伟大的日子读后感系列11篇。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，由{作者人名}写的读后感书名一定在我们心中深深埋下了一颗种子。您一定也在为写好读后感而发愁吧？杂文852小编筛选了多篇文章认为“伟大的日子读后感”最为出色。
伟大的日子读后感【篇1】
《伟大的日子》是海伦·凯勒写的一篇文章，这篇文章里的主人公也是海伦·凯勒，还有她的恩师——安妮·莎莉文。
在生活中用爱帮助人的力量是非同凡响的。曾经有一个人，他的女儿出了一起较大的车祸，医生尽力保住了女孩儿的命，但是女孩儿是否醒来还要看她的意志。在女孩儿昏迷期间一直喊母亲，可是父亲和母亲早已离婚找不到母亲在哪，在他们都束手无策之时，一个护士坐在女孩儿身边，握住她的手，当女孩儿叫一声母亲，护士答应一声，之后的日子护士真的就像一位母亲一样，一有时间就给女孩儿唱歌，讲故事，说话，知道女孩儿醒来，这个女孩儿能醒来完全是个奇迹！！而这是一个用爱创造的奇迹！！
莎莉文老师用温情化解了海伦的痛苦、寂寞和孤独，用艺术的方法教诲海伦知识，用爱与激情激发海伦去勇敢地面对生活，爱成就了伟大。护士用爱心成就了奇迹，让我们学会爱，热爱生活和生命，让爱洒满世界！！
六年级:关碧云
伟大的日子读后感【篇2】
安徽省安庆市大观区高琦小学
六（3）班舒文熙指导老师：江澎
这一周，我们学了海伦·凯勒自传里的一篇文章——《伟大的日子》。这篇文章描述了海伦的老师安妮·莎莉文来的那天，海伦失明了，得到了光明、希望和爱。
海伦是一个坚强乐观的人。不可否认的是，这就是苏莉文小姐来后她会变成的样子。由此可见，莎莉文小姐在海伦心中有多么重要。莎莉文是一位专门教授残疾学生的老师。她知道海伦在想什么，她需要什么。她给了她爱，用自己的爱唤醒海伦的灵魂。
难怪海伦说：“爱的光明照耀到了我的身上”。
更重要的是，莎莉文女士也很有耐心。她一直坚持海伦看似简单但残疾人很难学习的内容。她用她特殊的爱温暖了海伦绝望、痛苦和冰冷的小心灵。这是一位多好的老师啊！
在我的生活中，也有这样一位老师。二年级时，姚晓棠老师开始教我们数学。记得当时我对数学有着深深的倦怠，很讨厌这门课，这一切都源于不良***抵触情绪造成的。
姚老师很快发现，她一步一步地讲解解决我做错和做不到的问题的方法，并逐渐扩大了我的学习范围。起初，我很不耐烦，但我受不了老师耐心的教导。一段时间后，我的数学逐渐提高，兴趣增加，思维活跃。
虽然她只教了我们很短一段时间，但每次在校园里见到她，我都会在心里感到感激和尊重。
伟大的日子读后感【篇3】
今天我学习了《伟大的日子》这篇文章，不论是主人公海伦凯勒的境遇，还是文中的每个细节都令我感动不己。
从文中几个礼拜以来，我心里不断收到愤怒和怨恨的这麽。这场激烈的斗争使我感到一种深层的倦怠和哪个活生生的字唤醒了我的灵魂，给了它光明，希望和欢乐，解放了它。当然障碍还是有的，但是已经可以克服了。我深深感到了她的家庭教师莎莉文小姐对她的影响之大。从一个对生活倦怠的女孩，改变成对生活期待，感到快乐的孩子是多么不容易呀！她听不到语言的呼号，看不到缤纷多彩的世界却可以成功，无论她的路多么艰难，她坚持下来了。而我们身体健全的正常人却不会珍惜，这是多么鲜明的对比呀！
作者海伦凯勒一岁半时被一场病夺去了视力和听力，随后又失去了说话能力，但在莎莉文老师的帮助下学会了说话与读书。并以优异的成绩大学毕业，成为了着名的女作家，教育家。
读后，我也情不自禁地想起了自己的故事。在我六年级的时候，马老师来到了我们班，她轻轻地走到我面前，让我把自己写的作文读一下，我害怕极了，不自信的目光和老师鼓励的眼神相遇后，自信了许多，勇敢地读了起来。随后老师先评价了作文的优点，然后指明了其中的不足，我头一次喜欢上了写作，不再害怕了。要知道以前写作文可是我的最大弱项呀！我们的马老师不是和文中的老师一样吗？她把我们看做金子，努力让我们发光，发出耀眼的光彩，她把每个学生的有点展示出来，改正他们的不足。不怕辛苦不怕误解，把教育自己的学生放在第一位。
读了文章《伟大了日子》我明白了只要坚持不懈就会成功的道理，我也学会了感恩，学会了珍惜。
伟大的日子读后感【篇4】
（董文迪）
读罢这篇文章，我感觉到了一丝触动。新东方创始人俞敏洪作为一个成功人士，一定有他成功的条件。与大多数成功人士不同，可以说俞敏洪既不聪明，也不富有背景。他的成功源于他的性格和远见。
在这篇文章中，俞敏洪讲述了自己的故事，揭示了他成为成功人士的条件。而这些，正是需要我们关注的。
勤奋、努力、毅力，是俞敏洪给我最深刻的印象。由于普通话难听，导致自我介绍时出丑，他用了整整一年时间，拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音；刚进北大，他甚至连《红楼梦》都没有读过，而他却靠着自己惊人的毅力与不懈的努力，在大学五年的时间里读了八百多本书。这便是俞敏洪不同寻常之处，正如他自己说的：
“我知道我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力……你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年。”是啊，他就是那只向金字塔顶端爬的蜗牛，如今这只蜗牛已经攀登上了金字塔的顶端，看到了同老鹰看到的一样的风景。老鹰是智力超群的尖端人才。有多少人真正具备鹰的条件？
蜗牛不需要太多的智力和非凡的能力。任何人都可以像蜗牛一样挑战金字塔的顶端。如果你想成为最终爬上金字塔顶端的蜗牛，你必须有那种勤奋、努力和毅力。
理想、良知，俞敏洪认为，只要我们心里有这两样东西，就能成就自己的人生。理想，更贴切的说，其实就是目标。想要成功，假若没有目标，那么你又向哪里努力呢？
是今天干干这个，明天干干那个？还是束手无策，茫然地进入社会，最终碌碌无为呢？显然，我们必须为自己设定目标，不仅为最终目标，也为短期目标。
许许多多的短期目标累积起来，那就是最后的成功。
而俞敏洪所说的良心则是令我感触最深的。那位独占所以苹果的室友，或许有人觉得就这么否定一个人太绝对了，但我要说的是，细节决定成败。正是在处理苹果这件小事上，便能看出他是一个自私的人，不懂得与他人分享。
再看看俞敏洪。他为室友默默奋斗了四年。他丢了钱吗？当他创办新东方时，他邀请了其他学生。为了回来，他带了很多美元。每天，他都慷慨地在美国花钱，让他们知到他可以在中国赚钱。同学们果然回来了，但为的却不是俞敏洪所想的，他们看中的正是那个默默为室友打了四年水的精神，也正是看中了俞敏洪无私、甘于奉献、懂得奉献的精神他们说：
“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝，所以让我们一起回中国，共同干新东方吧。”
勤奋、勤奋、毅力、理想、良知，再读一遍，闭上眼睛，细细品味，你就会受益匪浅。
伟大的日子读后感【篇5】
海伦·凯勒是美国著名的盲人和聋人作家。她的代表作是《假如给我三天光明》。
当她还是个孩子的世候，她的世界是黑暗和暴躁的。她不知道什么是爱。在那一天，那伟大的一天，她遇到了改变她生活的人，苏莉文小姐。老师教会了她文字，教会了她语言，也教会了她要有爱。
苏莉文小姐丰富了她的生活和情感世界，教会了她一切。莎莉文老师给了她新生!我不得不赞叹这位老师的负责和耐心，以及她的用心良苦，面对脾气暴躁的海伦，她依旧没有放弃。
为了让海伦学会文字，她费了多少心力我们不得而知，但我们能够看得出来，莎莉文老师对海伦·凯勒的爱与关怀，如同母亲一般的时刻保护着，照顾她，才让她有如今这般成就。可以说，海伦的成功与她有着密不可分的关系，而她的爱，也是打开海伦心灵的一把温暖的钥匙，她让海伦找到了温暖、光明以及她一切所需要的东西，她如同太阳般温暖着小海伦的心。
这篇*选自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这段《伟大的日子》叙述了海伦在成功之路上遇到的困难与温暖，为了海伦的成功打下了基础。
我敬佩海伦，更敬佩她的老师莎莉文。
伟大的日子读后感【篇6】
《伟大的日子》这篇文章 我早已在海伦写的《假如给我三天光明》这本书中读过，它是书中的节选。这篇文章讲述了莎莉文老师教海伦识字的两 件事，她独特的教育方式和爱心让我深受感动 。
这篇文章给 我印象最深的是莎莉文 老师 。海伦 是一个听不见看不见还不会说话的孩子，我无法想象，如果我是海伦我该如何面对这个世界。 面对 海伦 生命中的黑暗， 正是 莎莉文 老师 开启了海伦心灵的窗户，面对冰冷孤单的世界，是莎莉文温暖了海伦的心灵，使她的心中充满爱和力量。
莎莉文 老师通过在海伦手掌写字方式让海伦学会了很多字。当海伦对词语的意思出现混淆而变得烦躁时， 莎莉文 老师充满耐心地让海伦 感受 到“ 水 ”的存在和意义。 莎莉文老师的到来 ， 对海伦来说是一个 命运的转折!如果没有莎莉文老师，海伦不会现在受到很多人的尊敬!对于海伦来讲莎莉文老师是鼓励她，摆脱她命运中的盲聋哑的世界!
读到这里，我深深地体会到是莎莉文老师为海伦在她 迷茫 的人生道路上做了引路人，给了她一双 隐形 的翅膀，让她在知识的世界里遨游。莎莉文老师，我敬佩您的教学有方。您用爱熔化了海伦心中的常年积雪，给她送去了爱的阳 光 ，您对海伦的爱是真挚的。您用耐心铸造海伦文雅的性格。您不厌其烦，一遍又一遍地教海伦把词与实物联系起来。当您在海伦的手上轻轻地触碰着，悄悄地拼写着单词的时候，我不禁被您对海伦的爱所感动。 这些故事也感动了很多残疾人使他们振作起来，不再自暴自弃，就连我这四肢健全的人也被深深地感动了，感到自愧不如啊。
是伟大的老师创造了海伦凯勒的伟大的日子，是伟大的老师用细心、耐心和爱心帮助海伦凯勒看到了五彩的世界，是伟大的老师用默默无闻、无私奉献的精神感动了世界上的每一个人。我也要感谢在我生命中陪我成长和进步的每一位传递爱的最让我敬爱的老师。
伟大的日子读后感【篇7】
《伟大的日子》是海伦凯勒写的一篇文章，这篇文章里的主人公也是海伦凯勒，还有她的恩师安妮莎莉文。
本文主要讲1887年3月3日的下午，来了一个改变她一生命运的人安妮莎莉文。在一天，老师把海伦带进井房，利用聋哑人通过触觉感和事物的方法，让海伦理解了文字的奥妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了神奇的效果，让海伦对未来充满了希望和向往。
在生活中用爱帮助人的力量是非同凡响的。曾经有一个人，他的女儿出了一起较大的车祸，医生尽力保住了女孩儿的命，但是女孩儿是否醒来还要看她的意志。在女孩儿昏迷期间一直喊母亲，可是父亲和母亲早已离婚找不到母亲在哪，在他们都束手无策之时，一个护士坐在女孩儿身边，握住她的手，当女孩儿叫一声母亲，护士答应一声，之后的日子护士真的就像一位母亲一样，一有时间就给女孩儿唱歌，讲故事，说话，知道女孩儿醒来，这个女孩儿能醒来完全是个奇迹！！而这是一个用爱创造的奇迹！！
莎莉文老师用温情化解了海伦的痛苦、寂寞和孤独，用艺术的方法教诲海伦知识，用爱与激情激发海伦去勇敢地面对生活，爱成就了伟大。护士用爱心成就了奇迹，让我们学会爱，热爱生活和生命，让爱洒满世界！！
伟大的日子读后感【篇8】
《伟大的日子》是海伦·凯勒写的一篇*，这篇*里的主人公也是海伦·凯勒，还有她的恩师——安妮·莎莉文。
*1887年3月3日下午，有一个人改变了她的命运，安妮·莎莉文。有一天，老师把海伦带进井里，用聋哑人的触觉和事物的方法，让海伦了解了语言的奥秘。她运用自己独创的教育方法，取得了奇迹般的成绩，使海伦对未来充满了希望和向往。
帮助生活中有爱的人的力量是非凡的。曾经有一个人，他的女儿出了一起较大的车祸，医生尽力保住了女孩儿的命，但是女孩儿是否醒来还要看她的意志。在女孩儿昏迷期间一直喊母亲，可是父亲和母亲早已离婚找不到母亲在哪，在他们都束手无策之时，一个**坐在女孩儿身边，握住她的手，当女孩儿叫一声母亲，**答应一声，之后的日子**真的就像一位母亲一样，一有时间就给女孩儿唱歌，讲故事，说话，知道女孩儿醒来，这个女孩儿能醒来完全是个奇迹！！
而这是一个用爱创造的奇迹！！
莎莉文老师用温情化解了海伦的痛苦、寂寞和孤独，用艺术的方法教诲海伦知识，用爱与激情激发海伦去勇敢地面对生活，爱成就了伟大。**用爱创造奇迹，让我们学会爱，爱生活，让爱传遍世界！！
伟大的日子读后感【篇9】
今天，我读了《伟大的日子》这篇课文，读完后，我被海伦凯勒那种面对困难绝不屈服，顽强生存的伟大精神所感动。
这篇文章讲述了1887年3月3日，安妮莎莉文来到了我的身边，他交给我玩具娃娃、大口杯、水几个字，并让我亲身感受到了水，使我们生活由原来的愤怒、怨恨改成为现在的有声有色。
海伦·凯勒的精神真是太棒了。她是一个盲聋女孩，她看见、听不到，但她依然顽强生活，努力学习，并掌握了5种文字，她的精神实在是太伟大了，值得我们学习。但在我们的生活中，谁有这样的精神？
安妮·莎莉文的精神也值得学习。当海伦·凯勒最无助的时候，她帮助她赶走了心中的阴影，帮助他开始了学习和奋斗的生活。她是充满爱心的。
她的到来开启了海伦·凯勒（helen keller）人生的新篇章。但在我们的生活中，谁会再次购买爱情？
在我的日常生活中，我没有海伦·凯勒那样强大的精神。有一次，我被一到数学题弄糊涂了。我想了半天，没想出来，根本就没有做，等明天老师讲解。
第二天，老师一讲，我恍然大悟有埋怨自己：我已经思路有点清了，在深入一下就行了。我很遗憾我没有毅力让老师在书上画个问号。
这篇课文让我明白了很多，明白了很多。我们应该珍惜我们明亮、幸福和多姿多彩的生活。
伟大的日子读后感【篇10】
今天，我读了《伟大的日子》这篇课文，读完后，我被海伦凯勒那种面对困难绝不屈服，顽强生存的伟大精神所感动。
这篇文章讲述了1887年3月3日，安妮莎莉文来到了我的身边，他交给我玩具娃娃、大口杯、水几个字，并让我亲身感受到了水，使我们生活由原来的愤怒、怨恨改成为现在的有声有色。
海伦凯勒的精神实在是太伟大了。她是一个盲聋女孩，她看见、听不到，但她依然顽强生活，努力学习，并掌握了5种文字，她的精神实在是太伟大了，值得我们学习。可是在我们的生活中，又有谁具备这样的精神？
安妮莎莉文的精神一样值得我们学习。她在海伦凯勒最无助的时候，帮她驱赶心中的阴影，帮他开始了学习的人生，奋斗的人生。她是充满爱心的。她的到来为海伦凯勒的生活翻开了新的一页。可是在我们的生活中，又有谁重买爱心呢？
在日常的生活中，我是没有海伦凯勒那种坚强不去的精神的。有一次我做数学题，被一到题给难住了。我想了半天，没想出来，索性不做了，等明天老师讲解。第二天，老师一讲，我恍然大悟有埋怨自己：我已经思路有点清了，在深入一下就行了。我很后悔自己没有毅力，让老师在书上画了一个问号。
这篇课文让我懂了许多，明白了许多。我们要珍惜我们光明、幸福，有声有色的生活。
伟大的日子读后感【篇11】
《伟大的日子》这篇文章讲的就是海伦·凯勒的故事。海伦她听不见鸟儿清脆的叫声，看不见明媚的阳光。那一天莎莉文小姐来到她的身边，让她走近了一个有声有色的世界，让她学会了认字与拼字，使她变的乐观起来了，爱上了莎莉文老师，更爱上了整个世界。
文中最给我印象最深的是海伦的老师：安妮·莎莉文。奉献、爱心在她的身上闪着永不暗淡的光辉。面对生命中的黑暗，是她开启了海伦心灵的窗户，面对冰冷孤单的世界，是莎莉文温暖了海伦的心灵，使她的心中充满爱和力量。那天，海伦烦躁起来，摔碎了那个玩具娃娃，而沙莉文老师却默默地把碎片扫到角落里，并带她到井房，让她在感受的水的清凉后教给她水的单词。那个活生生的字唤醒了海伦·凯勒的灵魂，给了她光明，希望和欢乐，让她重拾生活的信心，对未来充满向往。
就在那天，她学会了许多单词。她是海伦人生的第一盏明灯，谁能说海伦的成就没有莎莉文老师的功劳?读到这里，我深深地体会到是莎莉文老师为海伦在她迷蒙的人生道路上做了引路人，给了她一双强有力的翅膀，让她在知识的世界里遨游。啊!莎莉文老师，我敬佩您的教学有方。您用爱熔化了海伦心中的常年积雪，给她送去了爱的春阳，您对海伦的爱是真挚的。海伦的被子被她踢开了，您轻手轻脚，怜爱地给她盖上，这足以看出您对海伦的爱。您用耐心铸造海伦文雅的性格。您不厌其烦，一遍又一遍地教海伦把词与实物联系起来。当您在海伦的手上轻轻地触碰着，悄悄地拼写着单词的时候，我不禁被您对海伦的爱所感动。您是多么希望海伦能够懂得您的一番苦意。您试了一遍又一遍，洋娃娃、蛋糕都用过了，最后终于在水上是海伦懂得了语言的奥秘。她不再是无知的小野兽，她是一个真正的人了!这都是您——莎莉文老师的努力成果啊!啊，莎莉文老师的到来对海伦来说便是一个最重要的日子，一个最伟大的日子!
