悲伤逆流成河作文精选(4篇)。
写作是发展思考和分析能力的重要途径，写作可以提高我们的逻辑思维能力。这里为您展现的是编辑从网络上归纳的“悲伤逆流成河作文”文章。如果您认为这篇文章有用还请将本网页网址收藏起来以便随时回顾！
悲伤逆流成河作文 篇1
玫瑰花的葬礼
埋葬深深爱着的你
残朵停止呼吸
渗入大地
没人会注意
一片小雨滴
陪着我等天明
我用这最后一分钟怀念你
耳边响着《玫瑰花的葬礼》，不知不觉哭了。用它来形容我的心情非常恰当。我只能用最后一分钟来怀念你，到最后，你还是没有选择我对吗？尽管我是那么的努力。我知道了，以后你的欢笑，你的笑脸，你幽默的语句，再也不属于我，过眼云烟，只能像回忆一样的藏在心里，甚至忘记，可是那是不可能的。或许我可以装做很坚强，或许我可以挤出那勉强的一丝笑，但是我无法克制内心的悲伤，无法克制那波涛汹涌的泪水。现在的我也许就跟小四的新书名一样，悲伤逆流成河。
结束了这段本来没有结果的感情，我已经疲惫不堪了。或许，你以后能和她过日子。我也无话可说，只能默默的祝福着你。你只看到她一直的优秀，你没有看到一直在努力的我。虽然我不会极力争取自己的幸福，虽然我不会说很肉麻的话语，虽然我没有漂亮的外表。可是至少我在努力，我在加油，我在改变自己。为了你，我已经彻底改变了自己。
以前在班里，最内向的也许就是我了。当然也没人注意到我，人缘也不是特别好。但是上了初中，我努力让自己变的开朗，大方。不仅跟同学搞好关系，和家长也搞好了关系。有的家长见到我就说，我是这个寝室最活泼的了。可是，他不曾知道，我是为了你，为了你强挤出一抹笑，努力让大家都认可我。
算了，一开始就注定输掉的感情，不提这么多了。我尽最大的努力，还是没有留住你，那么，你和你的M比翼双飞吧。只希望你的脑海里还能记得，有我这么一个女孩，她为了你一直努力的改变自己。尽管最后还是没有得到你的心，但她依然祝福你。
悲伤逆流成河作文 篇2
当我看不见期望时，我紧握着双手，在黑私下安抚无趣的伤口。一股寒气袭来，北风摧残，似乎剥离的不单单是地面高低的皮，而是流亡的书生诗意的心。
追念起闲逸时的妄图，我的心在发痛一般发抖，似乎一锅正在冒泡的滚水，缓缓蒸气在宁静中反衬出动的悲伤。一种莫名，好象宋词里的咏叹调，由脑散发到心脏，又在心脏一再蕴酿。
《悲》第二次在我眼底爬过，带走了笔墨，却留住一分难于消解的心。就象台风，就象海啸，不过悄悄爬过，不过悄悄拂过，却把断壁残垣的一片狼籍附加在了素来属于漂亮的地皮上。那划开的口儿叫伤口，那爬过的地皮叫废墟。
大概泪水、血滴都没办法祭奠这类悲剧……
犹如神精被大力的歪曲；犹如每一个细胞里爬满了噬血的虫子。
《悲》初次读是在夜里，蒙着被子，远隔世俗，回归到最原始的状况，没有灰尘。晚上的空灵在泛黄的灯光一显得更加低调，平静孕育的孤寂，直捣民心。大概天空繁星点点，在严寒的风霜里照射着夜空的媚态；大概天空飘满雪花，多数零碎的生灵，落在邋遢的地面。但这些都与我无关。翻到尾页，一股冰冷传遍周身，倒是眼角热热的，像做滚水浴加热测验是时温度计。闹钟上卖弄，清晨两点半。我躺了下来，突然觉得失眠果真是件苦痛的事，而带着苦痛失眠好像就更爽快了。
那一夜倏得而又深远，似乎亘古五千年的史乘长河，忽然间那么一闪，我从希腊传奇中醒来。展开眼睛，发现的不是雅典娜，而是溢白的灯光。
本来生命就比如一件件外套，虚假的人，抉择了雪白的那件，显得特别冰清玉润，真实仁慈的人，只好披上余下的那些，在社会上饰演初级脚色。就象一个仁慈的民工，就象一个浑朴的小贩。
你能够悠久也没办法设想，当一个弱女子生长于一个残破的家庭，具有一段残破的恋情，怀着一份残破的梦想，到处受人摈弃，遭人白眼，被人欺负，以至吵架……她曾经想过具有和他人一样的“卑鄙”生活，她曾经可望过他人的关切，哪怕是一句简明的安抚，以至一个安抚的眼光……
但运气好像其实不照顾她，以至连她假意的自强都诈骗了她，她或许惟有一死才能解释本人的清洁，她犹如一只被火烧过的凤凰，想要飞，却力所不及……
那种悲戚，慢慢反照在墙上。每个细缝里，都洒下一片班驳；啰唆的声音，像砸在水里冒出的声音，不过那出现的水纹，发出去的不在是一种波，而是带血的悲戚，满满一条逆流悲戚的河。
泪水划精密微的嘴脸，流失的回顾好像挂在风中狂舞着，内心的孤单似乎某个坟地的晚上……
或许我们就这样慢慢强制长大，-如果回顾会在风中停息，让我们回到往日，一面期望，一面悲戚。
悲伤逆流成河作文 篇3
每个人小时候都盼望着自己能快快长大，我也不列外。可当我真的长大时，我才发现，长大原来是一件令人悲伤的事。
我的悲伤不是来自于老师，也不是来自于同学，而是来自于爸爸妈妈。长大的我开始有了心事，可我从来都不愿意告诉我的爸爸妈妈，只是偶尔向好朋友相互倾诉。因为他们不愿意听，他们认为那是我幼稚的想法。有时我会莫名的烦躁，可是爸爸妈妈并不懂得我，他们会很不合时宜地打扰我。我就是从这个时候发现我和他们之间产生了代沟的。在别人眼里，我是一个很时尚的女孩，我扎了耳洞，拉直了头发，戴上了鸭舌帽。我喜欢HIP-POP，所以总是一副嘻哈风格的装备。虽然这样很不符合中学生的穿戴，但由于我一直没有下过年级前三名的成绩，老师们都不大约束我，这一点让我感到了老师对我的理解。我有许多朋友，初中的，高中的，成绩好的，成绩不好的，还有网上的。他们总是对我说小卿，你身上总有阳光的味道这有什么难，只要总是面带微笑就行了。我告诉他们。其实谁也不知道我心里的那条逆流成河的悲伤。其实我也很羡慕那些和爸爸妈妈像朋友一样无话不谈的同学，但是这一点，我想我永远都做不到了。他们总是要求我穿格子裙，走路要慢，笑不露齿，我知道他们想把我培养成传统的大家闺秀，可是我一点都不想。
记得有一次，我在客厅放上了后弦的CD并开大了音响，然后就回房做作业去了。爸爸从外边回来，二话没说就啪地一声关掉了CD，并生气地说你看你听的是什么歌，一点素质都没有，像和尚念经一样我没有争辩，唯一的感叹就是爸爸老了。
当我屡次发现我房间未上锁的抽屉里的日记被人动过时，当我接到男同学的电话他们在另一间房里偷听时，我开始沉默，我开始一个人躲在房间发呆，我不敢面对他们，我怕他们对我进行苦口婆心的教育，所以我能沉默就沉默，能逃避就逃避。
横在我和爸爸妈妈之间的代沟越来越宽，悲伤的河流也越来越大。可好像谁也没有想过去填那条河。那么多的悲伤，逆流都可以成河了，顺流应该就要成海了吧！
悲伤逆流成河作文 篇4
忆童年，快乐无比；思如今，悲痛万分。
童年。幼儿园。
还记得每每幼儿园放学，姥爷总会早早的在门口等待，见我连蹦带跳的走出校门，姥爷那有丝丝皱纹的脸总会绽放出朵朵花，尽管这花有些苍白、无力。
长大些。小学。
家很近，五分钟就到学校，不用姥爷接送，但每每走在路上，回头抬头，姥爷那有更深皱纹的面容仍显现在阳台，绽放出朵朵花，尽管这花即将凋零。
如今，初中。
姥爷已不在我家住，搬到姨家。那童年时最熟悉的身影也在我记忆中模糊，远去。沉重的学业已压得我喘不气来，自然忘记了他——我的儿时伙伴。
那是令我至今难以忘怀的一次。一天的深夜，大约有两三点，我的心突然像是被一块巨石所压，顿感难以忍受。胸口如千万只蚂蚁侵蚀我的身体，让我心悸又心痛。疼痛惊
醒了父母，他们赶忙送我去医院。
第二天，电话铃惊醒了午休的我，电话那头隐约可以听见有些骚乱。母亲顿感不安，一些惊慌掠过她的面颊。挂掉电话，母亲才道出事情。
上午，姥爷在外面转悠回来。上楼，后脊背突然疼痛难忍，腿一下都抬不上来，扶着把手。姥姥隐约听见，便开门，见姥爷一手吃力的扶着把手，一手掐着腰，满脸疼痛刻在他那饱经风霜的脸上。姥姥扶着姥爷到家躺在床上，姥爷已近乎昏厥，姥姥赶忙调些盐水喂着。过不多久，姥爷已恢复。
我顿时不禁泪流满面，悲痛万分。我们爷俩间竟有心灵感应？我的心胸疼痛竟，竟……这无比的悲痛此时早已逆流成河，流淌在我的心底。“姥爷，姥爷……”
现在，时不时总会想起，我与姥爷的那次。
姥爷，我会时常看您，不让您对我的等待成空！
延伸阅读
小学作文比赛活动方案(精选4篇)
作文是培养语文文化意识的有效方法，通过经常写作我们可以更好地发现分析和解决问题。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材，你知道如何写一篇标准的作文吗？如果您有任何不明白的地方请告诉我们我们会尽力为您解答。
小学作文比赛活动方案【篇1】
一、 指导思想
为了进一步落实《小学语文新课程标准》的教学要求，有效推进我区小学语文新课程教学改革，激励学生写作兴趣，提高学生写作能力，增强学生对自然与社会生活的观察能力和表现能力，营造积极向上、和谐健康的校园氛圉。按照本学期教研计划的安排，结合“举行武陵区小学生作文竞赛武陵区”的相关要求，经研究决定举办芦荻山小学学生作文竞赛。现将有关事项安排如下：
二、 活动冃的
通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感, 不断促进学乞的写作水平和文学素养的提高。
三、 参赛对象
二至六年级的全体学生。
四、 参赛时间及地点
时间：10月26日星期四中午
地点：各班教室
五、 参赛规则
1每年和班级都要高度重视这次比赛，积极引导学生参加。
这次活动时间紧，希望抓紧时间进行辅导。
2、 每个班进行选拔，由语文老师负责，全员参加，参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、班级写在指定位置，必须用蓝、黑色水笔或钢笔（二年级用铅笔）。比赛用纸由教导处统一提供。 作文中不得出现班级及本人真实姓名。
3、 具体要求：
1 学生按看图写话、命题或自拟题作文写作。
2作文句子流畅优美，描写生动生动。
三。主题明确，感情真挚，内容健康。
4字迹清晰，无错别字，字迹整洁。
5形式多样，结构完整，层次分明。
6题材没有限制，你可以选择叙事和散文。
7 字数：二年级左右；
三、四年级左右；
五、六年级左右。
4比赛结束后，将公布学生名单并颁发证书。
5、 优秀作品将进行展示。
6、 全校将从三至六年级参赛作品中精心推选10%（不能超年级总人数的10%）的优秀作品到“武陵区小学生作文竞赛”里参加总评。
六、评卷要求
评委：学校行政人员和全体语文教师。
评卷要求：
1句子流畅优美，得20分。
2描述生动，形象20分。
三。结构完整，层次清晰。20分。
4、 主题鲜明30分。
5字迹工整，辊面整洁。5分。
6与众不同，新颖，与众不同，5分。
7一个错别字扣1分（未学过的单词可以用拼音代替）。
8三至六年级作文字数不符合要求，每缺50字得5分。
七、奖项设置：
整个学校分为低年级、中年级和高年级。根据总分，分别获得一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。颁奖典礼将举行，所有获奖者将颁发荣誉证书和奖品。
芦荻山教导处
2017年10月19日
二年级：
1、上学路上
提示：仔细看下图，图上有谁？他们做了什么？又都说了些什么？发挥你的想象力，编个小故事，写单词要注意句子的流畅和格式哦！
2、我该怎么办呢?
小贴士：仔细看**，仔细想想。如果你是这个小男孩，你怎么保护自己？把你的想法写出来吧！写作时注意句子的流畅性和格式！
三、四年级:
1、我是个好孩子
提示：详细写一写好在哪儿？
作文要求：详细叙述，不少于文字。
2、作文题目: 真好
提示：(1)把题目补充完整。横线上可填''妈妈”、“老师”、“邻居”等，也可填写“家乡”、“祖国”等，也可填写 “和平”“健康”等。
(2) 思维开阔，能通过具体细节来展现其好在**?
3、成长的故事
小贴士：我们知道很多别人的故事，也回顾自己的成长经历。请写下你自己或他人的成长，所一写得清楚具体。
要求：题目自拟，中心突出
4根据所给单词编一个故事
提示：(1)词语：狐狸考场山坡小白兔指南针
(2) 题目自拟
(3) 用上所有词语自由编写，内容新颖
(4) 字数不少于
五、六年级：
1你一天天长大，回首走过的路，往事都沉淀在记忆深处？母亲的叮咛，老师的微笑；生活中的挫折，对学习的一点理解；天空中的一朵云，晨曦中的一缕回忆往事的光，会让生命感动，让生命精彩。
请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1) 除诗歌、戏剧外，文体不限。
(2) 文中不可以出现真实的人名校名。
(3) 字数：五年级不少于。
2、 和父母说心里话
提示：世界上最长久、最深沉的爱来自父母，母爱是长长的穿针线，父爱是脊背上的温暖……你有没有经历过这样爱的片段，在心中留下了感动和温暖？你是不是不了解父母，然后通过一些事情，逐渐体会到父母的爱？
或者你可以给你的父母一些建议，比如要求他们改进教育方法，或者说服他们改掉坏习惯。你也可以写下你想对父母说的话。
不管你写什么，你都应该敞开心扉，表达你的真情。
要求：题目自拟，中心突出
3、 多彩节日
贴士：各民族、各地区都有自己的节日。有些节日源于传统习俗，如春节、中秋节、清明节、重阳节；有些节日起源于纪念某人或某事，如端午节、国庆节、七夕节等；还有国际组织倡导或指定的节日，如劳动节、妇女节、儿童节等；现在，还有很多学校设立了艺术节、 体育节、读书节……请围绕节日的风俗习惯和气氛，或者你参加的活动，把你感受最深刻的事情写下来。
要求：题目自拟，中心突出
4、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。内容要具体、有组织、有重点、合理，字数要左右。
一个星期天的下午，我和我的同学约好去打乒乓球（或做其他事情），但他（她）直到天黑才来。第二天， 我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
小学作文比赛活动方案【篇2】
为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经过研究，我们决定在我校举办一次小学生作文比赛。具体事项如下：
一、活动主题
与好书为友最是书香能致远
二、参赛对象
我校三至六年级全体学生。
三、竞赛实施程序
（一）预赛
1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。
2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。（见附表）
（二）决赛
1、名额分配
每年从每个班选出3名学生进行现场写作。
2、时间和地点
决赛时间（初定）：五月中旬
写作时间：11:50-13:00，共70分钟
决赛地点：校多**教室
四、答卷
参赛者必须遵守比赛规则，在指定的地方写上自己的姓名、年份和班级，然后才能答卷。他们必须用黑墨水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不允许出现班级和本人的真实姓名，可以用××代替。
五、评卷
由教科室组织教师组成评委会进行评审。
六、奖励表彰
高中部设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名
七、要求
1每年和班级都要高度重视这次比赛，积极引导学生参加。
2这次活动时间紧，希望抓紧时间进行辅导。
太仓市浮桥镇时思小学
2012.4.19
附表：石狮小学报名表及初赛题目表
小学作文比赛活动方案【篇3】
2012-2013学年第一学期
城关镇中心完小“小学生现场作文竞赛”活动方案
为了培养学生乐于表达，善于表达的习惯，提高学生的写作能力，为学生提供展示写作才能的舞台，根据县教育局关于举办全县小学初中、高中学生分学段现场作文竞赛活动的通知精神，本期将在第八周四至六年级开展学生现场作文比赛。
一、活动对象：四至六年级学生
二、地点：学校会议室
3、 时间：2012年10月25日15:30-16:30
四、比赛要求：
1从四年级到六年级，每个班选出3名学生参加比赛。
2、书写工整规范。
3、语句通顺、内容具体。
4参赛者自带书写工具，作文由学校发放。
5.学生必须在密封行中写下他们的姓名和班级。
五、注意事项：
1、请四至六年级语文老师认真对待，积极准备。
2、请四至六年级语文老师带领本班学生到比赛现场参加比赛。
三。教学办公室统一命题，比赛组织者在比赛前10分钟召集监考员获取竞赛试题。
4比赛结束后，统一装订，统一计时。
六、监考阅卷安排
1、监考老师
孔祥瑜、宋先
2、阅卷人员
刘莉、袁衣先、代岑
3、阅卷时间
从2012年10月26日下午16:30开始，持续一个小时。
4、成绩统计及公示
刘军、李林
七、奖励措施
1、学生作品按年级组评出
一、二、三等奖各1名。
2、指导老师按班内学生总成绩的平均分按1:1的比例评出
一、二等奖。
相关事宜学校将作进一步说明。
城关镇中心完小教导处
2012.10.22
附件：阅卷要求
评分参考：（100分标准）
一类文（90—100）切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（80—89）切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（60—79）基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
三、书面及字体
每错一个字扣0.5分，直至扣5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—5分。
城关镇中心完小教导处
2012.10.24
小学作文比赛活动方案【篇4】
天镇县迎宾小学
一、活动目的
为了营造积极健康的校园文化氛围，推进我校小学英语教学工作，激发学生学习英语的兴趣，锻炼学生英语口语表达能力，调动学生学习英语的积极性和主动性；从而促使学生热爱英语，沉浸于英语阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的小学生，实现我校小学英语教学发展的目标，特举办此次英语口头作文比赛活动。
2、 比赛时间：11月6日下午3:00-5:00，下午3:00
4、 参赛者：三至六年级每班5名选手（每班进行初赛，由班主任报告最终名单）。）
五、参赛题目
三年级参赛题目《introduce myself》
四——六年级参赛题目《my mother》或《my father》
六、比赛要求
①按英语作文要求表达；
② 语言准确流畅（选词准确，句子连贯，发音清晰，音高适中）③主题明确，感情真挚，内容健康向上；
④口齿清楚，仪态大方；
⑤时间不得少于3分钟。
七、比赛规则
1参赛者的出场顺序由抽签决定，由小到大；
2计分：从评委打分中去掉最高分，去掉最低分后的平均分为选手的最终得分；
三。选手的最终成绩由高分到低分进行排序，确定获奖顺序。
8、评分标准
1、仪表：衣着得体，仪表大方，台风稳重；（2分）2。内容：贴近主题，丰富生动，积极向上；（3分）3、表达：
句子流畅，发音规范，语调自然；（3分）4。技巧：生动的口头表达和恰当的肢体语言运用；（1分）5。综合印象：评委根据选手的表现进行综合评价。
（1分）九、奖项设立
获一等奖5项，二等奖7项，三等奖8项，优秀奖10项。
十、活动程序
1、刘校长致辞
2、选手按次序参赛
3、文艺节目表演
4、现场颁奖
十一、活动组委会
1、评委
李志华，丁焕芳，教育局和研究中心2的四位客座评委。记分员
徐瑾、李鸿、张丽娜、张晓丹
3、奖品管理
白文娟4、摄影
张志强5、会场纪律组
组长：左杰、冯文军
组员：师小淦、王燕婷、原海燕、赵海霞、郭尚伟、常勇、张岚、赵旺、刘秀、吴燕青
天镇县迎宾小学
2017年10月26日
我的小鹦鹉作文(精选4篇)
作文可以提高语音语调和朗读能力，写作文可以提高我们的学习效率和质量。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，大家知道如何能把作文写得又快又好吗？杂文852的编辑特地为您准备了一份与“我的小鹦鹉作文”相关的资料，希望您能关注我们网站的最新动态并及时做出处理！
我的小鹦鹉作文【篇1】
叽叽喳喳，这是谁的叫声？原来是一只虎皮鹦鹉在唱歌呢！它声音悦耳动听，它身型小巧，羽毛色彩鲜亮，可爱吧！那么，让我们去了解一下虎皮鹦鹉的知识吧。
虎皮鹦鹉是世界上最小的鹦鹉，它的羽毛很美丽，由于长期人工饲养的结果，体色变化较多，有波纹型、黄化形、玉头型、浅色型。它们每一根羽毛上端都有一块黑斑，这样便全身布满黑色条纹，看上去和虎皮一样，所以叫虎皮鹦鹉。
虎皮鹦鹉属于小型攀禽鸟类。什么是小型攀禽呢？是脚上前后各长两个脚趾，攀禽的脚走路总会跌倒，但攀爬树枝却很轻松，虎皮鹦鹉上半截喙与头骨连接处能够随意活动，长出下半截之后则向下弯曲，适于破壳而吃果实。它最喜欢吃小黄米，青菜，但它不能吃菠菜，因为菠菜是酸性的，会使鹦鹉的钙质流失。它的舌头大而多肉，可以用以取得食物，运送到口中。野生虎皮鹦鹉的羽毛都是绿色的，这样就可以躲在树丛中不易被天敌发现。
怎样能看出鹦鹉的年龄呢？鹦鹉的年龄展现在它的身体上。我们对四只原始虎皮鹦鹉进行观察。我把它们放到同一个笼子里，让它们认识彼此，过了一段时间，我去看它们，有两只已成为夫妇；一只羽毛很乱，鼻子发黑，是老年鹦鹉；一只的瞳孔很大，羽毛整齐，鼻子粉红的是未成年鹦鹉。我们可以判断，成为夫妇的那两只鹦鹉，已经超过1岁了，不过4岁。因为鹦鹉1岁成年，4年内可繁殖。那只是老鹦鹉在4至10岁之间，因为虎皮鹦鹉最多活10年。还有那只瞳孔很大的鹦鹉不过1岁。虎皮鹦鹉有很特别的功能，因为看鼻子不止可以分公母，还可以看年龄鼻子是深肉色的，是老母鹦鹉；深蓝色的，是老公鹦鹉。鹦鹉头上的戴帽也可以用来辨别鹦鹉的年龄呢！头上的戴帽很小，是只未成年的，头上的虎纹斑消失且被戴帽覆盖，是老年的，虎皮鹦鹉的身体是多么有趣。
虎皮鹦鹉是富于感情的，极活泼的鸟吗？我们为了能回答这个问题，选了那只未成年的虎皮鹦鹉放在一个笼子里观察它。并天天给它喂食，喂水，还常常放它出来玩。过了一段时间，小主人对它吹葫芦丝，调子时而急时而缓，它便开始随着调子时间扭动身体，时而扇动翅膀开始了它那优美的舞姿。当音乐一停下来，它也停下来，歪着脑袋用两只黑溜溜的眼珠瞅着小主人，似乎在问为什么停了？
从上面我们知道，什么是小型攀禽，如何判断虎皮鹦鹉的年龄和虎皮鹦鹉是否富于感情与活泼。虽然我们还没有完全了解虎皮鹦鹉，但我们明白，虎皮鹦鹉成为人类养鹦鹉养得最多的鹦鹉是靠着它们的智慧，感情，活泼与可爱，一只小小鸟能有智慧躲避天敌，有同情心，有美丽的外表。而我们人类只会干什么？把那些虎皮鹦鹉当玩具，当实验品，鹦鹉的数量了在减少。不管现在有多少虎皮鹦鹉，如果我们人类不好好保护它们，将面临着总有一天，它们都会在地球上消失。
我的小鹦鹉作文【篇2】
在我的家中，有着两只可爱的鹦鹉，它们无论在何时都保持着可爱这个特点。
它们的可爱主要展现在外形、吃相和玩耍上。接下来，我就说说它们究竟是怎样把我给迷倒的吧！
先说说它们是什么样的外形吧！带有黑色条纹的头，结实的胸脯，黑白相间的巨大翅膀，再加上两只小短腿，这就变成了一只可爱的鹦鹉。最有特点的是它们尖嘴两旁那耀眼的羽毛，那羽毛犹如一段丝绸，柔滑又美丽。
它们的吃相能称作不一般。只见它们先不停地吃着粮食，吃过粮食后等过一会儿，再慢条斯理地走过去饮几口水。整个过程都充分体现出它们的可爱。
哦，对了，青山、绿水那两只淘气鸟，它们玩耍时可爱极了！青山会飞到高处，再带有铃铛的杆子上停下，用翅膀使劲拍打着铃铛，这时就会传出叮叮当当的美妙响声。在下面静静等待绿水听到这响声，便会叽叽喳喳地唱起美好、动听的乐曲。这一点，它们和别的鸟儿有着大大的不同。看到这里，我猜你们已经知道我家鹦鹉到底可爱到什么程度了吧！
这就是我家的鹦鹉，两只可爱到无法用语言形容的鹦鹉。
我的小鹦鹉作文【篇3】
新手是先买了鹦鹉，然后买鸟笼，鹦鹉需要在运输笼，或者纸箱里生活几天。我建议在购买鹦鹉之前就要考虑好饲养鹦鹉的品种，好提前挑选合适的鹦鹉笼。因为不同品种的鹦鹉，体型大小与习性都不同，甚至需要考虑鸟笼摆放的位置，再去选择适合的笼子。由于无法说的很细，所以只能举例几种常见的鹦鹉作为案例。
虎皮鹦鹉：虎皮鹦鹉娇小可爱，在挑选鹦鹉笼的时候，要考虑鸟笼笼丝间距，一般都是在1.5厘米，太宽了鹦鹉能够钻出来，鸟笼材质一定要坚硬，木制、竹制的肯定不行。
金太阳鹦鹉：锥尾鹦鹉的特点是尾巴长，活泼好动，互动性强，在选择鹦鹉笼时，需要考虑鸟笼高度和宽度，高度是为了保护鹦鹉美丽尾巴的，太多鹦鹉尾巴扫到笼底，会沾到粪便，长期以往尾羽会像扫把一样开叉非常难看。宽度是为了保证鹦鹉有足够的活动空间，并需要留置笼内可以悬挂玩具、食盒、饮水器、鸟窝的位置。
非洲灰鹦鹉：灰机羽粉多是众所周知的，在挑选鸟笼的时候，首先要考虑羽粉与绒毛的问题，灰鹦鹉一年四季绒毛飘落，容易弄的家里到处都是打扫困难，所以首选推荐亚克力鸟笼，因为亚克力鸟笼下半部能保证羽粉和绒毛的留在底部。其次空间问题，灰鹦鹉的活动空间大，一定要有充足的空间让它可以活动的开，两边翅膀完全打开不触碰到笼壁为底线，至于玩具，不用太多，有啃咬的一两个足矣，灰鹦鹉也需要新鲜感，一成不变的日子也不是它想要的。
二、卫生问题
很多新手鸟友在饲养鹦鹉过程中，随着时间的推移，渐渐的新鲜感失去了，对鹦鹉不管不问，给食给水保证鹦鹉不死就行了。不再像刚开始时那么的勤快，不再定期的进行卫生的打扫，造成食物和粪便的积压。我就曾目睹过很多鸟友在晒鸟的同时，那个鸟笼的惨不忍睹状，试想一下，一个满是发霉谷壳和粪便的笼子。鹦鹉生活在细菌滋生的环境，还能健康的活着，我只能说是万幸，但是幸运不会一直降临。既然养了就是一条生命，你至少夏季两天清理一次，冬季一星期清理一次。当然，一天一清扫是最理想的，每天清理粪便我们可以从粪便中看出鹦鹉是否健康，才能早发现早治疗。一个干净卫生的鸟笼，无形中就降低了鹦鹉患病的风险，消除了潜在的隐患。
三、定期消毒
建议一周进行一次笼子的彻底清洗，并在清洗完放置阳光底下暴晒消毒，某宝上的消毒液进去稀释后充分的喷洒笼子的各个角落，阳光的照射一来利用紫外线消毒，二来也是给消毒水一个散发的过程，切记勿消毒完就让鸟进去使用，以免引起中毒。
四、定期检查
养成一个良好的习惯，定期对笼子的各个部位进行检查，比如螺丝的松动，防止鹦鹉误吞食造成危险，检查一些玩具的捆绑绳子是否松动，造成鹦鹉缠脚绕脖等等，检查笼子各个部分衔接是否牢靠，防止爱鸟越狱。
结语：总之，一个好的主人，既然选择了它，就付出你的爱心与耐心、细心、一分耕耘一份收获，你的付出终究能有回报的时候，再美的风景就是一路的陪伴，一路的一起走过来，每只鹦鹉都是落入凡间的小精灵，且养且珍惜。
作为玄凤鹦鹉的主人，概述一下它的特点吧：
优点---1、在鹦鹉里是叫声最好听的品种，尤其擅长吹口哨，婉转悦耳；2、比较安静，作息规律，白天不吵人，晚间不影响休息；3、体型适中，外形可爱，如果从小手养，性格极其乖巧粘人；4、它基本吃素，购买和饲养成本不高，也不违法；5、也正是因为吃素的缘故，体味小，而且羽毛有自洁性，看起来很干净，手感好；6、属于一种爱洗澡爱理毛的鹦鹉，本身爱清洁，习惯较好；7、经过训练能表演一些小节目。
缺点：1、在鹦鹉里智商一般，不算聪明，理解力有限；2、主要以唱歌吹口哨为主，学语能力较差；3、不能控制大小便，需要经常清理，幸亏吃素，气味不大；4、爱啃东西，有一定拆家爱好；5、体质偏弱，如果饲养不当容易生病，需要特别注意饮食卫生；6、爱掉羽粉。
以上是对玄凤鹦鹉的客观评价，有利有弊。但总体而言，它仍然算一种性价比相当不错的宠物，深受很多人喜爱，看你如何选择了。
借题发挥一下，谢友邀。人在做什么事之前，应当首先了解相关知识问题，还有预防解决的办法，而不是凭一时兴趣而半途而废，一旦决定了的事情就要持之以恆，专心致之。养宠物也是如此，尤其是养鸟类不但麻烦还要爱心，长期坚持培养感情加以不断的引导训练，才有好的效果，当然要让它流利说话为之甚少，难度很大。唯一的就是贵在坚持，悉心照料辅助，才能达到较理想的境地。
我的小鹦鹉作文【篇4】
星期六的上午，妈妈带着我去了花鸟市场，花鸟市场的东西琳琅满目，看得我们眼花缭乱，最后妈妈我给我买两只可爱的小虎皮鹦鹉。
小鹦鹉可爱极了。黄灿灿的圆脑袋，圆碌碌的大眼睛，好像一双黑宝石一般，深红色的小嘴巴上有着两个圆圆的小洞，那就是小鹦鹉的鼻子；一对红红的小爪子，尖尖的指甲，被我用指甲油涂成了黄色的。小鹦鹉的头上好像戴着黄色的小皇冠一般；脖子上带着一条高雅的蓝丝带，里面穿着一件青绿色的毛衣，胸前戴着三朵黑色的花朵，外面穿着一件黑黄相间的虎皮大衣，它背部的花斑好像虎皮一般，所以它的名字叫做''虎皮鹦鹉''
小鹦鹉喜爱吃小米，菜叶，香蕉。刚买回来的时候，它还对我们有一点陌生，我抓了一点小米，放在它的饭盒里，等我走远了，它才慢慢地走过来吃小米。还有一次，我本身想逗逗它，我把菜叶放在笼子的最上方，谁知小鹦鹉一看见就扑了上去，我还没反应过来，它们就已经吃得一干二净了。它们还特别爱玩耍，有一次我在吹葫芦丝，鹦鹉突然飞到了我的葫芦丝上，我在吹着，它却一会飞到这个洞上，一会飞到那个洞上，你别说，演奏的还不错嘞！还有一次，我的好朋友来到了我家，还没等我说话，鹦鹉就对我朋友说:你好，你快坐。''朋友忍不住哈哈大笑起来。
鹦鹉我爱你，你给我的生活带来了生趣。
不做低头族的小学作文(精选4篇)
如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“不做低头族的小学作文”，我可以为您提供一些有用的建议但决定权仍在您自己手中。作文是探究自我与外部环境的窗口，保存作文相当于珍藏思想的黄金时代记录人生的智慧成果。优秀的文章需要知识的沉淀。
不做低头族的小学作文【篇1】
学会低头看路，不能好高骛远，而是要脚踏实地，一步步的向前奋进。
——题记
清晨，一缕淡淡的阳光照耀在多彩的大地上，淡淡的桂花香沁入我的心中。“初……权谓……”朗朗的读书声飘拂在上空，我努力地背着书，一刻也不停歇。树叶在空中摇摆，草儿也扭动着自己美丽的身躯，大地一切都美丽、和谐极了。
一天之计在于晨，我努力地背书，脚踏实地去努力，去学习。
夜晚，漆黑的夜幕笼罩着大地，大地一片寂静，只有几只蛐蛐在夜空中鸣叫。柔和的灯光照射在洁白的桌子上，一个洁白的身影隐隐约约地显现在书桌前。我坐在书桌前，正在挑灯夜战，不断地复习着。洁白的月光照耀在我的身上，显得格外美丽。
黑夜中的我，脚踏实地去学习，从未停息，也没有好高骛远。
第二天上午，火辣辣的阳光烘烤着金黄的大地，热风拂动着，整个大地炎热极了!“本次的考试成绩出来了，恭喜刘涵月同学获得了满分!”热烈的掌声如潮水一般向我涌来，火辣辣的阳光照射在我的身上，没有炎热，竟然是柔和的感觉，树叶依旧在空中摇摆，为我开心。瞬间，泪水夺眶而出，这次，不是失望的泪水，而是激动的泪水。我默默地奋斗和努力，脚踏实地，获得了成功。
我成功了，因为我脚踏实地，而没有好高骛远。在生活中，我们要学会低头看路，一步一步地向前走。
不做低头族的小学作文【篇2】
我们现在生活在信息时代，身边充斥着各种各样的电子产品。有手机、ipad、电脑、笔记本电脑、游戏机等等。我们可以用它上网、看新闻、聊天、查天气、照相、打电话、玩游戏等多种功能。
可是，现在有些人在走路时低头看手机，吃饭时看手机，上班时看手机，坐公交、乘BRT时看手机，不知不觉成了一名“低头族”。他们对周围的事情漠不关心，整天活在虚拟的世界里。他们与家人、朋友的交流越来越少，感情越来越淡漠。
长时间看手机容易得颈椎病，腰酸背痛，头晕眼花。手机屏幕的辐射会使眼睛干涩、红肿、畏泪，非常不舒服，最终引起视力下降。六岁前的小孩子经常接触电子产品会得弱视。儿童迷恋智能手机、平板电脑等电子产品，分不清现实与虚拟，容易淡化现实人际交往，社交、语言表达能力会退化，有的孩子甚至不愿跟现实生活中的人交往，从而导致自闭。现在有些学生沉迷于手机，在书桌旁、在放学路上、在床上，时时刻刻都在玩手机，不爱搭理人，性格变得孤僻内向。在手机的虚拟世界里，他可能是一个受人欢迎的角色。但在现实生活中，他与人很少交流，性格冷漠。这对他将来进入社会有很大的负面影响。
亲子教育的缺失也是“屏奴”低龄化的重要原因，有些家长为图省事，寄希望于“电子保姆”，在自己忙不过来时，就给孩子一个电子产品打发时间，导致孩子过早接触数码产品，视力下降，性格内向。家长要经常带孩子亲近大自然或参加社交活动，开发孩子多方面的兴趣爱好。
手机既给我们带来了便利也给我们带来了伤害。
要让“低头族”抬起头来！不做手机的奴隶。
我们要加强自我管理，放下手机，多参加户外活动，在大自然中寻找快乐。
我作为一名小学生，任何时候坚决不玩电子游戏。我在语文预习的`时候，需要用手机上网查资料。上易信和同学、老师互动，查天气的变化，看看新闻。在使用手机的时候，我会注意上网时间，注意休息眼睛，我会经常出去户外活动，锻炼身体，呼吸新鲜的空气。避免长时间的用眼过度。
抬起头来！我们拒绝做“低头族”！
不做低头族的小学作文【篇3】
广大市民们：
你们知道吗?世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是我们坐在一起，你却低着头在刷屏。
随着科技的发展，手机、平板等电子产品越来越流行，而且人们越来越依赖它，淘宝、支付宝、微信、抖音一天不使用手机时，心里会感到很空虚，当我们两耳不闻窗外事，一心只看手机屏的同时，安全隐患的刀斧早已高悬于我们的头上了，需要我们高度警惕。近年来，有许多因玩手机而引起安全事故：如某地一名17岁女学生因走路玩手机而掉入深沟身亡;饭桌上，不论大人小孩，一个个都拿着手机，与对面、身边的人没有一句交流，感到十分冷漠;开车时一手拿手机，一手握着方向盘，一不注意就撞上了前面的人或车，严重的可能会当场死亡，就因为手机这个隐形杀手，它已经威胁了许多人群。这些事情，在生活中并不罕见，所以，我提出了以下几条建议：
1、养成良好习惯，合理使用手机，上班、过马路、行走时自觉不使用手机，我们要懂得度、把握度、实现度;
2、努力学习科学文化知识，提升自己，知晓手机危害，做一个有内涵有素质的新世纪公民;
3、要积极捍卫我们的健康，守卫法律的底线，拒绝长时间沉溺于手机而不给于高度的理性控制，可以给自己制定一个合适的时间表;
4、争做亲情交流典范，拒绝冷漠，尊重他人。亲朋需要真情，聚在一起不使用手机，多多珍惜面对面的交流，形成公约，互相督促，见到亲朋好友一直拿着手机，可以善意提醒一下，让我们共同形成良好的社交习惯。
所以，市民们，请放下手机，抬起你们的头，拒绝做低头族!不做低头族，它不是一句空口号，它需要我们一起行动起来，走向更好的明天!
张瀚予
2020年11月23日
不做低头族的小学作文【篇4】
我们身边有许多低头族。
就说上次过年吃年夜饭的事吧!奶奶准备了一桌的好菜我们小朋友早早就坐在了桌边看着满桌的鸡鸭鱼肉馋得直流口水。可是左等右等等了好久大人们一个也没来。奶奶走进客厅一看：大人们每人拿着一台手机在看没有一个人注意到开饭了。奶奶三催四请他们才心不甘情不愿地慢吞吞去吃饭。我们家八个大人有的急火火地吃饭好省出时间多看一下手机;有的边看边吃时不时笑一下;还有的在那里边吃边吼：上呀上呀打死他们!吃着吃着还有的对着手机哈哈大笑奶奶见了不由得长叹一口气。
我觉得长时间看手机不好容易让视力低下影响学习、生活如果感到无聊多看看书或者到大自然里去走走休息一下眼睛放松放松心情这样该多好呀!哎如果每个人都能合理安排时间就不会有第57个民族低头族了。
让我们都行动起来吧：珍爱生命不当低头族。
我们在一起作文精选4篇
作文是释放情感和调节压力的良方，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，写作文的难点在哪里？我们精选了一些跟“我们在一起作文”相关的资料供您参考，建议您马上收藏此页面以便再次查看！
我们在一起作文 篇1
这一段时间，老天爷好像受了多大的委屈，一直哭个不停，我们宣城的许多地方都被淹了，许多人都在和洪魔决斗，许多人都被安置在城区的学校，许多人都送去了慰问品。
我们小记者也在七月七日的下午来到阳光中学安置点，为那里的爷爷奶奶、小朋友们送去我们的爱心。
我们在大门口集合后，就有秩序地跟着赵老师走进了阳光中学的宿舍楼。在这里，我认识了一个好朋友十小四（2）班的谢琦。林老师带着我们和谢琦一起做游戏，她一会儿就和我们玩熟了。在交流的过程中，我知道谢琦和她妈妈、弟弟是昨天晚上到达这个安置点的。我问谢琦住得怎么样，她说还可以。我看到她还带来自己的书和作业，安置点的志愿者叔叔还给她送来了《少儿画王》。谢琦的妈妈很热情，还洗了葡萄请我们吃。谢琦的弟弟似乎对宿舍里的两层床很感兴趣，爬上爬下，玩得可高兴了。时间过得很快，我们就要下楼集合了，我让谢琦在我的采访本上签上名字，还告诉她我们的名字。谢琦送我们下楼，远远地向我们招手，并邀请我们开学后到十小去玩。开学后我一定要去看看她，看看她的家。
阳光正好，今天离出梅还有六天，我要和谢琦一起面临这洪水。
我们在一起作文 篇2
“亲爱的宝贝，如果你能活着一定要记住我爱你。”妈妈打开电脑给我念了这一篇文章，这是一个妈妈死前留给孩子的一条短信，读完，我和妈妈都泪如雨下。
画面上的小宝宝躺在解放军叔叔的怀里，甜甜的睡着，此时的他那么安静，可爱，他不知道他的妈妈已经永远离开了他，在地震来临的时候，妈妈为了保护他，用自己的身体，趴在地上给宝宝留了一个生存的空间，并且给宝宝留了一条短信“亲爱的宝贝，如果你能活着一定要记住我爱你。”在生命的最后一刻，妈妈和宝宝在一起。
这次地震非常的严重，在这次地震中很多人都失去了亲人，但是全国各地的人都在关心他们，纷纷捐款捐物，我也把自己平时积攒的零花钱都捐出来了，希望这些钱能给灾区的小朋友买水，买食物，买衣服，希望他们不再挨饿不再寒冷不再害怕......
当灾难来临的时候，你们不是孤单的，你们的身边有全国全世界人民的关心和爱护，我们和你们永远在一起！
我们在一起作文 篇3
眨眼间，2020年那春暖花开的春天，不知不觉中已经度过了一半，剩下的那一半，我们每个人一定要努力将已经度过的那一半给弥补过来。之前度过的那一半，由于新型冠状病毒而导致的肺炎疫情，使得家家户户都紧闭大门，不能出门。但仅仅的不出门并没有阻断人们打赢这场没有硝烟的战争的决心，每个人还是那么的团结一致，还是那么的齐心协力，都在家中用各自的方式表达着决心。
抗击疫情，我们都在一起：有的人在家拍抖音，拍那些正能量的，或者是在家做运动的，我想说：“你们真是好样的！你们不仅不传播谣言，而且还将正能量的内容带给大众们看，你们真是在为社会做贡献！”拍完后发到了抖音上，还配了一些文字：这次的疫情没有什么好担心，只要我们每个人尽量不要出门，好好的待在家，我们就一定能度过这场疫情的！加油！有一些人还做手抄报，发到了微信朋友圈上，手抄报里画的都是一些如何抗击肺炎和预防肺炎的内容，还有一些护士们在给病人打针的图画。是啊！这些人们是有多么坚定的决心啊！还有的人像我一样，写作文，然后发布到一些网站中，以展示自己抗击疫情的决心，是啊！这些人都是值得尊敬的，因为这些人将自己的决心感染给了他人，使每个人都站起来抗击疫情，如果不是这些人有着坚定的决心的话，我们可能每天起床只能看到病房里白白的天花板，而看不到窗外小鸟叽叽喳喳和树叶随风晃动了，所以，我们从现在开始，一定不能散播谣言，要说一些正能量的东西。
虽然春天我们可能见不到面，但我相信：2020年的夏天来临，我们也一定能在夏天的沙滩上彼此相见，一起围着圈，有说有笑的谈吐，在海边一起游泳，在沙滩上一起堆堡垒，在…………
我们在一起作文 篇4
今天我们作文课的老师又换了。这位女老师的名字叫陆士楠，这个名字听上去好亲切的。陆老师很和蔼，也很幽默，她总是微笑着，乍看上去则像一位平易近人的`阿姨。戴着眼镜的陆老师似乎装满全世界的知识，看上去也像个女博士。
第一节课吗，陆老师让我们师生互动，各自作自我介绍。我是第一个上台的，有些紧张和害羞。当我说到我的理想是上十二中时，大家不免有些惊讶，但又听到我说 想上十二中是因为十二中作业少、放学早时，同学们大笑起来。我觉得这是我的真实想法，哪个小孩子不希望作业留得少，放学放得早嘛？
同学们踊跃发言，轮到五年级的付剑介绍自己了，他说着说着突然哭了起来。原来付剑说他的作文总得二类文；他弟弟老欺负他，爸爸妈妈还偏向弟弟。同学们一听 很同情他，就纷纷向他支招，有的男生说：“我帮你打他！武力能解决所有问题！”有的说：“二类文怎么了？比三、四类文好多了！”我说：“付剑，你不用那么 自卑，你好好学习，你学习成绩好了，你弟弟再欺负你，到时候你父母不一定向着谁呢！”付剑听了，感激地看着我们，不知说什么好。我很同情付剑，我爸妈的脾 气也很暴躁。有时我考试没考好就会遭到暴打一顿。为什么他们大人不能为我们着想呢？难道我们不想考好吗？为什么对我们要求那么高？不公平的偏向更会让另一 个孩子心灵受到创伤！
其他同学也纷纷发言，表白自己的爱好、展示特长，有的还说了今后上作文课的决心和目标，和同学们的发言比起来，我的口才还不错！
后来陆老师让我们总结，然后写下今天的见闻和感想。我觉得今天的作文课上的新鲜又有意义，老师、同学相互了解，我们沟通了心灵，真是符合“春蕾杯”的主题——我们在一起。
生活因为有你而精彩作文精选(4篇)
栏目小编给你提供了以下的“生活因为有你而精彩作文”。写作文可以锻炼学生的逻辑思维和推理能力，写作可以帮我们更好地记住那些珍贵的瞬间。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。请将此页面添加到您的浏览器收藏夹以便随时阅读！
生活因为有你而精彩作文 篇1
"你入学的新书包有人帮你拿，你雨中的花雨伞有人给你打，你爱吃的那三鲜馅儿有人给你包，啊！这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家。"这是阎维文唱给全天下母亲的歌。世界上有哪个母亲不是这样的呢，爱我们胜过爱他们自己，他们对我们的爱是最无私最真挚的。
还记得在我十岁一个夏天的晚上，因为是夏天，所以天变得越来越长，也热得越来越让人烦躁，只有小孩子仍在外面玩耍，乃至深夜，我和小伙伴们也不例外，我们在漆黑的夜晚里玩着捉迷藏，没有灯光，只有一点的月光，我们在上下坡中欢呼着，跳跃着你追我赶，突然，笑声戛然而止，顿时变得冷清了许多，不知是谁把一块大石头放在了路的中间，倒霉的我不歪不斜给撞上了，这一下可摔得不轻啊！腿顿时就没有感觉了，因为我们还在游戏中，所以也没有太过在意。上小学的时候，因为太过贪玩，皮外伤是经常的事，小时候，父亲在外干活，只有母亲在照顾我们，为此，她可没少操心。不过一会，这腿便疼得厉害起来了，我跟小伙伴说我要回家，他们便把我送到了家门口。
我不让他们把我送到家是因为我母亲很严格，如果让她知道的话，免不了一顿骂，因此，我没有让她知道。我回家时，母亲也已睡下，我用一块纱布将伤口包扎了一下，()便去睡觉了，因为腿的原因，也因为是夏天，所以我并没有盖被子，不一会便睡着了，在半夜，我被一股烟味熏起来了，我家里没有人抽烟啊？好奇心使我睁眼一看，屋子里灯火通明，妈妈坐在我的桌子旁用并不熟练的两个指头夹着一支燃着的烟，妈妈被呛得脸色难看，因为我在睡觉，因此她不敢咳嗽，她就只能忍住，我也不知道是怎么回事，也不知道妈妈要干什么，我便坐了起来因为腿的疼痛所以并不是那么顺利，为了掩盖我受伤的事情，我不得不忍着痛坐了起来。"你躺下别动了，你的腿上是怎么伤的，不痛吗？"妈妈突然说道。我吃了一惊，妈妈竟然没有骂我，我说一不小心绊倒了，我心里想妈妈从来不抽烟的，妈妈今天这是怎么了，还没等问出口，妈妈便把她吸得那支烟的烟灰，拿了过来，她说"你忍着点啊"她把烟灰倒在了我的伤口上，伤口剧烈的痛疼，我的眼睛热呼呼的，不只是疼的哭，还是母亲那不用言语表达的爱触动了我的心灵。
妈妈，有您的地方就是天堂，您像月光，散发出温柔的光，而我像迷途的小羊依偎在你的身旁，你的手掌拍着我的背，为我轻轻的唱，让我幸福荡漾……
生活因为有你而精彩作文 篇2
生活因为有你而精彩
人生最美好的事情之一就是与亲人朋友相处，这是每个人都需要的。我认为，与亲人和朋友一起分享生活是很重要的，因为生活因为有他们而变得更加精彩。
家人是我们最亲密的伙伴，因为我们在同一家里长大一起经历了许多事情。他们拥有共同的经历和思想，向彼此倾诉也很自然。家庭生活的质量取决于每个成员之间的关系如何，如果我们能够互相支持，理解和尊重，我们的家庭环境就会更加和谐。亲情永远是我们人生中最坚实的后盾，每当遇到挫折和困难时，家人的劝慰和支持都能帮助我们重新振作。
朋友也在我们的生活中起到很重要的作用。与朋友相处是一种享受，我们可以在聚会中聊天，分享彼此的生活经验和探讨最新的话题。朋友在我们成长道路上起到了重要的影响力，他们会对我们提供情感上的支持和帮助。我们可以共同探索世界和解决问题，一起度过好时光。
可以想象，如果没有家人和朋友的陪伴，生活是多么的孤独和乏味。生活中的点点滴滴因为家人和朋友的参与而变得更加有趣和有价值。想一想，生日、圣诞节、元旦等一些特殊的日子，如果没有亲人和朋友的陪伴，这些日子和平常的日子没什么两样。但是，有了亲人和朋友的参与，我们可以享受到和她们一起庆祝所带来的感觉和乐趣。我们可以感受到浓浓的人情味，这是电影和电视剧无法替代的。
除了特别的日子，平常的日子也因为家人和朋友的参与而变得更有意义。我们可以和他们一起游玩、邮差、读书、看电视、散步、吃饭......。在这些日常活动中，我们能够感受到家人和朋友之间的默契和互相支持。只有在这些活动中我们才能够真正感受到家人和朋友的存在，他们的陪伴和参与让我们更加确信生活因为有他们而变得更加精彩。
在最艰难的时刻，我们的家人和朋友会陪在身边，一起度过难关。当我们失去自信或陷入困境时，他们的支持和互相鼓舞能够重新启发我们的心态。他们能够提供自己独特的见解和注意事项，有时候他们能够看到我们遗漏的事情或者提供我们意想不到的帮助。与家人和朋友在一起这种感觉是非常特别和经验地。无论我们做什么，我们都不会孤单，我们知道有他们在身边。
总之，家人和朋友是我们生命中重要的一部分。他们不仅是我们日常生活中最忠实的伙伴，也是我们成长道路上最关键的辅导员。他们的关心、支持和鼓励让我们更加自信和勇敢。生活因为有他们而变得更加精彩，所以，我们应该珍惜与家人和朋友在一起的时间，在彼此之间建立一种特殊的联系。因为只有这种联系才能明确生命中真正重要的事情。
生活因为有你而精彩作文 篇3
生活因为有你而精彩
每个人的生命中都会有那么一个人，一个让你不离不弃，为你带来无限快乐的人。这个人可能是您的父母，兄弟姐妹，朋友或者是爱人。不管他们是谁，他们一定会给你留下美好的回忆，成为你生命中最珍贵的财富。
每个人都是独一无二的，每个人都拥有着不同的经历和不同的人生轨迹。然而，他们中的大多数人都有一件共同的事情，那就是他们会经历挫折，经历痛苦，经历困难。在这些煎熬的时候，每个人都需要一个慷慨的肩膀，能够让他们靠着倾诉他们的思虑、担忧和困难，寻找解决的办法，重新振作起来。
曾有一个人对我说：“生活中最难的不是遇到烦恼，而是无法跨越烦恼”。不管你经历了多少的挫折、痛苦或不幸，站起来，翻过去，生活总在向前。有些时候，这个人陪你一起走过困难时期，支撑你的优势和鼓舞你的信心；有些时候，这个人就是在你徘徊的时刻，给予你方向和动力。在这些时刻，我们才会意识到，生活因为有你而精彩。
我曾经遭受过一些不适合的事情，怀着伤痛和失落的心情，我选择了离开。在我彷徨的时刻，我的家人，在我身边给我力量， 激励我翻越障碍，越来越强壮。我的家人，给我认识到，生活是为着活着，而活着需要有理由，才能真正为愿望而战。他们让我理解到，生命只有一次，要珍惜它，努力成为更好的自己。我的家人 让我了解到，只要在人生路上，与你相遇的人越来越多，幸福就会变得越来越多。
同样的，我的朋友，是我生命中不可或缺的人。他们也一样，在我疲惫不堪、无助和疑惑时，给予我自信和勇气。他们不仅听我抱怨，也能主动给我提出协助，让我在平淡的生活中，感受到温暖，激励我做好自己。
我的爱人，给了我更多的勇气和动力。他是我的另一半，是我跟随梦想的跑车。他不仅是我倾诉、寄托，也是我人生的搭档。他带给我幸福、甜蜜和温馨，教会我爱与被爱的真谛。他给了我勇气去远行， 总能在我感觉迷茫、疲倦或困在某个阶段的时候，把我从迷失中带回到正确的路上。
每个人都会在生命路上遇到困难，无论是长久挫败或者是一时的低谷，都可能会让我们感到悲观失望。但是，只要我们拥有一个给我们希望、给我们力量的人，那么，无论状况多么艰难，我们都会坚持往前走。生活因为有你而更加精彩，因为有你，我们知道生命的真谛，铭记着彼此的价值，永远团结在一起。
在我的家人、朋友甚至爱人的伴随下，我更加明确自己的方向，更加坚定自己的信念。他们带给我无限的喜悦和快乐，让我的生命价值得到升华，让我的精彩不断延续。
生活因为有你而精彩作文 篇4
我读三年级的时候，一个偶然的机会得到了一本《小学生之友》，从此，我就与他结下了不解之缘。它丰富的内容，让我着迷。
记得有一次，上数学课，老师出了一道题很难，我绞尽脑汁都没做出来。我只好垂头丧气的放弃，等待老师来讲。在这无聊的等待中，我想起了那本《小学生之友》，就偷偷地躲在下面看起来。我无意中翻到了“数学乐园”却发现里面有几道关于数学的趣味题，好像与这道题有些关联。于是，我仔细的看起来。我看过那些数学趣味题之后，思路一下子豁然开朗了。于是，我出神的想起来。正当我神游时，老师发现了。数学老师生气的说：“小静，你在干什么？拿出来！”
我的《小学生之友》被老师拿走了。老师扬着那本《小学生之友》，黑着脸，瞪着我说：“你不好好想一想那道题，却看课外书？很好！很好！”
我小脸通红，赶紧说：“老师，我做出来了。”
“哦！”我的话，让老师感到意外。他看着我说：“那你把它写到黑板上来。”
全班只有我一个人做出来了！老师的脸色缓和了下来，问：“你是怎么想到的？”
我指了指那本《小学生之友》说：“是它告诉我的。”
老师打开《小学生之友》看了起来。没想到，老师看过之后不但没有批评我，还举起那本《小学生之友》对同学们说：“《小学生之友》真是一本好书，大家课后有机会应该多看看。”
下课后，我和我的《小学生之友》顿时成了同学们的中心。我感到特别骄傲。
在后来的日子里，在我的带动下我班上有不少同学从不同的渠道获得过不同期数的《小学生之友》，我们交换着看。《小学生之友》默默地为我们架起了一道道友谊的桥梁。
转眼之间，我就读五年级了。这两年多来《小学生之友》每天陪着我，不仅满足了我的兴趣，而且让我在阅读中积累了更多的知识。这些知识就像一幅幅美妙的图画，时时刻刻可在我眼前展现。
我知道在将来的日子里，我也离不开《小学生之友》了，因为他是我学习上的老师，是我生活中的伙伴，他带给我快乐，他为我驱赶烦恼。
谢谢你《小学生之友》！我的生活中因为有你而精彩！
