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换牙日记教案

我的换牙日记教案

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我的换牙日记教案5篇。

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我的换牙日记教案 篇1

大班教案:换牙

教学目标:

1. 了解幼儿换牙的过程和特点。

2. 培养幼儿对牙齿健康的认识和保护意识。

3. 帮助幼儿掌握换牙时的处理技巧。

教学内容:

1. 换牙的概念和过程

2. 换牙时的特点

3. 换牙时的处理技巧

教学过程:

一、导入部分(5分钟)

通过图片和提问的方式,引导幼儿了解换牙的概念和过程。

二、展开部分(20分钟)

1. 向幼儿介绍换牙的概念和过程,引导幼儿复述。

2. 结合生活经验,向幼儿介绍换牙时的症状和处理方法。

3. 提问幼儿:如果你的牙齿掉了,你会怎么办?

4. 分组讨论,让幼儿分享自己换牙时的经历和处理方法。

三、巩固部分(15分钟)

1. 向幼儿介绍换牙时的注意事项,引导幼儿养成正确的口腔卫生习惯。

2. 让幼儿尝试使用牙线或牙间刷清洁牙齿。

3. 提问幼儿:如果你的牙齿又掉了,你会怎么办?

四、结束部分(5分钟)

总结本节课学习的内容,并鼓励幼儿在日常生活中积极保护牙齿健康。

教学评价:

1. 观察幼儿在活动中的表现,了解幼儿对牙齿健康的认识和理解程度。

2. 观察幼儿在讨论和分享中的表现,了解幼儿的语言表达能力和人际交往能力。

3. 观察幼儿在活动中的行为和表现,了解幼儿的参与性和积极性。

4. 结合幼儿的表现,对幼儿进行适当的评价和反馈,鼓励幼儿继续学习。

我的换牙日记教案 篇2

大班教案主题:换牙

目标:

1. 了解换牙的过程和重要性。

2. 能够主动与同伴分享换牙的经历。

3. 能够正确佩戴牙套。

准备材料:

图片、牙套、视频、玩具等。

步骤:

1. 引入:通过图片、视频等形式向幼儿介绍换牙的过程和重要性,引起幼儿的兴趣。

2. 过程:

a. 让幼儿了解牙齿的作用:牙齿是我们身体的重要器官,用来咀嚼食物和发音。

b. 让幼儿观察自己的牙齿:请幼儿观察自己的牙齿,并告诉老师自己的牙齿长什么样。

c. 让幼儿知道换牙的过程:牙齿会随着年龄增长而更换,从一颗牙换成另一颗牙,这个过程叫换牙。

d. 让幼儿了解换牙时的症状:有些小朋友在换牙时会发烧、腹泻等,如果发现这些症状,要及时咨询医生。

3. 交流:请幼儿分享自己的换牙经历,并讲述自己在换牙时遇到的困难和解决方法。

4. 游戏:通过玩具“牙牙换”的游戏,帮助幼儿更好地了解换牙的过程。

5. 总结:通过总结,让幼儿了解换牙的重要性,并提醒幼儿及时换牙,保持口腔卫生。

注意事项:

1. 在讲述换牙的过程时,可以通过图片、视频等形式,让幼儿更加直观地了解。

2. 在引导幼儿讲述自己的换牙经历时,要引导幼儿用简单、准确的语言表述。

3. 在游戏环节,要让幼儿积极参与,注意安全。

我的换牙日记教案 篇3

换牙日记大班教案

教学目标:

1. 了解幼儿牙齿发育的特点和换牙的过程。

2. 帮助幼儿掌握换牙时的注意事项。

3. 培养幼儿的自我意识和责任感。

教学内容:

1. 牙齿发育和换牙的过程。

2. 换牙时的注意事项。

3. 物体扮演游戏:换牙。

教学过程:

一、导入活动

教师向幼儿介绍今天大家将会一起度过一个有趣的“换牙”日记。

二、教师向幼儿介绍牙齿发育和换牙的过程。

1. 牙齿的作用:牙齿是咀嚼食物的工具,也是保护口腔健康的重要器官。

2. 换牙的过程:牙齿发育的过程中,到青春期时,前牙和侧牙会开始逐渐发育,到一定时间后,前牙和侧牙开始逐渐替换,这就是换牙的过程。

三、教师向幼儿介绍换牙时的注意事项。

1. 换牙时可能会有疼痛,要引起注意。

2. 换牙时可能会有不适,要多喝水。

3. 换牙时要注意口腔卫生,每天刷牙两次,每次两分钟。

四、物体扮演游戏:换牙。

教师拿出一些物体,如饼干、糖果等,让幼儿扮演医生的角色,医生要帮助糖果换牙。

五、教师总结活动。

今天我们一起度过了一个有趣的“换牙”日记,我们了解了自己的牙齿发育和换牙的过程,也了解了换牙时的注意事项。换牙时要注意口腔卫生,每天刷牙两次,每次两分钟,希望每个人都能养成好的口腔卫生习惯。

六、结束活动。

教师带领幼儿一起回顾今天的教学内容,鼓励幼儿回家告诉爸爸妈妈自己今天学到了什么。

我的换牙日记教案 篇4

换牙是儿童在成长中常见的一件事情,以下是大班教案的大致内容:

1. 引入主题

在引入主题时,可以通过讲述一些儿童换牙的故事或图片来引起孩子的兴趣。例如,可以讲述一些关于孩子换牙的有趣故事,或者展示一些换牙的图片,让孩子了解换牙的基本知识。

2. 讲述换牙的过程

在讲述换牙的过程时,可以从牙齿的生长说起,讲述牙齿从生长到脱落的过程。可以让孩子想象自己正在换牙,并让他们了解换牙时可能会出现的不适和疼痛。

3. 让孩子观察自己的牙齿

让孩子观察自己的牙齿,让他们了解牙齿的颜色、形状和数量。可以让孩子数数自己有多少颗牙齿,并让他们观察自己的牙齿是否对齐。

4. 让孩子描述自己的换牙过程

让孩子描述自己的换牙过程,让他们了解他们是如何适应新牙齿的。可以让孩子讲述他们换牙时的感受,例如疼痛、不适等等。

5. 制作换牙纪念卡

在制作换牙纪念卡时,可以让孩子用彩色笔或画画来记录他们换牙的过程。可以将纪念卡制成图片或海报,并将它们保存在孩子的收藏夹中。

6. 讲解预防换牙的方法

在讲解预防换牙的方法时,可以让孩子了解如何保护牙齿,例如刷牙、使用牙线、避免吃太硬的食物等等。可以让孩子知道这些方法可以帮助他们预防换牙。

7. 游戏活动

在游戏活动中,可以让孩子模拟换牙的过程。例如,可以让孩子扮演医生,帮助他们清洁牙齿,并让他们模拟牙齿脱落的过程。

以上是大班教案的大致内容,希望能够有所帮助。

我的换牙日记教案 篇5

大班教案主题:换牙

目标:

1. 理解换牙的过程和重要性。

2. 能够配合医生进行换牙手术。

3. 能够表达换牙的感受和不适。

材料:

1. PPT 或图片:展示换牙的过程和图片,帮助幼儿理解换牙的过程和重要性。

2. 故事:讲述关于换牙的故事,引导幼儿了解换牙的感受和不适。

3. 音乐:播放换牙时可能会伴随着的音乐,帮助幼儿放松。

步骤:

1. 引入:通过提问的方式,引导幼儿说出自己的牙齿。

2. 讲解:讲解换牙的过程和重要性,帮助幼儿理解换牙的感受和不适。

3. 互动:通过小组活动,引导幼儿互相讨论换牙的感受和不适。

4. 演示:通过PPT或图片展示换牙的过程和图片,帮助幼儿理解换牙的过程和重要性。

5. 故事:讲述关于换牙的故事,引导幼儿了解换牙的感受和不适。

6. 音乐:播放换牙时可能会伴随着的音乐,帮助幼儿放松。

7. 总结:总结换牙的过程和重要性,帮助幼儿巩固所学知识。

8. 练习:通过游戏和互动练习,帮助幼儿巩固所学知识,提高动手能力和思维能力。

注意事项:

1. 在游戏和互动练习中,引导幼儿表达换牙的感受和不适,并鼓励幼儿勇于分享自己的感受。

2. 在游戏中,引导幼儿注意保持口腔卫生,避免细菌滋生。

3. 在课程结束后,对幼儿进行总结,帮助幼儿巩固所学知识,提高学习效果。

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我的爸爸日记模板5篇


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我的爸爸日记模板 篇1

xx年7月8日星期五:晴

每个人都有的,今天我就给大家讲一讲我的。

我的爸爸对我很严厉,不管是考试不好,还是做错了事情都对我很严厉。我的爸爸非常喜欢看书,,每次吃完晚饭都会坐在凳子上看书。我的爸爸还很喜欢跑步锻炼身体,每天爸爸都会去跑步,不管跑几圈爸爸都会每天去跑,不管晴天还是天都阻挡不了爸爸去跑步。

有的时候爸爸很严厉;有的时候也很慈祥。每次放学的时候都要问我写完了没有。还要问我今天表现怎么样?当我回答今天表现很好的时候,爸爸就会消失不见了;但我说表现不很好的时候,爸爸就会很生气。所以,我平常都会表现的很好,这样才不会惹爸爸生气。时间长了,爸爸还是每天看书每天跑步,而且对我还是很严厉。

我知道爸爸对我严厉那是因为爸爸对我的爱,所以不管爸爸对我严厉还是慈祥,我都一样爱我的爸爸。

我的爸爸日记模板 篇2

我的爸爸有一双大大的眼睛,还是双眼皮呢,皮肤白白的就是有点胖。

我觉得爸爸偶尔憨憨的懒懒的,记得有一次我的妹妹学校开运动会,爸爸参加了家长跑步比赛,当裁判员喊:“跑!”,别的家长像猎豹一样冲了出去,可是爸爸却呆在原地不动,可能是还没反应过来吧,过了好一会儿,别的家长都快跑到终点了,他才开始跑,别的家长看到这一幕都笑了,爸爸也觉得好丢人。回到家,奶奶已经把饭做好了,奶奶对爸爸说:“快来端饭!”爸爸回答:“马上!”转头对我说:“你快去端饭。”我问:“为什么让我去?”“哎呀,我刚跑了步很累。”我心想:就跑了60米还累,不仅跑得慢还懒,一点儿都不好。吃饭时,爸爸大口大口的吃着,妹妹用嫌弃的语气说:“我跑了200米都不累呢。”爸爸生气地瞪了妹妹一眼,妹妹这才不再说话了。

看,这就是我的爸爸。

我的爸爸日记模板 篇3

今天下午,午休过后,爸爸带我去公园玩。

我和爸爸坐公交车到了公园南门下车,我们原本要进公园里玩一样好玩的。可是,到了公园里边,我们发现,里面好多好玩的都被帐篷遮住了,没有小朋友玩。我们就改变主意去钓鱼。

我们来到鱼塘旁边,看见有好多的叔叔阿姨正在钓鱼。我看见鱼塘里的小鱼好可爱,自由自在地在水里游来游去。爸爸就付了钱,我们一起钓鱼。只见爸爸用一小团红面做小鱼的诱饵,粘到鱼钩上,将鱼钩下到水里,吸引那些可爱的,又贪吃的小鱼。我们耐心的等待,不一会儿,小鱼上钩了,我们钓到了第一条小鱼。我很高兴!我们十二分钟,钓了十一条小鱼,我们满载而归地回家了。

这就是我和爸爸的公园之旅!

我的爸爸日记模板 篇4

今天家里收到了一张爸爸开车超速的罚单。因为没有亲自跟他求证,所以没有立刻去银行缴费。等到他周六回来后,在大家的追问之下,他终于低头承认,确实闯了祸,也确实超速。

原来是因为睡过头,怕上班迟到,不得已车速飙车,偏偏被电子眼逮个正着,真是投机不得,一点也不能心存侥幸。但衰神似乎还玩不够,出门缴罚金的时候,竟然忘了带钱不说,天空中还掉了个鸟便便在他手上。让他深深的觉得:“他是不是惹神明不高兴,而落得这样凄惨的下场。”

而这一次的事件不但改掉爸爸睡过头的习惯,还让他再也不开车开到超速,让我感受到:“人在做,天在看。”一件事可以改变一个人行为,希望爸爸记取教训,别再睡过头了。

我的爸爸日记模板 篇5

我的爸爸是一位老师,大概因为在学校总是特殊认真的缘故,回到家中,就像换了个人似的,甚至会跟我抢吃的。真像个长不大的爸爸。当然啦,这话也只能在心里偷偷地说。

提起爸爸“好吃”,那真是一点也不夸张。他只要看到我手里拿着吃的,不论什么,伸手就要,而且伸手十分灵敏,所以我的我的零食总是有一半“进贡”给他了。你不信?就听我说说前天那件事吧!

那天是我的生日,舅舅给我买了两大包吃的,里面全是我的最爱,我正将这些零食送入我的零食柜里,这时,爸爸回家了,看到桌上的包包,便满脸堆笑说:“儿子,哎哟,你怎么有那么多零食呀!我知道你吃不完,就分给我一半得了!”我一听,感觉我的.零食不安全了:“我吃得完,一天吃一点,你就别操心了?”我原以为爸爸会无话可说,没想到爸爸又说:“我是你爸爸,让我尝尝鲜,不行吗?再说我帮你吃,省得过期后悔。”他这一说,我倒说不出话来了。爸爸见我无话可说,便吃零食边说:“这就对了,我们俩一起吃多好,这叫有福同享嘛!”结果我还不如爸爸拿的多。

在学习上,爸爸同样是个“好吃”的人,按说他的学历也不低了,带出的优秀学生一批又一批,可一旦有空,他总会捧着专业书籍 “啃”,直把自己累得骨瘦如柴,妈妈有时无奈地看着“好吃”的老爸说:“儿子,你看看你爸爸,社会主义的优越性在他身上怎么一点也体现不出来?”老爸工作上那是硕果累累,老爸看自己的获奖证书,那眼神似乎是在看可口美味的食物,我总怀疑下一秒钟他会不会一下吞进肚中。

这就是我的爸爸,一个好吃的爸爸。在我心里我的好吃爸爸永远是最棒的爸爸。

我的家乡小学日记5篇


在当今的信息时代我们的工作少不了处理各种在线文档,毫无头绪时,可以看一下网上的范文。观察范文的行文逻辑可以帮我们更好地组织文章思路,写好一份范文需要我们多多学习?今天我们在这里为大家带来了一篇关于“我的家乡小学日记”的文章。

我的家乡小学日记【篇1】

我爱我的家乡,宁静、美丽,令人充满无限暇想,尤其是傍晚景色,更有一番别致的韵味。

到了傍晚,太阳就要落到天的西边。只留下半边羞红的笑脸,映红了西天上的晚霞。

太阳已经落山。西天上的晚霞还没有逝去,红的是那么的耀眼。宁静的小溪平的就像一面镜子,晚霞灿烂的影子映在水里,好像是一幅充满诗情画意的水墨画。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳影子。一阵微风吹过,平静的水面波动起来,水里的鱼儿成群结队地游到水面上,呼吸着新鲜空气。偶尔也有一些调皮的鱼儿跃出水面,在水面上翻个身又落入水中,激起一圈一圈的波纹,使水中的倒影晃成一片,那映照在波浪上的霞光又红又亮,随着波纹的渐渐扩大,闪烁着,滚动着,消失了。

天色越来越暗,深蓝色的天空上出现了几颗星星,它们眨着眼睛,俯视着湘纯傍晚的那宁静、美丽的景色。一切都是那么的和谐。

我爱你——家乡。

我的家乡小学日记【篇2】

我的家乡在付清,那里有山、有水,还有许许多多的竹林。竹林一年四季常绿,让人心醉。

春天,一场春雨后,春笋想出来透透气,便从土里往外钻,它终于破土而出,片刻间竹林全是竹笋,竹笋上还带着雨滴呢“雨后春笋”大概就是这样形成的,春天的竹林遍地透着春姑娘的气息,我们在竹林里和她亲密接触。

夏天竹林成片地长,站在竹林里,我仿佛置身于竹林的海洋中,竹叶是翠绿的,竹身也是翠绿的,尽管烈日炎炎,竹林里却透着凉爽。阳光透过层层叠叠的竹叶,洒下点点亮光,我们在竹林里快乐地游戏。

秋天,秋高气爽,秋风吹来,树叶像雨点一样纷纷落下,但竹林却稳如泰山,纹丝不动。小动物们开始在竹林里储藏食物了。蚂蚁搬粮食,鼠摘果实……

冬天,草枯黄了,树只剩下光秃秃的树枝,唯有家乡的竹林还是绿色的,尽管一些浅黄色的老叶会掉下来。但枝头的竹叶还是那么茂盛,那么碧绿。落下来的竹叶铺满了竹林,厚厚的,软软的,踩在上面会发出“哗,哗,哗”的声音,可有趣了。放学后,我们结伴来到竹林,进行踩叶比赛,有事还会躺着竹叶上,感受阵阵清香钻鼻孔,真舒服。

啊,我爱家乡,更爱家乡的竹林。

我的家乡小学日记【篇3】

梨的品种很多,有黄花.黄密.杭青…...但是我最爱家乡的特产__黄花梨.

黄花梨先开花,后长叶.它的花是白色的.远远望去就像铺了一层厚厚的雪.可是过了十几天,花就谢了.花谢了以后枝头上挂满了嫩绿色的小梨子,大的有铅笔头那么大,小的只有钉子头那么大.等到梨子有大拇指那么大的时候,叶子也完全长出来了.那时的叶子十分嫩,非常容易被害虫吃掉,这时就要喷洒农药.

夏天终于到了,黄花梨成熟了.沉甸甸的把树枝都压弯了.这时的黄花梨表皮是金黄色的.你削去表皮就会露出雪白的果肉,你轻轻地咬上一口,觉得又甜又脆.你看,那些果农们正忙着采梨子,一辆辆汽车上都装满梨子.建宁就是靠这金子似的黄花梨富起来的.

秋天到了,一片片黄叶落的满地都是.风把黄叶吹起来,就像一群黄蝴蝶蝙蝙起舞.等黄叶落尽了,梨树又赤**了.偶尔有几只小鸟停在那里,好久,好久,像一幅古画.

我的家乡小学日记【篇4】

在太原的点点滴滴让我难忘,在太原的舞台上我尽情塑造着完美的自我。我生在一个并不富饶的城市,那里没有北京的繁荣富强,也没有上海的繁华似锦;更没有深圳的灯红酒绿,但就是它却靠着自己独特的魅力吸引着我,指引着我前进,在这的每一天我都时时感受着美。我的家乡就是太原,明白太原的人必须会明白那里就是煤的海洋,在我家的附近就有一个煤厂,那里成天成夜都有运煤车川流不息的走着,每一天站在窗台上望着一辆辆车急速驶去我都会有一种自豪感,自豪自己就是一个山西人,也许在众人眼中太原就是一个落后的城市,环境恶劣,人均生产总值低下,但就是太原却在用自己的勤劳与智慧改变着自己.

在过去的五年里,山西的确发生着翻天覆的变化,这就是有目共睹的.汾河水库的改造成功,使山西太原变的更加美丽.记得多年前的汾河还就是一条乌黑的臭水河,时时散发着难闻的气味,让人烦躁不安,但就是如今它却成了太原亮丽的风景线,当夜幕将临就是,万家灯火点亮了,此时的汾河也亮了,把整个太原点照的灯火通明,让人感受到光明的美丽.喧嚣的都市生活的人们,理解了钢筋混凝土建筑裹着的现实,不得不开辟一处景色优美风韵别致的去处了,在大街小巷车水马龙的喧嚣中,在鳞次栉比高楼大厦的挤压中,去仙境一般的公园里踱踱步散散心,好不惬意,于就是迎泽公园就成了最佳之处.在几年的改造之中,迎泽公园也有了大的变化,公园里树阴婆娑,水光涟漪,到处就是亭台楼阁,到处就是徜徉的人群,水中舟楫横流,亭阁人头攒动,现代的气息里,融化了古色古香的建筑。眼前就是一幢雕梁画栋般古老的飞檐楼阁,气势宏伟,一时惊异,仔细看了,就是一座古色古香的藏经楼,藏经楼三个大字跃然飞檐下。古老的建筑,贮藏了太多的信息,那古老的建筑,也就成了人们探访敬拜的名胜古迹了,对于热中旅行探访名胜古迹的游人,应对古迹,就留恋忘返了,于就是前后徜徉,也失去了公园休闲娱乐的真谛了。

太原就是一个充满活力的城市,太原的一草一木都就是那样让人神往。

我的家乡小学日记【篇5】

我的家乡在重庆,我爱我的家乡。

我的家乡重庆,地处我国西南地区,四面环山,依山而建,又有长江和嘉陵江两江交汇,别名江城,又名山城。

重庆有很多著名的旅游景点,朝天门就是最著名的一个景区。那里吸引了世界各地许许多多的游客,站在朝天门广场上,你可以看见江面上的巨轮、游艇来来往往,川流不息。朝天门还是一个西部最大的小商品批发市场,那里的商品应有尽有,看得你眼花缭乱,目不暇接。夜晚的重庆,要是你到那里,可以看到一排排高高低低、错落有致的城楼,城楼上五颜六色的灯光像无数

的星星闪闪烁烁,把整个城楼装扮得多么美丽,多么气势非凡。特别是在春节期间,街道两旁那一棵棵“彩灯树”挂满了圆圆的“果实”,发出五光十色的灯光,重庆的夜晚就显得格外迷人。

要是你能乘坐游船夜游两江,你就会浏览到重庆夜景的另外一番情趣。两岸灯火通明,星月华灯倒影水中,江水悠悠,江风轻柔地迎面吹来,你仿佛觉得是在星河里畅游。

美丽的重庆还有很多很多特产,像畅销全国的涪陵榨菜、永川豆鼓、灯影牛肉、磁器口麻花等等。说到重庆的美食,首先要提到的就是麻辣鲜香的重庆火锅,还有泉水鸡、酸菜鱼、酸辣粉、毛血旺等等。重庆的美食众多,数不胜数。

重庆的夜景闻名全国,重庆的火锅闻名全国。

我爱家乡的山,也爱家乡的水。

我的同学日记模板5篇


杂文852的编辑为您推荐了一篇精彩的“我的同学日记模板”文章愿您受益不浅,处理办公文档需要学会整理总结和归纳信息,我们可以看看范文的写作方法。  阅读优秀范文可以让我们把握好文章的主旨和要点。什么样的范文才算高质量的呢?

我的同学日记模板【篇1】

一开学,我们班就有两位同学没有来上课,大家说她们转校了,真想她们呀!真不知道什么时候才能见到他们……

这几天赵俊熙也没有来上课,老师说他生病请假了。他怎么样了?住院了?做手术了?严不严重?同学们都很关心他。于是杨老师决定带着我们去看看赵俊熙。

赵俊熙呆在家里一定闷坏了,我们上去的时候他就趴在窗户上等着我们呢!他把他的伤口给我们看,他说做手术的时候一点都不疼…杨老师夸他真是个勇改的小男子汉!

我们都送了礼物给他,我送给他我爱吃的果冻和金灿灿的小桔子,祝他早日康复!早日回到我们可爱的班集体中。

点评:

小作者讲述了同班同学生病后老师和同学们一起去看望他,给他送去问候,送去关怀的真情故事。文中一连串的问句写出了同学们的心理活动,让我们体会到了同学之间相互关心的真挚情谊,还可以把在探望过程中同学们说的话写具体些。

我的同学日记模板【篇2】

我们班里,有几个同学每天和我玩耍,他们分别是徐优、曹传秀、陈伟丽。

有一次,我和陈伟丽拿了徐优的铅笔盒,徐优就大声的说:“把东西还给我。”陈伟丽站在徐优几张桌子外,拿着铅笔盒嬉笑道:“不给,自己来拿呀。”徐优生气地回到自己座位上,扁着嘴像哭了一样。陈伟丽马上把铅笔盒换给了徐优。

还有一次,我和陈伟丽玩游戏,是捉迷藏,我来捉,她来藏。他藏在教室的某一处,我怎么也找不到她。就在我灰心的像认输时,突然发现教室门后面有动静,我悄悄走进去,一下子把门拉开,果然她就在这,我们相视一笑。

我喜欢我的同学。

我的同学日记模板【篇3】

我的好同学

我有一个同学。她是女的,有一头乌黑乌黑的头发,很浓很浓,十分漂亮,是学生头。那弯弯的柳眉下有着两颗“黑葡萄”,显得非常有灵气。那尖尖的小鼻子下有张樱桃小嘴,说起话来让人听了很舒服。她还有这苗条的身体,加上两只修长的腿,个子中等,想象一下,漂亮吧!

她开心的时候,性格对人特别温柔,玩的时候有特别活泼、开朗。她对人一向很好,因此我把她当成我好的朋友、好同学。她当然也会有暴躁的时候啦!但是只有一丁点而已,就是上次乔佳豪不知哪里惹了她,就被追了几分钟,应该只有这一次。

她的爱好,我觉得有很多种,比如说:跳绳、跳皮筋……要是说跳绳的话,哇!那让人看得眼都花了,她会变着花样来玩,一会挑花绳,一会跳交绳……花样多着呢!如果说跳皮筋,那可是一流的,一会跳跳格子,一会有跳小房子,花样也很多呢。

好啦,不卖关子了,现在公开一下她的大名,就是孙雪了!我的朋友!

我的同学日记模板【篇4】

三年前,我们班转来一个新同学,叫小恺。他有一张国字脸,淡淡的眉毛下面,是一双闪闪发亮的眼睛,扁鼻子,小嘴巴。寸把长的头发精神抖擞地直竖着,后脑勺上有一条非常明显的伤疤。

他转来那天,我生病请假了。第二天一早,我来到教室就看见他和一个同学在追逐打闹。

学习上,他非常出色。语文课上,他总是第一个发言;写作文时,他每次一出手就是好;数学课上,他思维敏捷,再难的题在他面前简直就是小菜一碟。有一次,我遇到一个数学难题,向他请教,他讲得条理清楚,我一听就明白了。只要同学们有什么需要,他总是热情地帮助。

他不但乐于助人,还非常乐观、幽默。我们知道了他后脑勺上的伤疤是一次车祸造成的,他说那伤疤是被车子咬去了一块肉。一天中午,几个同学和他开玩笑说:“小恺,你的那条伤疤真难看,看着挺恐怖的。”他却笑着说:“这个伤疤可是我的宝贝标志,如果我被人拐卖了,几十年后,爸爸妈妈只要看到这条伤疤,不用做亲子鉴定,就看可以与我相认。”我真佩服他的豁达乐观啊!

渐渐地,我发现他像变了一个人似的.。

上语文课时,他总是躲在前面那个同学的背后,生怕老师提问他;做数学作业,不是这题错就是那题错;我有难题向他请教,他不耐烦地叫道:“别来问我,找别人去。”不仅如此,他还常常犯错误,被罚写检讨。老师为了教育他,真是绞尽脑汁,但都不见效。他的学习成绩也直线下降了。

我知道他心里的苦恼,因为他父母把大城市里打工,又有了个小妹妹,就把他送回家交给爷爷奶奶带。他太渴望和父母在一起了,他也许是要用这种方式来引起父母的关注,作为他的同班同学,见到他的学习下降了,却不能帮助他,我既难过又为他感到惋惜呀!

我的同学日记模板【篇5】

在炎热的夏天,夏天的太阳是那么的灼热. 初次见面,我们刚入学之时,他身着的短袖,梳着小分头——李某。

渐渐的与他已经相处了一年多了,运动会上挣了不少的光。

这是在爽的十月,我校将举办了一年一度的秋季运动会,体育方面突出的他毕竟要参加的开幕式的结束,迎来了激烈的竞争。场上没有朋友的,李某参加的是400米的与200米的中长距离的竞赛。

400米的开始,这是前几项,观看的人特别的多,是运动员的我自然可以近距离的加油了,大家的加油他仿佛是听不间一样,在那闭目养神了,这是在节约体力吗?是闭着眼,老师的声音就如同闹钟,一下子把他喊醒。在内道的他看上去是十分的落后,他的心中不免没有压力。

“个就位”

“预备”

“啪”

随着枪声的响起,运动员宛如离弦的箭一般冲出了起跑线,

内道的他,在第一个的的弯道就超过了两位同学。一段直跑

他的速度越来越快一下子就过了第二个弯道,他的优势越来越大呢,优势太明显了,终点过了400米第一,体育上的结果的辉煌,平时也是十分幽默

10元旦节,我们年级主就举办了“欢庆会”在欢庆的前一天我们早早忙着布制会场了,各个去准备个自的节目了。就这一天大家高高兴兴的度过这一天,在狂欢时,最后的活动吹乒乓球的,每一个班都要派出英雄的,李某的一会离场,他没直接上去,我占了光。

比赛一开始大家使劲的吹,这一吹盆地的面粉占的满脸都是,我的搭档他放弃了。这时,李某上来一下搞定。这是十分困难的,他的勇气是十分重要的

人无完人,李某有时是十分“狂”的。愿他是改正吧。

我的生活日记模板(5篇)


作文有助于建立学生正确的人生观和价值观,写作是一种可以展示自己魅力和交际能力的方式之一。写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去。为了满足您的需求我整理了以下信息:“我的生活日记模板”,阅读后还请您收藏本网页网址以便将来需要时能够快速找到!

我的生活日记模板【篇1】

今天下午放学我去琴行里面练钢琴。

我先打开《莱蒙钢琴书》里的作业,刚刚弹起来,我就融入到了这音乐里,一边飞快地找着琴键,一边开始把头一摇一摇的。

我突然发现音乐也是有生命的,它们一会儿把身体扭来扭去,一会儿又一蹦三尺高,一会儿把步伐慢慢的像前面移去。

当我把作业弹了十遍后,发现时间过得可真慢啊,只花了八分钟。我心想,还是把前面的知识内容再复习一遍吧!想着我就开始弹起来……

“走,我们去托管班。”但我还沉浸在这美妙的音乐时,爸爸的声音把我给叫“醒”了。我连忙把眼睛转到时钟上面。

哇,你知道我看到那时钟上大大的数字了么?4:30!我连忙收拾书,跟着老爸去托管班。

第一回发现,原来音乐也是有生命的啊!

我的生活日记模板【篇2】

每年的寒假生活是我最快乐的时光,因为我可以按照我自己的习惯生活。

在寒假里,我们可以尽情地玩耍各种游戏,不用担心因为没有完成作业而被老师骂得狗血喷头;我们可以尽情地享受电视大餐,不必担心因为第二天要早起而被父母催促着睡觉。

寒假里,我们与大自然有亲密的拥抱。寒假中的我们如同水中的鱼儿,在自由自在地嬉戏;寒假中的我们是天上的云儿,在无虑地追逐;寒假中的我们是夜空中的繁星,在兴高采烈地捉迷藏;寒假中的我们更是快乐的天使,要将快乐传遍世界的每一个角落。

寒假里,我们跟生活有零距离的接触。寒假中的我们当然不是只知道玩耍游戏,我们也懂得去体验生活。我们会尝试着自己洗衣服,看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙,再用力地搓一下自己的衣服,看着衣服上那一个个脏脏的斑点被自己洗去,心中的喜悦恐怕比考100分还高兴呢。同时也感受到做母亲的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。

寒假我要做一个快乐的自己,活出我自己的风格。

我的生活日记模板【篇3】

篇一:寒假日记

哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。

天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。

终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我,满脸的笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢!

篇二:寒假日记

今天,电视里又要播放《米老鼠和唐老鸭》了。晚上,我和几个>小伙伴围在一起津津有味地观看着。不时发出阵阵爽朗的笑声。

嘿,你们瞧,只要唐老鸭一出场,准会闹出一连串的笑话,令人笑破肚皮。唐老鸭整天都糊里糊涂、粗心大意的,怪不得它总是失败,简直可以封它为常败将军,唉!这个唐老鸭真是拿它没办法,你看吧!唐老鸭做蛋糕。结果把地板和屋顶都打穿了。还有花鼯鼠,这两个小捣蛋鬼,常常把唐老鸭搞得晕头转向。有一次。唐老鸭经营了一个果园,小花鼯鼠偷走了不少的果子。唐老鸭拿炮弹来对付它们,不料却把自己炸到了深深的坑里,笑死了那两只小鼯鼠。唐老鸭的婚姻也是失败的,它得了“妻管严”,家里大大小小的活儿全落在了唐老鸭身上,还要受那古怪的丈母娘的气??

尽管唐老鸭总是失败,总是出洋相,但它却还是那么乐观向上,敢于探索,正视困难,这大概是我喜欢唐老鸭最重要的原因吧!

篇三:寒假日记

今天是一月的最后一天,也是这学期的最后一节课了。

爸爸、妈妈送我来到了舞蹈老师姚老师那里就回家了。姚老师给我布置了两件事:

一件是上课时她要让她所有的学生每人表演一个舞蹈;还有一件事是她给我和其他人布置了踏步走一、踏步走二等,让我表演完后回家跳。因为表演的同学还没有到齐,所以老师就让我和其他人先练习一会。姚老师这么一说我马上聚精会神地练了起来。又过了一会,我练完了人也差不多到齐了。姚老师让我们从小到大,一个接一个地表演。轮到我时,我很紧张,但是我还是认真地跳完了。

最后,姚老师向每位小朋友发了一张贺卡并且发了一个闹钟。我的贺卡上写着:“祝谭廷岚小朋友在新的一年里学习进步,舞蹈越跳越好,争取今年考五级哦!祝你新年快乐!”

篇四:寒假日记300字

明天就是爸爸的生日了,所以今天我和妈妈去给爸爸买>礼物。

我准备给爸爸买一本书。一是因为爸爸喜欢看书,二是因为他回家时,也经常送书给我。到了那里,我才开始犹豫;那里的书太多了,我又不知道爸爸喜欢什么书:我翻开《狼道的秘密》的目录,可是我看不懂什么意思,不知道是否属于他喜欢的那一类;经济类的书他不感兴趣;还有一些妈妈给我说的书,因为是妈妈挑的,所以我不要。一会儿,我挑了本《外星人与尤矮夫哦(UFO)未解之谜》。我也说不清为什么,反正让老爸长见识。

还有一件事:我明天就去北京看他了,顺便把书给他,因此我还挺激动的。

我的生活日记模板【篇4】

盼着盼着,暑假终于来到了。这个暑假里去海边是我期盼已久的事,终于我如愿以偿了。

早晨,我很早就起床了,弟弟好像知道我们要出去玩也早早地起床了。虽然天下着小雨,但一点也不影响我们去海边玩的心情,于是我们出发了。一路上,我们有说有笑,一边看着窗外的风景,期盼快点到海边。下午,终于到达目的地了,我们把行李放到酒店后就直奔海边而去。

来到海边,一望无际的大海波涛汹涌,海浪一个接着一个。看着海浪我不由自主地扑向海边。浪来了我紧张极了,跑到岸边却被后面的一个大浪冲倒在水里,我呛了好几口海水,好在我两只手抓着根粗绳子。后来我跑回岸边,踩在柔软的沙子,找了一块空地开始挖沙坑,挖了好大一个坑。转眼间已是晚上了,我们收拾好东西依依不舍地离开了沙滩回酒店。

今天是暑假里最美好的一天,也是我最开心的一天。我真希望我的家就住在海边,这样我就能天天见到大海,天天开心了!

我的生活日记模板【篇5】

送素质报告册上门,印象中在我读小学的时候,老师们似乎是这么做的。那时候不叫素质报告册,就叫成绩单。放暑假了,老师们会把成绩单送到我们学生的家里。家长自然是热情接待,而我们就有些惴惴不安了,直到得知成绩挺好以后才可以放心。

自从我当上老师以后,就一直没有这种习俗了。整整十六年了,我们一直都是由学生在家长的带领下到学校里来拿。因此,今年得知要教师送素质报告册上门,大家是又急又喜。按照原先的计划,今天我要为我们班1/3的学生(15个)送上素质报告册,并上门进行暑期安全教育。

毕竟在这个镇呆了十六年了,对一些自然村有一些熟悉,所以开始比较顺利,直到要去王杰家。王杰是我们班上一位调皮的学生,本应读四年级了,但是因为他小时候特别调皮,不爱学习,所以一年级被那所学校劝转学到了我们班上再读一年级,故而就耽误了一年。说实话,在这里三年,对于他的学习并没有进步,但是原先那些坏习惯改了好多,但还是常常让老师们头疼。班上另外两位老师都不愿意去,就到了我名下。我一人骑车前往,结果按照电话里他妈妈的指点,却走错了路,以至于将车子骑到了一座小山上,举目四望,全是树木,再无路可走。无奈又回头,再问再找,终于找到王杰家,真是不容易啊。王杰一看见我,

就大声喊:“罗老师好!”,还问我我儿子怎么没有去(和他一个班)。有礼貌一直是他的优点,虽然他说话时傻傻的,但很可爱。他母亲更是热情,非得去烧鸡蛋滚水(我们这接待客人的一种习俗),还说水都已经烧开了,硬是被我拉住了。我和王杰妈妈谈了好一会儿,聊到了孩子的`学习、习惯、表现以及暑假安排,并提醒孩子不要到池塘边去玩耍。临走之前,王杰妈妈一再挽留,叫我吃了午饭再走。虽说没有吃饭,但是还是很感动的。到另一户学生家里时,家长马上端出了茶叶蛋,哎呦,那一瞬间哦,真是觉得幸福。(不是贪吃哦)

但是在家访过程中,也发现一些问题,比如有一个学生,家长出去干活了,只留孩子一个人在家,这其实是存在一些隐患的。还有一个学生,家长是在家,但是孩子还是一个人在外边跑,大中午的,那么热,很容易中暑啊。孩子的安全问题倒还真是一刻也不能松懈!

第一次送素质报告册,在晒红了皮肤中顺利结束!

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