我为地球当卫士小学作文4篇。
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我为地球当卫士小学作文 篇1
“啊!”我打了个哈欠，伸了个懒腰，瞅了瞅电脑日历，20xx年6月5日，世界环境日。哼，还世界环境日，现在这地球被人类破坏得够厉害了。人口激增到120亿，有一部分移民到X星球，可还是不解燃眉之急，人口老龄化情况严重。现在科学技术发展了，没有不治之症，50年前的叱咤风云、令人恐慌的艾滋病，现在只是小病，患者经治疗后休息一天就解决问题了。有人还发明出了长生不老药，200岁、300岁的老人大街上比比皆是。其次，环境污染严重，大气层被破坏，氧气不足，人们呼吸的是人造氧气，植物已完全绝种，动物中除2种濒临灭绝外，其余已灭绝。第三，能源短缺，石油、天然气、煤已全开采完了，整个地球被“掏空”了，地面高度是50年前地面高度的十分之一。水也即将干涸。尽管科学家们努力研究，可已灭绝的动植物的档案都没有，无法再生，大气层已无法修补。
对了，忘了介绍了，我叫天才，是个发明家、科学家。再这样下去，地球可要爆炸了。但是我却有办法拯救地球。因为我有那些所有已不存在的动植物等东西的档案，那是我爷爷留下的，他嘱咐我必要时用来拯救地球。我是地球卫士。
我走进秘密实验室，输入密码，让电脑全身扫描，打开档案，输入我自己发明的再生仪，过了一分钟，已灭绝的梧桐树展现在我眼前。我的宠物小火龙斯坦和冰雪凤凰爱因在身边飞来飞去，饶有兴趣地看着我。我花了整整一个月的时间，把已灭绝的动植物全部再生了出来，并且
无限制的复制，用传送器传给世界各地。接着，我又乘光子飞机去太空逛了一圈，提取了大气层、臭氧层的样本，回到实验室提取了基因，又用再生仪再生了一大块，用小型光速火箭送上了天。接着，我又取出空气档案，放出当初保存着的唯一新鲜的`空气，瞬间复制一千亿份，并用超级吸尘器把受污染的空气吸起来，投放到太空去，然后施放新鲜的空气。最后我又发现了新的能源――元素锴，用上电力转换器，就能发电了。我在世界顶级BOSS上发表了这一消息。我慢慢走出室外。啊，世界多么美好，鸟语花香，跟50年前一模一样了。我拯救了地球，我是地球卫士!今天又是20xx年的环境日。我感到很困很困，头一重，“咚”地倒在地上……
我慢慢醒来，一瞅日历，呀，20xx年6月5日，我竞睡了整整
5年!今天又是环境日，5年了，地球变得怎么样了？我怀着忐忑不安的心情打开了门，一股污浊的空气扑面而来，整个世界灰蒙蒙的，又像２０５０年那样了。我从电脑管家口中得知：环境恢复后，人类又开始破坏环境，就成了现在的样子。
我决定要再拯救地球一次，完了后就把所有档案删除，随着“叮”的一声，我按下“ＥＮＴＥＲ”键，人类再没有机会了。就靠我一人，无法拯救地球，只有全人类保护环境，成为地球卫士，地球才可能永生！
我为地球当卫士小学作文 篇2
何年何月开始，两极冰川开始融化，海平面开始上升，陆地面积在逐渐缩小，地球温度在升高！
何年何月开始，脚下的土地开始退化，沙漠侵蚀绿洲，树木被滥伐，森林面积在减少，沙尘暴次数在增多！
何年何月开始，河流变成阴沟，湖泊变成污水池，水资源在枯竭！不要让我们人类的眼泪成为地球上最后一滴水！
我们的母亲，她已经伤痕累累，已经失去了昔日的辉煌！我们的地球，正超负荷运转；我们的家园，正走向衰亡，挽救自然，挽救生态，挽救环境，挽救地球已刻不容缓！
让我们少开车，减少汽车尾气排放，洁净城市空气；
让我们家家都用节能灯，支持绿色照明；人人栽下一棵树，美化我们的家园；
……
我为地球当卫士小学作文 篇3
从人类在地球上生活开始，人类为了自己的幸福，便开始随意的破坏树木，残害生灵。这几年更是厉害，因为人们的生活水平提高了，比如:汽车尾气破坏大气层。随地扔垃圾。废电池把土壤破坏。人们还大量猎杀动物。烤鸟串的小摊随处可见等。
今天，我在家收拾报纸时，发现一条新闻——《冰川融化了》。为什么冰川全融化呢？
原来是因为从人类在地球上生活开始，人类为了自己的幸福，便开始随意的破坏树木，残害生灵。这几年更是厉害，因为人们的生活水平提高了，比如:汽车尾气破坏大气层。随地扔垃圾。废电池把土壤破坏。人们还大量猎杀动物。烤鸟串的小摊随处可见等。
曾经地球是一个绿色的地球，动物活蹦乱跳，鸟语花乡。可是现在呢？动物面临灭绝。不光动物面临灭绝而且有一小部分的植物面临灭绝，现在只有在森林保护区才能看到大量的植物啊!
我知道我是唤不起人类的良知的，但是一个警告就是一盏微弱的灯，所有的灯在一起就是一团明亮的火照亮整个世界的！希望我们都成为地球的小卫士，保护我们生存的地球环境！
我为地球当卫士小学作文 篇4
我想保护地球，这个想法你可能会觉得有些可笑，但是，地球应为我们破害。已经不成样子了，所以，发自我内心的一声呼喊：我想保护地球
地球，人类的母亲，生命的摇篮。但是，在利益诱惑下，许多人向江河里排放污水，或乱砍伐树木，破坏生态平衡。但是，人类也得到了应有的惩，地震，洪水，龙卷风，沙尘暴，等一系列自然灾害的袭击，人类在抱怨咒骂自然灾害的同时，又有谁知道这些自然灾难都是自己一手造成的，都是自己自作自受。
应为人类过度地滥用化学品，导致一系列的灾难，还有使一系列的来可以再生的资源枯竭的时候搬到其他星球上继续生活吗？这种想法太天真了，如果会实现。也是很久以后的事了，还有如果成功了会有多少人去住呢？所以，我想保护地球，我想保护这个我们赖以生存的家园。
科学家已证明在地球为中心的四十万亿的范围里美有适合我们居住的第二个心球，所以，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。不知你们看没有看过电影《2012》，哪里面的天崩地裂，让人心惊胆颤。我期望这一天永远不要到来，让地球永远停留在青春年代。
我想保护地球，保护我们这个可爱同时又太容易破碎的地球，虽然我的
这个愿望不可能实现，但是，我想保护地球。
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[精]我上小学作文6篇
我上小学作文 篇1
老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的脑海里；老师像园丁，把我们培育成一棵棵枝繁叶茂的大树；老师像红烛，照亮了我们知识的道路；老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的金库……
在阳光的照射下，映入眼帘的是那熟悉的面孔：洁净白皙的脸上有着几条皱纹，那显然是被无情岁月所洗礼的痕迹；两条修长的柳叶眉如同挂在天上的新月，下面嵌着一双金子般的眼睛，胜过火眼金睛，任何蛛丝马迹都逃不过那双慧眼；一条细长的马尾辫随意地躺在背上，显得格外严格，但又不失和蔼可亲的形象。她就是我的语文老师——叶老师。
叶老师几乎每次上课都神采奕奕的，把这紧张的学习气氛变得轻松不少。朗读课文时，她的声音时而铿锵有力，时而委婉动听，使我们仿佛身临其境，看到了荒凉的戈壁，挺拔的青松，沙漠之中的绿洲……听得我们如醉如痴，激发着我们更加如饥似渴地学习。
每逢黄昏中时，师书墨汗千行。放学后，所有同学都兴高采烈地回家了，但叶老师那憔悴的身影还徘徊在办公室，还在那里孜孜不倦地批改着我们的作业，为我们找岀病根，对症下药。终于，功夫不负有心人，同学们的成绩都有很大突破，真是皆大欢喜呀！
千古圣人孔子道：“三人行，必有我师焉。”啊，老师！是您用您的心点燃我们知识的火花，用您的灵魂建造一艘艘远航的战船，把舵手之位传给我们，使我们不再迷茫，驶向胜利的远方……鹤发银丝映日月丹心热血沃新花。老师，平凡的事业，却展现了您伟大的人格；盛开的鲜花，凝聚了您挚爱的心血；生命的火炬，培育了祖国的千万栋梁。老师您是梦的的耕耘者，梦的播种者。是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
江河把我们推向浩瀚的海洋，曙光给我们带来辉煌的黎明。叶老师，您是人类灵魂的奠基者，更是我最亲爱的老师！您的爱，我将铭记于心；您的梦，必会青史流传！
我上小学作文 篇2
“我终于可以去海洋馆了！”我怀着激动的心情上了车。一路上的风景很柔美，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，树叶也随风沙沙作响。
一走进海洋馆里，我就闻到了大海的腥味，似乎自己到了大海的怀抱里一样。
海洋馆里分了三层，顶层展示的是海洋上层的鱼儿，有剑鱼，小丑鱼，还有海马。
走进中间一层，我们就仿佛进了一个大水库，周围的水被明亮的玻璃围住了，组成了一个大水墙。中间是一个很大很大的洞，像一条海底玻璃地道，人们从地道中间走过，可以赏识到各种各样锦绣的鱼儿，真是美不胜收！
我们还观看了海豚表演。进了观看台，一个操场大小的小舞台展现在我们眼前，光滑的舞台上加了水，一只海豚顺着水流跑了出来。驯兽员指挥着海豚，海豚一会儿顶球，一会高空旋转，可爱极了。驯兽员为了鼓励海豚，就扔给他一条小鱼。海豚张口嘴巴，知足地吃起了小鱼。一会功夫，一群海豚都上场了，他们围城一个圆圈，中间的海豚顶起了一个球，还灵活地在空中翻了个跟头，可是头顶的球仍是没掉，整理时，掌声如雷，我们都被惊呆了。
海洋馆里既锦绣又有趣，假如有机会我一定再来。
我上小学作文 篇3
礼拜五这一天，我特别兴奋！大家猜猜为什么呢？哈哈，由于今天我要去呈贡的海巢海洋馆秋游了。
我们来到海洋馆，一进大门，就看到了许多五颜六色的鱼儿。看它们欢快地游来游去，似乎在欢迎我们的到来。继承往前走，我们就走进了鲨鱼的嘴巴里，你可特别担心，这只是一扇门哦！走进“鲨鱼的肚子”，里面有良多形态各异、五彩斑斓的鱼儿，有红的、黄的、蓝的……让我们目不暇接。
走出“鲨鱼肚子”，我们观看了：海狮表演、丽人鱼表演、5D科普片子三个项目。其中，让我们印象最深刻的就数海狮表演了。你瞧，海狮哥哥和海狮妹妹一摇一摆地走上了舞台。在训狮员的指挥下，两只可爱的海狮举起了手向我们敬礼问好。海狮妹妹给我们表演了套圈、顶皮球、转呼啦圈，真是棒极了！海狮哥哥可更智慧，更厉害呢！倒立式走路，像人一样的站立式走路，水中芭蕾舞和海狮投篮。不外，最出色的仍是海狮顶球。训狮员先是问海狮哥哥还能为我们表演吗？它摇摇头，岂非是我们的.掌声不够强烈热闹吗？这时，全场响起了强烈热闹的掌声。看，它“扑通”一声跳入了水中，只见它纵身一跃，顶到了上空的五彩球。全场一阵欢呼，为海狮们的表演喝彩……
听了我的先容，岂非你就不想亲身去海洋馆感触感染一下吗？智慧可爱的海狮们在那儿等着您呢！
我上小学作文 篇4
去年暑假，我跟随夏令营团队一同游览了青岛的海洋馆。
走进大门，我心中生出一丝迷惑，这儿哪是海洋馆？周围都是树，再往里走了一会儿，看见了两扇门，这可与大门口的景象完全不同，这儿人隐士海，好不热闹。
我们走进了其中一扇门，首先映入眼帘的是一幅大的用良多贝壳拼成的画，而这幅画的下方则先容了贝壳的一些基本信息，有虎斑贝、白玉贝、夜光贝
我们继承往前走，走到了一个大厅，厅里人隐士海，而大厅周围的展览柜上则有许多虾兵虾将，它们有的在与同伴对打，有的则好奇地盯着人们，还有的则害羞的看着人们几只白鲸友好又好奇的看着人们，有的人友好的朝他们招手，而他们也张开大嘴仿佛在笑。
最后我们来到一个灰暗的房间里面，在灯光的照射下，成了一个梦幻的房间，而在这个房间里，一个展示柜中放了许多水母，有大的，有小的，有像一个鸡蛋一般的蛋黄水母，也有的在黑暗下闪闪发光的荧光水母水母们的触手犹如一根根丝带在水中飞舞，十分锦绣。
走出海洋馆大门，我的心却还留在原地，这一次海洋馆之旅让我熟悉到自己对海洋生物了解的不足，我一定要加强这方面的知识。
我上小学作文 篇5
六年级了，也就是到了小学的'最后一个阶段，要冲刺了。而冲刺的时候，是最艰难的，是最痛苦的，也是最快乐的。
“难岭”篇：“哎呀，好累啊，这么大的卫生区，怎么干啊?”值日生们叹着气，而卫生组长却仍尽力地组织着他们，一一分配工作。天哪，这些树叶，跟着风不停地跑，怎么办呀。值日生们也只好随着风跑，而调皮的垃圾们呢，有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休，当追到它们时，值日生回头一望这“长跑”的路线，不禁连连叹息。
“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们，匆匆赶往教室，他们一边手提扫帚簸箕，一边拎着垃圾袋子，一边挥洒着浑身的汗水，一边喊着“上苦岭”的口号。
所谓难岭，指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们，每次都耐心地答完，企图使题山没辙。可题山并非如此简单，它还拥有一个超级宝贝，名叫难海，俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距，光凭五六年级的课本，别看六年级的课本薄，可是难度却比五年级难度要高的高。当然，计算是不成问题，关键是方法，是定义。六年级的定义多得多，如果少背一个字，那将会“一失足成千古恨”。
只有下课的时候，才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来，我们便理智地蹦起来，道谢之后，一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的，一定要靠右“跑”，“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊，好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了，而是静静地走。可以想像，这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。
“苦海”篇：因为我们的卫生区在室外，而学校内绿化又很好，秋季已经来临，树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说，黄叶飘飘，如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊，是很美，我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火，以至于值日生们追随它至“千里之外”，又不辞辛苦，“千里迢迢”地把它送回簸箕里，再去追另一片时，才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈，又冒三丈，可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们，也就是我们整个班级的人们，从此开始踏入了苦海之边。
而上了课，那才是真正到“苦海”。你想，一天从早晨7时30分学到下午5：40分，这个时间里，大脑必须时刻清醒着，腰板必须时刻挺直着，而手指却要时刻运动着。当然，这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时，做学生的可就不那么好受喽。
下课。嗯嗯，这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟，剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所，这节课我们上语文。”哎呀，语文。语文倒是挺好，不过如果大脑不休息一下的话，或许运转不过来呢。不过还好，我的大脑还算清醒，拍了几下就明白这是六年级了，应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊，等等。“好了，我们现在上课。”哎呀，坏了，我还没有去上厕所。无奈，只好忍祝
“乐天”篇：说完“难岭”、“苦海”之后，该说说“乐天”了。大家应该都知道，这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级，快乐也是多得源源不断。
哎，小树叶，你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时，这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了，看见有“小蝴蝶”飞下来，也懒得动一下。而当我们面面相觑时，我们发现，小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁，扫拖完地，打扫完毕时，我们的心里也快乐极了。
上课时，当苦思冥想之后终于茅塞顿开时，心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦，完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终，我发现，六年级原来是最快乐的。
我上小学作文 篇6
美丽的长春是我的家乡，这里风景独好。这是具有文化底蕴的长春，是绿色的长春，是美食的长春……
长春有许多景色：南湖公园、北湖公园、雕塑公园、国家森林公园——净月潭……据专家介绍，在这里，你平均每走500米，就会被环绕在绿色当中。
这里每年都会举办农博会、汽博会、东北亚博览会，吸引了全国乃至世界各地的游客、商人前来参观旅游和洽谈合作。
自然博物馆、科技馆给长春增添了更多的文化色彩。每年都会吸引许多小朋友去参观。在游玩中学到科学知识。
今天，我就写一写长春最美丽的风景——国家森林公园—净月潭。
春天，这里的小花争奇斗艳。小草、大树都悄悄地冒出了青青的小芽。陆陆续续的有人来钓鱼、划船。而翠绿的野菜，也遍布于林中。蒲公英、蕨菜、山芹菜……也有许多人来采摘，并且都会满载而归。
夏天，这里的树茂密成荫，荷花盛开。并且，这里还成了野营、登山、观花、避暑、度假的理想佳境。由于这里的树木多，在光合作用下吸收了大量的二氧化释放充足的氧气，这里便理所当然地成了一个“天然氧吧”。
秋天，这里的枫叶由青变红，各种野味儿都成熟了：核桃、松子、蘑菇……许多鸟儿都向南飞去：大雁、燕子……
冬天，这里成了滑雪爱好者的天地。滑雪场上，许多滑雪爱好者都都不远几千里来到这儿滑雪，好不热闹！
啊！我美丽的长春！啊！我美丽的家乡！
小学作文我的房间5篇
小学作文我的房间 篇1
当走进我的房间时，总有一种浪漫的感觉围绕着你的心，让人感到温暖。
首先，看见了南墙那里的窗台上，放着一些小食品和学习用具。再往上面看，这是我的小窗帘，每当我看到它时，都会十分轻松沉重的心情马上消失！最上面的管道上缠着一圈圈水果藤条，把管道都“改造”了。往东墙那里一扫视，你一定会定睛看，那里是我的学习桌。上面有条有理地摆放着课外书和教科书。还有我的学习台灯，颜色搭配得恰到好处，台灯下压着我的张张喜报，一见到它们我就马上喜笑颜开，会一起了我的每次成功与失败。在学习桌的旁边，就是我的床啦，我一进门就先换上鞋，躺在了床上。还有一个大衣柜，那上面贴着我四岁画的画和第一次得到的奖品-----小星星。
桥，我的房间布置得怎么样？我爱我的房间，它是我的个人空间，如果你不信，就到我家来参观吧！
小学作文我的房间 篇2
我的房间不大，但即舒适又整洁。
一进门，左边是一个书橱。上面是爸爸的书，而下面则是我的“私人财产”书橱里装着我平时最喜欢看的书。什么小葵花、课外阅读、当代小学生、十万个为什么……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。尽管数量很多，他们还是按高矮个摆放得很整齐。
书橱的右边是一张小床。每天晚上，我都会躺在那里进入梦乡，做个美梦。
床的对面是我的写字台。写字台上放着我的电子琴，还有我平时常看的书。每到放学，那上面的“居民”就会增加，因为上面摆满了我的学习用品以及我的作业。小床边有一扇窗户。阳光透过窗户照进我的房间，使房间里即温暖又明亮。
沙发就放在写字台旁边，沙发上有被我叠得整整齐齐的衣服，和我的“玩具大家族”。
衣柜和沙发是一对形影不离的好朋友，不管我家搬到哪，他俩总是在一起。那个大衣柜里，装满了我小时候的衣服。
我的房间不大，但那里每天都充满了欢笑。
小学作文我的房间 篇3
我有一间明亮而又小巧的房间。
那里有陪伴我学习的书桌，有一张软绵绵的床。妈妈常常教我做功课，我一有空就把我的房间打扫得干干净净，把书桌整理得井井有条。
我梦想我的房间是一个电影院，四面墙上有四个大屏幕，上面播放我喜欢的动画片，精彩的新闻，热闹的赛事——我梦想我的房间是一个游乐场，里面有碰碰车，小木马，滑滑梯，和过山车——，我可以尽情地玩耍。
我希望我的房间是茂密的大森林，清晨，可爱的小鸟叫我起床，呼吸着新鲜的空气。我和小袋鼠一起打拳击，骑着大象去散步，在小河边洗澡，和顽皮的小猴子一起快乐地荡秋千，骑在杲杲的`长颈鹿的脖子上摘野果子吃，和美丽的孔雀一起翩翩起舞，快乐的度过每一天。
真希望有一天我会拥有一间想象中的房间。
小学作文我的房间 篇4
每个人都有自己喜欢的房间，但我却感觉我的房间是最特别！
走进房间，就看见粉嘟嘟的墙面，像桃花一样。墙上还有着几只黄色小鸟的图案，它们站在树枝上，翘着尾巴，仿佛唱着动听的歌，我真想和小鸟比比赛。我的床靠着最北边，床是白色的，上面铺着一层薄薄的粉色的像棉花糖一样的被子。被子上有我最爱的泰迪熊，它又笨拙又可爱，每做一个动作，它就会表现出不同的神态。当我抱着泰迪熊上床睡觉时，就会感觉很舒服，因为床垫像白色的大果冻，软绵绵的。
接下来就是书桌了，分为两层，上面摆放书，下面放文具用品。第一层最令人注目的是我的两张照片，因为我表现出了两个我，一个自信满满，一个害羞腼腆。第二层放满了我最爱看的故事书，每当我无聊时，我会坐在椅上看这些故事书，我特别喜欢这种感觉！
对了，我在床底还放着漂亮的公主玩偶，由于妈妈不让玩，所以我就放在床底下，我可真机灵！
这就是我的温暖房，你想来做客吗？
小学作文我的房间 篇5
我有一间自己的房间，在18层，做在窗台向远处望去，厦门的美景尽收眼底：鼓浪屿、海湾公园等。
我的房间朝南，它的面积达十平方米。一进门右边是一张儿童床和一个床头柜，旁边是一个衣柜。左边是一个衣架和一张书桌和书架。它们都是苹果绿和白色搭配而成的，书桌上还有一台电脑和一台打印机。我的小床可温暖了，让我舒舒服服地进入梦乡。我的衣柜肚子可大了，它能把我所有的衣服都装在肚子里。还有我的书桌，它可以让我写字、看书、做作业。
我很喜欢我的房间。可是，有时候我希望我的房间和现在的不一样。
我希望我的房间变成一艘宇宙飞船。这样，我只要往窗外一看，就能看见许多星星了。
我希望我的房间变成一个五星级酒店。这样，我就可以享受贵宾待遇了。
我希望我的房间变成一个圣诞屋。这样，圣诞老爷爷就不用特地从遥远的北极来给孩子们送礼物了。
可是，我最最喜欢的还是我现在的房间，因为，在这里我可以看书、写字和幻想。
以阅读为话题作文(8篇)
以下是编辑为您整理的符合您需求的“以阅读为话题作文”列表，欢迎来访我们的网站阅读我们的内容获取新的灵感。好的作文可以鼓励学生勇于尝试从而创造出更加独特的作品，通过写作能够发掘自己的潜力。优秀的作文能得到老师和同学的认可。
以阅读为话题作文 篇1
从五岁起，我便深深的爱上阅读，它使我陷溺于书海中；也使我与书中世界结下纠缠不清的缘分；更使我再也无法离开书那瞬息间千变万化的怀抱。阅读，便是我通往知识宝库的一把钥匙。
我与阅读之所以会结下如斯深挚的情谊，全都是妈妈的功劳，她在我一岁时，便开始教我认字，每天念故事给我听，想引起我的好奇心，而我便在如斯奇妙的状况下，爱上了阅读。我天天都要看看书才睡的着，有时候，甚至令我宛如落入池沼般无法自拔，心神完全投入到书的世界里，一会儿与姜子牙在岸边垂钓；一会儿和郭靖切磋「易筋经」中神奇的地方；一会儿更与唐三藏一起去拜见如来佛。
但是，假如世界上没有书可以让我看，我会怎样呢?或许会失魂落魄、无精打采；亦或许会双眼浮泛，嘴中喃喃自语；也可能脑袋中尽是以往书中的情结，导致食不下咽。总而言之，书，是我的心灵粮食；书，也是我不可缺少的必须品；书，更是我生命中的一份子。我不能没有书，无论是金庸的武侠小说，仍是刘墉的论文，或是牛整理写的科学常识，都是我不能失去的……。
喜「阅」，对我来说长短常重要的，就像如胶似漆般的亲密。或许，在别人眼中，喜「阅」并不重要，但对我来说却是有如生命一般的重要，没有书，对我来说，可是一种悲惨的严刑啊!
喜「阅」，对我来说真的很重要。
以阅读为话题作文 篇2
我的课余生活丰富多彩。跆拳道、弹琴、书法、国画我都喜欢，但是我最喜欢的是看书。
现在，我的课余生活几乎全是看书。二年级的'时候，我被一本《西游记》深深地迷住了。我每天看每天看，看了好几遍。里面的内容真实精彩极了！现在我是一名三年级的学生，每天放学做完作业，完成弹琴和书法练习后，属于我的读书时间到了。我就会拿起一本《化学也疯狂》看。这本书非常好看，里面讲的是一些关于化学的知识，如：化妆品的制作原理、酸雨的形成……还有很多，而且我还从这本书里了解到什么食物吃了对人体有伤害，什么食物吃了对人们很健康。
看书真是太有趣啦！不仅能学到许多的知识，还能感受到无比的乐趣！
以阅读为话题作文 篇3
现在无论在学校还是在社会上，阅读已经成为一种时尚。每个角落都能看到以书为伴的阅读者。让我们来了解一下他们各自的读书方法吧！
在阅读人群中，一部分人发挥特异功能，一目十行，走马观花的去看。一会儿功夫就看了好几本儿。看完后你问他：“这本书主要写的是什么内容啊？ ”他们有的是哑口无言。有的，只能说出只言片语。这样的阅读方法，就是现在最流行的既能节省时间又能多看几本书的浅阅读。在浅阅读的过程中，只是追求“量”的多少。并没有想到“质”的跨越。就像囫囵吞枣的去吃东西。怎么能品出其中的味道来呢？怎么能消化吸收呢？追求前阅读的人，只是盲目的追求时尚。白白地消磨时间而已。失去阅读的真正意义。
另一部分阅读者，他们喜欢细细品读。对每一句话，每一段落都要加以思索。品味着句子的含义。体会创作的意境。感悟字里行间渗透出的人生哲理。他们全神贯注于一本好书当中。宛若神龙遇海。鲲鹏得天，尽情的遨游，痛快地飞翔。汲取着书中的营养。并能吸收到身体里，融合到血液和每个细胞当中。阅读是春日阵阵花香、是夏日徐徐凉风、是秋日累累硕果、是冬日暖暖艳阳。阅读使他们大开眼界，博古通今。阅读让他们感悟人生的真谛。阅读让他们明白生存的意义和价值。能够做到理解性的阅读。才是阅读的真正意义。
每天都用一段时间阅读，是一种良好的学习习惯。阅读既能放松身体又能净化灵魂。让我们都投入到有品位的阅读当中吧！
以阅读为话题作文 篇4
当一段段140字的文字垄断阅读，当一条条精悍简要的言论指导思想，当零星几个汉字与符号在指挥发送之间联络了感情，我想，碎片化的时代已然成为当代人崭新的精神平台。这不可逆转的洪流留给我们选择的难题：是乘流而行，还是固守原地？
于是，出现了被乱花渐欲迷了眼的“奴隶”，出现了携坟籍逆流而上的“抗争者”，但也有人擦亮了双眼，在认清趋势后选择了善待新事物，勇敢地执起了“碎片化”这一双刃剑，修炼一个更完美的自己，收获一颗完整丰富的心。
是啊，如果有一双客观、全面而睿智的眼睛，就不难发现，碎片化潮流并非洪水猛兽。诚然，它因简短而仓促，因海量而良莠不齐，因不完整而难以深刻，但它的便捷、即时与思维火花闪烁的魅力是我们没有办法去一概否认的。意志不坚定者拨不开其上肤浅的云雾，用笑声代替了思考；而擅于撷英汇萃者却能够拨开浮云望见星空，他们利用科技的便捷为自己打下更多智慧的繁星，充实了内心的版图。
沙中拾贝，鱼目择珠——不仅对于知识的汲取是这样，思想的成长、感情的成熟更须经得住“碎片”的考验，并借“碎片”之力登达更高境界。我们需要做的是，舍弃盲从跟风，不被寥寥几句诡辩煽动心志，能够于光怪陆离的千百种观念中明辨是非；舍弃朝三暮四，不被所谓的潮流裹挟而盲目狂奔，能够于万流奔涌中集百家之长，择己之方向；舍弃用碎细、敷衍的问候代替情感交流的懒惰，乘信息科技的翅膀，以真挚之情成就更牢固的心灵纽带……唯有此，品格才不至于缺憾，心与脑才臻于完整。
的确，在碎片化的时代里有太多诱惑，使得去伪存真，取优去劣，成就丰富与完整显得困难重重。可归根结底，任何新事物的出现，都是对人的一种修炼。要想修得一颗完整的心，一颗因知识详实广泛、因思想深刻独立、因意志坚定集中、因感情丰沛诚挚而完整的心，必定要经历舍弃糟粕的痛苦与面临选择的艰难。火眼金睛的焠炼是炙痛的，双刃剑法的熟悉是漫长的，可这，不也正是成长的必由之路吗？
在碎片化的时代里，我选择拨开迷雾，乘流而行，撷采鲜花，充实头脑，粹砺精神，在时代的浪尖上修得我心的那份完整！
以阅读为话题作文 篇5
我们班教室的墙壁上有一句格言——“书籍是人类提高的门路。”我们天天都在读书，这句话正式我们为何读书的原因，读书累积了我的知识，更丰硕了见识，使我在阅读中成长。
在人生的旅途中，每时每刻都需要读书。书中有无穷的聪明，他把人带入一个神奇的世界，那个世界中有善有恶，有历史的兴衰与发展，民族的团结与灾害，教会了我们在日常糊口中不曾学到的知识，打开通向聪明的大门。要想提高，就必需法要多阅读书籍，我记得曾经一本书上说过：“阅读的最大理由就是挣脱平庸”，早一天就多一份人生的出色，迟一天就多一天平庸的困扰。
阅读在我的成长道路上起了很大的一般就像朋友们作用，几乎每个春秋段我都会读书，我最喜欢看的是小说，在书中许许多多的任人物，作者把他们刻画的栩栩如生，其中的人物就像朋友一般，你会喜欢他们，和他们感同身受，对那些狠毒的人物咬牙切齿，对那些漂善良可爱的人物感到从心里的喜欢。
每一个作者书中都有一个都有一个不同的世界，我喜欢阅读，由于这能让我从一个个文字感触感染到作者的内心世界思惟感情，对世界的观点，对不同的事的不同观点，这些都很使我受益匪浅，徐徐从书中熟悉这个世界，树立准确的人生观，价值观。
阅读能让我们懂得更多，让我们在阅读中不知不觉的成长，所以，让书成为一生的朋友。
以阅读为话题作文 篇6
每个人都有自己的兴趣，有的喜欢下棋，有的喜欢打球，有的喜欢养花，有的喜欢画画，而我则喜欢阅读书籍。
记得那是我刚上幼儿园的时候，大约五岁吧。
那天，我看到妈妈在看一本封面很好看的书，等妈妈放下书后，我一个箭步冲上去，拿起妈妈的书看了起来。
可那时的我还不识字只看书上的插图。
妈妈看见了，便问我：“彤彤，你是不是喜欢看书呀？”“嗯，嗯！”我冲着妈妈点了点头，“那我去买一些漫画书给你，小说你是看不懂的！”没想到，第二天，妈妈真的买了几本漫画书给我，我看了以后便对它们爱不释手。
从那以后，我便爱上了读书。
读一年级的时候，我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。
碰到不懂的字，会虚心向爸爸妈妈，老师和同学请教。
升入了六年级，我迷上了小说。
在我的书架上，摆满了“阳光姐姐”伍美珍，“辫子姐姐”郁雨君，作家杨红樱的各种小说。
我也学会了写读后感。
这不仅使我学到了各种道理，还进步了我的写作能力。
阅读书籍是个很好的兴趣，它能通过各种“行径”，是我们开阔了视野，学到了知识。
它像一把钥匙，为我开启了成功之门；它像一叶扁舟，载着我驶向成功的彼岸；它像一架梯子，帮我登上了知识之山。
阅读书籍是我的兴趣，它帮我进步了成绩，我要当真学习，以优异的成绩来报效祖国！
以阅读为话题作文 篇7
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文字对工作说道：“我惭愧我的空虚。”
工作对文字说道：“当我看见你时，我便知道我是怎样的贫乏了。”——秦戈尔
人心本满是破洞，洞外是暖腻的浮光，洞内是隐忍的真相。阅读，便是修补这心的药剂。不阅读，任凭那窟窿越裂越大，任凭那暖腻的浮光、恶臭的浊流注满心房，你，将会活成你曾经憎恶的模样。唯有读书，才能缝补优等人的心，不必华丽但必须坚固。保持清定之心，克己行事，才能归来仍是少年。
浮世喧嚣，浊尘蔽日，若不净化心灵，势必早晚都会成为盲心人。
阅读，补心，提高根植于内心的修养。真性情固然可爱，但不意味这是你口无遮拦、情商低的借口。世事洞明皆学问，人情练达即文章。读朱德庸的处世哲学，品曾国藩的为人处世。一代文豪徐志摩曾道：“如果真相是种伤害，请选择谎言。如果谎言是种伤害，请选择沉默。如果沉默是种伤害，请选择离开。”
阅读，补心，锻炼源自于心底的力量。寻找属于你的那位文学上的爱人，亦或挚友，与你一道风雨兼程，共赴彼岸。朋友反目，友谊破碎？豁达一点，“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日不可留。”目标太远了，没有继续走下去的信心？“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”既然选择了远方，便只顾风雨兼程。失败太多，还没有人理解，浪费光阴？汪曾祺被判右派仍然热爱生活，学习劳动还积累素材；曹雪芹，写了一辈子，只为那一部，当时还被禁。十年，二十年，若都未成功，那就继续，我命由我不由天，汝老矣？尚能饭否？再不济，那也是我的阅历，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
彼时，你的心已坚不可摧，教条，别人的目光，哪怕爱情都不能瓦解它。但，是否能不忘初心取决于它自己的宽度、深度、高度。
阅读，修心，深化你的内涵，优化你的心灵。阅读，是你容颜气质的美容品，女人最好的保养品是书籍，腹有诗书气自华；阅读是最“廉价”的收藏品，多少大家一辈子的智慧只结成区区一本小书，书是有价的，但知识是无价的；阅读，是你思想的保鲜剂，那飘逝远去的，就是短暂的，像枯叶颤抖着坠入迷蒙的幽谷。那永常反复的才是永恒，像金灿灿的太阳落下又会升起，终止衰竭于死亡，而“圆满”却终止与无穷。
阅读，随时可以开始，莫让自己成为盲心人，向死亡旅行的盲心人；现在就开始，做即使身处黑暗也向光明旅行的少年。
以阅读为话题作文 篇8
“怎么还在看电视，我给你买了这么多书，你竟然一本都没有看。”这是现在生活中经常发生的场景，有许多妈妈都十分担心孩子的未来，她们的孩子几乎都不怎么看书，而这又是为什么呢?
这是因为她们自己也不怎么看书，同时她们也并没有正确地引导自己的孩子。
读书是一种娱乐，它能让我们的眼界得到开拓，有时我们感到无事可做时，一本书真是治疗空虚的最好良药。真正地读一本书并非是干巴巴地读完就了事，而是在与书中的人互动。他们经历的.事情我们也在经历，我们就是主人公，在那一个个动人的情节中遨游。
有人或许会说：“你说的不对，这些事情手机都可以做到，而且还有很多功能是书籍做不到的。书还不如一部手机来得痛快。”
的确，手机上也可以看书，但随之而来的便是近视人群的增加。而且，在每十个拿手机的人中到底有几个在看书呢?更何况，手机阅读还有一个弊端，那就是在你阅读时，会时不时弹出一两个游戏或者广告，或者你感兴趣的明星动态、奇闻轶事，意志稍微薄弱一点的人就会经不住诱惑，瞬间忘记初心。
书香门第，这是古时候对知识分子家庭的尊称，当你翻开一本书时，阵阵书香立刻扑面而来，把你带到那书中世界。这香气是纸张所独有的，它能让你感到自己仿佛进入了世外桃源，使你心无杂念，不再迷茫，浑身都松弛下来。
有许多同学都说自己不会写作文，认为自己不会用那些修辞手法，而且还写不够字数，或者字数够了，语言平淡得像一张白纸，只能重写。对于这些情况，他们自认为是写作文的一些“技巧”没有掌握，还因此报了作文班。但其实只要你看的书够多，就不用担心写不出生动的文字。因为在阅读中，你会不知不觉地学到作者的写作手法，并不需太多外界的协助，文思便像清泉一样流出。
阅读让生活更美好，让我们开始阅读吧!
小学生作文我的愿望汇总
作文让学生在表达自己的同时更好地了解和尊重其他人的观点，经常写作文有助于我们建立自信。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂。无数篇文章中杂文852编辑认为“小学生作文我的愿望”最值得一看，这篇文章的主题非常多样化因此您一定能在其中找到所需的信息！
小学生作文我的愿望 篇1
时光荏苒，往事如烟，转瞬已是几年。蓦然回首我那金色的童年，欢声笑语，挥洒得淋漓尽致。我已经不是小孩子了，我也有了自己的愿望。
我想变成一只鸽子，衔去一封祖**亲写给台湾宝岛的一封信，让对面的叔叔阿姨大彻大悟：我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们没有理由不在一起；看着日益苍老的父母，我多么想成为一名科学家，研究出一种神奇的药，让天下的父母永保年轻；我想变成一名拥有万贯家私的富翁，把所有的财产都捐给边远贫困山区的孩子们，让他们与拥有一个课堂；我想要变成一朵自由自在的云，从洪灾的地方飘到干旱的地方，让两地的人民过上幸福安康的日子；我要变成一个大喇叭，向世界各国人民宣传和平是金；我要变成一个吸尘器，把各大城市的灰尘都西到我的肚子里，还给人民一个整洁、清爽的生活环境；我想变成“绿色长城”，矗立在我们的母亲河旁，让你替流失这样的事情不再发生…… 像这样的`愿望还有很多，数不胜数，但那只是我的幻想罢了。我知道一的人有目标故虽重要网 ，但实际行动才是成功的根本。周总理小时候为中华崛起而读书，也许我长大后不能出人头地，不能当什么国家元首，但我知道我现在的本职工作是卧薪尝胆的学习，成为一名优秀的劳动者，造福于民。
小学生作文我的愿望 篇2
我的愿望（一）
也许有人问我，
你每天想些什么？
我想说，
我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只报春的小燕子，为大地织一片秀丽的春色；我想做一朵含苞的花蕾，让花香充满人们的生活；我想做一只飞舞的蝴蝶，去采集每一朵花儿的笑靥；我想做一只小小的蟋蟀，
为所有人的梦境添一支甜蜜的歌……也许你们会笑我，
为何偏偏要去做这些？因为我的愿望就是：
给身边的人们带去快乐。
我的愿望（二）
我的愿望有很多很多。
我想长大当一名科学家，为人类探索大自然更多的的奥秘。我想成为一名超人，当出现坏人警察还没赶到时，我会帮警察抓住坏人。
我想当一名出色的狙击手，为人们的安宁生活奉献青春。我想当一名医生，为人们治疗疾病，是大家身体更健康。
我想做一个发明家，为人类发明很多有用的东西，使人们的生活更轻松更方便。
我想当个作家，为小朋友写出很多完美有趣的作品。
我想当一名画家，走遍祖国的大江南北，把美丽的风景画下来，做成精美的画册，使那些不出门的人也能了解祖国的大好风光。我还想当一名教师，把我的知识全都教给我的学生，把他们培养成对社会有用的人才。
啊，我的愿望真是太多了!我知道，要想实现愿望，现在我必须刻苦学习，掌握更多的知识，为将来的愿望实现而努力奋斗
我的愿望小学生作文（三）
在我的心里有一个愿望，那就是我要变成“小偷”，偷走妈妈的白发和脸上的皱纹。这样，我就有一个年轻的妈妈。
这个愿望来自一个炎热的夏天??
中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，蝉躲在阴凉的角落里“知了、知了??”地向老天发出一声声的抗议。
我站在田埂上，看着田地里妈妈在割稻。妈妈不时抬起头，用手抹一下头上渗出的豆大汗珠。
我耐不住寂寞，“妈妈，我来帮你。”谁知道刚走到田地的边上，脚下的泥土一松，脚踩了下去，一疼，像是有什么东西咬了我一口。脚渐渐地发麻。我一屁股摔了下去。
妈妈连忙放下手中的活，赶紧跑过来，脚后溅起的泥水污了妈妈一身。妈妈包着我走上了田埂。
看着妈妈忙着为我打清水冲洗，又为我擦额上的汗水。突然间，我看到妈妈头上有丝丝的白发。“妈妈，你头上有白头发了。”“傻孩子，你长大了，妈妈当然要老了。”看着妈妈笑容的脸，我心里却有一些隐隐的痛。
假如，假如讲来有一天，我变成了“小偷”，偷掉妈妈头上的白发和额头的皱纹??
小学生作文我的愿望 篇3
我的愿望很简单，就是(拥)有一套弓箭玩具套装组合，我有这个愿望，完全是(因为一)有个特殊的理由。【评：交代了愿望是什么。最后一句引出下文，过渡自然。】
一次，我看见一张传单，上面写着：“弓箭玩具套装组合大甩卖，只有前十名的客人三折优惠，(还会)成为本店会员。”【评：事情的起因，看到广告宣传单。】
我一看(传单上的图片)，(这正是我喜欢的弓箭套装，急忙)回到家中，我立刻向妈妈(央求：)要买弓箭玩具套装组合，但妈妈看了看传单，说：“前十名的客人又打折，(又)成为会员的，哪有那么多的好事，(别信，都是骗人的把戏。)”妈妈说完就把传单给扔了。【评：“我”的请求被妈妈拒绝了，故事出现了曲折，好!】
(我来到了那家的玩具店，看到了那款弓箭套装组合。我把它拿在手中，仔细地端详着：)这套弓箭套装组合非常精美，小巧玲珑的弓箭，闪亮发光的箭头，还有圆形的靶子……让我爱不释手。看到这套玩具，我就像见到珍宝一样，恨不得马上回家拿钱，把它买回(来)家。【评：要交代清楚，“我”在什么地方看到这种玩具的。】
我(返回家里，)费劲了口舌，终于说服了妈妈，答应给我80元钱。我(再次)跑回了玩具店，买了它。我小心翼翼地把它捧在手里，好像怕被别人偷了似的。【评：“小心翼翼”用词准确，比喻写得形象。】
我的愿望终于实现了，我的心里好高兴啊!(通榆县第二小学四年五班 刘苏函)
小学生作文我的愿望 篇4
每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是想当一名科学家。
我当科学家是想发明一种万能机器人。它的样子和普通机器人一样，只不过它可以模仿人类的语言。这款机器人可以帮助残疾人走路、甚至还可以变成车的造型自动行驶，也可以下水，飞上蓝天。这个机器人还会做饭，还可以根据人们口重、口轻做出不同的饭菜。你也可以选择不同的菜由它来做。
他还有导航和自动加油的功能，如果你在大沙漠中迷了路，别怕，如果你带上它，它会把你领出沙漠;如果机器人在工作时没油了，怎么办?你只要按一下自动充油按钮，它的油箱就可以清楚的看见油一点一点的在往上升。不用买汽油，你只要往它的加工箱里放些润滑油，经过加工，就成了机器人用的油了，这个机器人不用电，是一个节能型的机器人。
为了实现我当科学家的愿望，所以从现在起我要好好学习，加倍努力。
小学生作文我的愿望 篇5
闹哄哄的课堂上，“小麻雀”们正在讨论着一个有趣的问题。“黄鑫，你的愿望是什么?”老师以异样的目光向我提问，因为只有我沉默在一旁。我站了起来，娇滴滴地说：“我的愿望是能像哈利.波特一样拥有魔法。“哈哈哈。”一阵笑声传来，班级里成了欢乐的海洋。我羞涩地坐下，脸红得像刚熟透的苹果。
夜晚，天空撒满了快活地眨着眼的星星。渐渐，我进入了梦乡。
当我睁开眼的时候，周围的一切真是太不可思议了。我穿上衣服准备上学，吓了我一跳，这是哪儿?一样的房子，可，房子是在半空中的。“喂，快走呀!”是一只兔子在跟我说话。“天哪，我是不是吃错药了?”我吓得一头是汗。“你在说什么呀?现在人类的地位和地位相等，大家和平相处了。你真的是有点吃错药了。”兔子说得头头是道。“我是谁?你能告诉我，这是哪儿?为什么，我家会在半空中?”我问了一连串饿问题。“你十万个为什么呀?你是不是发烧了?昨天还好好的，快走吧!快要迟到了!”兔子二话不说，带我上了扫帚。“天哪，我坐在了兔子后面，就飞了起来。一会儿就到了学校。我使劲擦了擦眼睛，我眼前的这个不是世界十大奇迹之一的空中花园吗?兔子拍了拍傻了眼的我向教学楼走去。这儿到处是花，连教学楼也是花。“花精呀!”我眼前出现了一个身穿花装，头戴花帽的老师。“你干什么?”是阿尔卑斯老师。”兔子又摸了摸我的头。“阿尔卑斯，那不是奶糖吗?”我上下打量老师。“你怎么只知道吃?”老师开口说话了，带我走想教室。“等会又会有什么怪事?”我在背后嘀咕着。
“快醒呀，起床了。”我一睁眼，出现在眼前的是妈妈。“原来是梦。”我喃喃自语道。我的愿望看来该换一个实际点的了。
小学生作文我的愿望 篇6
“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是北宋大文学家---王安石为我们描绘的一幅新年中热闹、欢乐和万象更新的景象，渲染了春节热闹欢乐的气氛。
每当新年到来之际，家家老是那么热闹，放烟花，吃团聚饭老是必不可少的。人人在这温馨夸姣的佳节之际，都会许下一个新年愿望，而我的新年愿望是祝愿我的父母身体健康，祝我的弟弟快乐成长。
祝我的父母身体健康。今年的我已经15岁了，是父母让我健康成长，让我明白了做人的道理，十五年来，父母一直无私的伴我成长。当我出错误时，父母教给我做人的道理；当我生病时，父母一直陪伴在我身边；当我被困难所困惑时，是父母让我懂得了：‘柳暗花明又一村’的真谛。如果让我用我的利益去换取父母的健康，那么我愿意。爸爸妈妈，我永远爱你们！
新年，爸爸妈妈，我爱你们。
小学生作文我的愿望 篇7
我有很多愿望，这些愿望都被我列在一个本子上。现在我和大家分享一下我的几个愿望。
我的其中一个愿望是想做一个围棋高手，这是我一个近期的目标。我现在每星期二晚上都去学围棋，目标就是为了当高手。除了每天晚上做围棋题，我还在剩余的时间里，用爸爸的手机与围棋软件对弈，有时候，我下棋下到十一点半还没下完，妈妈就有些不高兴了，她甚至认为我花在围棋上的时间太多了。我一有时间就和老爸下棋，老爸和我在下棋的时候可不是像平时那样互相帮助哦。我们互相厮杀，寸土不让，杀得个山崩地裂。
我的愿望里不但有近期目标，还有远期目标哦。我的远期愿望是当一名生物学家。为了这个目标我非常地努力，我每天在沐浴桶里泡澡泡几个小时，是为了研究微生物；在学校的污水馆拿着扩大镜到处看，是为了看细菌；每天看着有关的生物书，看到我都戴眼镜了……
我的愿望有很多，但要实现却谈何容易啊！
