校园足球操活动方案

校园足球操活动方案精选(7篇)。

写方案时，我们要理清逻辑线和故事线，为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。就需要制定方案，优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？这篇文章将探究并分析“校园足球操活动方案”的多个方面，请您认真了解以下相关内容！

校园足球操活动方案 篇1

黄都完小校园足球活动

实施方案

根据《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质健康的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，依据全国及遵义市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展。经学校领导研究，结合我校实际情况，特制定实施方案。

一、指导思想：

目的是贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针：

坚持学校领导班子成员的充分参与，各部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色实验活动创选必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构

（1） 成立校园足球活动领导小组

组长：李康美

副组长：金剑

组员：各班体育教师、班主任

领导小组在教务处设办公室，由金剑具体负责。

宣传组： 钱学黄建华向垚垚

竞训组： 金剑

后勤组： 李军周佳祥

（2） 成立足球队，向校园足球活动领导小组办公室报告。

四、职责分工

（1） 宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传和各类足球活动的动员；

（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名注册管理；

（3） 后勤组负责准备活动所需的设备和器具。

五、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2加强对校园足球活动的管理和指导。要认真学习，精心设计，积极探索符合实际、面向全体学生的内容和方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

（四）加强宣传，做好对优秀人才的表彰工作。各班要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班集体。

六、工作计划

（1） 重视校园足球文化建设营造良好的体育文化氛围

1有效利用学校各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

2组织开展足球知识竞赛、征文、演讲活动，提高学生对足球的认识。

（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1成立足球队，根据情况安排训练

各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的大课间时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

2在体育教学中，应增加足球课时的比例，传授足球文化、足球技能和相关知识；

三。通过开展各种形式的足球活动和不同的比赛方式，激发学生参与足球运动；

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（五人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

6组织学校教师队伍与学生进行友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

7本方案与此无关，并在活动过程中逐步建立和完善。

黄都完小体育组

2018年8月26日

校园足球操活动方案 篇2

河坝镇中心小学足球活动实施方案

为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据益阳市教育局、体育局，《关于益阳市青少年校园足球试点学校通知》文件精神，为我校申报校园足球试点学校，并结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实益阳市育局和体育局文件精神以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球比赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

根据益阳市教育局、体育局的文件精神；在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作领导小组，专门成立了我校足球活动领导小组

1成立校园足球工作领导小组

组长：周丽玲

副组长：吴丽华

组员：2人。成立校园足球训练工作小组

组长：龙杰

组员：李科

三。成立校园足球宣传保障队

组长：四、职责分工

1校长负责学校足球工作的全面开展，总务部负责校园足球活动的教学和比赛。

2体育老师在班主任的帮助下负责组建班级足球队。

三。工作组组长全面负责学校比赛的组织和安排，在其他成员的协助下，确保学生的安全。

4、 龙杰负责组建校园足球队 ，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

5负责校园足球活动相关信息的上报。

五、工作计划

（一）开展活动班级的选取

根据学校的基本情况，2015年，我校开展活动的班级在中高年级进行选拔

4、 在五年级和六年级，22名学生被挑选出来组成一支足球队进行训练和比赛。

（二）具体要求：

1各部门要协调配合，确保具备足球教学、训练、场地和器材条件；

2学校专职体育教师要根据情况对其他体育教师进行培训和指导；

三。在校学生每周足球时间不少于3小时，全校应保证不少于10%的学生参加足球活动；寒暑假期间，体育教师花在学校足球训练上的时间不少于一半。

4将足球教学内容纳入日常教学计划，确保每周体育课都是足球教学。

5、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至六年级学生开展校园足球比赛，三至四年级为中段足球比赛，五至六年级为高段足球比赛，各段比赛每年保证不少于4场比赛。

6每各班的班主任负责学生和家长之间的沟通。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

六、经费管理

（一）经费**

我校开展校园足球运动的经费全部来自财政全额拨款。

（二）经费管理

1建立独立账户，确保专项资金到位；

2严格执行财务管理制度和审计规定。

（三）经费用途

1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。

2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

三。足球教练带队训练的加班费和带队比赛的服装、交通、食宿费。

4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5校园足球设施购置及维护费用。

6表扬和奖励优秀的足球教练、球员和校园足球经理。

七、补助奖励办法：

1教练员补贴：教练员在节假日期间每天用足球训练补贴加班、生活费、用车费，共计每天100元；教练员在工作期间，利用早晚时间进行足球训练补贴30元/天。

2教练奖励方式：教练所在的足球队在区级比赛中奖励1500元、2次1000元、3次500元。参加市足球比赛，第六名奖励500元；第五名的奖励是1000元，以此类推，每次升职将增加500元。

参加省级比赛时，排名奖金在市级基础上加倍。运动员参加足球训练和比赛的饮用水、服装、交通、食宿等费用由学校承担。在每次大型比赛中，一名最佳射手将获得200元奖金；最佳守门员奖励200元；评最佳后卫一名奖励100元；除此之外，在大型比赛中获得前三名的主力队员每人奖励100元，替补队员每人奖励50元；获得前6名的主力队员每人奖励50元，替补队员每人奖励30元

对有突出贡献的教师给予奖励，列入教师年度考核档案。

大通湖区河坝中心完小

2015年1月1日

河坝镇中心足球教练和球员名单

教练员：龙杰

男队员名单：

4（2）班：彭威、刘文杰、刘杰、梁浩、尹嘉乐

五（1）班：吴嘉豪、杨朝明、朱沛文、晏皓原、李嘉业

五（2）班：谢文，蒋文杰，贺世是白欣

五（3）班：杨泽君、程国杰、谢正凯、刘佳俊、陈青

六（二）班：袁子昀

女队员名单：

六（一）班：刘梦缘

五（三）班：李好靓

校园足球操活动方案 篇3

xx学校是一所普通的农村九年制学校。学校有初中部和小学部。中小学总面积23556平方米，总建筑面积10787平方米。

学校现有学生1132人，分为34个班和7名专职体育教师。有一个标准的草坪足球场，一对带网的足球门和100多个足球。近年来，学校始终秉承“凸显办学特色，打造体育品牌”的办学理念，以提高“四球一泳”技能为目标，全面实施素质教育，为继续推动我校校园足球活动的开展，按市县教育局要求，特制定我校校园足球活动实施方案。

组织机构

1.校园足球活动领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

2.校园足球教练组

总教练：xx

教练：xx

古城子初中校园足球队活动策划

一、指导思想:

进一步培养和巩固学生对足球的兴趣和兴趣，培养集体主义观念，为小学生足球比赛做好准备。在对初

一、初二、初三年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。

二、训练指导思想

开展科学训练，从小起好打基础，系统训练，积极改进原则，掌握身体素质和球技术。

三、奋斗目标

努力在市县比赛中打出好成绩，让更多的人喜欢足球！

4、 培训的基本任务、内容、要求和手段

（1） 改进队员的训练和比赛风格。

训练风格：1。严格组织纪律；2.严格的训练自觉性。

比赛作风方面：1.培养良好的体育道德作风；2.培养勇猛顽强的踢球作风；3.严格的比赛纪律。

（二）全面提高队员的基本技术

七年级：迎接比赛，加强训练，注重体能训练，提高投篮命中率，熟悉战术运用，队友相互配合。培养团结，坚强的意志。

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守能力。

三。提高球员控球的安全系数。

4提高团队成员的战术水平，关键在于个体与局部的战术配合。

5明确个人攻防功能，攻防原则。

6提高个人战术意识和局部二打一、三中二组合射击能力。

八、九年级：

1、提高队员运控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

（三）主要训练手段:

体育锻练手段：克服自身体重的跳跃、向后跑、弯道跑等。

技术训练手段：各种个人垫、动作、控球练习，各种一对一的攻防，两三个人跑去传球接球。

（四）训练主要技术:

踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。停球：

主要是将球停在脚内侧和脚底，并以脚背外侧，脚背前部，胸部和大腿外侧的挡球为辅。头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。

运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。

（五）战术:

二过一配合：横传直插二过

一、横传斜插二过

一、踢墙式二过

一、回传反切二过一等。

备战期（8—9月份）：

第1：认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。

第二，加强思想政治工作，让他们认识到锻炼的必要性和为学校争光的荣誉感，使他们积极参与其中。

三是注重班风建设，严格把握纪律，做好考勤工作，建立奖惩机制，调动学员培训积极性。

第四：本学期的训练工作主要围绕训练足球技术、基本技能、提高身体素质、提高足球整体水平展开。

推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。

比赛期（10—11）月份：

选择合适的对手进行各类比赛。

参加全市中小学生足球比赛，取得好成绩。

进一步巩固和提高训练水平，改善技战术主要薄弱环节。

要加强思想教育和心理训练，充分发挥体能、技战术训练水平。

休整期（12—1月份）：

积极休息，消除疲劳，积累力量，更好地迎接明年的训练。

1、进行积极性休息。

2保持一定的训练水平，安排小强度的技术练习。

三。总结经验，做好队伍调整准备，做好新的训练准备。

冬训期（11--12月份）：

1改进训练作风、竞赛作风、严格纪律，培养良好的体育道德作风和严格的训练质量

2注重提高队员的整体素质、速度和协调性

爆发力等素质.a.学习掌握跑的正确技术.

b、 增加速度所需的肌肉力量

提高完成各种技术动作所需的灵敏协调能力

3.全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.a.

在活动中提高控球能力

c.提高技术运用能力.d.

注意发现学生特点加以培养.

4提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术

a、 明确个人进攻和防守的功能，以及进攻和防守的原则

提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.c.确定基本阵容,初步形成　3-2-1　全攻全守的基本打法.

5. 主要训练手段.a.

体育锻炼：各种快跑、耐力跑、负重柔韧性等锻炼

技术训练：各种个人碰撞、控球练习、1对1攻防、2-3跑、传接球配合、抢断球等

战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.备注：

1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。2、每堂训练课都必须奉着“安全第

一、健康第

一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，认真刻苦训练。3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为提前，积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。

（六）训练分段:

a、低年级部：（初一，初二）年级

a、 培养初中生对足球的兴趣；

b、 培养和发展球感和基本控球能力；

c、 学习跑、传、接、射的基本技能；

d、 训练正确的跑跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力；

e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识

b、高年级：（初三）年级

a、 进一步提高高中生对足球的兴趣；

b、 继续熟悉球和控制运球的基本技术；

c、 学习和掌握与比赛有关的技能：运球、传球、接球、投篮、抢断、头球等技术；

d、在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力（10月份参加比赛）

训练时间为:

每天上午6：40-7：30

下午3：40-4：30

教练：xx老师人负责。

xx学校小学足球活动项目

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

二、工作方针

市体育局认为，教育局要从整体高度上齐心协力，精诚合作；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

（一）成立古城子学校小学部校园足球活动工作领导小组为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立古城子小学校园足球活动领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

（二）成立班级代表队和校队。并向校园足球活动领导组织报告。

四、职责分工

（1） 学校体育组负责竞赛组织、专业技术培训和指导。

（二）体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；并做好每次活动记录；负责运动员的注册和注册管理；负责校园足球项目和教学计划的制定。

五、校园足球比赛组织方案

学校通过小规模比赛，选拔优秀人才进入学校足球队参加县市两级比赛。学校通过足球活动周开展各种足球技能的训练和比赛

二、周四第七节课时间开展两次足球比赛，每次活动时间保证在半小时以上，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性。

训练内容：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。一些足球成绩优秀的学生入选学校足球队并参加课外足球训练，并代表学校参加县级和市级足球比赛。

学龄：1-2年级、3-4年级、5-6年级

六、对开展校园足球活动的要求

（1） 校长负责校园足球活动；

（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地器材；

（3） 组织足球培训教师（教练员）参加相关培训；

（4） 学校应提高体育足球教学在教学中的比重；

（5） 按时组织班级和年级比赛。

七、比赛计划

每年5月至6月，积极安排和组织各级学校足球比赛，促进校园足球运动的发展。

8、 校园足球活动实施要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2加强对校园足球活动的管理和指导。我们要认真学习，精心设计，积极探索符合每堂课实际、面向全体学生的内容和方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

（四）加强宣传，做好对优秀人才的表彰工作。各班要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

校园足球操活动方案 篇4

（一）成立全国青少年校园足球工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导，国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组：

领导小组组长：冯建中（国家体育总局副局长）

陈小娅（教育部副部长）

副组长：盛志国（国家体育总局群体司司长）

杨贵仁（教育部体卫艺司司长）

郭建军（国家体育总局竞体司副司长）

南勇（国家体育总局足球运动管理中心主任）

杨立国（教育部学生体育协会联合秘书处秘书长）

领导小组下设办公室：

办公室主任：薛立（国家体育总局足球运动管理中心副主任）

办公室副主任：黄金（国家体育总局群体司青少年体育处）

王龙龙（教育部体卫艺司）

刘宏（教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部）

冯剑明（国家体育总局足球运动管理中心）

朱和元（国家体育总局足球运动管理中心）

陆煜（国家体育总局足球运动管理中心）

全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。

地址：北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室

邮编：100061

电话：010—59291026传真：010—59291027

联系人：冯剑明陆煜

（二）各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组，设立办事机构，制定工作计划，并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。

校园足球操活动方案 篇5

红旗小学校园足球活动实施方案

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

2、学校组织机构

组长：郭成

副组长：吴红坤

成员：李波、于学野、吴明江、李桂金，均为班主任

3、职责分工

1校长负责校园足球活动的全面开展。

2政教部、体育组负责我校足球队的组建，负责组织安排校园足球活动的宣传、训练、比赛和信息报送等工作。

三。各班班主任负责配合体育老师组建各班足球队。

四、训练对象

一至六年级学生

五、足球活动的开展时间

1全校学生利用课间休息时间、阳光运动时间、体育课等。

2、足球训练队3、4年级周

1、 星期二下午的第三节课；五年级和六年级的一周

四、周五下午第三节课。

六、活动组织实施

1.定期对所有体育教师及班主任进行足球知识校本培训，如有条件适当聘请足球专业相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2在全校范围内分段推广普及足球运动。一、二年级以观察和基本功练习为主（带球跑、传球、接球到位等）；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：

以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

三。以班级为单位，班级成立足球队，学校成立足球队(

四、五、六年级为主）。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间开展相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、下午第三节活动时间训练。

4学校每学期至少举行一次班级联赛。一至三年级的展览，在展示过程中寻找人才，注重培养。

4、 比赛以五年级和六年级为主，采用七人制比赛规则。

5加强**宣传，做好评比表彰工作。各班要做好校园足球活动的宣传报道。

6.加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

鲅鱼圈区红旗小学

2015年2月27日

红旗小学校园足球活动实施方案

鲅鱼圈区红旗小学

二〇一五年二月二十七日

校园足球操活动方案 篇6

2017学年发展目标

（1）形成鲜明的学校足球文化氛围，促进学校内涵的发展。

（2） 要形成适合南校区的校本足球课程，成立学校足球特色发展研究小组，有效开展研究。

（3）完成“班级足球队”的规范化建设，提高球队品质。

（4） 完善学校足球队选材机制，确保学校足球队在各级比赛中都能取得优异成绩。

（5） 强化体育教育功能，普及足球运动，覆盖全校学生。

2018学年发展目标

（1） 发挥足球校园文化建设阵地教育功能，实施环境教育课程，形成大的课程体系。

（2）初步形成课题成果。

（3） 总结提炼学校特色发展经验材料，制定下一个三年规划。

（4） 学校足球队比赛成绩稳步提高，学校足球队人才储备丰富。

三、措施与方法

1加强足球运动员队伍建设，加强梯队建设，形成比较完善的足球运动员梯队。

(1)校级层面，从

7、 在八年级，我们将挑选苗木，确保有15名一线足球运动员和15名二线足球运动员。

(2)班级层面，确保各班有8人的常规足球队员，队员的挑选以学习成绩优良、身体素质优秀为原则。

2、保证训练时间落实校级层面一线队员每周训练 5次，周一至周五上午6:30—7:30，周末训练1次，时间2小时。

二线队员参加周末训练。每周一次的班级级培训，由体育教师合理安排。

3、丰富足球团队活动

(1)每月月末进行一次“五人制”班级足球友谊赛。

(2)每年开展一次校“足球文化节”活动。

(3)每学期分年级举行1次校级对抗赛。

4、营造良好的足球氛围

(1)学校要以足球特色为发展目标，积极组织各类足球活动。

(2)充分利用宣传橱窗、校广播站、板报等宣传阵地，张贴足球星照及学校足球活动风采**，讲述足球发展史，让学生在浓郁的足球氛围中喜欢足球，热爱足球。

(3)各类足球赛事要认真组织学生**，成立学生球迷小团体。

四、组织保障（略）

民族中学南校区

2016-3-11

校园足球操活动方案 篇7

为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》文件精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。

一、 指导思想

深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局文件精神以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球比赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、 工作方针

根据瓦房店市教育局、体育局文件精神；在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作，我校专门成立了足球活动领导小组

1成立校园足球工作领导小组

组长：蔡万田

副组长：张兆军

组员:王伟

2成立校园足球训练工作小组

组长：张兆军

组员：李闻平

三。成立校园足球宣传保障队

组长：赵明军

组员：唐成密宫新颖

四、职责分工

1校长负责学校足球工作的全面开展，总务部负责校园足球活动的教学和比赛。

2体育老师在班主任的帮助下负责组建班级足球队。

三。工作组组长全面负责学校比赛的组织和安排，在其他成员的协助下，确保学生的安全。

4、张兆军负责组建校园足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

5赵明军负责上报校园足球活动相关信息。

五、工作计划

（一）开展活动班级的选取

根据学校的基本情况，2015年，我校开展活动的班级在中高年级进行选拔

4、 五、六年级共选派11人组成足球队进行训练和比赛。

（二）具体要求：

1各部门要协调配合，确保具备足球教学、训练、场地和器材条件；

2学校专职体育教师要根据情况对其他体育教师进行培训和指导；

三。在校学生每周足球时间不少于2小时，全校应保证不少于90%的学生参加足球活动。

4将足球教学内容纳入日常教学计划，确保每周体育课都是足球教学。

5、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至六年级学生开展校园足球比赛，三至四年级为中段足球比赛，五至六年级为高段足球比赛，各段比赛每年保证不少于2场比赛。

6每各班的班主任负责学生和家长之间的沟通。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

六、经费管理

（一）经费**

我校开展校园足球运动的经费全部来自财政全额拨款。

（二）经费管理

1建立独立账户，确保专项资金到位；

2严格执行财务管理制度和审计规定。

（三）经费用途

1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。

2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

三。足球教练带队训练的加班费和带队比赛的服装、交通、食宿费。

4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5校园足球设施购置及维护费用。

6表扬和奖励优秀的足球教练、球员和校园足球经理。

得利寺镇中心小学

2015年5月6日