初中校园日记9篇。
小编为您准备的“初中校园日记”是一份特别精心打造的惊喜，还请您留意我们的网站我们会不断更新和改进。随着人们对工作效率的追求对文档编写的需求不断提高，借鉴别人的同类文章很有必要，这篇范文强调了从事领域不同整体构思应有所调整。
初中校园日记(篇1)
校园就是校园，读书就是读书，并没有什么两样，但是，学生在上课时趁着老师写字的机会，偷偷的搞点小动作，在下面捣这个玩那个的。如果在某个角落上有高年级同学欺负低年级同学或是抢低年级同学的钱。如果有人受伤，来不及叫救护车。如果有学生偷懒。如果有贼偷东西。如果有人故意破坏学校设施……其实非常简单，只要用上我的微型红外线扫描仪就行了。
这时若干年后我发明的最小的仪器。这还只是校园的防盗防伤等的保护措施。
你早上去学校，会有机器人向你问好，这里所有的机器都不会被干扰或中病毒，如果你不是这一学校的`话或不是学校学生的家长，那就会被驱逐。你走上楼梯就像走进时空隧道，一下就到了你所就读的那个班级自己的位置，刚坐下来，你就会惊奇的发现你的眼前会有一台电脑，如果你有好奇心，走到老师坐的地方，你就会觉得自己在做梦——因为这里跟地球差不多，然而，你的好奇心更强烈了，来到校长室，坐下来，你就会觉得这比做梦还要神奇——因为这里竟然是宇宙，还可以看到各个星球。
但是如果你很贪心，红外线就会照到你，你就必须回到教室，接受处分。
你所用的课本也是非常神奇的，这是用木头做的，而且还可以自动翻页，你不会读的字还会告诉你读，撕也撕不坏，但唯一的缺点是：这一本书只能用一个学期，当一个学期后书就会消失得无影无踪。
初中校园日记(篇2)
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。
初中校园日记(篇3)
春姑娘悄悄地来了，她走进了我们的校园，使我们的校园变得更加瑰丽。
野花丛中，开了许许多多五颜六色的野花，红如火，粉如霞，黄如金真是百花齐放、争奇斗艳。当然，还有那漂亮的茶花，这花儿红红的，花蕊黄黄的，相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾，不留一点儿空隙，真是一朵比一朵漂亮!
在阳光明媚的操场上，同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着，微风一吹，树叶纷纷扬扬地飘满下来，飞舞在同学们的身边，就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞，漂亮极了!
下午放学了，学校里的师生全都走了，唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园，那黄黄的叶子在太阳的余辉下，发出耀眼的金光，使黄桷树显得格外美丽。
春来了，走进了我的生活，走进了我们的校园，我爱春天，更爱春天的校园!
初中校园日记(篇4)
“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属……”这个陶渊明笔下的桃源仙境，同样也是我们美丽的校园。校园，多么亲切的名字，除了家，这是伴随着我度过繁华青春的地方，是我最爱的第二个家。校园之美，美在它的千变万化，从各个角度去观看，去欣赏，去品味，都能找到不一样的风景。
九月，我走进了新校园，面对这个陌生的环境，看着周围的人群，我的内心很是茫然。转眼间，半个学期过去了，熟悉这校园如同熟悉小时候生活的大街小巷。
校园之美，美在那小小的粉笔头，那象征着什么？象征着老师们辛苦的付出。多少次耽误不能上的课，老师利用他们该休息的时间来为我们补课，可我们有时候却还在抱怨着。一堂课下来，老师满手的粉笔灰，却换来了我们课本上满满的笔记。一堂课下来，也是在我们看来只是一堂课，但老师却有可能连续上了几个班的课，声音早已沙哑。可为了我们，老师无怨无悔。
校园之美，美在同学们那双认真注视着黑板的眼睛。同学们正在为梦想拼搏，时间、未来、成就、荣耀，一切的一切，催促着同学们奋勇直前，激励着同学们努力追赶。当下课铃声响起的时候，同学们纷纷冲出教室，直奔早已人山人海的食堂，却有些人利用这个时候在教室里继续学习，那是一种美。
校园之美，美在同学之间的的互帮互助。宿舍里，大家互帮互助，构成了一个小小而温暖的家。提着热水时，有人伸出援助之后，这是一种美。
生活处处充满美，只是缺少发现美的眼睛。校园，别以为只是一栋栋冷冰冰的教学楼，它包含着老师的付出，同学的拼搏，同学间的互帮互助，构成一幅幅美丽的风景。
初中校园日记(篇5)
我的学校——成师附小万科分校座落于花园街二十号，当汽车的喇叭声响起时，当小鸟在枝头唱歌时，当上课铃声响起时，校园的一天开始了!
校园的早晨是忙碌的。瞧!学校门口，大人们快速地送完小朋友，便马不停蹄地赶往上班的路上。站在一旁的值周生在不停地向老师、同学问好。看!教室里，同学们快速地交完作业，便开始大声地早读，这时老师急匆匆地赶到教室。叮零零，一天的学习开始了。
校园的中午是欢快的。楼道上有的同学在追逐打闹，不时传来欢快的笑声。操场上有的高年级的大哥哥有的在踢足球、有的在打篮球。低年级组的小朋友有的在跳绳;有的在跳皮筋;有的在围着操场跑步，还有的同学在爬学校的灌木山。他们每个人脸上都露出灿烂的笑容!
校园的'傍晚是宁静的。教室里没有了琅琅读书声，操场上也没有了欢闹声，就连树上的小鸟也停止了歌唱。整个学校空无一人，一片寂静。
这就是我校园的一天!
初中校园日记(篇6)
一个晴朗的夏日，我和妈妈、爸爸来到了素有“花园”之称的二道乡中心小学参观。这所乡村小学坐落在怀境幽静的郊外，据介绍，原来是一座夏不挡雨、冬不防寒的旧校舍，改革开放以来，村里富了，拨出专款维修校舍，成了远近闻名的花园学校。只见学校占地面积约一万多平方米，长方形的大院被高大挺拔的白杨怀抱着。校园的北部是两排崭新的东西对称的红砖灰瓦教室。两排教室之间是二十多米宽的“绿化小区，”小区内有凉亭、喷水池和各种花草树木，风景十分秀丽宜人。教室的南面是一个平坦宽大的操场。我和妈妈、爸爸走进南大门，穿过操场往北走，直奔“绿化小区。”走进绿化小区，一眼看见的是一个直径有10米多的圆形花坛，花坛中间的少先队员昂首挺胸，手持鲜红的火柜，那火柜好象熊熊燃烧的火焰，照亮了校园，照亮了我们前进的路……我伫立在塑像面前，久久不愿离去。塑像的东边有个古色古香的凉亭，绿色的顶，紫色的柱子，亭内有石桌石凳。有几个带红领巾的小朋友正在聚精会神地看书。凉亭的左右各有一座假山，右边的假山上有一只梅花鹿，正伸着脖子东张西望呢。从假山再往东边走两米，穿过一个半圆形的月亮门，便可看见一个二十多平方米的喷水池，池中央有一条红色的鲤鱼不住地喷水，形成两米多高的水柱，这水柱和周围四个喷水管喷射出的水交织在一起，仿佛节日燃放的银白的礼花，令人眼花缭乱，目不暇接。喷水池周围牡丹、月季、串红各式各样的花朵竞香开放，争奇斗艳，一阵微风吹过，送来缕缕芳香。我和妈妈、爸爸陶醉在“绿化小区”那迷人的景色之中，不知不觉太阳快落山了，夕阳的余辉撒满了校园。我和妈妈、爸爸踏着夕阳，依依不舍的离开了这座美丽的乡村小学。
初中校园日记(篇7)
篇一：
每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。
篇二：
虽然我们还只有十三、四岁，却已经有了近十年的校园生活经历。十年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少希望的种子。校园，是我们成长的乐土。
在校园，同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番寻找后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水，可钱包里已经是赤字了，没办法，只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好朋友发现了我的异常，平时都是我们一起聊天，可现在都是她在说，而我在静静地听。她有些疑惑地问我：“你今天怎么了，这么安静？”我有些无奈地小声回答：“唉，没办法，我今天没带水。”她听罢，风风火火地跑到小卖部，不一会儿，一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前，我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸，“给你。”她说。“那你呢？”我有些不好意思。“没事，我带了水。”她摆摆手，无所谓地说。我接过了可乐，喝了一口，啊，真爽！
校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
初中校园日记(篇8)
开学了，大家又重新回到了久别的校园，开始了我们新学期的奋斗~初中生写开学第一天日记带给大家，希望大家认真阅读。
初中生写开学第一天日记：校园的变化
开学了，当我又背上书包踏进校园的时候，我惊呆了!学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅，还有宽广流畅的操场……
对于一个学生来说，他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思，立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的，在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环，好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形，同学们都兴奋地说：“水立方被搬到学校啦。”
矗立在校园正东面学术苑有两层楼高，一层为科学教室，二层是美术教室。除了南、北的教室有门以外，其它的都是开放教室。科学教室里摆放着各式各样的模型，有机器人，有飞机，还有火车……其中还有我的一副作品——火箭，那可是我参加学校科技节的获奖作品呢!
多功能厅从原来的一层变成了四层，但现在还没有完工，所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会，在那里进行激烈的辩论会，在那里角逐大队委的竞选……
一个跑道远远满足不了我们运动的需求，篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立，使得我们的课间变得更加丰富多彩。
啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!
初中校园日记(篇9)
在初中生活了半个学期后，我们发生了许多有趣的故事……
在一次阅读课上读书做笔记，这时班主任说同学们你们读书需不需要音乐伴奏呢？同学们异口同声的说，我们班的姚亚博，提出了一首歌，名叫《大田后生仔》，其实这首歌我们大家都听过也爱听，老师拿出她到手机给我们放了这首歌，这首歌听了一遍又一遍，谁知老师而且没有换，还让我们继续听。一会儿校长来了，校长对我们班主任说，你的手机怎么回事？班主任连忙回答，我在给我们班同学放音乐，阅读，说完校长就走了，离下课还有几分钟，老师对我们提出了两个问题，（1）阅读课需不需要音乐，（2）想要音乐怎么解决这个问题，班主任让我们自习课后交了，不教就不用放音乐。
吃完饭后同学们很快就写完了，我们班的学习委员在老师查宿舍的时候，把我们写的作业交给了班主任，班主任回到她的家，一边读一边分类，种类有同意的和不同意的。
在今天的第6节课上，老师一进门就说你们昨天表现很不错，全班都交了，有6位同学不同意，19位同学同意，老师还对我们说我们还进行一次辩论会，同学们纷纷同意。
辩论会即将开始，我参与的是正方，我们正方也请了三位同学，反方，也请了三位同学辩论会越来越有趣。在韩冰同学的带领下最后还是她胜利了。
在初中的这段时间，我感觉我进步了许多，也成长了许多。
