小学生植树日记3篇。
我们的日记本乘载了年少的时光,写日记能让人思考生活,思考人生。写日记可以培养我们坚持不懈的品格一般写日记都是什么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小学生植树日记3篇”,供你参考,希望能帮到你。
小学生植树日记【篇1】
小学生的植树日记
今天是学校举办的植树活动,我们小学生都非常兴奋。早上,老师带领我们来到校园里的空地,准备开始植树。每个同学都穿着园艺手套,手里拿着铁锹和苗木,我们等不及要为我们的校园增添绿色了。
清晨的阳光照耀着整个校园,一片祥和宁静的气氛笼罩着我们。老师首先向我们介绍了植树的目的和重要性。她告诉我们植树可以保护环境、净化空气、防止水土流失,还能为鸟儿提供栖息之地。听完老师的话,我们都更加坚信自己的植树行动是多么的有意义。
老师带领我们找好位置后,我们开始动手了。在我们下定决心的时候,老师一边教我们挖洞,一边向我们讲述着有关植树的知识。我仔细聆听,记下了一些重要的要点。老师说,挖洞时要将土壤深度挖适宜,并将土壤松软处理,这样树木的根系才能更好地生长。我们一边听着老师的讲解,一边拿起铁锹,用力地挥洒着汗水,希望这棵树能长得更加茂盛。
随后,老师按照事前分好的搭配装置,将树苗分发给我们。每人都得到一棵树苗,我们小心翼翼地将树苗放入刚刚挖好的洞中,然后轻轻地用手把土壤填埋压实。这时,一阵轻风吹过,树苗摇曳生姿,仿佛在告诉我们它的幸福和感激。我们感到非常的欣喜和自豪。
接下来,老师请我们每个人为自己所植下的树木取个名字,以方便我们跟踪观察和照顾。我给我的树取名为“绿意”,希望它日后能为校园增添更多的绿色和活力。
下午,我们来到校园附近的公园,学习如何正确地保护树木。老师带领我们长途跋涉到达目的地,展示了如何浇水、修剪树枝以及施肥等操作。我们一边观看,一边聆听老师的讲解,努力地记住每一处的细节。
之后,我们回到校园,老师鼓励我们多关注自己的树木,每天给它们浇水、施肥、修剪干净的树枝,并观察它们的生长变化。我们全都表示会认真对待,做一个认真负责的小树医生。
通过这次植树活动,我们明白了植树的重要性以及自然资源的宝贵。我们不仅体验到了劳动的快乐,还学会了如何正确地种植和养护树木。我们希望这次植树活动不仅仅是一次经历,更是我们未来热爱环境、保护环境的开始。
小学生们植树记得第二天,人人都穿着一身名贵的-------生活大衣(儿童),在活动现场换上了------植树固本大合唱-白色童鞋,市领导办证区/市教育局并邀请社会各界代表观摩。经过大力宣传,单位分包/b级/01三居电梯洋楼初步形成了儿童生日露营小木屋,尽管活动时间很牛,但各级媒体、关上网和基层植树活动开展得热火朝天。活动现场色泽生动,穿梭的市民和穿越“新全国各级各类中等教育招生工作领导小组”凉席间忙晕忙的志愿者映衬着一个场地已经建成的幼儿教育。
小学生植树日记【篇2】
今天是3月12日,一年一度的植树节又到了。碧空如洗,万里无云,小华和小超约定下午一起去上坡上植树,绿化我们的家园。
小超扛着树苗,小华拿着铁锹和水桶,兴高采烈地来到上坡上。只见小华手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑,不一会儿,一个又大又深的树坑挖好了。然后,小超把精心挑选的小树苗小心翼翼地移入树坑,把树苗扶正,小华用铁锹培土。最后,小华和小超齐心协力给小树苗浇上一桶水,让小树喝个够。Zw852.cOM
小树苗终于种好了,望着小树苗像战士一样笔直地站在那里,他们觉得今天过得特别有意义。
小学生植树日记【篇3】
三月十二日是植树节,我去植树了。大哥哥们种树,我浇水。植好树后。我和大哥哥,大姐姐。哈哈大笑起来。
植树节到了,有三个好朋友一起去种树,一个女孩说:“你去栽树,他去培土,我去提水,”三个小朋友约定种几棵树,过不了多久,小树就会变成大树,他们真开心!
3月12日,一天早上,我和爸爸一起去小山上栽树,我拿树苗,爸爸拿铁锹和水桶。开始栽树爸爸挖了坑,我提水,爸爸培土,我来浇水施肥。我们满头大汗,在树下歇了一会儿。下午天气很热,还有1个树苗,我们马上栽完了,我们一起下山。
昨天,是植树节。我从医院打针回到家,看见爸爸带回来两棵兰花。我就和爸爸一起把兰花种在了花盆里。我希望它们快快长大,开出美丽的'花。
今天是植树节,原计划和奶奶一起去公园植树,可春雨沙沙下个不停,不能按原计划进行了,我就只好在家中的一颗仅供观赏的小树苗施点肥,浇点水,让它茁壮成长。
春天来了,小朋友们在公园里开开心心地植树,小明在把小树苗扶正;小红在松土;小方在浇水。小树苗的枝叶随风飘动,小树苗好像在说:"谢谢你们!”
植树节当天,我们拿着小种子和幼苗种花。
因为今天是一年一度的植树节。是种花种树的好日子,首先我们把种子或幼苗放进土里再加上水便种完了。
种的花需要每天早上加上晚上也加上这样水份才足够我们全班都过上了快乐的植树节!
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东西小学生日记(3篇)
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东西小学生日记 篇1
以前我经常丢头绳、发夹、袜子、古筝指甲等一些小东西。妈妈总是说让我收好放好,我却没有想过怎么样才能把东西收好。今天我好好想了想,找到了几个小窍门。
我的头绳经常丢,往往是因为我把它们解下来后乱放。这样的话,只要我解下来记得套在自己手脖里就可以了。妈妈还给我买了一个首饰盒,专门盛放头绳、发夹。我把它放在洗手盆旁边显眼的地方,这样我一梳头发就能看见了。
古筝指甲我已经丢过一副了,妈妈给我买了指甲板,我把它们粘在指甲板上,再把它们一起放在古筝盒里这样就不会丢了。
袜子,我的是单只丢。一只一只的凑不到一起,没办法穿。我就把成双的`套在一起,放进收纳盒里。
爸爸的钥匙也常常找不着,我用铁丝做了一个钩子挂在门口右手边的窗台上。这样爸爸一进门就可以把钥匙挂在钩子上,出门时直接取走即可。
东西小学生日记 篇2
以前我经常丢头绳、发夹、袜子、古筝指甲等一些小东西。妈妈总是说让我收好放好,我却没有想过怎么样才能把东西收好。今天我好好想了想,找到了几个小窍门。
我的头绳经常丢,往往是因为我把它们解下来后乱放。这样的话,只要我解下来记得套在自己手脖里就可以了。妈妈还给我买了一个首饰盒,专门盛放头绳、发夹。我把它放在洗手盆旁边显眼的地方,这样我一梳头发就能看见了。
古筝指甲我已经丢过一副了,妈妈给我买了指甲板,我把它们粘在指甲板上,再把它们一起放在古筝盒里这样就不会丢了。
袜子,我的是单只丢。一只一只的凑不到一起,没办法穿。我就把成双的套在一起,放进收纳盒里。
爸爸的钥匙也常常找不着,我用铁丝做了一个钩子挂在门口右手边的窗台上。这样爸爸一进门就可以把钥匙挂在钩子上,出门时直接取走即可。
有了这些小窍门,我就不用急得抓耳挠腮的到处找东西了。
东西小学生日记 篇3
xx年3月24日星期六月晴今天上午,我和爸爸一起准备给家里整整容。
听到这个消息,我立刻把学习桌的抽屉里的东西清到和学习桌配套的椅子上,又把常用的学习用品整齐的放在学习桌的抽屉里,还把桌面上清干净了呢!我跑到电脑房里,要把两个书架整齐好,第一个书架有四层,我要把它全部清好,上面的第一层很乱,我就把不要的东西全部丢在地上,渐渐地,我不要的东西堆成了一座平平的小山,又把刚才清的书从大到小一一排列,第一层还有点书也从大到小排列,最后,书架上的书被我放到了书桌的抽屉里的书的右边,第二层的字典放到书加上的书最上面,有两本厚的和两本薄的字典,厚的字典平放着,薄的让厚的字典和栏杆夹着。上面的第二层有橡皮泥和彩笔,橡皮泥放在靠左边,24色彩笔放橡皮泥的右边,还有两盒盒装彩笔,把它们格起来,放在24色彩笔右边,这样第二层也清完了,第三层就是语文本啊什么本的。大部分用过的都不要,小部分的只用过几页。
所以新本子很少,我还把它按本子名字分类,然后络起来,哎呀,我正要放上去时突然感觉有点累,我想:这是爸爸交我的任务,不能不完成。这时,爸爸走了过来,开始清电脑房的柜子,那个柜子最大,我简直不敢相信自己的眼睛,但是我也没追究这个问题,又继续埋头苦干了。
第二个书架我只清一层,因为其它的书都跟我无关,一年级的和二年级上学期的书都整理好了,就把课外书整理好,小书跟小书入,大书跟大书放,呼,终于清好了,可以去写作业了。我看着这些整齐的书,我心里开心极了,我的我的辛苦没有白费。
小学生观察日记精选3篇
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小学生观察日记精选 篇1
20xx年9月6日星期一天气晴
今天,郑老师发给我们每人一小包黄豆,让我们回家写黄豆发芽的观察日记。
我迫不及待地回到家,请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了,我先在里面接了一点水,然后把豆子放了进去,最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底,好像降落的飞机一样。
20xx年9月7日星期二天气晴
下午放学后,我急急忙忙地赶回家,看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心,我就耐着性子,把瓶子拿在手里仔细地看。
此时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了非常多,看上去黄黄的、胖胖的,像个大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮非常轻易就掉下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服,脱下衣服的豆子,仿佛一个个豆宝宝,可爱极了。
20xx年9月8日星期三天气多云
我像盼星星盼月亮一样,盼着豆子发芽。回到家一看,豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴。在它的附近,看到了一个非常小非常小的芽,如果不仔细看,非常难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆妈妈的怀里,才感到安全些。
20xx年9月9日星期四天气阴
今天我回到家,第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的,像一个感叹号;有的是略微弯一点的,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我目不转睛地盯着看,好像欣赏一件艺术品一样,怎么也看不够。
这一刻,我似乎品尝到了劳动的快乐,感受到了成功的幸福。
20xx年9月10日星期五天气多云
放学的路上,我非常好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢?我飞快地跑回家,直奔装豆芽的小瓶子。
啊!豆芽真是出乎我的意料,只一天的时间就长了一大截,两片豆瓣好像有点小了,可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长,豆芽的尾部还有一些像根一样的东西,看起来就像一条长长的蚯蚓。
妈妈说:“这就是我们平时吃的黄豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”
哈哈,原来如此啊!经过这些天的辛勤劳动,我不仅锻炼了自己的观察能力,还学到了非常多课外知识呢!
小学生观察日记精选 篇2
小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。
鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真可爱!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。
喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。
晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听后,长松了一口气。
听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!
小学生观察日记精选 篇3
你只要微微低头,就能看到自己的身体,手、脚都能看到,但是你看不到背部,也看不到面容,你只有对着能映出人像的物质,才会看见它们,比如面对镜子、门窗、车窗,或一些建筑物。一天内你一般只在洗漱或上洗手间时看看脸,看看头发,处在其他公共场所时你一般不大抬眼,所以一天里你只会花一点时间注意它们,所以你的眼睛,大部分时间都在往外看,看除己以外的事物:电脑屏幕、风景、人、天、地,种种种种。
这很正常。但是当你发完呆后,又觉得,这不好。哪里不好?你说不知道,就是觉得观察自己的时间太少。你摊开书指着一句话说,浙江省都在强调对内发展对外开放,人也应该这样,对内观心对外观世。然后你废然道:我看不清自己,不知道想要什么,却知道不想要什么。就像我一低头就能看到作为行动主体的手和脚,却看不到默默的后背和丰富的脸。我缺失了靠近内心的途径,只能徘徊在轮廓边缘。既然连自己都看不明白,又何有余力看清外物。
然而自己,哪是能容易看清的?
张眼,你看得到外物的大小、形状、颜色、基本材质、大概因果,这些都是外围的轮廓。如果你不深入,不体察,可能看不到它们的肌理、本质,这样,你掌握到的,不过是第一手资料,若人人拥有,便微不足道。如果你不是庸人,就会需要第二手甚至第三手资料,去融汇第一手资料。你探索、搜集、整理、贯通,求一个力所能及的透彻,所得成果,都被纳入你的知识体系。这种过程,有社会功利或非社会功利的属性。于社会功利,你想提高在社会竞争中的优胜率,想增强实力,坚持事业、生活上的可持续发展,或为在人际上得人如鱼加油鼓劲;于非社会功利,你想扩充自己的精神体系,充盈内心,以便更好地思考人生问题,更好地看待、处理生活琐事。
你是什么样的人,就会以什么样的惯性角度看事物、看问题。好比“见色即见心”。
所以,“你是什么样的人”是认识问题的一个前提条件。所以,如果你觉得有必要认识自己,就多多观察自己吧。眼睛往外看,也要往内看。
也许你会觉得,“自己”,才是最熟悉的陌生人。
关于小学生安全的日记3篇
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关于小学生安全的日记 篇1
昨天下了一场小雪,白白的,可爱极了,可谁知道这可爱的白雪竟是杀人凶手。
太阳光照到地上雪就融化了,车在上面一压雪就变成片了,晚上再一冻就变成冰了。听爸爸说,有一辆大客车,后成跟着辆面包车,这个面包车想超车,当他走到一半的时候,就看见对面一辆车像箭似的奔过来,这辆面包车马上又缩了回来,这辆车从大客车头上一撞,一下子就进沟了,只见一股烟就出来了,我想接下来应该是“啪”的一声,车爆炸了。
今天听爸爸说:“今天死了一个人。”如果每天都因车祸死亡的人那要多少呀?
那天爸爸去接奶奶是跑得最慢的了,用了疲劳驾驶,按规定速度行驶,冬天少出门,这样交警就能省省心了。
关于小学生安全的日记 篇2
“安全”这个词,大家都很熟悉,可是就有些人做不到。
就在日常生活中,我发现了许多不安全的事故。比如说:有的人因为着急而在红灯时走或者行驶,有的人在车行驶时横穿马路,还有的在车来车往的地方嬉戏打闹......如有这样的行为,一不小心就会招来严重的后果。所以,大家在出行的时候要特别重视,以免发生意外。
在家里,我们也要注意安全。可能有些人会问:“家里怎么可能发生意外呢?”当然可能!而且,需要注意的事项也挺多的呢!第一,不能玩火。第二,不能爬窗台,以免坠落。第三,不能动煤气等等。
所以在这里,我要特别提醒大家:安全第一,从我做起!
关于小学生安全的日记 篇3
日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。今天为大家精心准备了122交通安全日小学生日记三篇,希望对大家有所帮助!122交通安全日小学生日记一篇
随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就明白了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更就应自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路必须要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,但是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以往的态度和坏习惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一齐去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅仅吓了一跳,原先是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我最后受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,之后又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!但是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎样能够乱跑呢,这天还算运气好,如果把你撞到了怎样办啊?是你自我的职责,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是留意翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规距距地过马路。
在那里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,必须要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时光而闯红灯的大人们,请大家必须要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满期望!
122交通安全日小学生日记二篇
钨都大余在改革浪潮的洗礼下,在勤耕好读的大余人的共同努力下,发生了翻天覆地的变化。每一天来自于世界各地的客商、大大小小的自行车、三轮车、汽车穿梭于大街小巷,在行人车辆拥挤的道路上,你是否看到了潜藏的危险呢?但是在我县仍有少部分的同学因对交通安全意识淡满而受到了血的教训,那马路上一幕幕令人心痛的画面,留给我们的是心灵的震撼和对受伤无尽的痛惜。俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的职责,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。
为了我们的安全,我们应认真学习交通法规知识,从我做起。在安全自身的同时,我们应懂得红灯停,绿灯行,俗话说“斑马线是我们的生命线”。所以我们在过马路时必须要走斑马线;此刻许多学生骑车喜欢上机动车道并在机动车道上追逐,对此我们应做到骑车不追逐不上机动车道,未满12周岁不骑自行车上马路,还有我们在上学、放学时不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留在马路上,做到不随意横穿马路,过马路时要先向左看再向右看,看到没车时才能过马路。小朋友上街要与大人同行,说到那里我不禁想起一个血淋淋的交通事故:在云南省的一个小村落有一个小女孩子与妈妈一齐去田间劳作,突然小女孩的妈妈叫小女孩回家取钥匙,由于小女孩只有5岁对交通安全认识不深,过马路时没有左右看看但穿过马路,被一辆飞驰的汽车压断双腿,在未来的时光里小女孩只能靠皮球行走,在短短两年时光中,小女孩已磨坏了5个皮球。
因此我们要遵守交通法规,维护交通秩序,是创“人文大余,礼仪大余”的需要,血淋淋的事件告诉我们,多一份自律,就多一份安全的筹码,多一份警惕,就拥有一张通往安全的绿卡。亲爱的同学们、朋友们,为了您的全家的幸福,为了您全家的幸福,让我们用心行动到起来,从我做起,从小事做,自觉遵守交通规则,珍爱宝贵的生命,让交通安全的警钟时常在我们的脑海中敲响,时时提醒着我们。
122交通安全日小学生日记三篇
随着经济繁荣的发展,交通事业猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,而我就有过这样的经历。
记得有一个晚上,爸爸刚喝过酒,就准备坐摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车开了过来,前面出现一个坑,由于爸爸的车速过快,来了一个急刹,就在那一刹那,爸爸把车龙头拐了一下,车子倒在地上了,当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事,只是我和爸爸的额头破了一点皮,妈妈的脚拐了一下,但也给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。
小朋友们,我们在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会出现交通事故的,在我的印象中有这么一件事。
那是一个阳光明媚的早晨,一个四年级的学生在路边踢毽子,毽子掉在马路中间去了,她跑去捡,就在她玩得高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情地从她身上压过去,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。可想,她现在已读四年级了,父母用自己的心血把她养大,最后却招来这样的结果,你说,这是一个人的命运吗?不是的,这并不是你所想的那样。命运给每个人的待遇都相同的,这要看你自己怎样去面对,怎样去珍惜,交通安全对我们来说太重要了。作为一名即将小学毕业的学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
小学生安全日记范文3篇
熟悉不同文档写作规范可以有效地提高效率,范文教育培养学生的批判性思维和问题解决能力。通过学习优秀的范文,我们可以使我们的写作更有创造性,写范文时需要包括哪些方面呢?下面是栏目小编为大家整理的“小学生安全日记范文”。
小学生安全日记范文(篇1)
20xx年X月X日 晴天
我的家乡是一个物产丰富,花草茂盛的地方——山东。我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩,有一次,我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩,这里的溪水清澈见底,花草也长的非常茂盛,溪里的贝壳好看极了,有黄色的,有绿色的,有黄色的,怎么数也数不清,我和小弟弟经常在这里打水仗。
可是,在我六岁时,我又一次骑着自行车,带着小弟弟去小溪边玩时,我看到了家乡的小溪发生了很大的变化:溪水变得又黑又臭;贝壳看不到了;小鱼都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后,我和小弟弟都惊呆了。
我决定在每年的春天,我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树,和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花,栽一棵树,爱护每一片草地,不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋,拿起菜篮子”的倡议。
虽然,我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我们人人都有保护环境的责任心,那么我们就会看到一个干净又美丽的世界!
小学生安全日记范文(篇2)
日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。今天为大家精心准备了122交通安全日小学生日记三篇,希望对大家有所帮助!122交通安全日小学生日记一篇
随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就明白了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更就应自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路必须要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,但是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以往的态度和坏习惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一齐去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅仅吓了一跳,原先是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我最后受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,之后又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!但是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎样能够乱跑呢,这天还算运气好,如果把你撞到了怎样办啊?是你自我的职责,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是留意翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规距距地过马路。
在那里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,必须要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时光而闯红灯的大人们,请大家必须要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满期望!
122交通安全日小学生日记二篇
钨都大余在改革浪潮的洗礼下,在勤耕好读的大余人的共同努力下,发生了翻天覆地的变化。每一天来自于世界各地的客商、大大小小的自行车、三轮车、汽车穿梭于大街小巷,在行人车辆拥挤的道路上,你是否看到了潜藏的危险呢?但是在我县仍有少部分的同学因对交通安全意识淡满而受到了血的教训,那马路上一幕幕令人心痛的画面,留给我们的是心灵的震撼和对受伤无尽的痛惜。俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的职责,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。
为了我们的安全,我们应认真学习交通法规知识,从我做起。在安全自身的同时,我们应懂得红灯停,绿灯行,俗话说“斑马线是我们的生命线”。所以我们在过马路时必须要走斑马线;此刻许多学生骑车喜欢上机动车道并在机动车道上追逐,对此我们应做到骑车不追逐不上机动车道,未满12周岁不骑自行车上马路,还有我们在上学、放学时不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留在马路上,做到不随意横穿马路,过马路时要先向左看再向右看,看到没车时才能过马路。小朋友上街要与大人同行,说到那里我不禁想起一个血淋淋的交通事故:在云南省的一个小村落有一个小女孩子与妈妈一齐去田间劳作,突然小女孩的妈妈叫小女孩回家取钥匙,由于小女孩只有5岁对交通安全认识不深,过马路时没有左右看看但穿过马路,被一辆飞驰的汽车压断双腿,在未来的时光里小女孩只能靠皮球行走,在短短两年时光中,小女孩已磨坏了5个皮球。
因此我们要遵守交通法规,维护交通秩序,是创“人文大余,礼仪大余”的需要,血淋淋的事件告诉我们,多一份自律,就多一份安全的筹码,多一份警惕,就拥有一张通往安全的绿卡。亲爱的同学们、朋友们,为了您的全家的幸福,为了您全家的幸福,让我们用心行动到起来,从我做起,从小事做,自觉遵守交通规则,珍爱宝贵的生命,让交通安全的警钟时常在我们的脑海中敲响,时时提醒着我们。
122交通安全日小学生日记三篇
随着经济繁荣的发展,交通事业猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,而我就有过这样的经历。
记得有一个晚上,爸爸刚喝过酒,就准备坐摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车开了过来,前面出现一个坑,由于爸爸的车速过快,来了一个急刹,就在那一刹那,爸爸把车龙头拐了一下,车子倒在地上了,当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事,只是我和爸爸的额头破了一点皮,妈妈的脚拐了一下,但也给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。
小朋友们,我们在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会出现交通事故的,在我的印象中有这么一件事。
那是一个阳光明媚的早晨,一个四年级的学生在路边踢毽子,毽子掉在马路中间去了,她跑去捡,就在她玩得高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情地从她身上压过去,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。可想,她现在已读四年级了,父母用自己的心血把她养大,最后却招来这样的结果,你说,这是一个人的命运吗?不是的,这并不是你所想的那样。命运给每个人的待遇都相同的,这要看你自己怎样去面对,怎样去珍惜,交通安全对我们来说太重要了。作为一名即将小学毕业的学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
小学生安全日记范文(篇3)
安全连着你我他-小学生日记50字
1.安全连着你我他:生命是人最宝贵的东西。每个人都要珍惜生命,注意安全。听完安全教育会后,我懂得了,小学生要有自我保护意识,不去危险的地方;不玩不安全的东西;不和陌生人说话。牢记安全第一。
2.在猴山:今天老师带我们去动物园。
动物园里真热闹!最热闹的是猴山。有的猴子好奇地看着我们,好像在说:你们从哪来?有的猴子悠闲地吃着苹果,还有的像调皮的孩子一样在假山上上玩捉迷藏。山后面的小猴更有趣,把尾巴掉在树枝上玩吊挂金钩。
咦?那只小猴真安静,原来是妈妈在给他捉身上的盐粒。