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中学生观察日记

中学生观察日记

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中学生观察日记12篇。

中学生观察日记 篇1

由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?

开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······

陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······

陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。

陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。

一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步,做最好的自己。

虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的.成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!

中学生观察日记 篇2

1997年3月9日星期日晴

上午八时十五分,我用百米冲刺的速度“飞”到了体育场。因为我听说今天上午八时三十分到十时,我国淇河地区将出现日全食,而且在日食的同时,还有一颗海尔·波普慧星也将出现。虽然北京地区只能看到日偏食,但对我来说无疑是个最大的喜讯。

到了体育场,“嗬!”原来比我劲头还足的天文爱好者竞有这么多。看!他们之中有白发苍苍的老人,有抱着孩子的中年妇女,有系着红领巾的少先队员,自然还有我的同学们。他们手里都拿着观测用具,说着笑着,和我一样怀着焦急而激动的心情等待着……

“看!终于出现了!”

“哇!天狗咬太阳啦!”

本来暄闹的体育场,一下子安静下来。人们都举起涂黑的玻璃,目不转睛地盯着那看来依然光辉四射的太阳,无意中嘴巴变成了“0”,字形。

我不再东张西望,赶紧举起自制的“观测器”仔细地对着太阳看。“啊!我看见了。”只见太阳的右半部分不是那么圆了,而是像被什么东西咬了一口似的,慢慢地成了一个缺口,而且越来越大,先是像被谁咬了一口的月饼,后来又成了童话中的小船。最精彩的`时刻终于来到了,太阳变成一个金色的弯钩,像月牙儿一样,这时天空突然暗了下来。大家正津津有味地观测着,只听一个小孩喊道:“快、快看、那、那、是、慧星么?”大家都笑了,笑他激动得连话都说不清了。

我忙拿起“观测器”仔细一看,在太阳旁边,有一团云雾似的东西,那果然就是海尔·波普慧星。

这时,人们都屏住呼吸,尽情地欣赏这天文奇观,体育场鸦雀无声,连风吹树叶的抖动声都听得一清二楚。

到了十时,太阳才重现出它的全身,依然放射出耀眼的金色光芒。

人们陆续走出体育场,边走边议论刚才那一幕激动人心的时刻,似乎还有一点意犹未尽的感觉。

我想:宇宙很大很大,这样的天文奇观也还有许许多多,它们在等待我们青少年这一代去寻找、探索。

中学生观察日记 篇3

今天,我准备把吃不下的黄豆先生给种了。我先小心翼翼地把黄豆先生给放到”浴红“里泡一夜“冷水早”泡之前我先把黄豆先生捧起来仔细地观察了一下。黄豆先生是穿着淡黄的外套,摸起来有点硬硬的,很舒服,闻起来有一点清香。然后就把它也到了“浴缸”里,对它说了声晚安,我就回到了卧室。

过了一个安静的晚上,早上我又来观察黄豆先生了。我又是小心翼翼地从“浴缸”里把黄豆先主拿了出来。我惊奇的发现黄豆先生变得圆鼓鼓胖乎乎的了。我急忙摸了一下黄豆先生的外套,还发现他跟之前的样子完全不同,他的外套变得十分有弹性好像我吃过的QQ糖,观察完黄豆先生后我就走了,下午我回来发现黄豆先生发了个小牙,我不禁开心的笑了。

“铃铃铃……”随着闹钟的响声,我慢悠悠地从床上爬下来眯着眼走到了作文阳台。我往杯子里一望,发现了黄豆的“头发”变长了,里面有的又细又长,有的又粗又短,而且里面还有地尖尖的,还有扁扁的,还有的是直的,真是千奇百怪。

今天我很想放弃观察,让黄豆先生自己“自生自灭”,但是我又想到我不能这么放弃,我得认真。于是我走到了阳台上,发现黄豆先生的“头发”已经长到了高潮,最长的达到了约两厘米,而且黄豆先生已经把外套给脱了下来,还有点分裂开来了,我特别开心。

美好的一天从观察黄豆先生开始了。今天我又观察黄豆先生了,早上一起来我就跑过去看黄豆先生了。惊奇的发现黄豆先生的根变成了浅棕色,而且黄豆的胚芽长出了子叶,我又变得特别开心。黄豆先生的根又长了一点点,子夜也变大了一些,有点像小坨,可是我却高兴不起来,因为还有一粒黄豆我观察完后忘回杯子里了,所以那粒黄豆萎了,总而言之,今天是黄豆先生的不幸日。

中学生观察日记 篇4

20__年 __月 __日 晴

他戴着一副老花镜,个子不高,却很有学问。上课时讲的却津津有味。我还清楚地记得,那次我和同位同时都算错了一道题,而且答案算的一样,他把我们俩都叫到了办公室,说:“你们俩谁抄谁的?”我俩都摇摇头。他接着说:“你俩去那边蹲下仔细想想。”我俩就默不作声走过去蹲下来就这样……

过了一会,他又把我们俩叫了过去说:“想好了没?谁抄谁的?”我俩继续摇头。接着他的一番幽默的话让我差点没笑出声来:“你俩啊,就是混蛋加混蛋等于混蛋的平方等于二倍的混蛋等于两个混蛋。”我和我同位都是吭吭作响。我俩回到教室讨论了一下刚才的事,我是算对了,抄错了验草纸上的,而他纯属就是算错了。哎……

这不刚上课数学老头就来了,他说今天有两个混蛋气死我了,我俩低着头没敢吭声。这节课正好评讲试卷,每个人的心里都砰砰的,除了我和我同位因为我们俩都知道自己的分数了。这不发不知道一发吓一跳我们班的倒第一曹辰源可囧大了。数学老头说他是混蛋的的亿万次方,我说得一点都不夸张他只考了20多分。

下了课大家纷纷去嘲笑他,真是可歌可泣,数学老头真是幽默风趣,他开玩笑是开玩笑的上课是上课的,他对待工作真是一丝不苟,讲课很认真,他可教了二十九年的书了,他都是最高的特级教师了。我很荣幸作为他的学生。经过这篇作文我总结了一个公式:混蛋+混蛋=2倍混蛋=混蛋的平方=两个混蛋!呵呵!

中学生观察日记 篇5

今天,我要给大家介绍一下我的班主任方老师,她也是我的语文老师。

我先给大家介绍她的样子吧。她有一双闪亮的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,高挺的鼻子,红扑扑的脸蛋儿,椭圆形的脸,甚是好看!她喜欢穿红色的衣服,头戴红帽子,或者扎个漂亮的辫子,多么好看呀!

她说话很温柔,高兴的时候笑得像朵花,会表扬我们!但是我们惹她生气的时候,她的声音会提高八度,有点吓人,所以啊,我们一般不要惹方老师生气,生气对她喉咙不好,对身体也不好!

她喜欢同学们坐姿端正,认真的样子;喜欢同学们听她讲故事,开心的样子。我喜欢方老师给我们上课,她上课很用心,上得很好!我们认真时,方老师会表扬我们,我们错了,方老师会认真的给我们讲解,我们错了几次,方老师还是会给我们机会改正。方老师很关心我。我每次错了,她都会耐心的教我。

我觉得方老师是一个很好的老师,虽然她才带到一年级,但是她是一个合格的老师!方老师会把我们从一年级带到六年级!希望她带中学的时候还能做我的老师!这是一个愿望,希望有一颗流星飞过的时候,我可以许下这个愿望,还可以实现!

中学生观察日记 篇6

初中学生观察日记1

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但是我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

初中学生观察日记2

我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草。前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来像就是一大片,但是仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就好像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽。

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,像一个害羞的姑娘,又像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊。”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。”

“哇。爷爷你真厉害,竟然知道这么多。”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样。原来这就是爷爷的秘密。在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美。真感谢爸爸给我的惊喜。

初中学生观察日记3

下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿好像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但是团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

初中学生观察日记4

我家楼下的花园里有一丛含羞草,开出了粉红色的花朵非常好看。其实我们能在很多地方看到含羞草,它是一种到处都有的植物,不过因为它是小小的的,所以我们很少注意到它。

都知道如果用手去碰碰含羞草的叶子,它会立即把两片叶子闭合然后垂下,就象一个害羞的小女孩低下头一样,这就是含羞草的名字来源。你知道为什么它会“害羞”吗?其实是因为含羞草的叶子受到刺激后,立即传输到叶柄,叶柄就会收起叶片,所以两片叶子就会闭合,然后刺激再传到茎,茎受到刺激就会收缩,所以叶子就会低垂下来。如果我们不停地碰含羞草的叶子,含羞草也会感觉“厌烦”的,它就不会再闭合叶子的。是不是很有趣呢?

其实含羞草的花朵也很特别的。含羞草的花是由很多很多小花组成的花球,每朵小花都有四片花瓣,有几根花蕊。所以当含羞草开花结果后,它的花球上就会长出很多很多荚果,荚果掉落后,花球上留下了数不清的空洞。

含羞草不仅会“害羞”,还是一种特别的植物。

初中学生观察日记5

听说含羞草只要一碰它,叶片就会合拢,为此我感到很迷惑,准备亲自去试验并证实一下。

星期天,我去了仙湖植物园的药用植物区,看见在一簇火红的鸡冠花下面,有一丛含羞草,它的叶子碧绿碧绿的,我轻轻地碰了一下叶片,果然发现叶片慢慢地合拢了,并且垂了下来,我又猛地去碰了它一下,叶片快速地合拢并垂下,过了5分钟左右叶子又张开了,真奇怪,这是为什么呢?

回到家后,我马上上网查资料,终于为我解开了这个谜:原来在含羞草叶柄的关节处,有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕,里面布满了水份,特别敏感,如果有什么东西碰到叶子,叶子就会垂下来,这时的含羞草就一点精神也没有了。难怪我用手轻轻地触摸它,它就好像一个害羞的小姑娘,低下了头。网上还说:含羞草又叫害羞草,喜欢充足的阳光,还喜欢在湿润的土地里生长,而且不耐寒。

这次对含羞草的观察真有趣。也让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且还可以发现生活中的奥秘。

初中学生观察日记6

今天下了早自习,我出去买早饭,路上我听到“喵呜” 的一声,原来是路上的大猫在叫,后面还跟着一只刚几个月大的小猫。这母女俩到底要干什么呢?好奇心使我继续看下去。

一会儿,老猫站在一棵树下,树十分高,难道老猫要跳上去?等我回过神时,老猫早已上了树,向小猫叫唤呢。“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教小猫跳高?果然不出我所料,只见小猫纵身一跳,可是这棵树太高了,小猫只跳到树一半的位置,小猫只好用四只爪子紧紧抓住墙,一会儿,小猫快撑不住了,老猫在树上也是着急,不停地召唤着小猫。但是它就是没有去帮小猫。小猫最终还是掉下去了。我心里恨着老猫,真狠心,也不拉它一把。

吃过午饭,我把这件事情告诉了妈妈,并告诉了我的想法。妈妈告诉我说:“老猫是对的,如果老猫每件事都帮小猫,那么小猫被其他的动物追赶怎么办?小猫怎么能长大呢?

听了妈妈的话,我心里默默为小猫加油:“小猫,你一定会跳上去的,你一定会成为强者的。”

初中学生观察日记7

星期五我去学吉他,回来的路上,看见一个卖花儿的摊位上有一些含羞草,我很喜欢,就买了一盆。

回到家,我放到桌子上仔细地看起来,含羞草的叶子长得很奇特,就是一根茎上对称的长了一排叶子,令人惊奇的是,没有模子,它竟然让自己的叶子长的那么对称,两边的叶子可以完全重合,而且两边对称的叶子一样大小。每根茎都很细,但是足以撑下含羞草的叶子。而且我惊奇地发现,含羞草的叶子背面竟然是紫色的。紫色里面包含着绿色,像害羞的人带着紫色的面纱。真是应了含羞草的名字。

据说用手指碰一下含羞草,含羞草的叶子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的叶子,那些叶子本来是大张开的,被我碰了一下之后,就好像慢慢缩起身子一样,开始是最前面的两片叶子马上闭上了,然后后面的叶子接二连三的好像个害羞的小姑娘一样羞答答的和在一起,到最后这些叶子全合在了一起,成了一行。我觉得很好玩,又把所有的叶子全都碰一下,于是他们全都闭合成了一片长叶子。

为什么一碰含羞草的叶子就会让它闭上呢?我从电脑上查了查,原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。我看了这一段资料,才明白,原来这就是含羞草名字的由来呀。

这次买回来含羞草,既让我了解了含羞草的外形,也让我了解了含羞草名字的由来,我的收获不少。

初中学生观察日记8

上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了。这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,好像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真好像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,像不敢见人似的。真好玩。我有时间就去拨弄它。

可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了。难道它死了吗?可把我急坏了。

我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀。

中学生观察日记 篇7

清晨,我去山中看槐花,雨后的天空雾蒙蒙的,微风吹过,凉凉的,空气很清新。

站在山边,看到满山的槐树开满了雪白的槐花,在雾的笼罩下,刘山就像披上了一层白色的轻纱。

四月的山中,随着风的吹动,那淡淡的槐花清香扑鼻而来,沁人心脾,让人陶醉。

走到老槐树下,向上看去,那洁白的花儿,一朵朵,一串串,悬挂在高高的树枝上,在片片绿叶中,犹如串串风铃,风吹过,好似在叮叮咚咚作响,花儿在风中微微飘动,摇出动人的舞姿,煞是好看。

在开满了槐花的山间小路中走着,闻着这淡淡的槐花香,我忍不住从树上摘下一串槐花,放在手中,感觉那花儿软软的,凉凉的,滑滑的。拿起一朵放入口中,细细品尝,那花儿在口中留下一丝的甘甜和清香。

我刚刚走到哪了,那槐花的清香就迎面扑鼻而来,花儿更是比去年多了不少。一阵轻轻地微风拂过我的脸颊。唰唰唰……!那树上小巧玲珑的花朵香花雨般纷纷落下来。把地上都铺满了。捡起一朵白得像雪一样的槐花仔细观察,样子则很古怪,落下以后得花总是顶着一个王冠。是绿色的,上面有点皱褶。下面有两片很大的白色花瓣,像昙花一样,但又比昙花小的多了,花骨朵虽然是白色的,但是像一个迷你的小青茄,非常可爱。

我就不由得想起“槐乡的孩子”这一课。今天,槐乡的孩子们,有的拿着长钩刀,有的拿着篮子,一起采集槐米,因为槐米可以入药、可以做染料,槐乡的孩子是勤工俭学的,一般不向父母要零花钱。我想槐花还有很多用处的,看!无数的小蜜蜂忙着采蜂蜜,槐花的蜜可好吃了,甜甜的,还有一股清香的气息。听说,槐花蜂蜜可以清肺化痰,治疗咳嗽呢!

我喜欢槐花,因为它不像那些鲜艳的花儿那样惊艳娇媚,它在贫瘠的土地上,只要有了阳光和雨露,就会默默的生根,发芽,开花,在春天的春风中,就会把清香送出,为这春天添加美丽。

中学生观察日记 篇8

如果你要问我最喜欢的老师是谁?我最喜欢的老师就是李老师了。

李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常想念她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。

李老师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”

我们跟李老师的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”

中学生观察日记 篇9

早上,天气晴朗,我和小伙伴们展开翅膀,打算去找花儿姐姐和蜜蜂弟弟们玩耍。

我们来到了一个美丽的大花园中,这里的花儿可美了,有海棠花。、牡丹花。、丁香花放眼望去,真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我们还来得早,真是勤劳的小蜜蜂!我们飞过去跟花儿姐姐和蜜蜂弟弟们打招呼:”你好,花儿姐姐!你好,蜜蜂弟弟!你好,小草哥哥“蜜蜂弟弟忙着采蜜,没有时间陪我们玩,我最喜欢牡丹花了,所以我赶忙朝我的牡丹花飞去,我们在花儿姐姐身边跳起了舞,花儿姐姐也时不时弯弯腰、点点头,与我们共同完成了一段段美轮美奂的舞蹈。我们一直玩到夕阳亲吻大山,才依依不舍地离开大花园。我们展开美丽的双翅正准备回家,这时,一对在花园散步的母女看到了我们,小女孩兴奋极了,拉着妈妈的手哭着喊着要捉我们。我们害怕极了,大家四处逃散,可是我还是没有逃出他们的手掌,我被他们装在一个没有空气的瓶子里面,我惊恐万分,拼命挣扎。小女孩睁着大大的眼睛看着我,估计也怕我死掉,不知道为什么,她竟然把我放了。我飞回小伙伴的身边,用最快的速度离开了这个危险的地方。wwW.Zw852.cOM

蝴蝶虽然很美,但是我们也是生命,我们热爱大自然,我们希望人类不要伤害我们。

一个周末,阳光明媚,万里无云。我看着在院子里翩翩起舞的蝴蝶,脑子里情不自禁地冒出了一个念头:捉蝴蝶!

于是,我拿出一个空罐子,决定用它当放蝴蝶的容器。一切准备完成后,我就要开始捉蝴蝶了!我看准了一只蝴蝶,嗯,真漂亮!它全身黑白相间,一对黑翅膀上布满白色的点,就像夜空中的点点繁星。它在一株金黄的油菜花旁飞舞着,好像一位出色的舞蹈演员正在表演,美丽极了!我打定主意要抓它了。可是我一个猛扑,没有抓住。不过我决定再试一次。正好,那只蝴蝶停在了花朵上。我看准了时机,终于把蝴蝶抓住了!

接着我把蝴蝶拿到屋里,准备慢慢地欣赏着自己的“杰作“。只见那只蝴蝶像没头苍蝇似的到处乱撞,在罐子里拼命挣扎着,罐子发出了蝴蝶撞击外壁的声音可这些在我听来,像是为我歌颂的赞曲。

没过一会儿,那声音停止了。我定睛一看,那只蝴蝶躺着罐子里,已经奄奄一息了,这时我才意识到不对劲,于是我马上把罐子打开。可一切都结束了,那只蝴蝶再也不能和同伴们一起在花丛中玩了,再也不能翩翩起舞了。那一刻,我好恨自己,恨自己如此无视生命

这只远去的蝴蝶,让我懂得了生命是多么短暂!又是多么渺小!我们要珍爱生命,不能让宝贵的生命白白流失!

今天我和妹妹觉得在家无聊,我便建议说:我们去山上捉蝴蝶吧!妹妹欢呼着说:吔,太棒了。

我和妹妹在奶奶的带领下,连蹦带跳地来到山上。山上是绿树成荫,野花遍地。奶奶说:你们去捉蝴蝶吧,我在树下休息。我和妹妹高兴地说:好吧。我和妹妹开始在树荫下的野花丛中找蝴蝶,可是找来找去,怎么也找不到,我和妹妹垂头丧气地来到奶奶面前,失望地说:怎么没有蝴蝶呢?奶奶和蔼地说:蝴蝶喜欢在阳光下,你们在树荫下怎能找到?我和妹妹一听,马上跑到有阳光的地方,你还真别说,阳光下果然有几只蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高兴的不得了,便小心地捉起蝴蝶。

我和妹妹看见一只蝴蝶在花丛中飞舞,悄悄地跟了过去,蝴蝶终于落到了一朵小花上,我慢慢地靠近蝴蝶,猛地用手一捂,哈哈,抓到了一只。我和妹妹太高兴了。这只蝴蝶是白色的,还有黑边,就像白裙上镶上了黑花边,美丽极了。我们一口气捉了五只蝴蝶,都感到很累,可还是玩的很开心。

我们边跑边笑,向奶奶奔去。可是当我看到小蝴蝶那挣扎着想飞走的样子,又和妹妹商量着把蝴蝶放了。妹妹虽然有点舍不得,可还是被我说服了。

我们把瓶盖打开,小蝴蝶争先恐后的飞了出来。看着小蝴蝶翩翩起舞的飞向远方,我和妹妹开心的笑了。

蝴蝶大家在生活中并不少见,它在花丛中翩翩的飞翔,给花朵传授花粉,但你知道吗,虽然蝴蝶大部分是益虫,但有一小部分是害虫,例如:危害水稻的稻弄蝶、稻眉眼蝶,危害柑橘的玉带凤蝶、柑橘凤蝶等。

在我们当中虽然有害虫,但是大部分还是好的益虫。那些不好的蝴蝶翅膀又美丽又有大,就像玉带凤蝶,红色黑色的大翅膀真是美丽极了,而我们好蝴蝶的翅膀去又丑又小。在我们蝴蝶大家庭中,我们的种类已多达一万四千余种,我们一般颜色鲜艳,翅膀和身体各有花斑,翅膀可展至二十四厘米,最短的只有一点六厘米,头部有一对锤状触角,而蛾类则的触角是多样的,这可是我们和蛾类的主要区别,可别把我们错当成蛾子打死哦。

在我们大家庭中大型蝴蝶特别引人注目,不过我反对将我们装载瓶瓶罐罐里和做成标本,在美洲和台湾还有一个节日叫观蝶节,在那一天会有成百上千的人去观看蝴蝶迁途。

我们的大家庭大部分都住在美洲,尤其是亚马逊流域最多了,我们还在世界各地都有分布,当然我们不回去南北极去送死,我们的台湾可是著名的蝴蝶王国,全岛有四百多种蝴蝶呢他还是我们大家庭在世界上最喜欢的地区呢。

怎样我们的蝴蝶世界如何呢,是很奇妙的吧,不要老是去关注蚂蚁和蜜蜂,也来多多的来了解我们吧。

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞的很轻快,飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。

能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

春天来了,百花盛开,鸟语花香,蝴蝶在空中翩翩起舞,给春天增添了许多生机。

我来到了一块绿油油的草地上,上面有许多五颜六色的小花。一阵微风吹过,小花在风随风飘荡。这时突然从空中飞来了几十只蝴蝶,五颜六色的。它们渐渐的逼近花儿。几十只蝴蝶在花上随风舞蹈,它们的舞姿是那样的美丽,那样的整齐,还那样的引人注意。

我仔细观察了一只蝴蝶,蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸,然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开,再用后边的`翅膀张开又合拢。它一边跳,一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子,里面放了一些土和花,然后再戳了几个小洞。我把它捉住后放在里面,只见它在花上停了一会儿,然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去,在湛蓝的天空中自由的舞蹈吧!于是就打开瓶盖让它飞了出去,它在自由的空间里自由的舞蹈,跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末。那是蝴蝶留下的花粉。

这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者,更是一个优秀的舞蹈家。

中学生观察日记 篇10

一个人无论是成功还是失败,在他的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印。这些脚印是谁的呢?是老师们的!倘若把人的一生比作一座塔,那么老师就是你的基座,如果没有老师帮你打好牢固的地基,你便无法再继续发展。而令我印象深刻的老师是张瑜老师。

张老师的教学方法很是独特,她总是可以用诙谐幽默的语言贯穿整节课。而知识的种子却也在我们心里悄然扎根,因此我们很爱上她的课。

记得有一次,张老师给我们讲课,作文的题目是《难忘的“第一次”》。于是,张老师就给我们举例了她第一次养小狗的事情,当张老师讲到小狗把她辛辛苦苦批改的作业撕得七零八碎的时候,我们全班都哄堂大笑,为小狗的调皮替张老师感到心累。我们每次下张老师的课后,既感到知识的充盈,又感到课堂的愉悦。

张老师虽然幽默风趣,但做起事却十分得认真。每次我们发下来的作文,老师都会圈点出当中的错字。因为张老师很注重这些细节,作文中错别字过多会影响整篇文章的质量,所以老师对此,从不姑息,而我们,也对写作中错别字的更正提高了警惕。

这些年,因为有了张老师的陪伴和指导,我感到了自己作文的进步,感谢张老师的谆谆教诲。这就是我印象深刻的一位老师。

中学生观察日记 篇11

从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师,从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

周老师今年三十多岁,个子不高不矮,月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。

周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候,我的肚子突然疼了起来,体育老师看到我疼得厉害,对我说:“还能顶得住吗?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近,我抬起头来一看,哦!原来是周老师呀!周老师和蔼可亲地对我说:“怎么了,孙涵希?”我对老师说:“我肚子疼。”老师亲切地说:“老师帮你倒杯热水喝吧!”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了,顿时感到肚子里面热热的,老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子,渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说:“谢谢老师,我这会儿好多啦!”老师笑眯眯地说:“那你再休息一会,我先去工作了。”

周老师不但在生活上关心照顾我们,在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。

花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓翠绿回报春雨,我就以最优异的成绩来回报老师吧!

中学生观察日记 篇12

早上,桂花园的桂花树上,墨绿的叶子极其的大,边缘的小锯子尤其锋利,底下则是淡黄色的米粒股大小的桂花苞,那一串串小花苞分开来看,感觉特别的单调,但是放在一起,配上一片墨绿色叶子,尤其好看。

中午,米粒般大小的小花苞几乎在同一时间开放,于是,树上就像落满黄色沙子般挂满了桂花,桂花的香味特别浓郁,香气袭人,香味瞬间飘过十里八乡,是人山人海的游客顺着这股香味来到桂花园,大家纷纷嗅着这香味,好像要把自己埋进桂花堆里了,有的游客甚至摘下了一簇簇桂花,放进自己随身带着的礼品包,太阳很辣,发射出一大缕一大缕的太阳光,于是,太阳光给游客的侧脸留下了一层光辉。

大大的桂花园只剩下这里的长久住户―桂花树了。风轻轻地吹过,树上落下几片叶子,就像树的眼泪。

新的一天,桂花又开。

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