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距离产生作文

距离产生美作文

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距离产生美作文(通用8篇)。

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距离产生美作文(篇1)

与朋友交,久而敬之,以前不太理解这句话,随着时间的流逝才明白,距离产生美是真理。凡事都要有一定的限度,过犹不及。

我其实并不太会处理人与人之间的关系,每个人都有自己的圈子,而圈子里你接触的人总是不同的,那么和什么样的人保持什么样的距离,这是一门学问。我以前一直是个优柔寡断的人,难以下定决心去拒绝别人,总觉得拒绝别人情面上过不去,挺不好意思的。其实在我看来这只是表面上的礼貌罢了,举手之劳的事情答应也无妨,不过或许给了别人一种温和如白莲花的假象。你不习惯去拒绝别人,别人也就习惯了向你索取。你不拘小节,答应得太爽快,别人或许会感动两秒然后觉得你是个很好说话的人,下次大事小事继续找你。所以学会拒绝,永远不要让别人把你对他的好当做理所应当。

我以前有个很奇葩的同桌,第一次让我帮忙接水,我礼貌一笑答应了,第二次不择手段让我答应了,第三次直接命令我去接水不知道多少次,我忍无可忍拒绝了,她生气的说看白我了。我问她自己可以做到的事情为什么一定要麻烦别人,她回答说,能够让别人做到的事情为什么要麻烦自己?

是的,我们并不需要对所有人都溢满善意,对于不熟悉的人,我们是应该保持客气而又疏离的距离的。你可以言辞温和,可以安静腼腆,但一定要学会拒绝,学会保持距离,这样你才能真正去做自己想做的事,成为自己想成为的样子,轻松洒脱。

对于熟悉的人我们也要保持适当的距离,梁实秋说:友谊不可透支,总要保留几分。就算是再要好的朋友,也不要太过形影不离。毕竟友情需要保鲜,无时无刻都腻在一起不见得会增进感情,反而会少了些话题甚至产生矛盾,可能我比较喜欢自由,觉得每个人都要有自己的生活空间,我们都有自己的事情要做,有时候我反而挺享受一个人的安静美好,不希望别人打扰。

与朋友交,久而敬之,敬也就是要保持距离,距离产生美,过犹不及。心灵的距离需要我们好好去把握。

距离产生美作文(篇2)

欣赏

对手,怎能欣赏?他给你带来困难、带来失落,可谓是人生旅途中的拦路虎。其实,只有懂得欣赏对手,才能真正战胜对手。

那是小升初考试的最后几天,空气中弥漫着紧张得恐怖的气氛。我的神经更是绷得紧紧的,像一个吹到极点的气球,仿佛轻轻一碰就会完全炸掉。因为我有一个不同于其他人的目标:在小学最后一次考试中战胜我的对手――我的班长,小郭。

说起她来,我的气是不打一处来。自我认识她以来,她就一向霸占着我梦寐以求的第一的位子。六年了,我无法超越她,她就像一座堡垒,坚固而强硬。她的身影更是像梦魇一般缠绕着我,无法挣脱。

我的心里暗下决心:必须要战胜她!在这关键时刻,我更是务必争分夺秒。可老师却让我们进行一帮一小组学习。更是点名让我帮忙班里的大难题。此时的我像是跌入了无尽深渊。心里愤愤不平地抱怨到:只有几天时间了,为什么浪费在这人身上!我才不管他呢!心眼极小的我几句话把他打发了。就在我沾沾自喜,安然复习时耳边突然传来一个熟悉的声音:别担心,我来帮你!不用看也明白,正是我的竞争对手――郭妍!只见她笑着将作业本放下,认真的阅读后,开始耐心地讲解,一遍又一遍,一题又一题,每题结束,他们都会传来朗朗笑声。紧张的气氛顷刻间被打散了,大家都被他们吸引过去。唯独我羞愧不已,脸滚烫滚烫的,心中像是装了一只乱蹦的小鹿。我感觉身后有无数人盯着我,指责我,辱骂我!讲题升越来越响,笑声越来越亮,我的心则越来越沉重

几天后,小学的奋斗结束了。我最后战胜了她,可我却始终高兴不起来。我感觉别人的每一句着羡慕都像痛斥,每一句称赞都像一把利刃深深刺入我心。班主任走过来,他看着我,仿佛看穿了我的心。他微笑着说:其实,你与他一样的优秀,但你欣赏你的对手时,能够发现对手的闪亮点并取长补短,这才是真正的优秀。老师的话让我醍醐灌顶。是的,我看到了她的无私,大度,我的自私小气。或许,我是名义上战胜了他,但在精神上,我早已惨败。从那时起,我才真正懂得了欣赏对手。

欣赏对手,让你超越自己;欣赏对手,让你懂得道理;欣赏对手,让你明白人生的真谛。

距离产生美作文(篇3)

“凌晨四点起来,发现海棠花未眠。”川端康成这样写道,海棠本来便是日夜开放,为何凌晨四点起来便可以产生到别样的美感呢?那便是因为白天里海棠花彻底融入了我们的生活,我们埋着头,或学习,或工作,那近在咫尺的美却悄然溜远。而当我们退一步,保留那与海棠花的距离,便会如川端康成一般领略到不一样的美丽。

距离为何产生美呢?大概是由于距离让人可以宏观地把握事物,更重要的是距离带来了未知的神秘,引发了人们的美好幻想。

在美国登月之前,中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。然而,当宇航员带回来几块冰冷的石头,发回几幅月球“满目疮痍”的图片,童话、传说便不复存在了。从此,人们说起月亮,脑海中只会浮现出一个荒凉的大球,而不再有玉兔,广寒宫与吴刚了。

远观月亮,人们产生了美好的遐想;近观月球,人们得到的却只有几块冰冷的石头。这便是距离的奇妙作用吧。

那么在我们的生活中又如何去退出来去体会被忽略的美呢?

人是不可能说突然集体移民月球,在月球远望家园。然后去感受什么不同的美丽。此处距离便是心灵的距离。在物欲横流的社会人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住,以致无法体会身边的美。所以我们要与功利保持距离。

当我们不再为考试的分数而学习时,我们会发现书本中的知识是如此有趣;当我们放慢上班、上学的脚步时,你会发现街边苍翠的大树多么富有活力。生活中处处皆诗意。人们缺乏的便是适宜的距离。

当我们的心灵得以解放,保持与外物的距离,我们会发现天空,是给了我翱翔的渴望的天空;大地,是承载着万物的地大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。

让我们退一步,保持适宜的距离,身边的美好就会纷纷呈现。

距离产生美作文(篇4)

[作文题目]

作文(40分)

阅读下面的材料,按要求作文。

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

距离产生美

有人说:距离产生美。

她说:空间的距离??也许,是一种美。

心灵的距离??划过一道伤痕,留下永远的痛。

有人说:他和她很般配??浪漫??脱俗。

于是,他爱上了她,她成了他的女友。

他说:你是我全部的幸福。

她说:愿意成为你的幸福,但不是全部;希望你能拥有自己的天空。

他说:想看你穿婚纱的样子。

她说:那,并不是真实的我。

他说:那张照片会铭刻我们誓约。

她说:誓言深藏在心中,照片,不过是一段苍白模糊的记忆。

情人节的前一晚,他送她一束盛开的百合。

他说:纯洁的百合为你带来一段淡粉色的梦,淡淡的幽香伴你迎来清晨的第一缕阳光??在特别的日子。

她说:花的美,不在于她的绽放和清香,而是她的生命;死去的花,不过是一具空洞、没有灵魂的尸体。而且,我??花粉过敏。

他说:要按时吃三餐。

她说:一日三餐是旁人说的,为什么你情愿听别人的话。

他默默无语,默默的买来点心,默默的递给她。

她默默的吃了,尽管不需要。

他说:如果,有一天??我会带你到澳洲,看那崭新的天地。

她说:要去寻觅书中的香格里拉;到没有人经过的地方,印下足迹。

他说:那很危险。

她说:站在马路上,也可能被车撞。

他说:走,去求一支签,看看我们的未来。

她说:一个故事,如果知道了结局,还会看下去吗?

他说:先去找工作,再辞职。

她说:已经递了辞职报告。现在??自由了!

他说:希望天天和你在一起。

她说:思念是一种很美的感觉,期待、幻想……

他说:我的理想,是放下工作的烦恼,与你一起,*在沙发上看电视,宁静温馨。

她说:无法忍受平淡,要去追寻与众不同的人生。

她说:我们分手吧??因为,不想每天呆在家里看电视。

他说:这不是分手的理由。

她说:那么,从今天开始,分手就多了一个理由。

于是,没有第三者,也没有争吵

??她离开了他。

他很伤心,也很困惑;

她很无奈,有时,会觉得自己很坏。

她依然孤寂,

不再接受爱情,因为??

她不知道,心灵的距离有多远……

距离产生美作文(篇5)

美是心灵的感受,需要细细地体味。而小小的心扉却承载不了太过真实的压抑,所以我们不妨站后些,看看距离给我们怎样的美感。

当我们举头望月时,难免会迸发出一种诗化的乡愁情绪,而这种情绪很大程度上来源于那位叫做李白的诗仙在同样的月光下随口吟出的举头望明月,低头思故乡。然而奇怪的是,这位飘飘欲仙的诗人一辈子在抒发着思乡之情,却一辈子也未曾回到他大漠黄沙中的故乡。从某种程度上来说,李白一生都在努力将自己置身于故乡之外,以获得对故乡日渐浓厚的情感,达到艺术上的登峰造极的境界。

李白的做法自然是明智的,不然我们怎么会不屑于那些身处故乡的诗人的具象文字造成的华丽的真实,而在月圆之夜低声吟出那句:低头思故乡呢?故乡在远方,所以才是美的。因为它也许只是远望中的一条蜿蜒的溪流,溪流旁一株大树,村后一间冒着炊烟的茅舍。

距离产生了优美的文字。

当我们质疑着形影不离,推心置腹的朋友的不真实性时,往往会为君子之交淡如水的淡漠所感动。我们会真切感动于古时那一群瘦弱的儒雅文人以水相赠的真诚,会羡慕一片冰心在玉壶的真情。为什么呢?为什么他们的友谊会如此脱俗呢?

因为距离,这些文人往往不是相守一处,而是书信相通。所有的礼物只是文章。彼此的观念可以不同,所以也无须洞察对方每一个行为背后所隐藏的世俗动机。距离给了朋友一个塑造自身的机会,这样就不会造成亲密交往造成的如放大镜般的人性失真。距离,不去揭开彼此间隐晦的遮羞布,人的隐私自由得以实现,人的尊严得以保留。友谊自然得以升华。

距离产生纯美的友谊。

凌晨四点,看到海棠花未眠。川端康成的美学造诣是深厚的。他如何会发现这等的美呢?因为距离!花未眠是朦胧的,他是从远处看的。

当所有人都在为逼视荷花造成的美学失真而遗憾时,周敦颐一句只可远观而不可亵玩焉点醒众人。远观,是东方神秘美学的一部分。惊叹,距离竟会在如此旁观的角度创造出如此惊艳的美感。

距离,产生美感。

文学,友谊,美学这些我们心中的美竟全然来自距离。所以说我们大可在较远一点的位置,看看距离带来的奇妙。

不要太专注于细节,我们说,距离产生美。

距离产生美作文(篇6)

“尽管天空把大地新娘,抱在怀里,天空总是无限遥远。”

——题记

想起一则保护视力的公益广告,在广告的最后标注了“距离产生美”这个美学的著名命题,难道距离只在人与电视的距离中体现吗?

当然,答案是否定的。距离像一只鸟一样,处处落脚,但充满了警觉,不容易停留,所以一直在飞。

哲学家们总结:人们在欣赏自然美、社会美和艺术美等等的审美过程中,必须保持特定的、适当的距离,如时间距离、空间距离和心理距离,否则就会影响和削弱审美主体的审美效果。

而我也在探索中。

我想:缘于彼此的些许距离,无故生起了一份不知名的朦胧感,激发了我们要去努力探索的好奇心,可当距离太近,则会引起排斥或是那种朦胧美霎时全无。

我国古代的著名诗人、词人善于运用一种名叫“留白”的写作手法,其作用就是赋予了读者想象的空间,任由读者在这份空白中获得心灵的涤荡。于是,美便悄悄涌现……

看书要与书保持距离。因为读得太深、嚼得太烂,反而失去了这本书原有的韵味。当然距离太远也不可采纳,只浅显的看了书的内容就体会不到书中人物的思想感情或者书要表达的中心体会。著名文学家陶渊明曾说:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”这边是“距离产生美”的典范吧

人与人的交往也是这样。常常看到很多人在闹矛盾的时候痛恨的咬牙切齿,但在彼此冷静后,保持一段距离后,又会回忆起对方的种种优点,过一段时间后,又会和好如初了。或许有点好笑,但着确是人与人之间的典型事例。有时对一个人的不满。远一点,或许你会看到他的优点大于缺点,也许许多的不满都悄悄的走开了,美好的印象便在心中涌现了,彼此便能更好相处。正如年轻作家陈染所写“距离带来亲密。”

泰戈尔在诗中写道“尽管天空把大地新娘,抱在怀里,天空总是无限遥远”他们虽然没有感官的接触,却仍遥远的相爱着、相互吸引着,这便是“距离产生美”的诠释吧。

距离产生美作文(篇7)

“话说你们谁有朋友或者老同学在九班啊?帮我打听个人啊。”霞下了晚自习一进寝室就嚷嚷着。

“有也几百年不联系了啊。”A君说道。

“我们这些普通班的孩子,哪敢高攀那些实验班的学霸啊。”B君说。

“你要打听谁啊?是男生吗?长得帅吗?”C君道。

“不会是又换男神了吧?”我随意说了句。霞曾说,每个数学超好又长得帅的男生都是她的男神。因为她的数学超烂,然后她就缠着她的男神给她辅导数学。

“答对了。九班一个留着齐刘海、穿着一双红鞋子的男生”霞一脸兴奋。

“什么?那L呢?”C君问。L是我们班数学第一名,长得还算好看,一个月前被霞崇拜为偶像男神。

“L长得太不耐看了,看腻了。”霞一脸嫌弃的表情。

听到“红鞋子”这三个字,我的脑海里立刻浮现出“何辰睿”这三个字。知道这个名字的时候是两个月前的月考那天,他刚巧和我分在同一个考场考试,我根据他的座位号在座位安排表上找到了这个名字,理科实验A班的何辰睿。而开始注意到这个人是上个学期的事,那天下午父亲因有事不来接我,让我自己坐公交车回家。一上车我马上坐上了最后一个座位,屁股还没坐热呢就有一个老爷爷颤巍巍地上了车,我只好发扬中华民族的传统美德,给他让了座位。我刚抬起头,就看到了车外站牌前正在等车的一个男生正往我这边看,感觉他是在看我。

那天他穿着一件白色的T恤,一条蓝色的牛仔裤和一双红色的鞋子,高高瘦瘦,还有像《星你》里面都教授那样的.刘海(那时候《星你》还没有播出),由于我有比较深度的近视但除了上课其它时间又不戴眼镜,看不太清楚脸,只模糊的看到些轮廓,感觉很帅气。

后来偶然在食堂见到他,才知道他原来是我们学校的,然后就好像经常能碰到他似的,在哪儿都能看到他。他每次吃饭总是一个人,而且吃饭很温文尔雅的样子。

我没有跟任何人提起过他,所以那天也没有对霞说出那个人的名字,我觉得应该不会那么巧,虽然我们学校会穿红鞋子的男生我只见过他一个,但学校还有那么多我没见过的男生呢。

几天后,霞说她有个朋友跟他是初中同学,她知道了他的名字,何辰睿。通过朋友的帮忙,他还答应了下午下课后帮她辅导数学呢。故事到这里,应该像小说电视剧那样同寝室两个女生同时喜欢上一个男生然后斗个你死我活地发展了。但是,我对他,说不上喜欢,只是比较关注了一点而已,我也从来都没想过要与他扯上什么关系。

“就他长那样?哪个女生要啊?”

“不是说很帅气吗?”我道。

“第一次见他是挺帅的,但是隔得有点远,看得很模糊,今天近距离一看,太难看了,真是‘可远观而不可亵玩焉’。”霞一脸失落。

“看人怎么能只看脸呢?人不可貌相。”我安慰她。

“反正我是接受不了。”霞倔着嘴说道。

所以说,距离产生美,虽然我不是外貌协会,但为了不毁了他在我心里的形象,我还是跟他保持距离为妙,现在这样就挺好 ……

距离产生美作文(篇8)

从仓颉造字开始,中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不仅融会了字的灵动美观,更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画,那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”,透过这复杂的横横竖竖,我似乎看到一股幽怨之气在氤氲上升,伴随着古典的美感渐行渐远,若即若离,忽明忽暗。

毫不夸张地说,中国的古典美正是构建在距离上的亭台楼榭。我们大可想象,这距离是“君住长江头,妾住长江尾”的遥远相思,或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑,或又是“千里孤坟,无处话凄凉”的生死相隔,或又是忠臣与“不己知”的君王的一段扼腕叹息。

有人说“诗是痛苦的结晶”,而文学则爆发于强烈的情感,而距离则是横亘在现实与美之间的通途。可当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。

手机、网络随时将信息迅速传递,火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边,网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”“泡面化”,并黯淡化,让本应结集于心、奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌,而是自行崩溃,永远不再。

没有了距离,没有了强烈的情感,没有了尖锐的锋芒,所有人都是鹅卵石,在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽,只留下现代的忧伤。

没有了为征人送行,又怎会有为良人夜缝寒衣的怨妇的声声叹息?没有了君臣相隔,怎会有“文死谏,武死战”的激愤之情和《离骚》的一唱三叹?没有了父亲“遥怜小儿女”哪有“未解忆长安”的月下守望,没有了朋友西出阳关、仗剑远行的分离,又怎会有诗人的月下徘徊,又怎会有《阳关三叠》的传唱,又怎会有折柳赠别的深情,又怎会有长亭话别的忧伤?

秋雨先生说“由山脉相隔的遥远是一种绝望,由水道相通的遥远是一种忧伤”,现代剥离了“山脉”“水道”,黯淡了“遥远”“忧伤”,在文学与美的领域,我们只能怀有淡淡绝望点点悲哀。但愿距离还在,人情还在,美还在。

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