[写作]二年级单元文章之四。
在语文课上，我们会接触到作文，作文有利于保存，可以留下一些回忆。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？你可以读一下小编整理的[写作]二年级单元文章之四，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
久记不如烂笔头是啊，这句话很对。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事；遇到的开朗的、善良的、和蔼的人；看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材，而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记。
在我心中，一直浮现和向往着一个美丽的地方。那就是二年级语文上册书上学的一课《黄山奇石》美丽的黄山。
她还有一个缺点，就是做题马马虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了！作文水平也差，她妈妈买了很多作文书看，她也很喜欢，没过几天就看完了，就是记不住，没有作用，现在，光凭语文的作文书就有一大箱子，别说其它的了，不用问也知道还有很多！
有一栋教学楼叫陈霖楼，也就是四，五，六年级的教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼，是一，二，三年级的教学楼。
要求：1.题目自拟，文体不限。2.字数不少于600。3.文中不得出现与本人有关的人名和校名。(20xx年重庆市中考作文题)
延伸阅读
让座二年级小学文章简短
大家从小应该就有写作的经厉吧，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华，写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。你读过哪些优秀的作文呢？小编特地为你收集整理“让座二年级小学文章简短”，仅供参考，希望能为你提供参考！
有请阅读编辑为你编辑的“让座二年级小学文章简短”，用作文传达人生观可以让我们的人生更有价值，写作使思想从抽象转化为具体的形式。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，怎么样才能写出一篇好的作文？
让座
在我的记忆中，有一个令人难以忘怀的经历，那是关于让座的事情。那时候，我正在上二年级，在小学里过着快乐无忧的生活。
有一天，放学后，我和同学们一起等公交车回家。由于天气炎热，车站上的人特别多，每一辆公交车都挤满了乘客。我挤到一个窗户边，正准备靠在窗户上休息一下。
突然，一个老婆婆挤到我身边，她满脸通红，明显有些疲惫。她看着我温柔地笑了笑，连声说：“孩子，我可以跟你换个位子吗？我腿有点疼。”
我看着这位老婆婆，心里一动，立刻站起来，说：“阿姨，请坐吧!我还可以站着。”
老婆婆坐了下来，感激地看着我说：“小朋友真懂事，谢谢你！”
就这样，我和老婆婆成了旅途中的邻居。路上，她拿出一根拐杖，用力地敲打着地面，看上去很辛苦。我看着她，心里既为她的辛劳感到心疼，又为她能够有个座位而感到高兴。
公交车上的人们也纷纷瞪大了眼睛，看着我让座的举动。他们中的一些人开始向我的方向望过来，似乎等待着我合上眼，闭上嘴。但是，他们瞪大的眼睛却给我一股坚定的力量。
就这样，我一直站着，和夕阳一起消磨了整个下午。当公交车到达老婆婆的站点时，她下了车，感谢地朝我挥挥手，对我说：“小朋友，谢谢你！希望你能一直保持这样善良的心。”
我微笑着点点头，对她说：“阿姨，您多保重！”公交车再次启动，老婆婆在车窗边望着我，直到车窗的距离把完全分开。
观察着窗外的风景，我感到一阵满足和自豪。让座这件小事，让我意识到善良和关爱并不是空洞的口号，它们需要通过实际行动去完成。当我让座时，不仅帮助了老婆婆，也激励了其他人。
从那以后，我意识到让座不仅仅是一种行为礼仪，更是一种美德。每一次乘坐公交车，我都尽力去让座给需要的人，无论是老人、孕妇还是残障人士。我相信，这种小小的行动将会激发更多人去关心他人、帮助他人。
让座并不是一件难事，它体现了对他人的尊重和关怀。让从小事做起，尽己所能去帮助他人，给他人带去温暖和快乐。无论是在公交车上，还是在生活中的各个角落，让座不仅仅是一种礼仪行为，更是一种展现人性美德的机会。
我会继续坚持让座，因为关爱他人、帮助他人是每个人应有的美德。我相信，在每个人身上，都有一颗善良的心，只要用心去感受和传递爱，让座将不再是一个孤立的行为，而是成为一种普遍的社会习惯。让一起行动起来，让世界充满更多温暖和爱心！
二年级春节文章如何写
相信大家都被要求写过作文吧，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。写作文时有没有优秀模板可借鉴？小编特别编辑了“二年级春节文章如何写”，更多信息请继续关注我们的网站。
今天，爸爸妈妈带我回乡下拜年，回到乡下，一派喜庆的景象映入眼帘。所有人都穿上了漂亮的新衣服，一紧二叔家，周围挂满喜庆的饰物，于是，我连忙向二叔二婶说：“我祝二叔二婶新年快乐、恭喜发财！”“真乖，二婶给个大红包你。”我接过红包，红包饱满饱满的，我想：里面一定很多钱。我的心像是吃了糖似的。
吃过中午饭，我就出去“挣钱”了。走着，走着，咦，那不是三婶吗？于是我走过去对三婶说：“新年快乐！”三婶听了，笑得乐呵呵，又给了我一个红包，我见这样有效。随后，我逢人就重复那些动作……好了，快到吃晚饭的时候了，我叫得口都累了，但看到我那沉甸甸的口袋是，两眼直发光了。虽然有那么多钱，但我绝不会浪费一分一毫。突然，一阵鞭炮声扰乱了我的思绪，原来是一群小朋友在放鞭炮，啊，真怀念小时候和朋友一起兴高采烈放鞭炮的时候啊，那时，放一天鞭炮足以开心整个星期的'我，可时光一去不再复返了。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈都依依不舍地回家了，期待美好的明天。
[写作]小学二年级采茶叶文章（一篇）
相信作文对于大家来说都不陌生吧，如果没人倾诉的时候，写作就是你的疗愈者。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。作文怎么样才能写好？小编特意收集和整理了[写作]小学二年级采茶叶文章（一篇），供您参考，并请收藏本页！
下面让我们一起探索“[写作]小学二年级采茶叶文章（一篇）”的奥秘，希望这些信息能够为你提供一些思路和灵感。读书的时候班主任经常会布置一篇作文，写作中的思考和反思让我们能够找到内心的平衡和自信。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。
今天，我们组织亲子活动到王羽扬家的茶园采茶叶。
我们跟着王羽扬妈妈一步一步，小心翼翼地往山上走。我看到自己离地面越来越远，心里就不由自主地慌起来了。到山顶了，王羽扬妈妈叫我们赶快去采茶叶。大家都飞快地跑到茶树中去采摘了，我和梅瑞贤也一起去茶树前采摘“两叶一心”的茶叶。我左手摘一片，右手也随后也摘了一片。就这样，我们的篮子里的茶叶越来越多。但是，我想采更多的茶叶时，一不小心从斜坡上滑了下来，衣服都湿了。还好张老师拉了我一把，否则，我真不知道要在那湿漉漉的土地上躺多久。
我感觉这次采茶叶的活动真好！既能亲手体验采茶叶，又能看到怎么“炒”茶。我下次一定要再去梅家坞采茶叶。
