考已经像春雨一样悄然出现在我们面前。
学***争已经到了最后时刻，像苏联的红军那样，昂首挺胸的打倒柏林，我们要在最痛苦的时刻，依然保持自信，相信自己，战胜自我。当我们晚上做作业时，我们应该想一想“今日事，今日毕”，在最后的时刻，决不能放过一个漏洞，一个字，一个英语单词，一个化学公式，一个政治题??
我要有坚定的信念，坚信自己会在六月创造属于自己的“奇迹”！
百日誓师会后，我将在中考前每一分钟举行，认真对待每一门功课和考试。在这100天的时间里，要不断检查不足、补缺，全面提高各科成绩，认真上好每一堂课。
我坚信：百日磨砺，终将迎来辉煌！
三年转瞬即逝，即逝有许多依恋和不舍。
还有100天。事实上，还有60多天。在有限的时间内，我能做什么？
答案是肯定的，有很多事情可以做。事实上，改变命运是在一瞬间，而成长只是在这一瞬间。苦一时而不会苦一辈子。咬紧牙关，办法总比困难多，没有什么可以打倒我，坚定自己的信念，坚持不懈，全力以赴，我坚信自己会成功！
60天后，我们将离开母校，踏上新的征程。我希望那时候的我是快乐的，是满足的，不会因自己做过的事情而后悔。
人生没有彩排，每天都是现场直播。接下来时间，能撑下来就撑，撑不住就死撑。我始终相信，笑道最后的人才是成功的人！说得太多也无用，关键在行动！
牢记四个字——全力以赴！！
百年誓师会后，我要加快前进的步伐。我想在课堂上抓住每一分钟，每一秒，每45分钟。把“慎独”二字牢记于心。在家中，努力做到“快速认真，准确无误地完成作业，用挤出来的时间复习、练习。
“业精于勤荒于嬉”只有勤奋刻苦，才能创造辉煌。“学如逆水行舟，不进则退”。初三，是个忙碌而充实的季节，只有一刻不停坚持不懈的向上攀爬，才能摘到那名曰“高中”的硕果。
而我，要摘取的是“高中部实验班”这一丰硕之果。目前，这对我来说有点不真实，但它会出现在我面前。因为，我坚信——我成功，我一定会成功！
百日誓约悄然离去，却留给我无尽的思念。曾经我反复问自己：中考还远吗？
我会不会考上？我是否能坚持下来？而今，我的答案是确定的：
我不会放弃！虽然我没有坚实的基础，没有超人的智慧，也没有决心抗拒**，但我仍然要战斗100天，没有遗憾。一百天过后没我们还要分别，尽管有不舍，但还要往前走。
好像留住初三这紧张忙碌充实的学***。珍惜奋斗100天，为了让自己无怨无悔，为了让自己有面子，为了让自己过上想要的生活，奋斗吧！
为了不使期待的眼神落空
为了不使信任的目光蒙尘
为了不使父母的日夜操劳被辜负
更为了对自己的付出有所交待
在这百日中
我会努力使自己的学业上一个台阶
真正的拼搏奋斗
以理想得成绩骄傲自信的阔如理想的学府
喊累抱怨我们有资格吗？
中考的事实摆在眼前，我们没有选择更没有资格埋怨今年的六月我不要遗憾不要后悔
我要的是超越自我的喜悦和硕果累累的欣喜
百日誓师笑傲六月
--3月9日下午，兰州市第六十六中学20xx届毕业生宣誓会
三、初三年级全体师生共600余人在学校操场隆重举行“20xx届中、高考百日誓师大会”。会议由徐琳书记主持。 在庄严的国歌声中，誓师大会开始。
首先，由杨智锋校长为全体毕业生致辞。杨校长在致辞中谈到了五点建议：顽强拼搏，永不言弃；志存高远，造就舞台；心有多大舞台就有多大；心无旁骛，摒弃**；分秒必争，挑战自我；调整心态，创造奇迹。
他希望同学们用自己的智慧、顽强的意志、科学的方法和实己的行动，为百日奋斗，创造辉煌！高三学生代表孙雅龙和高三学生代表高梓瑜分别代表毕业生发言。面对高考，每个人都有些焦虑和恐惧。
战胜它的法宝就是自信心和勇气。自信，有了它，你可能不会赢，但没有它，你会输。看似危险的事情，只要我们冷静面对，有条不紊地处理，最终还是可以解决的。
两位同学在最后一战和高考中都表现出了信心和勇气。
高三教师代表赵玮老师和初三教师代表李雨潇老师也分别作了热情洋溢的发言。赵老师对学生们说：20xx年的高考就要悄然而至了。它会让你的梦想如图画般灿烂，让你的未来如星星般灿烂，让你的生活如歌般完美。
在这决定成败的一百天中，请你们以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，强化自已的能力，去摘取成功的硕果。***说：我们初中三年级的老师都会严格要求，做好教学计划和工作，注重实效，注重实效
效益，要脚踏实地、实实在在地搞好复***。两位老师真挚的演讲赢得了现场雷鸣般的掌声和激情。
接着，全体初、高三老师和学校领导在教务处张天宁主任的引领下，面对学生，坚定的宣誓；然后由教务处王荣主任的带领下，全体毕业生高举右手，面对老师，为能笑傲六月中、高考进行宣誓。师生间共同见证了这令人难忘的时刻。
最后，全体参会的师生在印有《用我们青春的激情——珍惜一百天，奋斗一百天，拼搏一百天！用我们的行动掀开人生壮丽的新篇章！》的20米条幅上庄严写下了自己的名字。
“拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。用拼搏为青春喝彩”是在场师生的共识。宣誓会鼓舞了士气，为入学考试奏响了序曲。
南昌中学20xx年第三届百日中学誓师大会方案
一、总策划人：狄建成董学智
二、总负责人：杨智勇朱尊锋郭学秋
三、主持人：杨智勇
四、时间：20xx年2月26日下午3：00
五、地点：三楼体育馆
六、参加人：局领导
校领导高三全体师生部分学生家长
七、会场布置：
1、字幅：横幅南仓中学20xx年高三百日冲刺誓师大会
竖幅奋斗今天让青春无怨无悔
拼搏百日让人生灿烂辉煌
2、音响：笔记本电脑扩音器固定及手持话筒
3、摄像李月罗刚孙桂娜蒋涛
4、主席台：领导坐牌 ， 塑料花 ， 椅子。
5、誓词展牌
八、会议流程
1、会议开始前循环**《南仓中学校歌》《我的来不是梦》等**，营造大会气氛。
2、主持人宣布大会开始。
3、董学智校长做动员讲话。
4、教师代表发言：①石海澜 ②李娜 ③贾梓源 ④张杰
班主任及教师代表上台上接受学生的献花，台下教师方队接受学生的献花。台上12人。
5．学生代表讲话。
优秀学生表彰：1、张京、谢家因2、毛俊贤、刘畅3、4、5、吴宗青、张晓晴6、7、8、9、10、
突出进步学生表彰：
6、家长代表献词。
7、全体师生宣誓。王安云老师领誓。
8、全体学生宣誓，恭喜斌、章梦洁领誓，之后进行誓言签字活动，在各自方队进行。
9、狄校长讲话。
10、局领导讲话。
11、主持人宣布大会结束。**
百日誓词： 我是南仓学子。
十二年寒窗苦读。
父母的期望背在肩。
老师的教诲记心上。
带着我年轻的梦。
我把高考的战鼓敲响。
奋斗今天，让青春无怨无悔；
拼搏百日，让人生灿烂辉煌。
奋斗今天，让青春无怨无悔；
拼搏百日，让人生高远壮丽！
教师献辞：
石海澜：
亲爱的同学。
面对你们一张张年轻朝气的脸。
作为教师，我们感慨万千。
十二年前，你蹦跳着走进校园。
背起小小的书包。
也背起五彩的梦幻。
刘绍娜：
十二年，多少次，披星起，多少次，戴月归。 寒来暑往，有风也有雨。
多少回 ，因成绩欠佳而流泪。
多少回， 因努力有了收获而欣喜。
盼望着长大，盼望着走进另一片天地： 那里有才识兼备的青年。
有德高望重的长辈。
那里有新的思想、新的生活。
也有清风明月，小桥流水。
十二年发奋苦读的你啊，终于迎来
冲刺百日，铸我辉煌
人生的高考——这是最重要的搏击。 江艳红：
高考是无烟的战斗，生命的赛场。
来不得半点的疏忽与大意。
同学，请切记：
与你共同赛跑的是北辰千名考生，天津万名学子， 全国百万青年。
他们与你一起争先恐后攀越同一座高考山峰。 郭学秋：
攀越中，你需要沉静的心态。
有句名言：别想太多了，脚踏实地的干吧， 我们改成：别想太多了，脚踏实地的学吧。 只有静下心，才能沉住气。
你才能专注于学习。
石海澜：
一百天，最艰苦也最美丽。
你要梳理知识，把握规律；
你要分秒必争，攻克难题；
你要意志坚忍，不怕打击；
你要相信自己。
自己的人生路要由自己踏出坚实的轨迹。
刘绍娜：
同学啊，不要觉得你是在孤军奋战。
你的身边有父母，有同学。
还有高三年级32位老师和你在一起。 白天，有我们给你们讲明知识， 夜晚，有我们给你们解答难题， 你累了。
靠在老师的肩上歇一歇；
你烦了。
老师给你支持，给你鼓励。
高考的路上我们一起走。
你们走出你们的辉煌。
我们走出我们的美丽。
江艳红：一百天，屈指可数。
郭学秋：一百天，转瞬即逝。
石海澜：一百天，努力拼搏。
刘绍娜：一百天，创造奇迹。
石海澜：人生的路，显得很漫长， 刘绍娜：但关键的一步必须强健有力。 江艳红：好男儿志在四方。
郭学秋：好女儿心怀天地。
孙明：想过上更好的生活。
石海澜：除了努力还是努力。
百日誓师观后感 篇3
冬去春来，孕育万千希望;和煦阳光，洒满锦绣校园。九年来，我们披星戴月，风雨无阻。春寒中有我们执着的追求，夏雨中有我们跋涉的身影，秋风中有我们勃发的激情，冬雪里有我们坚定的足迹。我们掌握了一个一个的知识点，我们解答了一道一道的难题。我们哭过，我们笑过，我们迷茫过，我们也激越过。
对我们而言，如果说从前的付出是辛勤的耕耘，是漫长的马拉松，那么一百天后便是夏日的收获，是学习成果的检阅。我们早已拉满弓，上好箭，现在要做的，就是这一百天的努力。我们要让这一百天成为激情燃烧的一百天，成为顽强拼搏的一百天，更成为梦想成真的一百天，奇迹创造的一百天!
少年智则国智，少年强则国强，我等少年，今日试锋芒!过去的三千二百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们要把所有精力都投入到学习中去，树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。我们应当吹响拼搏的号角，脚踏实地，刻苦用功。我们每多一分努力，就多一分机会;多一分努力，就多一分希望!征服了这最后的一百天，我们将见证自己的完美蜕变。是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
中考是人生的一扇门，是横跨在青春面前的一条河流、一道槛。飞越它，你将登上一座风光无限的高峰。
我深信“有志者，事竟成”。这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。快乐地迎接中考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。
百日誓师观后感 篇4
九年，在历史的长河中如沧海一粟，然而就在我们还没来得及回味与沉醉他们成长的成果时，中考之箭已飞弛而来，再有四十天，我们的孩子就将直面人生旅程中第一次重要的选择!也正是为了这40天后充满拼搏与斗争精神的盛世华章，为了这40天后沉淀着泪水与汗水的角斗场，我们的同学、我们的老师风雨拼搏了九年，并在这最后的一年中完成了九年积淀的知识回顾，让我们的知识积累与运用达到一个崭新的高度，以迎接新的挑战。
作为一名战斗在初三一线的教师，我们有幸陪同学走过了他们生命中最亮丽的季节，走过了他们九年美好的少年时光。在这有限的40天里，我们或许无法再给予他们更多的东西，只能倾其所有，助他们扬帆远航。伴随他们一起拼搏，风雨同舟。
今天，在这次动员大会上，我荣幸地代表东升中学三年级全体教师发言。我代表东中中学全体教师向领导、学生和家长保证：
最后40天，我们会勤勤恳恳备好每一堂课，尽心尽力上好每一节课;本着“不抛弃，不放弃”的原则，想学生之所想，急学生之所急;笑对每位同学的提问和质疑，努力完善教学方法，不断提高课堂40分钟效率;随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的水平，限度地提高同学们的学***、复***和考试能力。
今天，是个特殊的日子。决战的号角已经吹响。离高考还有100天。一百天，短暂，转瞬即逝；漫长，864万秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
一百天，是新的起点，新的征程。在以后的日子里，更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?
“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”
同学们，不要做路过的流星。因为我们用智慧培育我们的理想；我们没有摘下不顺利的果实；我们用汗水浇灌我们的希望；我们没有
要做漂泊的扁舟，因为我们曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
在未来的一百天里，我们要做到：
第一，有意识地培养自己的学***。在心理暗示过程中，从冲突到主动学习。要相信“学海无涯乐作舟”。
第二，调整好中考冲刺的心态。胜不骄，败不馁。放平心态，戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。
第三，有意识地控制自己。控制自己远离不利于学习的事物，自觉提高学习水平。
秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我们奋发图强，持之以恒。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
岁月如歌，青春如画。刹那间，20xx期中考悄然来到我们身边。回顾这三年走过的路，我们感慨万千。演讲稿
楚**是一个和谐的集体，由6个班的19名教师和320名学生组成。我们初三全体教师将精诚团结，通力合作。统一部署，协调步骤，统一物资，共享资源。
对于初三的每一位学生，全体教师都是你们的参谋。每节课，班主任和学科老师都会齐心协力来管理；整个年级，都会是一盘棋，交流先进，缩小差距，同心同德，黄土成金。我们要努力学习，专心备课，不断更新教育观念，努力改进教学方法。
试题是我们的蓝图，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的心愿。教无止境，艺海无涯，我们谨希望以主导者的身份能量地服务于作为主体的——初三学子的——你们!我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息，海纳百川，广我体魄。
我们将收集高中入学考试名校的资料，交流高中入学考试的经验：他山之石，攻我之玉。做好考试前、考后、考后的各项工作：
当你们发挥出色成绩傲人时，我们将为你骄傲;当你们感觉稍有遗憾时，老师会与你分忧。一句话，我们与你们同在!
亲爱的同学们，离期末考试还有90天，90天是90收费，90天是90打架！
中考时你们人生旅途的第一个加油站，他意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为要有明确的目标，正确的学***，端正的态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇和挑战并存。
誓师大会是一个特殊的大会，是一个值得纪念的大会。让我们所有的父母一起祝福我们的孩子，祝愿他们在生活的道路上迈上平稳、顺利、有利可图的一步。跨上她自己想要的台阶。
同时借此机会我还想告诉我的女儿，还是贾平凹先生的那句话“一等人忠臣孝子，两件事读书耕田”。当然，忠臣是对国家有用的人。孝子是对和谐家庭有责任感的人。有两件事是要学会努力奋斗。孙宇静，加油!
百日誓师观后感 篇5
春风入暖，欣欣向荣。度过数个春夏秋冬，日月星辉，我们终于迎来了初中的最后一次开学典礼。在这崭新的开端，我校有幸邀请到了著名青年演讲家陈国明老师开展了一次慷慨奋发的千人演讲会，对初三毕业生的学习态度，学习心态进行了深入探讨。
初三，意味着劳累艰苦，也意味着奋发向上。站在新阶段的路口，回首过去，面向未来，陈老师的话让我有许些感悟。
“志当在高远。”这是陈老师的第一建议。一只雏鹰，正是因为有了翱翔于天的志向，才会催生强壮的羽翼，淬炼出健劲的体态，展翅飞翔。面临中考压力，我们最不能惊慌焦虑，自乱阵脚，而应在漂泊浮萍之中，时刻把握住推动我前进的动力。有志者，事竞成。明确目标，才会为之不悔奋斗，才会为最终的成功铺垫阳光大道。
拥有目标的人生，就如同有着目的地的帆船。然而，要更好地架控它，到达成功的彼岸，更需要高超的技术与坚定的意志。
心态一变，奇迹出现。这是陈老师的第二建议。良好的心态，对于一个优秀的舵手来说，是极其重要的，在准备起航之际，面对未知的前程，你如何看待？有的人始终让自信的光芒从内而外地散发，从容面对一切；有的人则如一只无头蝇，对自身能力没有清晰的认识，妄自菲薄。风浪总是站在最好的宇航员那边，想要乘风破浪，首先就要自我信任，自信的大前提是要找准自己的方向点，认清自身能力。若一个眼中没有希望，没有对自身的信任，如何能达到心中理想，又何谈长风破浪！
对于初三毕业生来说，毅力就是成功的代名词，面对繁重的作业，日复一日高强度的学习，是选择逃避，还是去坦然面对？选择是一个崭新的开始，选择高耸入云的峭崖，就要有些漫漫其修远兮，吾将上下而求索的坚定信念。学习像是爬高山，一不小心就会坠入无人问津的深谷与山崖，我们只有拍拍灰，继续前行！没有“会当凌绝顶”的豪情壮志，怎能“直挂云帆济沧海”。
不驰于空想，不悄于虚声。现在是拿起笔奋斗的时代！愿我们所有人，把所有的慵慵沉迷与不前，归始过去的自己。明日之我，胸中有丘壑，立马振山河！
百日誓师观后感 篇6
冬伴寒时远，春随暖日临。带着冬的祝福、秋的企盼，满载着希望与梦想的春天在我们的热切呼唤中款款而来。那摇曳多姿的步伐印在时间的年轮之上，幻化为又一季关于岁月的感叹，让我们深味与把玩。春日可再，而时光不留，同学们，在乐城堂里写意青春，在屈子湖畔寄意未来的你们，三年时光中，从懵懂走向青涩的你们，已经来到了人生的战场，这挥洒豪情、见证汗水、书写华章、铸就辉煌的人生第一战场!此刻，前进的号角正奋力鸣响，拼搏的旗帜正高高飘扬，那四方云动的初三学子正厉兵秣马、枕戈待旦，迎接属于自己的人生第一场挑战!
三百多初三学子，你们看到了吗?前方正是战场、凄风苦雨、血雨腥风的战场!不说它没有硝烟，有时候，无烟更教人紧张、不说它没有伤亡，有时候，智慧的血拼比肉搏更需要力量!它写着庄严、带着肃穆、装载公平、紧系荣耀用耽耽虎视之眼将你们一一审视，你感觉到了他的寒光、她的凛冽、他的犀利与他的期望了吗?
让力量苏生、让能量释放，正是这样的时候，不该有退缩，不能再回头!同学们，站在你们后方的我们，你们的老师，对你们寄予无限期望、无限深情的我们，在你们面对十字路口的检阅与考验之时，我们也正未雨绸缪、积极备战，打算凝聚我们所有的力量、尽我们的能力为你们的奋力飞翔装上有力臂膀!
百日誓师观后感 篇7
3月10日下午，十一中初三全体师生在风雨操场举行20xx年中考百日誓师大会。参加本次大会的领导有廉长玉校长、杜润生书记、赵智刚副校长、张剑春副校长、政教处郭纪文主任和教务处高培仁主任，会议由初三年级主任杨爱梅主持。
大会伊始，赵智刚副校长回顾了十一中历年的艰辛与辉煌，十分诚恳地指出本届初三学生存在的不足，并通过三个小故事希望将要奔赴中考考场的450名学生在做事、做人和生活方面有所提升。
来自1102班的学生代表郭晓凯在发言中回忆了近九年的寒窗生活，越发觉得现在的自己慢慢成长，逐步成熟，并给了埋头苦读的同学们七条提升学习成绩的建议。
王春艳老师代表全体初三全体教师宣誓愿做学生成长道路上的引路人，愿师生同甘共苦，风雨同舟，奋战百天。
听着大家的发言，杨爱梅主任禁不住泪雨涟涟，声音也哽咽了，但她仍坚强地问同学们：你们，准备好了吗?!听着大家肯定而嘹亮的回答，杨主任笑了，欣慰地笑了。
紧接着，1107班的张平化同学带领大家宣誓，奋战白天，中考必胜的`誓语响彻会场。
大会最后，由校长廉长玉做重要讲话。廉校长希望同学们理解父母、感恩老师和正确认识自己。利用一百天，则是人生本质上的一次飞跃，并送给大家一句话世上无难事，只要肯攀登!
百日誓师观后感 篇8
看完百年誓师大会，我觉得春天是充满希望的季节。这样的一个季节总是让人产生期待和希望。我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，相同的是高考，不同的是学生，人生一世有几道坎要过，高考就是一道坎。
今天离高考还有一百天。我们每一位高三同学都欢呼、呐喊、欢呼，进一步鼓舞大家的士气，鼓舞学生的时气，实现心中的大学梦！飞的更高，考的更好——是我们每一位高三学生的心声，也是每一位老师的热切期盼。
整个誓师大会分为个议程，
一、理科学生代表杨思毅同学发言，他说“在这最后的一百天里，我会抓紧时间，分秒必争，向自己挑战，不断超越自己，同时我也会抽取时间，加强锻炼。在这100天里，我将放弃一切**和简单的生活，全心全意为100天后的高考而奋斗。最后的一百天，每天解决一个难题 ,每天纠正一个错误 ,我们要用实际行动，向家长，向父母，向老师向所有质疑我们实力的人证明我们是强者。
2、 高考是人生的关键一步，是人生的一个重大转折点。只有在高考中取得优异成绩，才能进入理想的大学，翻开人生运动的新篇章，让自己优异个实现更大抱负的舞台。接下来是文科班代表韩xx同学发言。
3、 近年来，高考压力日趋紧张。为了实现自己的大学梦，我校许多学生选择了一种特殊的学习方式，这也成为高考的一大亮点。接下来是艺体学生代表陈xx同学发言。
4、 老师的指导是我们知识的指路明灯，是我们前进的指路明灯。他能让我们度过迷茫和迷茫的日子。老师的帮助是我们学***上的助推器。接下来是储xx老师代表高三老师发言。
五、1-5班学生上台誓师
6、 人能走多远，不要问脚的意志；心有多远，路有多远，人能爬多高，不要问手的信心！心有多大，舞台就有多大。下面举行各班签字仪式，接下来的时间各班学生上台签名。
七、刚才的誓师签名便是我们的立志和决心,既有豪言壮语，又有温馨提示.此刻，在这距离高考100天的大会上，我们尊敬的王校长及各处室主任也来为我们加油鼓劲，最后是王校长讲话。
无论是校长的关怀和委托，老师的鼓励和期待，还是学生的决心和信心，都是实现青春梦想的动员令，升华人生志想的三月号，彰显自豪的铿锵歌声！没有奋斗诠释的青春，只会苍白；没有奋斗考验的青春，只会遗憾。一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实；一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。
让我们一起扬起理想的风帆，尽情放飞青春的翅膀，迎接明天的朝阳吧！
百日誓师大会观后感二3月10日下午，十一中初三全体师生在风雨操场举行xx年中考百日誓师大会。出席会议的领导有：廉长玉校长、杜润生书记、赵智刚副校长、张剑春副校长、政教处郭纪文处长、教务处高培仁处长。会议由初中三年级主任杨爱梅主持。
大会伊始，赵智刚副校长回顾了十一中历年的艰辛与辉煌，十分诚恳地指出本届初三学生存在的不足，并通过三个小故事希望将要奔赴中考考场的450名学生在做事、做人和生活方面有所提升。
来自1102班的学生代表郭晓凯在发言中回忆了近九年的寒窗生活，越发觉得现在的自己慢慢成长，逐步成熟，并给了埋头苦读的同学们七条提升学***的建议。
王春艳老师代表全体初三全体教师宣誓愿做学生成长道路上的引路人，愿师生同甘共苦，风雨同舟，奋战百天。
紧接着，1107班的张平化同学带领大家宣誓，奋战白天，中考必胜的誓语响彻会场。
大会最后，由校长廉长玉做重要讲话。廉老师希望同学们理解父母，欣赏老师，正确认识自己。用一百天是生命本质的飞跃，我想给你一句话，世上没有难事，只要你肯攀登！
百炼成钢观后感(系列6篇)
最近你在寻找作品名的观后感吗？优秀的电影杰作可以给我们带来一个精神世界，每次看完，我们都会有自己独特的感悟。文字是我们思考和交流的重要工具，本文主要探讨的话题是与“百炼成钢观后感”相关的，我相信这篇文章会让您愉快地度过一段时间！
百炼成钢观后感【篇1】
“我已经成为一个马克思主义者了！”带着理想信念，一群忧国忧民、志存高远的年轻人活跃在中国历史的舞台上，毛泽东就是其中的一位。据记载，毛泽东在中共八大代表登记表上的入党时间一栏内，填写了1920年。众所周知，中国共产党成立于1921年。经过历史考据，我们知晓毛泽东在1921年之前就与志同道合的战友成立了新民学会。新民学会会员通过会议讨论，确定了以“改造中国和世界”为学会宗旨，以布尔什维克主义的方法来实现改造中国和世界的方法。其实早在1920年11月，毛泽东就收到陈独秀和李达的来信，接受他们在长沙建立党组织的正式委托，他与何叔衡等人在建党文件上签了名，建立了长沙共产党早期组织。正因为如此，毛泽东后来将自己的入党时间填写为1920年。从新民学会到建立中国共产党，一群有志向、有抱负的年轻人用他们的勃勃生机预示了中国的未来。
纵观历史，纵观全局，我们能得出结论：方向决定道路，道路决定命运。中国共产党从创立之初，一路艰辛、坚定地走来，在探索道路的实践中逐渐积累对中国特色社会主义的道路自信，带领全党，全社会一路向好发展，这就是在改造中国。中国的道路在哪里？在参观《复兴之路》展览时，习近平总书记指出：“中华民族的今天，可以说是‘长风破浪会有时’”。中国共产党的一路向好，必定会使各族人民向好发展，进而使中国进入发展新时代，实现富起来到强起来的伟大飞跃。中国将一如既往地为世界的和平及繁荣发展贡献中国力量、中国智慧。
百炼成钢观后感【篇2】
“学史明智，学史增智，学史崇德，学史力行”是习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的，《百炼成钢：中国共产党的100年》就是非常好的学党史材料，通过一个个历史节点故事让我们深刻了解中国共产党100年光辉历程。
《百炼成钢：中国共产党的100年》第49集讲的是“863计划”。1986年3月3日，富有前瞻性的科学家们根据世界高技术发展趋势和中国实际需求，提出的《关于跟踪研究外国战略高科技发展的建议》送到邓小平同志的案头，两天后就得到批示“速做决断，不可拖延”。经专家组探讨论证，最终有了1986年11月发布的《高技术研究发展计划（八六三计划）纲要》。由于科学家的建议和邓小平同志对建议的批示都在1986年3月，于是这份高科技战略发展计划又称“863计划”。
有了高屋建瓴的纲要指导，就有了发展壮大的空间和未来。在“863计划”最初所设定的生物、航天、信息化、先进防御、自动化、能源、新材料七个领域中，三十多年的发展是我们所有当代人有目共睹的。人类基因组序列图绘制有中国团队的身影。自主设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人深潜器是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。刚刚过去的七夕，我们三名航天员是从中国自主的天宫号空间站发来的祝福。
更有许许多多运用到日常生活中的高科技让我们的生活更加现代化，更加便捷。我们也许习惯了生活中可以“扫码走遍天下”，可以“日行千万里不是梦想”，可以“智能家居喊喊就行”，而这么多习以为常的生活，正是国家高瞻远瞩的发展计划带来的成效。生活在当下的我们，更要谨记我们能在现有基础上如何更好发展，尽自己绵薄之力。
百炼成钢观后感【篇3】
《百炼成钢大会师》观后感
《百炼成钢大会师》是一部令人难以忘怀的电视剧，该剧以中国钢铁业的发展为背景，生动展示了这个行业从落后到崛起的壮丽历程。该剧细腻刻画了众多角色的生活与命运，引人深思。
首先，剧中的主人公们展示了坚持和奋斗的精神。在剧中，许多角色都是从穷苦家庭出身，他们通过努力工作，不断追求成功，最终成为了行业的翘楚。他们没有选择投机取巧，而是选择了靠实力和智慧去征服世界。他们在面对挫折和困难时从不退缩，而是敢于直面现实，努力改变命运。这种坚持和奋斗的精神对每个观众都是一种鼓舞和启示。
其次，剧中的人物形象都非常丰满和饱满。从主人公到配角，每一个角色都有自己的故事和性格。他们或聪明绝顶，或心机深沉，或憨厚可爱，或坚韧不拔，每个角色都在剧中发挥了重要作用。观众不仅可以看到他们在事业上的成长，还可以从他们的爱情、友情和家庭关系中感受到生活的真实和温暖。这些生动的角色给观众留下了深刻的印象，让我们对他们的命运和未来充满期待。
此外，剧中展现了中国钢铁业的发展历程。通过剧情的展开，观众可以了解到中国钢铁业经历了从闭关锁国到开放合作的转变。随着中国经济的发展，中国钢铁工业也在不断发展壮大。该剧生动地展现了中国钢铁业人才的培养和技术的创新，以及企业之间的合作与竞争。观众们可以了解到这个行业各个层面的发展，以及背后的辛勤努力和无数人的付出。
最后，剧中的台词和场景都非常震撼人心。许多经典的对白和精心设计的场景让观众印象深刻。剧中的主人公们常常用激励人心的话语鼓舞自己和他人。而剧中的一些场景，如炼钢车间的机械声、火花四溅的钢铁，以及钢厂的热气腾腾，给人留下了深刻的印象。这些细节的处理使得观众更加投入到剧情中，感受到了这个行业的荣光和辛劳。
《百炼成钢大会师》是一部以中国钢铁业为背景的电视剧，通过细腻刻画的角色形象，展示了坚持和奋斗的精神。剧中展现了钢铁业的发展历程，并通过经典台词和精心设计的场景让观众深受触动。这部电视剧不仅仅是一部展示工业发展的作品，更是一部充满人文关怀和情感温暖的作品。它让我们重新思考什么是成功，什么是价值，也让我们对中国钢铁工业的辉煌成就感到骄傲和自豪。
百炼成钢观后感【篇4】
100年前的中国大地雾霭沉沉，一大批爱国志士冲破重重阻碍探寻着救亡图存的道路，新文化运动的崛起，新青年的抗争促进了时代的“觉醒”。而从上海寻常巷陌的石库门内酝酿的“开天辟地的大事变”到浙江嘉兴南湖红船上发出的时代最强音“中国共产党万岁！共产主义万岁！”，中共一大的波折召开确定了中国共产党的纲领，明确了中国共产党的奋斗目标，见证了红色历史的开篇，具有伟大而深远的意义：它驱散了弥漫旧中国的迷雾，确定了先进政党作为凝聚力量的领导核心，是中国革命的一盏明灯，照亮了共产党人前行的路，为确立无产阶级专政，消灭资产阶级而不懈奋斗。
党纲是鲜明的旗帜，党员更是旗帜鲜明。从石库门到南湖，中国共产党的星星之火就成燎原之势，烧遍中国大地，给中国人民带来光明与希望。中国共产党曲折的历程深深震撼着同为党员的我的内心，但它伟大的意义同时激荡着我的内心，唤醒了和平年代党员教师的职责与担当，这，就是信仰的力量！
百炼成钢观后感【篇5】
必取百炼成钢——《钢铁是怎样炼成的》读后感_
e度专稿未经允许不得
真金不怕火炼，百炼才能成钢。
烈火无情的撕咬着钢的肌肤。而他，却一声不吭，他终究是沉默的。但在这寂静的夜晚，黎明的到来，毕竟是不可抗拒的。
不是在沉默中爆发，就是在先沉默中灭亡。他选择坚持，因为他有一双铿锵的骨头，他有一颗不朽的灵魂！所以，他战胜了黑夜。
无情的火在他脚下熄灭，他迎来了光明。他挺直的背，闪耀的光芒，向全世界宣告了他的成功。
在风雨交加的年代，法西斯占领了中国共产党的领土。他们想征服整个世界！他想让人们拜倒在他们脚下。可是，他们想错了，人们不可能永远充实当傀儡！
会有站起来的那一天的！人们期待着一场春雷，一场响彻大地的春雷，一场新的革命的开始。
保罗在中国共产党和法西斯战争的艰苦环境中成长。他的一生是与挫折和困难做斗争的一生。他儿时被迫成了童工，尝尽了人间的冷暖。是什么让他一次次硬挺下去？
是对，是钢铁般上的毅力，是烈火焚烧若等闲的信念！柯察金的青年，是冲破了拂晓的先沉默，是黎明上的到来。**人民的崛起为法西斯即将灭亡敲响了丧钟。
在革命者的影响下，科尔察金逐渐走上了革命道路。一路披荆斩棘：在战场上奋勇杀敌，在感情上一波三折，在工地痛苦的磨练，在监狱非人的折磨。
几十年的辗转反侧，几十年的身心压力并没有让他失望，反而让他更加坚强。因为他有比钢铁更坚强的战斗精神和积极乐观的人生态度。
他是一个能说会道的铁板人，一个坚强的人，一个伟大的革命者。他说过：“人为家庭活着，这是禽兽上的私心；只为一个人活着，那是卑鄙；只为自己活着，那是耻辱；一个人活着应该为祖国上的建设事业贡献一切。
我们要坚定意志，战胜各种困难，经受住考验。
命运不公，上帝终于夺走了他的眼睛，无情地夺走了他的健康。可他依然执着，紧紧的握住笔艰难的写作，以另一种方式实践他生命的誓言。贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”而保尔却把命运摁倒在地。
他虽然残疾，但他的精神是永恒的。只有通过经验，他才能有一个完美的生活。生命可以燃烧或腐烂。保罗把生命烧成灰烬。
真金不怕火炼，百炼才能成钢。我们就要必取百炼成钢。保尔为了人类上的解放而斗争了一辈子，而我们的任务是将星星火炬传递下去，为了祖国上的命运而并肩奋斗。
烈火在怒吼，狂风在嚎叫。在烈火中，高傲上的站立，这是胜利的
预言家在叫喊：让暴风雨来的更猛烈些吧！
初三:李佳心
百炼成钢观后感【篇6】
第24集主要讲了三大战役的胜利，分别是：辽沈战役、淮海战役、平津战役。每场战役，中国共产党都取得了巨大的胜利。仔细分析，原因如下：第一，毛主席的英明决策，在西柏坡，毛主席通过多封电报指挥战役，他大量运用了一些战略战术，如充分调动在运动中歼敌、集中优势兵力打歼灭战、先打弱敌后打强敌等等，在这期间，主席每天只睡眠三四个小时。从中，我深切地感受到一个好领导地重要，只有方针觉得到位，才能朝着正确地方向取得胜利。第二，广大人民解放军英勇作战，不怕牺牲，坚决执行全中央、中央军委地命令。不管是在敌强我弱还是敌弱我强的情况下均是一往无前，无所畏惧。我们虽然生在和平年代，但在任何状况下，我们都要听从党的指挥，比如现在的新冠疫情下，每个普通民众就是战士，要服从组织安排，听从组织领导，不给社会添乱，只有这样，才能打赢与新冠的大战。第三，各解放区人民大量物力、人力支援，以及国统区革命群众在中共地区党领导下开展各种形势的斗争，有力地配合军事作战。自古以来，水能载舟，亦能覆舟，所以任何决策和考量都要以人民群众地利益为准，并争取人民群众的向心力，这样才能真正促进社会发展。
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百鸟朝凤观后感9篇
你思考过如何写好作品名的观后感吗？观后感，就是我们的感想和感悟化成的文字。 观后感可以记录观赏时的情感体验，写观后感可以提高我们的观察和思考能力，杂文852编辑特别推荐一篇非常实用的“百鸟朝凤观后感”，我们将不断努力改进和提高希望您能多多关注我们的网站！
百鸟朝凤观后感(篇1)
消失的是什么了？
我第一次听到这部电影时，正在看一条新闻。应该是导演的女儿在某**的直播中请求院线经理增加《百鸟朝凤》的排片量。而之前其实一直想去影院看来着，可惜影片的排片量及周期真的是少，所以没机会去看。
今天偶然打开爱奇艺，看到了它，于是就打开看了。看完之后心灵得到了空前的宁静。当我第一次流泪的时候，天鸣看到你只是在教蓝宝石，而不师你自己，准备回家。
而回到家却在门后面听到了父亲跟大叔在讨论自己，听到父亲一直在夸自己，还听到父亲说自己非常相信自己的儿子，肯定会学会百鸟朝凤这首曲子，然后为自己争光，给自己圆梦。于是天鸣听了，回到水庄，回到**家。但他拒绝进门，贴在门边，往里面偷看。他不敢进去。**看到了，说“回来了啦！
你师娘跟蓝玉下地去干活了，把饭给你留锅里了，去吃吧！”天鸣端着饭菜出来时看到了桌上的小唢呐时，听到**说“这唢呐是我吹的第一支唢呐，是我**给我的，你师娘还给你缝了一布袋子，用来装唢呐，记住以后唢呐离口不离手。从今天起你就跟蓝玉一起跟我学吹唢呐。
”而天鸣就呆呆地一边拿着唢呐，一边眼泪就这样流了下来。这一幕就这样卡住我的心了，那真挚的眼神，那渴望的眼神让人再也移不开了。
第二次，是蓝玉学成要回家了，蓝玉叩头完之后，转身离开时，天鸣流着泪出来喊了一声“蓝玉”，而蓝玉也回头来望了一眼天鸣，也是满含热泪。而后，蓝玉转身走了。**却从一边闪了出来，原来看是心肠硬的**其实是怕自己心软留下蓝玉，他也知道蓝玉悟性高。
我记得最深的是，天鸣第一次毕业回来，带着礼物来看**，然后**高兴地喝着酒，弹着唢呐。喝醉了的他开心地吹起了唢呐，旁边的师娘是非常欣赏地在一边纺织一边看着自己的丈夫吹着唢呐，吹着吹着**仰头一倒倒在地上。天鸣与师娘都非常担心赶紧冲过来，而后听到了呼噜声。
师娘说：“你**这是看到你来，高兴的。”
洋乐队来到了镇上的红喜事上。主人家粗鲁地打断了天鸣的演奏，一声天上的烟火声让天鸣有点眩晕直接蹲在了地上。而后**来了，问你在满地找啥了，让他沉住气。
而后在这一场红喜事上，洋乐队与唢呐班开始隔空吹起比赛了，然而有流氓来捣乱，双方打起来了，而**没办法阻止，只能掀翻了桌子。而默默地弯腰捡起被大家踩烂了的唢呐，出了城，蓝玉喊了一声“**”。他就这关头也不回地走了，手背在身后手里拽着那破了的唢呐。
之后，焦家班已经分居，而游家班也面临着分居的危机。无论红白喜事已经很少人再请这个游家班了，大家都请了洋乐队。游家班的老师也不来了。最后一次，焦师傅亲自上台。因为天鸣的病人，焦师傅亲自上台，演了一百只鸟和一只凤。
在这首只有道德高尚的人才能唱得起的歌中，周围的人沉浸在哀悼和送行中。可是老焦师傅吹了唢呐，却慢慢地流血，最后喷出了鲜血。众人希望他停下来，而师傅一句“我死不了”回绝了众人，他接过了鼓，而天鸣接过师傅的唢呐，众人一起最后合奏了这一曲百鸟朝凤。
后来焦师傅被诊断为肺癌，晚期已经扩散。而天鸣爸爸卖了家里的羊，给天鸣拿了1000多块，让天鸣住到师傅家去给师傅送终。而师傅让天鸣去卖了家里的耕牛，本以为是要给自己治病，而师傅却是让天鸣去置办家伙，重新把游家班撑起来。
县文化局申请非文化遗产，对下游班的表现进行备案。为此，县长找到了天鸣的家，天鸣的父亲带着县长来到焦师傅家。焦师傅在里屋听到这些强烈的要求，叫天鸣答应他，让他带着弟弟回来录百鸟百凤。为此，天鸣来到西安，却发现史某的手指断了，另一位师兄因为在工厂工作而咳嗽不止。
当要回家的天鸣被蓝玉及妹妹带到古城墙上时，他们一起挽留他们时，天鸣还是那句我是答应过师傅过的。而这时响起了唢呐，然而众人走过只是往里投入硬币，让天鸣顿时惊呆了。
电影结尾在天鸣在师傅的墓前吹唢呐，时光中，唢呐中，师傅吹唢呐，天鸣吹唢呐一直交替进行着，最后定格在焦师傅笑着转身，往远方走去。黄河边的唢呐班还消失了什么？
百鸟朝凤观后感(篇2)
一位民间艺人的坚守
观电影《百鸟朝凤》有感
去看电影《百鸟朝凤》，还真的感谢方励的一跪，不管方励这一跪是情急之下的一跪，还是为影片的另外的一种造势，反正是这一跪吸引了我的注意，关注了影片的大致内容。不过引我走进影院的还是老艺人的那份坚守吧。
对善良和正义的坚守
天鸣在父亲的强迫之下去唢呐王焦三那里拜师学艺，师傅让天鸣用竹管吸干水瓢里的水，这样便可以检测出是否具有学***呐的天赋，尽管天鸣憋红了脸颊，跌坐于地，也未通过这入门的检测，可是到了最后，焦三居然逐走了天资聪颖，徒弟中悟性最好的蓝玉，把班主这把交椅传给了游天明，还是因为他从天鸣的眼泪里看出了这孩子的善良与坚定，他相信这孩子可以完成他的一生的夙愿，就是这吹鼓手不能断送在自己的手里。要一代代的延续下去。
在查村长的丧礼上，查村长的孝子贤孙跪请焦师傅给吹一首百鸟朝凤，并谦逊的表示我们不差钱，可是焦三气定神闲，只是淡淡的摇头，说：“吹不了”，是焦师傅太累，还是技艺荒疏了？还是焦师傅不差这钱呢？
焦师傅面对徒弟的不解道出了缘由，查村长为了让查家成为大姓，几乎把村里的其他姓氏都驱逐在外了，同时做村长不替民做主，还前方的敛财，这样的人，哪有德行配大哀之曲《百鸟朝凤》呢？每顿饭的主食只有红薯的焦师傅为了坚守这份正义，坚守德要配位，给多少钱也拒绝吹奏《百鸟朝凤》。
同样另一村的村长的葬礼上，焦师傅主动吹起了《百鸟朝凤》，除了这位老村长的德高望重，现在的人红白喜事都不请唢呐班子了，而是请西洋乐队，焦师傅也要趁此之际彰显一下唢呐的最高境界吧。虽然曲调高而少，但这样的曲调不能化为风尘，更不能化为连续。所以他不顾自己的病重，吹出了丧礼上人们的眼泪，吹出了人们对着人间绝唱的敬仰，也吹断了自己的生命之音，圆而阔的唢呐口里流淌出大哀之曲，也滴沥着焦三的生命的热血。
在焦三的坟前，徒弟有游天明一个人给他吹响了《百鸟朝凤》，没有了伴奏，没有了听众，秦川的崇山峻岭之间，黄土绿草之上，是师傅那满怀期待的凝重的眼神，是他转身而去背影，是他内心的孤独、无奈……一个人终究是敌不过一个时代的力量，但毕竟他力争气度雍容地坚守了！
师徒二人的对传统文化的坚守
游天明接过焦三的担子，挑起了焦家班的大梁，成了游家班的班主，偏偏与这时代的脚步，改革开放的大潮撞了个满怀，富甲一方的老爷子的寿诞上，游家班这边一曲奏罢，那边西洋乐队高亢嘹亮的声音响起，还有超短裙，扭动得小腰肢，**顾盼的小眼神，游天明先是愕然，然后前去探个究竟，那震耳欲聋的声音让他蹲伏在地，是他不想接受这样的冲击吧，也是内心的一种抵抗，一种茫然，他蹲在那里，这时候，一个声音在头上响起：“你怎么啦？不能乱！
”焦三爷疾呼：别光顾着盯着钱，要盯着手里的唢呐！游天鸣们鼓起勇招呼师兄弟气，用唢呐对抗洋乐团，小流氓因为唢呐影响了他对靡靡之音的欣赏，变想给这游家班几个钱，让其走人。
不想游天明抗争的不是钱，而是民族的传统**对洋玩意的抗争，他不能停止，也不能低头，结果是一阵群殴，喇叭被踩扁。这踩在纷乱人们脚下的，何止是铜制的唢呐，踩在滚滚红尘的人们脚下的还有这民族的传统文化，祖辈们流传下来的老规矩，还有老匠人们的尊严与荣耀。
东村的娶媳妇，西村的办丧事，都请了西洋乐队，游家班的师兄弟们无以维系生活，纷纷外出打工养家糊口，天鸣的妈妈因为天鸣赚不了几个钱娶不了媳妇而要用她的妹妹换亲，当初一门心思让天鸣学唢呐，因儿子成了班主而得意的说祖坟何止是冒了青烟，而是喷了火的父亲，看着天鸣在一件一件的插着唢呐，而心烦的一脚踢开天鸣的百宝箱，面临着生计的窘迫，面临着人们对新奇玩意的追逐，面临着娶妻生子的压力，天鸣因为跟师傅发了誓要把唢呐传承下去，而含泪隐忍了下去。
焦三得知自己得了肺癌，把自己家里唯一的一头更牛牵去集市卖了钱，不是给自己治病，而是要给自己的**人置办一套新家什。“我是地里久旱的秧苗了，多少的雨水都缓不过来了”，“我死以后，给我吹四台就可以了。”天鸣哽咽着：
“师傅，我给你吹《百鸟朝凤》！”走到生命尽头的焦三没有了摇头的力气，只是用微弱而坚定的声音重复着：“使不得，使不得……”这就是中国式的农民，这就是中国老一辈的匠人，他们坚守着善良与正义，他们秉承着谦逊和朴实，他们可以舍弃自己的生命，但是他们不能辱没了传统的尊严。
焦三的新坟前，老狗“妞妞”怕守在祭品前，天鸣立在坟头碑前，用扎着红绸带的新唢呐，为焦三吹响了《百鸟朝凤》。
走出电影院，想起天鸣顽强的独立，想起焦三转身的背影，想起青山绿水，想起方厉的下跪，想起我们的传统，无论是老规矩还是老传统，要想让青山绿水永远流淌，需要保持什么？
百鸟朝凤观后感(篇3)
《百鸟朝凤》观后感1：
当众人争着学***时，他却严格挑选、精心培养人才;当众人为他人演奏时，他却为自己演奏、让自己陶醉;当众人为钱而奔走时，他却为艺术的传承而呼唤、坚守为人处世的原则;当众人追捧西方乐器时，他却坚持不懈吹唢呐、用生命捍卫它;当生活的压力扑向他时，他却享受精神世界的满足、独自撑起一片天……
一个人，一个唢呐，一辈子，他把一生和民间艺术唢呐融为一体，用一生的工艺精神，用爱、感情、精神感动着每一个人。
中西文化在不断地碰撞、交融，在物质与精神面临选择时，我们能否守住心中的那片绿，能否纵使一人也要坚持到底，大旗没有倒下，终将会有看旗之人。
《百鸟朝凤》观后感2：
5月23日晚，东青山西同志们一起学***影《百鸟朝凤》，观后内心波澜，久难平静。当民间艺术遭遇现代科技，珍贵的艺术逐渐被遗忘；当传统文化遭遇信息时代，文化精神不再被重视，作为中国人民，作为**民族人民，我们该怎么想，该怎么办？
感中华师承文化
真正的老师，会把毕生所学，毫无保留、绝对无私地传授给学生;而真正的学生，则会谦卑受教，不惜一切代价，不计个人得失，继师之志，将老师所教发扬光大。在电影里，焦老师就是这样一个老师，而天鸣就是这样一个学生。以身作则、育人是教师的职责；尊重教师、尊重方式、继承传统是学生的职责。
有好的老师和好的学生，所以始终如一，就会有好的教育。电影中，针对天鸣的疑惑，焦老师叮嘱他说：别盯着手里的那几张票子，得盯着手里的唢呐;天鸣在人群中迷失，焦老师一句话，唤醒梦中人;临去世时，焦老师依然不忘唢呐的传承：
我卖牛不是为了看病，是为了你把唢呐传下去。在焦先生看来，唢呐的价值超过了金钱的价值，唢呐的重量超过了自己生命的重量。唯有这样的情怀和热爱，唯有超脱了利益的桎梏，真正的教育才能落实，文化的真正精神方能得以传承。
此外，聚焦教师选人的原则和标准也令人印象深刻。于聪明相比，我们更注重美德，因为美德确实能让老师放心，让人走得更远。独具慧眼，善于识人，才能选对**人，这也应是一位老师必备的能力。
《百鸟朝凤》观后感3：
时代浪潮滚滚而来，浪潮中夹杂着利益的**、信息的**以及科技的“权威”。电影中，面对如此浪潮，师徒二人显然因势单力薄，完全招架不住了。人们越来越重视唢呐工匠。于唢呐老套的表演形式相比，人们更喜欢看美女、听流行的**。
并不是说唢呐过是了。唢呐还是那个唢呐。只是世界变了，人心变了。世道变得利益至上，人心变得浮躁不堪。唢呐是一门艺术，浮躁的时代下浮躁的人们，哪还有心思欣赏这唢呐?
不再像以前那个时候，婚丧嫁娶，首先重视的是唢呐，人们的眼神中透着敬畏，仿佛唢呐发出的每一个音符都是那么神圣，过世的老人，如果能配得上《百鸟朝凤》，则代表着他德行厚重，功德圆满。因此，唢呐并不是一种简单的乐器，而是一种精神寄托，甚至是一种老百姓的信仰。它代代相传，逐渐形成了一种传统。
就是这几百年的传统啊，面对现代化浪潮的巨大冲击，竟然显得如此“弱不禁风”，时代发展，新旧交替，本是无可厚非，但在这巨变和聚变中，人们是否丢失了比金钱更宝贵的东西呢?
传统，传承正统。正统代表正直、正义和正直。如果正统不存在，难怪社会上有不健康的趋势。艺术是表现形式，是表现手段，是一个民族文化的核心和灵魂的显现。
艺术的形式与技艺丢了不可怕，可以通过刻苦学习，重新找回来;但支撑艺术长久流传的文艺精神、文艺灵魂一旦丢失，便意味着这类艺术正统的丢失。而“民艺论”定文化，古往今来，民间艺术一直离老百姓最近，区别于宫廷或贵族艺术，它们起到了极大的教化大众百姓、影响社会风气以及塑造民间文化的作用。以“评书”(又称“说书”)为例，这种历史悠久的民间艺术，评古论今，演绎人生，在嬉笑中辨清是非，在怒骂中阐释大道，在中国民间非常喜闻乐见，影响了一代又一代老百姓的思维方式、行为***价值观念。
网上有一段关于“陕北说书”的文字，可令我们感受一二：
“每逢说书，村里男女老少都要围坐在一孔窑洞里。说书人摇头晃脑，指手画脚，嘻笑怒骂，表情夸张，时而扮男，时而扮女，幽默滑稽，令人目不暇接，啼笑不止。说到高潮时，场内不时爆发出哄堂大笑，整个窑洞沉浸在一片欢乐之中;说到悲苦时，艺人声音嘶哑，如泣如诉，声泪俱下，听众也往往情不自禁，泪流满面，再加上弦音低沉，似断非断，悲从中来，整个书场无人不悲、无人不恸。
小时候，我常常坐在人堆里，听那些盲人艺人说书。前面往往加一段“小段子”，然后才开正本。如《五女兴唐传》、《薛仁贵征西》、《乌鸦告状》等，常常听得我如痴如醉，仿佛身临其境，久久不愿离去。
”而今，民间艺术受时代冲击，民艺精神受世人冷落，民间技艺找不到**人。民间艺术传承之困，如何突围?
《百鸟朝凤》观后感4：
《百鸟朝凤》这部电影，给每个中国人留下了一个问题，在新时代背景下，民间艺术、民族文化如何传承。这是个很重要的课题，亦是一项大工程。文化是一个民族的根，民间艺术代表着一个民族的精神风貌。守根固本，是每一个中国人的共同责任和使命。
有继承才有传承，有传承才有文明。只有深深植根于中华五千年优秀历史文化的创新，才是真正的创新，才能经得起历史的检验。也就是说，民族文化和文艺的核心永远不可能丧失。
而若要继承，则有赖于“师承”，中国的师承文化，老师超脱利益，传授的是“心法”;学生学到的不仅是技艺，更是老师身上的精神与热爱。唯有这一份信仰，才能使文化、文艺得以继承和传承。
文化在于转化。时代在变。如果民间艺术总是保守而古老，不主动适应时代的变化，就会被淘汰。因此，民间艺术需要适应时代特点，积极调整和创新，满足和引领当代人的需求，赋予民族文艺新的内涵。
当今世界是开放的，民艺也要主动向世界敞开大门，以更宽广的视野和胸怀，学***素、新理念和新思路，并借助科学技术的有利工具，弘扬中华民族优秀文化，建造中华民族伟大事业。
民众意识觉醒。空有民间艺术艺人们的坚守，得不到民众的响应，也是“一个巴掌拍不响”。人们在信息时代逐渐迷失了方向。他们需要精神家园和精神寄托。
人心浮躁，世风日下是危机，危机背后定有转机。人们需要民间艺术和民族文化的滋养，这也是民间艺术重新发展的好时机。随着公众意识的觉醒，民间艺术的春天已经不远了。
《百鸟朝凤》观后感5：
《百鸟朝凤》，一个很不错的电影，其中讲到了两代唢呐匠为了唢呐艺术的传承而进行孜孜不倦的努力。其中，诸多画面令人难以忘怀。
第一个是，主人公焦班主选拔**人。他看的不是一个人才的能力和才能，而是他的内心和工作态度。看到父亲倒下，我会哭，练的时候努力，割麦子的时候脚踏实地。为了保护唢呐等几乎被烧毁的细节，这些经验也为你在tianming练好技术打下了基础。
基础不牢，地动山摇。我们做事情稳扎稳打，才能步步突破。当我年轻的时候，当我选择了一个好老师，我选择了一个榜样和职业。
在老年，如果我们选择好学生，我们将选择未来和继承。焦班主用慧眼选择了好的继承人。在当今纷繁复杂的社会，我们应该学会选择。
百鸟朝凤观后感(篇4)
一个叫”方励“的人，为着“百鸟朝凤”多排片，居然给全国院线下跪，震惊全国，也震惊了我！我为他对中国电影文艺片的这份虔诚而深深感动。当日我买到夜场的票，看了吴天明导演的绝唱之作“百鸟朝凤”，发表一则微信。
这些年，一些有良知、有追求、有责任感的电影人迷盲了，中国电影市场以400亿票房位居世界第二，可是除了商业片大行其道疯狂敛财外，浩浩荡荡的现代化电影院线，再优秀的文艺片也难得一席之地，常常处于被冷落，被排挤，**待的尴尬境地。“百鸟朝凤”就遭遇了尴尬！
吴天明导演最后的遗作“百鸟朝凤”就是，过去一周院线排片不到1％，而且都被挤出**时段，眼看档期快结束，票房几百万，距离投资人收回本钱还差600万。无奈之下，制片人方励惊人一跪，求院线多排几场。这一跪，震惊了很多人，感动了很多人，包括我关注中国电影的普通观众。我们有良知和强烈的意识支持中国优秀电影！
在同一档期，一部【美国队长3】在院线居高得宠，七天就卷走中国人8个亿的真金**，可是“百鸟朝凤纵然好评如潮，却没有基本的排期，更不要奢望票房了。我们就那么崇尚美国大片吗？我们就那么舍不得花钱看自己的电影吗？
我们有什么理由去坐视中国优秀文艺片被排挤和冷落？不可以！
昨晚(5月13日)我买票去看了23点的夜场，深夜一点才回家。33元的电影票，我认为电影票的钱太少，不能反映电影的价值。如果不是网购，是原价让我买票，就算是100元，我也不会觉得冤枉！
“百鸟朝凤”非常好的一部电影，讲的这样一个故事，800里秦川，两代人为传承唢呐民间艺术，顽强地坚持付出代价，让我们看到中国非物质文化遗产之濒危，抢救之急，传承之难，令人心痛。这样一部好电影，不仅是正能量，更是民族文化的发展。它具有深远的意义。每个人都应该去看，而且很好看！作为观众，我们既要有基本的审美观，又要有基本的良知，支持真正优秀的中国文艺片！
我看的那部夜场电影，也许与方励的下跪有关，唤醒了我们的责任感。这场电影人很多，接近半场人，整个过程人们都肃然起敬，鸦雀无声，终场很多观众缓缓起立，慢步离场，眼睛里含有泪水！我不认为只有电影院。他们是商人，所以他们只看票房是不可避免的！
中国电影的发展，我们的观众是有责任的，我会自觉成为中国文艺电影的坚强支持者，永远坐在观众席上！吴天明走了，张艺谋、贾樟柯们加油！我们是你们的铁粉，不会变心也不会掉队！
今天听新闻，方励一跪，得到响应，今天全国院线排片达到2．4%，建议大家有时间都去看看，就当是给吴导献了一束花！值得！
百鸟朝凤观后感(篇5)
观看完《百鸟朝凤》这部电影，我对中国的传统文化有了更进一步的认识。
影片讲述了小男孩游天明跟着老一辈唢呐匠焦三爷学习吹唢呐的事情，在这部影片中，焦三爷对游天的严厉是希望他能更好的吹奏唢呐，将唢呐传承下去，而父亲对游天明去学唢呐的初衷是在那个年代学好吹唢呐可以光耀门楣，也可以养家糊口。
《百鸟朝凤》出自《唐书》及《太平御览》，百年朝凤旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重众望所归，而只有德高望重者才配在死后享有这首曲子，影片中有三处是关于吹不吹百鸟朝凤演奏的问题，第一次是给一个不好的干部，他的家人哀求焦三爷为其家父吹上一曲百鸟朝凤，在那个年代，焦三爷义正严辞地拒绝了，因为那个人担不起这首曲子，他的家人也被狠狠的打了脸。第二次是一位好干部，焦三爷当着很多人的面总结了这位干部的毕生，此等德高望重之人担的起这首曲子。第三次则是游天鸣对师父焦三爷献上一首百鸟朝凤，在影片的最后，焦三爷的魂魄伴着这首《百鸟朝凤》向远方走去，焦三爷也用他的一生诠释了他对唢呐的热爱和对唢呐传承的决心。
影片中还有一处典型的中西方文化碰撞的情节，在改革开放之后，村里的一户人家在丧事上既请了西洋乐队，又请了民族乐队，当然，那个时候的中西方文化还没有融合，结果两队人马就打了起来，这也体现了老一辈艺术家对传统文化的保护和观念的根深蒂固。
当然，影片中的主人公也通过刻苦学习成为了一名出色的唢呐匠，吹唢呐不是一件容易的事，游天明刚开始学的时候一直在吹芦苇杆，我有很大体会。也让我想起了我刚学吹竹笛的时候，每天只能吹笛头，吹响才能练指法，其中的艰辛非常了解，努力就会有收获，游天明也因此获得了成功，继承焦家班发展为游家班。适者生存，不适者淘汰，游家班最终还是没能发展起来，这是一大遗憾，但也同时向我们阐述了一些较之传统，落后的文化终会被淘汰，成为宝贵的遗产，若不加以创新，不与时俱进，也只落得非物质文化遗产的名号。
关于此影片，我从三个方面进行总结：
第一，对于人情世故，影片中讲述了师徒情，友情，父子情，着重突显出了师徒情，天明对师父的感情已与父子情相同，他对师父的爱就像对唢呐的爱，以及与蓝玉的友情。
第二，关于唢呐。唢呐是中国的传统民族乐器，以声音高亢著名，但渐渐也不符合大众潮流，所以对唢呐要推陈出新，革故鼎新，才不会被社会所淘汰。
第三，对于百鸟朝凤，百鸟朝凤在唢呐名曲中的地位固然很高，但跟着时代的脚步，不拘泥于传统，将它推广给大众，让它更为流传。
百鸟朝凤观后感(篇6)
《百鸟朝凤》观后感（一）
同学们，你们看过《百鸟朝凤》这部电影吗？上周我们学校组织我们**《百鸟朝凤》，我被这部影片深深所震撼，这部影片我觉得既平凡又深刻。
这部电影开始讲述的是一个十三岁小男孩叫游天鸣，他的爸爸喜欢吹唢呐，但是没有一个人可以收他为徒，他让自己的儿子替他完成了自己的梦想。他派儿子游天明到焦三手下当学徒，带他去实现自己的梦想。
后来焦三师傅不情愿的收下了这个资质很差的徒弟，起初焦师傅每天让小天鸣用一根大吸管把小河里的水给吸上来，小天鸣每次都迷迷糊糊的就去了，但是坚持了两个多月了，小天鸣还是没有吸上来一滴水，天鸣非常的懊恼，其实他的心里也在默默的责怪焦师傅。但他当然不知道焦师傅的辛苦。其实，这样的日常练习是对小天鸣肺活量的练习，对他以后的唢呐演奏非常有帮助。
后来又来了一个徒弟叫蓝玉，蓝玉学***，天赋很高样样都比天鸣强，但是，蓝玉品行不如天鸣正气，他有点滑头。但唢呐是中国传统文化。焦大师认为，学它的人应该继承传统文化，要高尚，要有正确的价值观。所以果断的选择让游天鸣做掌门人。
最后，焦师傅真的病了。临终前，他对天鸣说了一句难忘的话，深深地打动了我
中国还有很多像唢呐这样的传统文化，也有很多像焦师傅和游天鸣这样的传承者，我觉得我们都应该努力向他们一样，继承发扬我们国家的文化，焦师傅曾经说过一句话“唢呐不是吹给别人听的，而是吹给自己听的。”
《百鸟朝凤》观后感（二）
今天我们在老师的带领下，有幸**了这部《百鸟朝凤》，看完这部电影后我感触良多。这是一部比较有艺术气息的名字的电影，而且是以唢呐曲命名的。整个电影的故事与唢呐有关。
唢呐，我相信很多同学都没有见过吧我也是只闻其名，不见其样。影片主要讲述了一门艺术从流行到衰落的过程，包括传承、坚持和信仰。整部电影不禁让任感到肩上肩负着对中国传统艺术传承的责任感。
这是一个发生在1982年的故事。天鸣的父亲小时候，想当唢呐匠，但没人教他，就把心愿寄托在了天鸣身上。带着天鸣跋山涉水来到焦三爷家里拜师学艺学艺，经过刻苦练***之以恒的精神终于天鸣的唢呐技巧得到了焦师傅的认可成为**人，当时很是风光，唢呐匠也很是受到村里人的敬仰。天鸣的父亲很是激动，举村欢庆。
但是没几年的功夫，随着时代的发展，科技的进步，唢呐匠就开始渐渐地走向了末路，传统技艺受到了洋乐器洋乐队的冲击，不被村民们所接受了，所以无法再靠吹唢呐来养家挣钱了。老艺术老文明与现代流行的冲撞和对抗，洋乐队搭起大舞台，所有人都围着在看，在天鸣带领的游家班很是不服，唢呐越吹越大声鼓越敲越响。最后以一场扭打的闹剧收场。
渐渐的天鸣的父母从一开始就不喜欢天鸣吹唢呐挣不到钱，劝他改行。游家班的其他师兄也开始出村进城打工。为了让唢呐队不散掉焦三爷拖着病重的身体给德高望重的逝人吹奏了那首百鸟朝凤，看到这时我的眼泪已悄然落下，为了那种坚持和信念最终焦三爷离开了人世，最终天鸣在**的帮助下将百鸟朝凤列入了国家非物质文化遗产。
整部电影我看到了传统文化在时代发展的背景下渐渐地走向末路，一些我们需要传承的东西渐渐的被我们所抛弃，我想传统文化是我们民族的一个标签，不能随着社会的进步而丢掉我们的传承，怎样使传承与发展得到完美的结合，不仅是大人的事情也是我们学生应该考虑，我们要做一名传承者，去传承即将淹没在历史长河中的历史瑰宝。
这部电影也给我们敲响了警钟。如果没有人继承我们自己的文化遗产，那将是我们未来的悲哀，让我们从我做起！
百鸟朝凤观后感(篇7)
之前看过电影《百鸟朝凤》。当老师谈到非物质文化遗产时，我立刻想到了。
本片讲述了在陕西无双镇，唢呐被用在葬礼上——平庸的人要独奏，中产的索夫，一流的索巴，只有尊贵的人吹“百鸟朝凤”.年轻的游天命崇拜无双镇唯一能吹出“百鸟凤凰”的人——焦三爷为师，在众多弟子中，以吃苦耐劳和高贵的品格脱颖而出。鸟对凤”。然而，随着西方文化的影响，人们在重大事件的时候选择了新颖的西方乐队。许多前辈也选择在城市工作。只有游天明在唢呐工匠身上看到了自己的未来靠卖艺谋生的他，却毫不气馁，“百鸟朝风”在大师的礼物中响起。
看完整部电影，我被导演对人物的表现和人物情感线索的安排所震撼。电影中的每个角色都是有血有肉的，个性都很强。比如，为了防止唢呐掉下来，焦大师不得不用病态的曲子吹唢呐，让徒弟接过他的重担，把唢呐传下去。下去。
在当今世界文化多元的情况下，我国也不例外：外来文化在我国扎根，而中国本土文化却得到了保存。但随着时代的发展变化，人们越来越重视外来文化，却忽视了我国的传统文化：国外的各种节日，如感恩节、圣诞节等，人潮汹涌；外国科幻片和动画受到大家的追捧，而国产片则被称为“烂片”……
对此，我们应该保护和传承，防止文化遗产流失。影片中，焦大师身患肺结核，但仍吐出一口鲜血。这是对艺术和文化的坚持。正如焦师所说：“秦川之地，不能没有唢呐！”我们自己的文化绝不能毁在我们自己的手中！“只有将唢呐吹入骨子里的人，才能拼命保住它，传承下去！”只要我们以热忱和坚定的信念去面对，我们一定能将传统文化传承下去！
百鸟朝凤观后感(篇8)
这个时代流行明艳，不青睐清秀。
是的，社会进步了，文化退步了。
天鸣小时候，我听说唢呐是件好事。唢呐集团的领导，坐在椅子上，受到大家的尊重，师椅种荣誉。当然，天鸣不是为了这种虚的，始于他的父亲，终于唢呐本身。天鸣是一个勤劳诚恳的人，他没有天分。
蓝宝石是一个有才华的人。他不需要勤奋，但他没有真诚和勤奋。十二三岁的年纪，抽烟撩妹样样俱全。天鸣坚毅，从割麦子，扑灭烟雾，心中唢呐。
就可以看出了。焦三爷，天鸣大师，一生成功。他有一个实际的学徒和一群听他的话并尊重他的学徒。他一生不会遗憾，唯一的大概也就是，天鸣上大了，游家班随着时代也散了，因为社会进步之快，人们不再崇尚唢呐，而是好玩又有趣的洋乐团，对，那有从没见过的架子鼓，身材极棒的美女，十分**人。
唢呐工匠的生活变得艰辛，可以坚持，只有天鸣那种真挚的人，国家发现的太晚了，才将其列入非物质文化遗产。其实，走一条直路，一根筋的人没那么好做下去，就算当官的也如此吧，你做一股清流，你会被人所孤立，被人所陷害，古代多少英雄因此而亡呢。
很多人对惊天动地的想象不过是烟花般的奔想中点的自我感动。焦三爷走之前奢望游家班恢复光荣，可最终还是因社会的残酷现实而终止了。万物，尘归尘，土归土，金表归当铺。
百鸟朝凤观后感(篇9)
焦师傅喝醉酒之后，满脸酡红吹唢呐的画面让我久久难以回过神来。这里的导演特写了焦师傅的脸。镜头随着焦师傅的挥杆随机移动，让人更加体会到唢呐带来的节奏和兴奋。
焦师傅是一位伟大的唢呐工匠。他从主人手里接过唢呐传给他。他说："无双镇不能没有唢呐。
“传承是不能打破的，即使世界不再尊重唢呐工匠，即使西方**越来越流行，传承也应该继续。焦师傅演奏百鸟朝凤那一段，我仿佛真得听到了杜鹃在泣血，其实泣血的是焦师傅，他因这挤压唢呐匠生存的世界而泣血，他因传承在他还尚在人世时就受到阻碍而泣血，他因世人对唢呐匠越来越不尊重而泣血……
是啊，为什么会变成这样呢？为什么被无数人追捧、被无数人尊崇的文化就这样落在尘土里？
在影片临近结尾时，有一个正局长说为了保护非物质文化遗产找上了天鸣。当时，我以为唢呐工匠得救了。谁知道他说：“我希望你能再弹一遍。我们把它录下来。
"只是录下来，只是录下来不够啊。一种文化，只是用机器录下来是根本不够的。我一个朋友说：
"在日本，他们懂得包装宣传之外，凡能称为匠人的，是个受人人尊敬的地位，**会用经济奖励扶持，大部分的人民文化素质高，审美能跟得上欣赏，有人群懂得欣赏就不容易垮台，匠人就该是名利双收的，因为他们传承文化上这个角色（并不是人人能当）是有这个价值的。这就是我们中国最大的区别，匠人得不到扶持，大部分人也不懂欣赏，不从内心感受到它的美，乱包装一气，宣传了也就是个即逝的小火花。“每次看到一些传统手工艺消亡，真的很遗憾。
中国，虽然已经传承了几千年，但现在却像一个错误。那个什么局长说要保护非文化遗产结果只是要录下来而已，这样的保护完全不够啊。焦师傅明白厉害的人才虽然难遇，但是最难的是愿意传承下来，所以天鸣的责任心才被赏识，虽然结尾没有交代唢呐的命运如何，但天鸣还是会吹下去的。
蓝玉有悟性，但如他所说他性子野，交给他传承只会断了。所以很多时候一些略微平庸却能当上负责人也是这个原因吧，一腔热血并不能代表全部，更重要的是坚定而真诚的心。
影片结尾，焦师傅去世了。只有天鸣为他打球。在山头上，在苍穹之下，天鸣对着师傅的坟墓，独奏唢呐。他的视线渐渐模糊，却看见师傅就那样安静地坐在他的身前听着他的演奏，如往常一般无二。
只是，过了一会儿，师傅默默地站了起来，一声不吭地渐行渐远，渐行渐远，唢呐声也渐渐远去。最后一幕是：沉默，焦师傅的背影。
这是电影的结尾，我真的不希望这是唢呐或我们传统文化的结尾。
百家讲坛栏目观后感7篇
百家讲坛栏目观后感(篇1)
今年寒假，我为了增长知识，经常看《百家讲坛》这个节目。它开阔了我们的视野，增长了我们的知识，启发了我们的心灵，架起了通向百姓的桥梁……它带领着我们穿越时空，回到过去，让我们了解了我国5千年的历史，了解了古代伟大人物的故事，了解了我们历史上的重大事件。
看了百家讲坛我明白了不少，本以为罗贯中的《三国演义》就是真正的三国，因为《三国演义》把东汉末年的战事夸张的淋漓尽致，自从听了易中天教授品论《三国演义》后才明白真正的三国并不是那么惊心动魄，只是少了几分精彩，多了几分阴险。《三国演义》里把诸葛亮说成了一个神机妙算的智多星，关羽、马超等一帮文武双全的武武将成了诸葛亮手中的一线木偶，只需在危急时刻打开诸葛亮预先准备好的锦囊，依计行事，就能够安然退敌，攻无不克，战无不胜，而把那些文武双全的文臣武将贬得是一文不值。在《易中天品三国》中，易中天把三国历史上真正的诸葛亮展此刻我们眼前，其实与其说诸葛亮是一个杰出的军事家，不如说诸葛亮是一个杰出政治家。火烧博望，火烧新野……这些精彩的故事都是罗贯中为了使《三国演义》更加的好看，而胡编乱造的。
我觉得《百家讲坛》除了《易中天品三国》，还有更加精彩的评述，比如说刘心武的《揭秘红楼梦》;王立群的《品汉代风云人物》……这些都是大师级人物在百家讲坛上陈述自己的观点，并且有自己的观点来证实真正的历史。我渐渐喜欢上了历史，所以我就要尽量多看历史节目，来丰富我的历史知识!
是央视制作的一个很成功的节目，也是为数不多我所能坚持收看且喜欢收看的节目之一，就象是和一位素未蒙面的女孩儿时常联系，而她又与我“心有戚戚焉”于是就总想一睹她的芳容一样，看久了学者们在电视上谈笑生风挥斥方遒的潇洒神态，也就萌生了去现场看一看;的想法，机缘巧合，偶然在网上看到了最近的一期录制节目的时间安排表，正好有空，而地点又在央视附近，正好不远，当下兴奋不已
真没想到收视率如此之高，影响如此之大的;是安排在一个宾馆的地下室录制的，左拐右转才寻觅到了拍摄现场，真有点“里寻她千百度，暮然回首人却在那黑不隆冬处”感觉，进了演播室门，左侧是六排呈阶梯状的椅子，右侧就是哪个熟悉的大讲台，总共有300多平米大，能容纳将近100人，三个摄象机机位，整个演播室简朴到近乎简陋的程度想想也是，;只是一个传播文化与交流知识的媒体平台，侧重的是资料，要的是实打实的东西，外表朴素内心华丽就行了，这到是对包装艳丽奢华到发指的地步但资料空洞虚假无聊到及至的春晚一种莫大的讽刺!
我听的是易中天老师的讲座，他是我在;中相当欣赏的一位主讲人，我不太喜欢用崇拜这个词，记的一位哲人说过:“伟人之所以为伟人，是因为我们跪着”崇拜岂不就是趴下了，还是站在一个相对平等的角度较为理性的去看一个名人比较明智些!中午一点开讲，来听讲的人很多，易老师的人气还是很旺的，他来的稍微迟了些，个头不高，一米六五左右，但人很精神，举手投足间一股儒雅之气迎面而来，开始先和现场的观众做了一些交流，随和，睿智，不端架子，平添了我对他的好感，然后全场肃静，讲座开始!
易老师的专业是中国古典文学，在;中讲的却是历史，这与他除在专业领域的底蕴之外兼修中西方哲学，美学，历史学等诸多方面的深厚造诣是密不可分的，他用现代甚至是后现代的语言去解构历史人物，使得原本枯燥的历史突然象个身着红巾绿袄的小姑娘---鲜嫩生动了起来，也使得那些“化为尘泥拈作土”的历史人物一个个活了起来丰满了起来，语言的生动幽默，个人独到的见解与视角，博览众家的信手拈来，举重若轻，造就了易中天那极具个人魅力的讲史风格，而阎崇年，周汝昌，纪连海等人无不是此中的高手，;为他们打造了一个百家争鸣的舞台，他们为;注入了无穷的魅力而这正是这个节目长盛不衰的生命力所在
也有很多对;，对主讲者个人的非议甚至否定，有象牙塔中其他学者傲慢的嗤之一鼻，有世俗功利主义者的不屑一顾，诚然，;就起资料而言也有它的缺憾与不足之处，但我们不能用非此极彼，打倒一片的__思路去看问题，不能用放大镜去看它的缺憾，毕竟，瑕不掩玉首先，它是一个面向大众的节目，自然不能用写学术论文的标准去看它，;使很多人对历史，对文化产生了浓厚的兴趣，也让学术与知识从庙堂走向了江湖，它们不再是学者们高高在上，闭门造车，阳春白雪的东西，高山流水也能象我这样的夏里巴人所认同，所理解，所吸引，;在这两者间能搭起一座互通的桥梁，在这个浮躁，功利，物欲横行，到处是追名逐利而视文化知识如粪土的行尸走肉的社会中，一个节目能做到这点，能影响到这么多人，善莫大焉!
至于主讲者个人的观点见解看法的对于错，是与非，我想就应尽量看到自己的偏见与感情情绪，将其与理性剥离开来，尽量客观的去看历史，去看他们讲的历史，不偏信，不盲从，持续怀疑，自己漫漫的去甄别，去分析，去触摸历史，我们没有经历过那些历史，自然没有一个绝对权威的理论观点去统领历史，每个人都因学识，兴趣，个性等因素的影响对历史有着各种各样的偏见，因此，越是接近真实接近历史的偏见才是就应去坚持去相信的，至于这个“度”的把握，则要同过自己超多的阅读比较推理等去把握，;这个节目从整体的角度看，在一个极其简陋的环境中，透过这些学者严肃，认真，平易，人性化的整理并介绍历史的记载，展现了知识的美丽，历史的事实以及对当今人心的启迪，我们有什么理由去否定它去不屑它去嘲笑它又有什么理由不去欣赏它呢
《百家讲坛》栏目一贯坚持“让专家、学者为百姓服务”的栏目宗旨，栏目在专家、学者和百姓之间架起一座桥梁--“一座让专家通向老百姓的桥梁”，从而到达普及优秀中国传统文化的目的。
我们主要说说近期的钱文忠讲的《三字经》吧：
钱文忠的《三字经》植根于传统文化，以中国历史为素材，讲述学习和教育的重要性。其中许多观念已融刻在中国人的思想血脉中，如开篇的“人之初，性本善”，大多数中国人都耳熟能详。
虽然在中国思想史上，人性的善恶没有定论，然而《三字经》中“人之初，性本善”的观念体现了中国文化对人类的完美信念和期望。《三字经》一方面认为人本性是向善的，另一方面又强调后天环境对于人成长的重要性，所谓的“近朱者赤，近墨者黑”，讲得就是这个道理。我们能够找到很多历史故事来印证成长及教育环境的重要性，比如曹植、曹丕、曹彰和曹冲四人同是曹操的儿子，但由于成长经历不同，差距越来越大，甚至完全不像兄弟。《三字经》认为，对于孩子来说，如果没有良好的后天环境，再善良的天性都会受到污染。同时，学习是一种生命的过程，学任何一样东西，务必专心致志、持之以恒，一心一意地去经历，才会有所成。
这就是钱文忠讲《三字经》的根本目的。
我们班一起看的这个节目，感觉相当精彩。因为《百家讲坛》是一个老少皆宜的节目，在这里，教授们幽默风趣，绘声绘色的演讲，常常使我们在快乐中收获知识。
以前我看过了《百家讲坛》的一个系列片，是《跟司马懿学管理》，主讲是赵玉平。其中的两个故事给我留下了非常深刻的印象。
“空城计”这个故事相比大家都熟悉。别人看了这个故事，都只为诸葛亮的机智勇敢而称赞不已，但谁会想到站在司马懿的角度去考虑这件事。从这件事，我们可以看出司马懿的一个特点——谨慎。他是因为害怕诸葛亮有埋伏，而令自己和十五万大军，被仅仅拥有两千余人给吓走了。这足以看出司马懿的谨慎，如果没有百分之一百的把握，他是绝对不会去冒险去做任何事。若是用现代的眼光来看，就是一个普通的小市民，整天靠领死工资过日子，积攒下来的钱，要么存银行，要么买国债，连房子有时都怕贬值不敢买。相反就是一些敢于投资的人，这种人占社会的小部分，宁可倾家荡产也要搏一搏，这种人要么落入人生中的最低谷，要么一举成为社会上的成功人士，这种人是敢于冒险的。司马懿就是现在的普通小市民，畏首畏尾，当他听说诸葛亮的实际兵力时，就像一个不肯投资的小市民，当听说自己不肯投资的东西现在能够赚一大笔钱一样，肠子都悔青了。
司马懿还有一个特点，就是能忍耐。《三国演义》里的故事是这样的：诸葛亮为了激司马懿出战，于是便给司马懿送去了女人的衣服，司马懿的部下纷纷要求出战，可是司马懿却忍住了，一直等到诸葛亮死，司马懿才放心大胆地调兵攻击。同样，用现代的眼光来看，司马懿是个能干大事的人，他能伸能缩。，有时能有大丈夫的气概，有时又能给人装孙子，等积蓄了足够的力量，再一拳把你打翻在地，反咬一口，这种人，用“心狠手辣”来形容毫不为过，可正是这种像司马懿一样心狠手辣，能伸能屈的，在当今社会才是干大事的人。
《百家讲坛》是一个精彩的节目，它让我们收获知识，做人的道理，我爱看《百家讲坛》
今天我看了百家讲坛，主要讲的是贞观之治之李世民夺位。当时汉高祖时期，皇帝李渊治国有方，当时全国上下夜不闭户，路不拾遗。
这时，李世民就起了夺位之心，他的第一步就是朝太子和齐王开刀，他设计计谋在玄武门把太子和齐王杀了。这就是所谓的玄武门政变。为什么当时皇帝不处罚李世民呢?是因为他的声望太高了，杀了他天下就会**。杀了齐王和太子后，李世民就派他的一员大将去找皇帝要兵权。当时，皇帝和几个大臣在划船，看见一名全副武装的将士来到他的面前，就被吓着了，明白了此人的来意，但皇帝还是故作镇静地问他：你来干什么?此人就说外面有人生乱，请你把兵权交给秦王，让他来统一安排，全部听从他的指挥，旁边两位大臣也帮李世民说好话，皇帝没有办法，也只有交了兵权。
从而也把自己的皇位拱手相让了，因为当时兵权就等于一切，所以李世民就顺理成章地当上了皇帝。李世民当上了皇帝，众说纷纭，有的说是他篡位，有的又说是继位。史书是史书，说法归说法，我认为李世民的做法是错的。因为他不应该为了自己的利益而杀兄囚父。虽然他达到了自己的目的，却失去了手足、父子亲情。
百家讲坛一直是我比较喜欢的栏目。从纪连海的《正说和珅》到易中天的《品三国》。这几天我就关注着于丹教授的《论语》。《论语》是一本记录孔子与他的弟子的言行的书。孔子说，一个人要有人格的尊严。他不提倡以怨抱怨。因为冤冤相报何时了?他也不提倡以德抱怨。他说那是一种浪费。是对人生的浪费。试想，人家很对不起你，可是你仍然忍辱负重，还在那里对他人宽容，忍让，会让那人感到你是可欺的。这样会让那个人瞧不起你的，你要用你的公正，磊落的人格，既不是德，也不是怨，要把有限的情感留在最有用的地方。因为人生有限，生也有涯。光明磊落才是你应该做的事情。于丹教授把孔子说的文言文给予大家解释得惟妙惟肖。让人容易懂得为人处世道理，她讲述的人生哲理是我们需要知道的。所以我认真做着笔记。
纪连海讲的《纪晓岚之谜》最好看，通过《纪晓岚之谜》我知道了纪晓岚先当官，然后犯了错误，被发配到新疆。在去新疆的路上，他写了好多好多文章，后被编成《阅微草堂笔记》。纪晓岚在新疆待了两年，因为要编《四库全书》，又被调回到北京。《四库全书》编了十年，编书特别辛苦，十年中还累死了好多人，幸好纪晓岚没死。这部书总共写了七卷，保存到了中国的七个地方，有北京颐和园，北京故宫，台北，沈阳等。后来，有几个地方的书因为外国人的侵略被烧毁，还有几个地方的书全部保存到现在。通过这个讲坛，我的脑子里又增加了许多知识。我想我要好好学习，长大了也登上讲坛，为大家讲知识。
百家讲坛栏目观后感(篇2)
我今天看了百家讲坛,我的观后感是:于丹教授在她谈《论语》心得时，开篇就讲到：宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。于丹教授明确地阐述自己的心得：“《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。
我最欣赏的，就是于丹教授对《论语》的这种简单，快乐的感悟。每一个民族都有自己的母体文化。中华民族尊崇皇天后土，以大地为母亲，所以形成了以儒家的中庸之道为主体，以平和敦厚为特征的民族传统文化。我们知道，西方国家以宗教立国，中国长期以儒学立国。
孔子提倡仁爱，但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们，要本着平等和理性的态度去尊重每一个人，且彼此之间要留有一点分寸，有一点地。常言道：世界是个大家庭。既然是在“家”里，就不免人各有志，人各有禀性，正如有爱茶者喜欢龙井，有爱好乌龙茶一样，不过都是求真的一种心境。“不夺其真香”，“不损其真味”，那么，还有什么不可以真心待人，真诚说话，真情做人的道理呢!
品味人生，修身养性，其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀，旷达的心胸，超逸的性情和闲适的心态去生活，将自己的情感和生命融入自然状态，这样才无愧与祖先，也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样，去找到你内心的安宁。
我今天看了百家讲坛，我的感受是：于丹教授在她谈《论语》心得时，开篇就讲到：宋代宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。于丹教授明确地阐述自己的心得：“《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。
我最欣赏的，就是于丹教授对《论语》的这种简单，快乐的感悟。每一个民族都有自己的母体文化。中华民族尊崇皇天后土，以大地为母亲，所以形成了以儒家的中庸之道为主体，以平和敦厚为特征的民族传统文化。我们知道，西方国家以宗教立国，中国长期以儒学立国。
孔子提倡仁爱，但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们，要本着平等和理性的态度去尊重每一个人，且彼此之间要留有一点分寸，有一点地。常言道：世界是个大家庭。既然是在“家”里，就不免人各有志，人各有禀性，正如有爱茶者喜欢龙井，有爱好乌龙茶一样，不过都是求真的一种心境。“不夺其真香”，“不损其真味”，那么，还有什么不可以真心待人，真诚说话，真情做人的道理呢!
品味人生，修身养性，其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀，旷达的心胸，超逸的性情和闲适的心态去生活，将自己的情感和生命融入自然状态，这样才无愧与祖先，也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样，去找到你内心的安宁。
我读后启发了很多道理。
百家讲坛一直是我比较喜欢的栏目。从纪连海的《正说和珅》到易中天的《品三国》。这几天我就关注着于丹教授的《论语》。
《论语》是一本记录孔子与他的弟子的言行的书。孔子说，一个人要有人格的尊严。他不提倡以怨抱怨。因为冤冤相报何时了?他也不提倡以德抱怨。他说那是一种浪费。是对人生的浪费。试想，人家很对不起你，可是你仍然忍辱负重，还在那里对他人宽容，忍让，会让那人感到你是可欺的。这样会让那个人瞧不起你的，你要用你的公正，磊落的人格，既不是德，也不是怨，要把有限的情感留在最有用的地方。因为人生有限，生也有涯。光明磊落才是你应该做的事情。
于丹教授把孔子说的文言文给予大家解释得惟妙惟肖。让人容易懂得为人处世道理，她讲述的人生哲理是我们需要知道的。所以我认真做着笔记。我需要学习这方面的知识，因为在我的面前总感到很困惑，遇到一些棘手的事情，我真的不知道如何处理为好。如今我找到了答案。
其实，身为教师不光要看看。学生们也可以看看答案补充纪连海讲的《纪晓岚之谜》最好看，通过《纪晓岚之谜》我知道了纪晓岚先当官，然后犯了错误，被发配到新疆。在去新疆的路上，他写了好多好多文章，后被编成《阅微草堂笔记》。纪晓岚在新疆待了两年，因为要编《四库全书》，又被调回到北京。《四库全书》编了十年，编书特别辛苦，十年中还累死了好多人，幸好纪晓岚没死。这部书总共写了七卷，保存到了中国的七个地方，有北京颐和园，北京故宫，台北，沈阳等。后来，有几个地方的书因为外国人的侵略被烧毁，还有几个地方的书全部保存到现在。
通过这个讲坛，我的脑子里又增加了许多知识。我想我要好好学习，长大了也登上讲坛，为大家讲知识。
是央视制作的一个很成功的节目，也是为数不多我所能坚持收看且喜欢收看的节目之一，就象是和一位素未蒙面的女孩儿时常联系，而她又与我“心有戚戚焉”于是就总想一睹她的芳容一样，看久了学者们在电视上谈笑生风挥斥方遒的潇洒神态，也就萌生了去现场看一看;的想法，机缘巧合，偶然在网上看到了最近的一期录制节目的时间安排表，正好有空，而地点又在央视附近，正好不远，当下兴奋不已
真没想到收视率如此之高，影响如此之大的;是安排在一个宾馆的地下室录制的，左拐右转才寻觅到了拍摄现场，真有点“里寻她千百度，暮然回首人却在那黑不隆冬处”感觉，进了演播室门，左侧是六排呈阶梯状的椅子，右侧就是哪个熟悉的大讲台，总共有300多平米大，能容纳将近100人，三个摄象机机位，整个演播室简朴到近乎简陋的程度想想也是，;只是一个传播文化与交流知识的媒体平台，侧重的是资料，要的是实打实的东西，外表朴素内心华丽就行了，这到是对包装艳丽奢华到发指的地步但资料空洞虚假无聊到及至的春晚一种莫大的讽刺!
我听的是易中天老师的讲座，他是我在;中相当欣赏的一位主讲人，我不太喜欢用崇拜这个词，记的一位哲人说过:“伟人之所以为伟人，是因为我们跪着”崇拜岂不就是趴下了，还是站在一个相对平等的角度较为理性的去看一个名人比较明智些!中午一点开讲，来听讲的人很多，易老师的人气还是很旺的，他来的稍微迟了些，个头不高，一米六五左右，但人很精神，举手投足间一股儒雅之气迎面而来，开始先和现场的观众做了一些交流，随和，睿智，不端架子，平添了我对他的好感，然后全场肃静，讲座开始!
易老师的专业是中国古典文学，在;中讲的却是历史，这与他除在专业领域的底蕴之外兼修中西方哲学，美学，历史学等诸多方面的深厚造诣是密不可分的，他用现代甚至是后现代的语言去解构历史人物，使得原本枯燥的历史突然象个身着红巾绿袄的小姑娘---鲜嫩生动了起来，也使得那些“化为尘泥拈作土”的历史人物一个个活了起来丰满了起来，语言的生动幽默，个人独到的见解与视角，博览众家的信手拈来，举重若轻，造就了易中天那极具个人魅力的讲史风格，而阎崇年，周汝昌，纪连海等人无不是此中的高手，;为他们打造了一个百家争鸣的舞台，他们为;注入了无穷的魅力而这正是这个节目长盛不衰的生命力所在。
今年寒假，我为了增长知识，经常看《百家讲坛》这个节目。它开阔了我们的视野，增长了我们的知识，启发了我们的心灵，架起了通向百姓的桥梁……它带领着我们穿越时空，回到过去，让我们了解了我国5千年的历史，了解了古代伟大人物的故事，了解了我们历史上的重大事件。
看了百家讲坛我明白了不少，本以为罗贯中的《三国演义》就是真正的三国，因为《三国演义》把东汉末年的战事夸张的淋漓尽致，自从听了易中天教授品论《三国演义》后才明白真正的三国并不是那么惊心动魄，只是少了几分精彩，多了几分阴险。《三国演义》里把诸葛亮说成了一个神机妙算的智多星，关羽、马超等一帮文武双全的武武将成了诸葛亮手中的一线木偶，只需在危急时刻打开诸葛亮预先准备好的锦囊，依计行事，就能够安然退敌，攻无不克，战无不胜，而把那些文武双全的文臣武将贬得是一文不值。在《易中天品三国》中，易中天把三国历史上真正的诸葛亮展此刻我们眼前，其实与其说诸葛亮是一个杰出的军事家，不如说诸葛亮是一个杰出政治家。火烧博望，火烧新野……这些精彩的故事都是罗贯中为了使《三国演义》更加的好看，而胡编乱造的。
我觉得《百家讲坛》除了《易中天品三国》，还有更加精彩的评述，比如说刘心武的《揭秘红楼梦》;王立群的《品汉代风云人物》……这些都是大师级人物在百家讲坛上陈述自己的观点，并且有自己的观点来证实真正的历史。我渐渐喜欢上了历史，所以我就要尽量多看历史节目，来丰富我的历史知识!
百家讲坛栏目观后感(篇3)
《百家讲坛》(红版)以正说历史为主，强调探究历史真相。同时，还将涉及地理、天文、文学理论等诸多方面。在，我们将诚邀名家、专家，加大原创、首发;推出重量级人物，打造历史经典;更系统、更系列，突出本刊的唯一性、权威性;知识性与趣味性兼具、文学性和生活化并存，使刊物更加贴近现实、贴近生活。
《百家讲坛》(蓝版)走出“正说”历史局限、弘扬深度悦读、纵论社会生活。在“尊重历史，兼顾艺术个性”的前提下，要求文章的写作方式有进一步的突破创新：无论是资料的运用、观点的得出，还是各个历史人物的形象塑造、各种历史事件的归纳总结等方面，均采用“历史形象+文学形象+民间形象”的合理取舍的表现原则，从而形成“以故事讲人物、以人物讲历史、以历史讲文化、以文化讲人性”。
《百家讲坛》被人们所喜爱.它已不再是一书了，它深深走进了我们的生活.自7月9日《百家讲坛》栏目在中央电视台开播.我之所以喜欢看百家讲坛是因为它介绍详细，在讲述历史事件时还会介绍人物的一系列情况.比如易中天三国之庭审诸葛亮中开篇说：这是一场谋杀的指控，事情发生在一千多年前三国鼎立时期，涉案双方名声显赫，涉案一方的诸葛亮被指控是杀害关羽的罪魁祸首.一直以来关羽兵败被擒，为孙权所杀，似乎在历史上已经无可争议.这一指控的提出不仅使关羽之死蒙上一层神密的面纱，也冲击了诸葛亮在人们心中的形象.到底有什么根据?诸葛亮和关羽之间究竟发生过什么?在开篇给人留一线悬疑，吸引读者的目光.随后，借着一些文学记载，抽丝拨线，否定了这一荒谬的说法.有一位学者说：“诸葛亮胸怀天下，而关羽无疑是他攫取权利的最大障碍，”周思源教授说：“这个无疑，我觉得很值得怀疑，不是无疑，而是有疑，文章说诸葛亮胸怀大志，他曾经对徐庶等三个好友说`卿三人，仕进可至，刺史，郡守也.'”朋友问他“你将来干什么?”诸葛亮笑而不答.这位学者就说诸葛亮难以启齿.在刘备称帝后，关张的地位就高于诸葛亮。
因此，对一心想要谋取一人之下，万人之上的诸葛亮来说.在刘备身边具有极强的排他性的小圈子，是他仕途的阻碍.周思源教授否定的回答：“胸怀天下是古代知识分子的优秀美德，以天下为己任，这是普遍性的，为国为民做一些好事，不等于要做皇帝，也不等于要做宰相.诸葛亮曾自比于管仲，乐毅.两位都是良相主帅，是国君的主要辅臣.主要是辅佐国君，而不是要当皇帝，是希望自己可以辅佐君王，成就霸业。”时人，莫许之.“有人觉得他说大话，怎能和管仲，乐毅相比.诸葛亮为什么在这个问题上笑而不谈呢?周思源教授如何回答呢?他说”关键就在于`仕进可至'这四个字，诸葛亮自比于管仲，乐毅这是理想，并不是已经做到了，可以做到也不一定做到，徐庶等三个好友你们最多只能做到州和郡这样的官职，是他不便说有点贬低朋友，另外，荆州的战略地位十分重要，他不满足于，那么他也要等到镇守荆州的关羽，帮他打败东吴，他再收拾关羽，当时刘备他还未成大气候，还不过成为割锯一方的时侯，他总共只有荆州益州，两个地方，他的占略地位超过益州，诸葛亮当时怎么除掉关羽?来实现自己的梦想呢?何况他没有这样的作案动机.诸葛亮真的想当惶帝，容易了，随时可以找个借口把无能的阿斗搞掉，他多次摔军作战，刘备去世后诸阁亮掌握军政大权，公元225年，诸葛亮亲自摔军南征。一个有巨大政治野心的人最怕离开他的老窝，最怕别人也有野心，在你不在京师时，把你搞掉，而诸葛亮多次带兵出征.他确实没有野心.后文，又以《诸葛亮受排挤吗》为辩题来解释阐述观点.诸葛亮借孙权杀关羽的可能性.时光的流逝，可以冲刷掉掩盖真相的迷雾，穿过历史的长河。
百家讲坛栏目观后感(篇4)
放假回家的时候，爸妈推荐我有时间的时候看看中央科教频道的《百家讲坛》栏目。
对于这个节目，我以前就有耳闻，前几年很火，像易中天老师品三国，于丹老师讲论语，讲的很好，很为人津津乐道，也成了一段时间人们茶余饭后的话题。
因为上学，所以看电视少。趁放假的时候这才有机会看了些。
不看不知道，一看真叫妙!
我一开始看的是赵玉平老师讲的《刘备的谋略》，才听了一会我就入迷了。赵老师的语言很风趣，而且很接地气，时不时地以古论今，让人听了不乏味，不仅学习了知识，更是一丁点也不觉得的累。
我听了一集又一集，很感兴趣，一直到饭点了，爸妈叫我吃饭的时候，还有点恋恋不舍的按了暂停。
吃饭期间，我和爸妈聊起来刚刚听到的新知识，把其中评论刘备，吕布等人的性格等等和我们自身还有周边人联系起来。看得出来，爸妈听的也很开心，也许，他们也觉得这个栏目对于我，也起到了一定的教育的目的。
窥一斑而知全貌，虽然我才看了一个老师所讲的，但我真觉得《百家讲坛》是个特别好特别好的节目。以前学历史，就觉得是老师一行行地对着课本念，留一些知识点，感觉很枯燥，而通过这个栏目，这些老师如此精彩的讲解，一下子发现历史真的是太有趣了，听那些伟大的古人的事迹发现他们也是和我们一样真实的普通人，却是比我们更勤奋努力，以铜为镜正衣冠，以史为镜知兴替，这个栏目让我更深地明白了这些字里行间的意义。
大爱《百家讲坛》，希望这个栏目越办越好!
今天，我观看了《百家讲坛》的王立群读史记的秦始皇系列。我觉得秦始皇之所以能统一天下的原因，是由许多人的智慧和汗水换来的，为秦国统一天下奠定了基础。
从秦国的祖先秦穆公开始，就一直在发动对外战争以及与六国的交涉。先王在百里奚、蹇叔的辅佐下确定了秦国的发展方向。秦国在向西扩张势力的同时也遇到了重重困难，苏秦的“连横”(苏秦起初以“连横”游说秦，但秦没接受，后以“合纵散横”对付秦)对付秦国的方法传入秦国后，令秦国束手无策，最后，由张仪出谋划策确立了“远交近攻”的长远战略方针，在战国末期，由秦始皇、丞相李斯、姚贾联合确立了统一天下的大计，并且这个大计与韩非之死密切相关，制定出“军事”“金钱”双管齐下的总攻略。用武力占领城市，用金钱收买他国重臣。秦王用这一方法只用十年左右的时间就将六国统一了。
我觉得，秦始皇能成功地统一天下离不开一群精忠报国的文武大丞和谋士，王翦父子是战国中赫赫有名的两员大将，战国四大名将之一。他们不但精通用兵之道，也会一些谋略。正是王剪父子辛勤汗水，战国七雄中的五国都是被他们消灭，白起、张仪、百里奚、蹇叔、吕不韦、李斯等都是精忠报国的，为了祖国而不停奋斗精神的人。这让我想起我们伟大的子弟兵—解放军，正是他们保家卫国，抗洪行动圆满成功，抗震救灾行动成功落下帷幕，正是他们在那废墟中抢救出了成千上万的生命。在抗震救灾行动中人民解放军不顾地势的险恶，天气的恶劣，尽自己最快的速度抵达了难区。到达了灾区，也要日夜不停地移开沉重的石头，救出伤员，直到双手磨出了血，腿脚筋疲力尽，仍坚持在第一线，为的是救出老百姓。
其实，《百家讲坛》讲的事实上是人性，让我们从事件中去感悟人生的哲理，怎样做一个更好，更完美，对社会有用的人。如果这个社会懂得如何报国，如何关爱社会、集体和他人，那么就不会有那么多的战争，而是和平与美好!
我们班一起看的这个节目，感觉相当精彩。因为《百家讲坛》是一个老少皆宜的节目，在这里，教授们幽默风趣，绘声绘色的演讲，常常使我们在快乐中收获知识。
以前我看过了《百家讲坛》的一个系列片，是《跟司马懿学管理》，主讲是赵玉平。其中的两个故事给我留下了非常深刻的印象。
“空城计”这个故事相比大家都熟悉。别人看了这个故事，都只为诸葛亮的机智勇敢而称赞不已，但谁会想到站在司马懿的角度去考虑这件事。从这件事，我们可以看出司马懿的一个特点——谨慎。他是因为害怕诸葛亮有埋伏，而令自己和十五万大军，被仅仅拥有两千余人给吓走了。这足以看出司马懿的谨慎，如果没有百分之一百的把握，他是绝对不会去冒险去做任何事。若是用现代的眼光来看，就是一个普通的小市民，整天靠领死工资过日子，积攒下来的钱，要么存银行，要么买国债，连房子有时都怕贬值不敢买。相反就是一些敢于投资的人，这种人占社会的小部分，宁可倾家荡产也要搏一搏，这种人要么落入人生中的最低谷，要么一举成为社会上的成功人士，这种人是敢于冒险的。司马懿就是现在的普通小市民，畏首畏尾，当他听说诸葛亮的实际兵力时，就像一个不肯投资的小市民，当听说自己不肯投资的东西现在能够赚一大笔钱一样，肠子都悔青了。
司马懿还有一个特点，就是能忍耐。《三国演义》里的故事是这样的：诸葛亮为了激司马懿出战，于是便给司马懿送去了女人的衣服，司马懿的部下纷纷要求出战，可是司马懿却忍住了，一直等到诸葛亮死，司马懿才放心大胆地调兵攻击。同样，用现代的眼光来看，司马懿是个能干大事的人，他能伸能缩。，有时能有大丈夫的气概，有时又能给人装孙子，等积蓄了足够的力量，再一拳把你打翻在地，反咬一口，这种人，用“心狠手辣”来形容毫不为过，可正是这种像司马懿一样心狠手辣，能伸能屈的，在当今社会才是干大事的人。
《百家讲坛》是一个精彩的节目，它让我们收获知识，做人的道理，我爱看《百家讲坛》
寒假，老师布置作业要求我们看《百家讲坛》关于苏轼的内容，并且还要我们写一篇观后感。我艰难的看完了苏轼的十集一开始不以为然的，可到后来听《念奴娇-赤壁怀古》时我热血沸腾，再到《江城子-记梦》时，感于苏东坡先生“相顾无言，惟有泪千行”的言简意深。全篇看下来，让我觉得这位古人为世界创造了许多历史。
年少的苏轼，有着很好的家庭教育，父亲苏洵是唐宋八大家之一，写得一手好文章，对苏轼很严格。苏轼之名的由来，便是父亲对儿子的一片苦心期待。苏洵希望儿子不要太过于锋芒毕露，而是一点一点地展现自己的才华。苏轼少年成名，22岁考了相当于现在全国高考的第二名，实际是第一名，当时的主考官欧阳修以为是自己学生曾巩的考卷，写的太好了，但怕人说他徇私舞弊，把这份考卷点了第二名，实际考卷是苏轼的。后来欧阳修对老友说：“捧读苏轼的信，我全身喜极汗流，快活快活!此人是当今奇才，我应当回避，放他出人头地。请大家记住我的话，三十年后没有人会再说起我来的!”当时欧阳修名满天下，天下士子进退之权全操在欧阳修一人之手，欧阳修这一句话，苏轼之名顷刻传遍全国，“出人头地”这一成语就是从这里来的。苏轼25岁时在制科考试中被皇帝点为第一名。制科考试在宋朝只举行过22次而且不定期，录取的人员只有41人，苏轼是所有人中成绩最好的，百年第一。
那个时代的苏轼善于以文字表达自己的感情，抒情、论国策，所以我们今天才有机会读到他的许多作品，并在文字的带领下回到那个时代体会他的心静与喜怒哀乐。反观如今，我们真的没太多机会写作了。其实写作，一在记录，二在思考。更何况苏轼可以一直保持以一颗赤子之心去生活并抒发自我情感，只这个境界就是足以贯穿千古。无外乎欧阳修曾说，千年之前没有出现过苏轼这样的才华超群的人，我不知道千年之后，还能否出现第二个苏轼。
苏轼是个名副其实的大文豪，他的词自成一派，让人望之感叹。他的一生充满了神奇的色彩，虽然郁郁不得志，但是他有豪迈的胸襟，能包容天下，虽寄情与山水之间，却有自己独特的政治解读，他的政治抱负未能施展于朝野，却通达于后人。正所谓“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，他都做到了。
百家讲坛一直是我比较喜欢的栏目。从纪连海的《正说和珅》到易中天的《品三国》。这几天我就关注着于丹教授的《论语》。
《论语》是一本记录孔子与他的弟子的言行的书。孔子说，一个人要有人格的尊严。他不提倡以怨抱怨。因为冤冤相报何时了?他也不提倡以德抱怨。他说那是一种浪费。是对人生的浪费。试想，人家很对不起你，可是你仍然忍辱负重，还在那里对他人宽容，忍让，会让那人感到你是可欺的。这样会让那个人瞧不起你的，你要用你的公正，磊落的人格，既不是德，也不是怨，要把有限的情感留在最有用的地方。因为人生有限，生也有涯。光明磊落才是你应该做的事情。
于丹教授把孔子说的文言文给予大家解释得惟妙惟肖。让人容易懂得为人处世道理，她讲述的人生哲理是我们需要知道的。所以我认真做着笔记。我需要学习这方面的知识，因为在我的面前总感到很困惑，遇到一些棘手的事情，我真的不知道如何处理为好。如今我找到了答案。
其实，身为教师不光要看看。学生们也可以看看答案补充 纪连海讲的《纪晓岚之谜》最好看，通过《纪晓岚之谜》我知道了纪晓岚先当官，然后犯了错误，被发配到新疆。在去新疆的路上，他写了好多好多文章，后被编成《阅微草堂笔记》。纪晓岚在新疆待了两年，因为要编《四库全书》，又被调回到北京。《四库全书》编了十年，编书特别辛苦，十年中还累死了好多人，幸好纪晓岚没死。这部书总共写了七卷，保存到了中国的七个地方，有北京颐和园，北京故宫，台北，沈阳等。后来，有几个地方的书因为外国人的侵略被烧毁，还有几个地方的书全部保存到现在。
通过这个讲坛，我的脑子里又增加了许多知识。我想我要好好学习，长大了也登上讲坛，为大家讲知识。
百家讲坛栏目观后感(篇5)
金秋九月，秋高气爽，这天是开学的第一天，晚上我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》，今年的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲历史书上写了很多，如古代的四大发明，神奇的汉字，美丽的丝绸之路等，但我觉得还是博大精深的汉字更有代表性。
节目邀请了多年研究汉字的王宁教授，她告诉我们，每一个字都有着一段历史，都是从甲骨文逐渐演变过来的，汉字文化能够传承几千年，生命就在民间，每个字都蕴含着中国人独特的思维方式，横平竖直，承载着中华文化厚重的底蕴和价值，汉字不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不可缺少的根基，正是因为这样，我们才要好好学习汉字，更好地领略灿烂辉煌的中国文化。
汉字不是枯燥的，而是有趣的，它们不是僵硬的符号。如“人”字，我们仿佛就看见一个人两条腿在走路;看见“草”字，就感受到草儿的青翠柔软;看见“阳光”就感受到身上暖烘烘的。如今的世界，已经不仅仅是中国人在学习无限魅力的汉字了，在世界各地都开办了孔子学院，让外国友人学习中华文化。但其中让我最受感动的是“汉字叔叔”———理查德·西尔斯，他几十年来都在学习研究汉字，据说他的网站里，收集了近十万个古代文字，而其中他的一个故事让我十分感动。有一年，理查德·西尔斯的签证有问题，必须飞回美国，可是他非常希望留在中国，此时他已经花费所有的钱投资在网站上，但他开的这个网站，每天很少有人光顾，大家在听到这样的消息后，当天他的网站被很多网友疯狂转发，经过不懈的努力和坚持，他不仅可以留在中国继续学习，还当了老师。
一个外国人，都在不断为我们的传统文化而努力奋斗，我们又有什么理由不去保护我们自己的历史文化呢?
百家讲坛栏目观后感(篇6)
我们班一起看的这个节目，感觉相当精彩。因为《百家讲坛》是一个老少皆宜的节目，在这里，教授们幽默风趣，绘声绘色的演讲，常常使我们在快乐中收获知识。
以前我看过了《百家讲坛》的一个系列片，是《跟司马懿学管理》，主讲是赵玉平。其中的两个故事给我留下了非常深刻的印象。
“空城计”这个故事相比大家都熟悉。别人看了这个故事，都只为诸葛亮的机智勇敢而称赞不已，但谁会想到站在司马懿的角度去考虑这件事。从这件事，我们可以看出司马懿的一个特点——谨慎。他是因为害怕诸葛亮有埋伏，而令自己和十五万大军，被仅仅拥有两千余人给吓走了。这足以看出司马懿的谨慎，如果没有百分之一百的把握，他是绝对不会去冒险去做任何事。若是用现代的眼光来看，就是一个普通的小市民，整天靠领死工资过日子，积攒下来的钱，要么存银行，要么买国债，连房子有时都怕贬值不敢买。相反就是一些敢于投资的人，这种人占社会的小部分，宁可倾家荡产也要搏一搏，这种人要么落入人生中的最低谷，要么一举成为社会上的成功人士，这种人是敢于冒险的。司马懿就是现在的普通小市民，畏首畏尾，当他听说诸葛亮的实际兵力时，就像一个不肯投资的小市民，当听说自己不肯投资的东西现在能够赚一大笔钱一样，肠子都悔青了。
司马懿还有一个特点，就是能忍耐。《三国演义》里的故事是这样的：诸葛亮为了激司马懿出战，于是便给司马懿送去了女人的衣服，司马懿的部下纷纷要求出战，可是司马懿却忍住了，一直等到诸葛亮死，司马懿才放心大胆地调兵攻击。同样，用现代的眼光来看，司马懿是个能干大事的人，他能伸能缩。，有时能有大丈夫的气概，有时又能给人装孙子，等积蓄了足够的力量，再一拳把你打翻在地，反咬一口，这种人，用“心狠手辣”来形容毫不为过，可正是这种像司马懿一样心狠手辣，能伸能屈的，在当今社会才是干大事的人。
《百家讲坛》是一个精彩的节目，它让我们收获知识，做人的道理，我爱看《百家讲坛》
今天，我观看了《百家讲坛》的王立群读史记的秦始皇系列。我觉得秦始皇之所以能统一天下的原因，是由许多人的智慧和汗水换来的，为秦国统一天下奠定了基础。
从秦国的祖先秦穆公开始，就一直在发动对外战争以及与六国的交涉。先王在百里奚、蹇叔的辅佐下确定了秦国的发展方向。秦国在向西扩张势力的同时也遇到了重重困难，苏秦的“连横”(苏秦起初以“连横”游说秦，但秦没接受，后以“合纵散横”对付秦)对付秦国的方法传入秦国后，令秦国束手无策，最后，由张仪出谋划策确立了“远交近攻”的长远战略方针，在战国末期，由秦始皇、丞相李斯、姚贾联合确立了统一天下的大计，并且这个大计与韩非之死密切相关，制定出“军事”“金钱”双管齐下的总攻略。用武力占领城市，用金钱收买他国重臣。秦王用这一方法只用十年左右的时间就将六国统一了。
我觉得，秦始皇能成功地统一天下离不开一群精忠报国的文武大丞和谋士，王翦父子是战国中赫赫有名的两员大将，战国四大名将之一。他们不但精通用兵之道，也会一些谋略。正是王剪父子辛勤汗水，战国七雄中的五国都是被他们消灭，白起、张仪、百里奚、蹇叔、吕不韦、李斯等都是精忠报国的，为了祖国而不停奋斗精神的人。这让我想起我们伟大的子弟兵—解放军，正是他们保家卫国，抗洪行动圆满成功，抗震救灾行动成功落下帷幕，正是他们在那废墟中抢救出了成千上万的生命。在抗震救灾行动中人民解放军不顾地势的险恶，天气的恶劣，尽自己最快的速度抵达了难区。到达了灾区，也要日夜不停地移开沉重的石头，救出伤员，直到双手磨出了血，腿脚筋疲力尽，仍坚持在第一线，为的是救出老百姓。
其实，《百家讲坛》讲的事实上是人性，让我们从事件中去感悟人生的哲理，怎样做一个更好，更完美，对社会有用的人。如果这个社会懂得如何报国，如何关爱社会、集体和他人，那么就不会有那么多的战争，而是和平与美好!
今天我看了百家讲坛，主要讲的是贞观之治之李世民夺位。当时汉高祖时期，皇帝李渊治国有方，当时全国上下夜不闭户，路不拾遗。
这时，李世民就起了夺位之心，他的第一步就是朝太子和齐王开刀，他设计计谋在玄武门把太子和齐王杀了。这就是所谓的玄武门政变。为什么当时皇帝不处罚李世民呢?是因为他的声望太高了，杀了他天下就会**。杀了齐王和太子后，李世民就派他的一员大将去找皇帝要兵权。当时，皇帝和几个大臣在划船，看见一名全副武装的将士来到他的面前，就被吓着了，明白了此人的来意，但皇帝还是故作镇静地问他：你来干什么?此人就说外面有人生乱，请你把兵权交给秦王，让他来统一安排，全部听从他的指挥，旁边两位大臣也帮李世民说好话，皇帝没有办法，也只有交了兵权。
从而也把自己的皇位拱手相让了，因为当时兵权就等于一切，所以李世民就顺理成章地当上了皇帝。李世民当上了皇帝，众说纷纭，有的说是他篡位，有的又说是继位。史书是史书，说法归说法，我认为李世民的做法是错的。因为他不应该为了自己的利益而杀兄囚父。虽然他达到了自己的目的，却失去了手足、父子亲情。
百家讲坛一直是我比较喜欢的栏目。从纪连海的《正说和珅》到易中天的《品三国》。这几天我就关注着于丹教授的《论语》。《论语》是一本记录孔子与他的弟子的言行的书。孔子说，一个人要有人格的尊严。他不提倡以怨抱怨。因为冤冤相报何时了?他也不提倡以德抱怨。他说那是一种浪费。是对人生的浪费。试想，人家很对不起你，可是你仍然忍辱负重，还在那里对他人宽容，忍让，会让那人感到你是可欺的。这样会让那个人瞧不起你的，你要用你的公正，磊落的人格，既不是德，也不是怨，要把有限的情感留在最有用的地方。因为人生有限，生也有涯。光明磊落才是你应该做的事情。于丹教授把孔子说的文言文给予大家解释得惟妙惟肖。让人容易懂得为人处世道理，她讲述的人生哲理是我们需要知道的。所以我认真做着笔记。
纪连海讲的《纪晓岚之谜》最好看，通过《纪晓岚之谜》我知道了纪晓岚先当官，然后犯了错误，被发配到新疆。在去新疆的路上，他写了好多好多文章，后被编成《阅微草堂笔记》。纪晓岚在新疆待了两年，因为要编《四库全书》，又被调回到北京。《四库全书》编了十年，编书特别辛苦，十年中还累死了好多人，幸好纪晓岚没死。这部书总共写了七卷，保存到了中国的七个地方，有北京颐和园，北京故宫，台北，沈阳等。后来，有几个地方的书因为外国人的侵略被烧毁，还有几个地方的书全部保存到现在。通过这个讲坛，我的脑子里又增加了许多知识。我想我要好好学习，长大了也登上讲坛，为大家讲知识。
寒假，老师布置作业要求我们看《百家讲坛》关于苏轼的内容，并且还要我们写一篇观后感。我艰难的看完了苏轼的十集一开始不以为然的，可到后来听《念奴娇-赤壁怀古》时我热血沸腾，再到《江城子-记梦》时，感于苏东坡先生“相顾无言，惟有泪千行”的言简意深。全篇看下来，让我觉得这位古人为世界创造了许多历史。
年少的苏轼，有着很好的家庭教育，父亲苏洵是唐宋八大家之一，写得一手好文章，对苏轼很严格。苏轼之名的由来，便是父亲对儿子的一片苦心期待。苏洵希望儿子不要太过于锋芒毕露，而是一点一点地展现自己的才华。苏轼少年成名，22岁考了相当于现在全国高考的第二名，实际是第一名，当时的主考官欧阳修以为是自己学生曾巩的考卷，写的太好了，但怕人说他徇私舞弊，把这份考卷点了第二名，实际考卷是苏轼的。后来欧阳修对老友说：“捧读苏轼的信，我全身喜极汗流，快活快活!此人是当今奇才，我应当回避，放他出人头地。请大家记住我的话，三十年后没有人会再说起我来的!”当时欧阳修名满天下，天下士子进退之权全操在欧阳修一人之手，欧阳修这一句话，苏轼之名顷刻传遍全国，“出人头地”这一成语就是从这里来的。苏轼25岁时在制科考试中被皇帝点为第一名。制科考试在宋朝只举行过22次而且不定期，录取的人员只有41人，苏轼是所有人中成绩最好的，百年第一。
那个时代的苏轼善于以文字表达自己的感情，抒情、论国策，所以我们今天才有机会读到他的许多作品，并在文字的带领下回到那个时代体会他的心静与喜怒哀乐。反观如今，我们真的没太多机会写作了。其实写作，一在记录，二在思考。更何况苏轼可以一直保持以一颗赤子之心去生活并抒发自我情感，只这个境界就是足以贯穿千古。无外乎欧阳修曾说，千年之前没有出现过苏轼这样的才华超群的人，我不知道千年之后，还能否出现第二个苏轼。
苏轼是个名副其实的大文豪，他的词自成一派，让人望之感叹。他的一生充满了神奇的色彩，虽然郁郁不得志，但是他有豪迈的胸襟，能包容天下，虽寄情与山水之间，却有自己独特的政治解读，他的政治抱负未能施展于朝野，却通达于后人。正所谓“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，他都做到了
我是《百家讲坛》一名忠实的小“坛友”，收看这个节目已经两三年了。古人云：“以史为镜，可以知兴替。”这个节目增长了我的知识，开拓了我的视野，使我懂得了很多的道理。
最近一期节目是河南大学的王立群教授讲的“王立群读史记之秦始皇”。有人说秦始皇是一个暴君，暴虐无道，也有人说秦始皇是“千古一帝”，名垂青史。听了王教授精辟的讲解和独到的见解，我对秦始皇有了新的认识，也了解了许多这位“始皇帝”鲜为人知的故事。
世人对秦始皇的功过评说不一。他有许多伟大的功绩，像众所周知的灭六国、统一度量衡、文字和货币、统一车轨、修建驰道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我们学习的地方。一次，秦始皇派兵攻打楚国，由于没有听取老将军王翦的意见，而是派遣了没有经验的李信，李信大败而归，秦始皇事后非常后悔，便亲自去王翦家认错，请王翦亲征伐楚。这件事反映出秦始皇知错就改的品质和他宽厚的胸襟气度。
当然秦始皇犯的错误也不少，他增加税赋，刑法严苛，加重了老百姓的负担，甚至听信术士的邪说歪道，大兴土木建造宫殿，使百姓们生活在水深火热之中，苦不堪言。他修建了举世闻名的万里长城，虽然保卫了领土，并给后人留下了珍贵的遗迹，却也埋葬了无数的生命，家喻户晓的传说“孟姜女哭长城”就是百姓们对秦始皇暴政的控诉。
王立群教授还告诉我们，“焚书坑儒”这个典故也是有争议的。“焚书”应该是指焚烧经书，“儒”并不是指儒家的读书人，而是算命的人，也就是“焚经书，坑术士”，这是后人对秦始皇的误解。除此之外，我还知道了与秦朝有关的“奇货可居”、“指鹿为马”、“图穷匕见”等成语的由来，真是令我受益匪浅。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这个节目呢?那么每天中午12点45分，我们就相约《百家讲坛》吧!
百家讲坛栏目观后感(篇7)
今天我看了百家讲坛，主要讲的是贞观之治之李世民夺位。
当时汉高祖时期，皇帝李渊治国有方，当时全国上下夜不闭户，路不拾遗。这时，李世民就起了夺位之心，他的第一步就是朝太子和齐王开刀，他设计计谋在玄武门把太子和齐王杀了。这就是所谓的玄武门政变。为什么当时皇帝不处罚李世民呢?是因为他的声望太高了，杀了他天下就会乱。杀了齐王和太子后，李世民就派他的一员大将去找皇帝要兵权。当时，皇帝和几个大臣在划船，看见一名全副武装的将士来到他的面前，就被吓着了，明白了此人的来意，但皇帝还是故作镇静地问他：你来干什么?此人就说外面有人生乱，请你把兵权交给秦王，让他来统一安排，全部听从他的指挥，旁边两位大臣也帮李世民说好话，皇帝没有办法，也只有交了兵权。从而也把自己的皇位拱手相让了，因为当时兵权就等于一切，所以李世民就顺理成章地当上了皇帝。
李世民当上了皇帝，众说纷纭，有的说是他篡位，有的又说是继位。史书是史书，说法归说法，我认为李世民的做法是错的。因为他不应该为了自己的利益而杀兄囚父。虽然他达到了自己的目的，却失去了手足、父子亲情。
这一年以来，我越来越喜欢看《百家讲坛》这个节目了，从中我学习到不少知识，尤其是我比较感兴趣的文学历史方面的相关知识，这让我觉得十分充实与快乐。这个栏目一系列节目的播出在社会上也引起了不小的反响，尤其是易中天教授品三国、讲汉代风云人物都给人们留下了极为深刻的印象，他讲课诙谐幽默，可以将比较平淡无奇的历史故事讲得绘声绘色，让人们感觉自己仿佛置身于当时三国鼎立那纷繁复杂的历史时期，于是社会上出现了一大批“易粉”，我自己也快成为其中一员了，在迅雷上面下载了许多集《易中天品三国》系列节目，并且推荐同学也看看这个节目，结果反响都很好，看来一个好的栏目还是会吸引大家的注意力的。
真的希望会有更多这样好看的电视节目，让大家再看节目的同时能学习到一些知识，这对于提高全民的科学文化素质是十分有帮助的!
背起爸爸上学观后感观后感3篇
写好作品名的观后感要抓住哪些重点呢？总结从作品中得出的感受是需要用到观后感的，观后感是一个锻炼我们写作思维的好方法，小编为您准备了一份详细的“背起爸爸上学观后感观后感”介绍，我的委婉建议可以为您提供一个独特的视角但仅供参考！
背起爸爸上学观后感观后感 篇1
背起爸爸上学观后感范文
《背起爸爸上学》根据甘肃庆阳中学生李勇的真实事迹改编，讲述了一个山区孩子在逆境中刻苦求学的故事。下面让我们一起通过以下的观后感一起来了解这个感人的故事。
范文一
做任何事都不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折，但我们要有敢于与困难斗争到底的信心和决心，决不能半途而废。
《背起爸爸上学》是一部撼人心魄、催人泪下的影片。他讲述了一个发生在贫困山区的故事。影片的主人公——石娃，真名叫李勇，于1980年四月出生于甘肃省宁县瓦斜乡永吉村。当时，李勇的父亲已52岁，母亲47岁，老觉得无疑是一件非常高兴的事。但对这个农村家庭来说，究竟是喜是忧?谁也说不清。
这是一个真实的故事，石娃出生在甘肃省的一个贫困家庭，妈妈因病去世，他与爸爸相依为命。石娃的爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运，而他的姐姐却退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付了学费。石娃也很珍惜这个来之不易的学习机会，学习很努力。就在石娃的学习取得可喜成绩时，不幸的事发生了。他的爸爸从拖拉机上摔下来，下半身残废了。石娃一边坚持上课，一边照顾爸爸。每天放学后他跑着回家给爸爸做饭，自己再拿几个馒头又跑着去上学。一天两三个来回，他从不叫苦，也从未耽误过学习。他的勤奋和努力令他取得了不错的成绩，还得了奥林匹克化学竞赛甘肃省一等奖，高中快毕业时，石娃考取了师范大学，成了村里的第一位大学生。
当他拿到录取通知书后，想到学校在城里，离家太远。怎么照顾爸爸呢?石娃经过再三考虑，决定不去上学，在家照顾爸爸。经过一翻曲折，爸爸为了不拖累孩子竟跳井自杀，被石娃救了上来，最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……
我们读书的机会仿佛是与生俱来的。在我们看来理所当然，所以我们当中一部分人“珍惜”这种感觉是从来没有的，更谈不上在这“机会”上奋斗。我们生活在丰富的物质环境中，父母能满足我们的衣、食、住、行的要求。我们不必为生活而忧愁，这就让我们有些人失去了“珍惜”，失去了奋斗的意志，失去了成功必备的耕耘与奉献，所以他们获得没心没肺。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”连这些动物都知道感恩，更何况是我们人类呢?感恩并不是大道理，也不是什么大伟业，感恩是发自内心的。爱，理解，沟通都是生活中的点滴凝聚而成的。
心怀一颗感恩的心，便不会感觉到没有爱，没有理解，没有沟通，要学会生活，就要先学会感恩。感恩使生活更灿烂多彩。从今天起，从现在起学会感恩吧!
看了之后，影片让人难以忘怀的是他的一颗孝心，他要照顾爸爸要尽孝道，就像他爸爸一样，背着石娃过黄河，教育石娃勇敢地面对困难，面对生活，这是他爸爸的责任。我觉得爸爸妈妈对我的照硕是无不微不至的，我长大了也要尽一份孝道，对他们要关怀倍至，要时时记得自已的责任。
范文二
当你背起书包兴高采烈走在上学路上时;当你撒娇依偎在父母的怀里时;当你过着幸福的生活时，你可曾想过家在贫困山区，与你年龄相当，却与你有着天壤之别的同龄人们，他们的生活是怎么样的呢?
《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。难忘片中石娃啃冻干的馍馍，难忘石娃站在领奖台上说的“我现在只想我姐姐……”，难忘片尾石娃背起父亲上学堂的一幕，但最令我难以忘怀的是：石大背起石娃走进马莲河，告诉石娃：“河水有涨有落，学是要天天上的，男孩做啥事都要有个结果。”
这一句话，虽出自一个普通的农民，但在这其中却蕴藏了一番哲理。
对于我们这些在城市里养尊处优的孩子，在省重点中学求学的学生来说，无论是生活条件、学习环境，还是师资力量、教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中，却有些人不珍惜如此好的求学机会，而是学着去赶“时髦”，去结识社会上的不良少年，染上不少恶习。有的人为了满足自已的私欲，就整天、甚至整个星期都逃学，更有甚者为了拿钱，不惜将罪恶之手伸向自己的亲人。可石娃，呢，小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任，艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息，勤学奋进的精神打动了我，也成为了我们学习的楷模。
在中国历史上，有很多人也为我们树立了榜样。比如我国东晋时期的大书法家王羲之为了练就一手好字，把池缸都练黑了;而越王勾践为了复国，甘愿做吴王夫差的车夫，卧薪尝胆十几年，终灭了不可一世的吴国。在外国，也有许多人靠着顽强的意志力，做出了一件件不平凡的事。美国作家海伦三岁时由于发了一次高烧，使得自己变成了一个既聋又失明的人。但她并没有向命运屈服，而是身残志坚，刻苦学习，写下了一篇又一篇优美的文章，弹得一手好钢琴，跳得一曲好芭蕾。海伦的事迹令人敬佩，而高尔基这位文学巨匠，他的童年是那样地凄惨，那样地不幸，但他却没有因为家庭的贫穷，而放弃自己对知识的追求。他努力地寻找一切可读书的机会，终于成为了一名著名的作家，写下了不少的着作。
在历史的长河中，还有很多人都具备这种坚韧不拔，不达目的决不罢休的精神。而对于今天的我们，当我们赞颂古人、模仿身边人的举止言行、幻想着美好的'明天时，可曾想过今天的我们要怎样做，才不愧为启发后来者的责任。而这一切的一切，不能光凭说，还要拿出实际行动。毕竟事在人为，只要我们敢于正视自己的不足，敢于面对困难、挫折，像影片中的石娃那样敢于挑起生活中的重担。当然，我并不是说让我们都去当一回山区的孩子，去扮一回石娃，那样只会空有躯壳，而无内涵。我们重要的是要学习石娃在学习上的冲劲，在生活上的节俭和他对父亲、对姐姐的一片深情、一份责任。我们不应该成为“冷血动物”，而是应该以我们对亲人的深情为动力，鞭策我们在学习中前进。
这部片子深深的感动了我，让我知道了父爱是无私的哪怕他是多么的严厉，多么的苍老，你也要知道他是为你好，你们长大了，有工作了，也不要忘了深爱你的父母不要忘了报答他们。
看完这部《背起爸爸上学》后我再也不会对家长的抱怨所责怪他们。看看现在的有些孩子，每天饭来张口，衣来伸手，向皇帝一样。再看看以前的孩子，知道我们与他们的分别吗?他们珍惜时光，敬爱父母，而我们浪费时光，对父母没大没小。想想吧!可怜天下父母心啊!
背起爸爸上学观后感观后感 篇2
有一种爱，默默付出，而你却不曾知觉，有一种努力，只有无数的汗水，才能成功。
看了《背起爸爸上学》这部影片，我深有感悟。
小主人公石娃自小丧母，和姐姐、父亲生活在一起，因为家庭生活条件窘迫，动人，在夕阳的余晖下，父子俩成了最美的一道风景线，使人不禁潸然泪下……
父爱是深沉的，他在背后默默的付出，可能有些孩子开始不理解父亲深沉的爱，但后来，你会发现，父亲的爱始终是一座坚定不移的铁山，他是我们失落的依靠，是我们成功是的喝彩，是我们失败时的鼓励……尽管有着时代的变迁、岁月的痕迹，但是，请记住，那份真诚、深沉的父爱是永久不变的大山！
片中的石娃是我们大家的榜样，他自强不息，尽管面对重重障碍，但他很“坚强”，不退缩，充满信心的面对新的生活。而现在的我们，坐在宽敞的教室，有幸福美满的生活，不曾遭受过这样的打击，何尝能知道他们成功的背后付出了多少艰辛和心酸。王羲之勤学恒心、努力，才成功的？多少名人不是经过千锤百炼，才走上了光明的前途？多少名人不是多付出了常人难以想象的汗水，才将“铁”变成了“钢”？想想自己，甚至遇到一点小困难就放弃，这算得了什么呢？在通向成功的道路上，没有途径，只有用自己的努力，去拼搏，才能迎来新的曙光！
当我看完这部影片后，早已是泪流满面了，是啊，这部电影很感人，也告诉了我们很多道理：阳光总在风雨后，只有冲破那层乌云，才能见到那绚丽多姿的彩虹；还有，让我们明白了，深沉的父爱是永远不会变的。让我们学习石娃，学会感恩，学会努力！
背起爸爸上学观后感观后感 篇3
当你背起书包兴高采烈走在上学路上时；当你撒娇依偎在父母的怀里时；当你过着幸福的生活时，你可曾想过家在贫困山区，与你年龄相当，却与你有着天壤之别的同龄人们，他们的生活是怎么样的呢？
电影《背起爸爸上学》就是讲述了一个出生在贫困家庭的孩子的一段令人心酸的求学生涯。
这是一个真实的故事，石娃出生在甘肃省的一个贫困家庭，妈妈因病去世，他与爸爸相依为命。石娃的爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运，而他的姐姐却退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付了学费。石娃也很珍惜这个来之不易的学习机会，学习很努力。就在石娃的学习取得可喜成绩时，不幸的事发生了。他的爸爸从拖拉机上摔下来，下半身残废了。石娃一边坚持上课，一边照顾爸爸。每天放学后他跑着回家给爸爸做饭，自己再拿几个馒头又跑着去上学。一天两三个来回，他从不叫苦，也从未耽误过学习。他的勤奋和努力令他取得了不错的成绩，还得了奥林匹克化学竞赛甘肃省一等奖， 高中快毕业时，石娃考取了师范大学，成了村里的第一位大学生。
当他拿到录取通知书后，想到学校在城里，离家太远。怎么照顾爸爸呢？石娃经过再三考虑，决定不去上学，在家照顾爸爸。经过一翻曲折，爸爸为了不拖累孩子竟跳井自杀，被石娃救了上来，最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……
在这种艰苦的条件下，石娃又要上学，又要照顾家里，十分辛苦。石娃本想放弃学业，但他后来决定背起爸爸上学，这是一个多么令人震惊的举动啊，石娃这种精神深深地打动了我，回想起我能在宽敞明亮的教室里学习，我真的觉得我很幸运，所以我要牢牢地把握现在这个大好的机会，勤奋努力，用心学习。
