观后感怎么写和示范推荐。
在生活中， 我们经常会看一些我们喜欢的影视剧，我们可以把在作品中领悟到的道理写成观后感。这时我们可以用写观后感的方式来记录我们的感受，写观后感时要找准写作的切入口，才能引起情感共鸣。怎样为作品撰写一份全面的观后感呢？小编特意收集和整理了观后感怎么写和示范推荐，希望对你的工作和生活有所帮助。
当观看完一部作品后，从中我们收获新的思想，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的观后感怎么写和示范，欢迎阅读与收藏!
仔细观看内容
观后感的内容虽然重点在于感，但是只有你观看的够仔细，够认真，你才能从中提取出来对你写作有用的东西来，只有看的透彻，你才能够分析的更多，更有理论依据，所以一定要仔细的观看内容。
标题
观看一个片子，一定有名字，这个名字可能就是整部影片的一个所写，一个反应，所以通过影片的名字，可以给你提供一个很好的标题或者说让自己有一个思考或者是想象，可以拓宽自己的思路。
确立主题立意
在你仔细的缕清自己的思路之后，你必须要抓住几个重要的点来确定自己的主题立意，这样你才能够根据自己的立意去进一步的思考自己的思路，确定自己的内容。
找到入手点
每篇文章的开篇往往都是最难的，所以你一定要找到一个很好的入手点，这样你就能很好的开个头，也许开了头之后，你的.思路就瞬间被打开了。所以这个入手点就是你的突破口。
缕出结构Zw852.cOM
每个人都有自己写作的一个结构和框架，在你确定了你的主题立意之后，你一定要确定好你要写作的框架和结构，这样才能更快更轻松的知道每一个阶段需要写什么内容。
引用名人名
名人名言是一篇文章的点睛之笔，可能不需要太多，但是这句话一定要够经典，要能和你的文章内容相匹配，这样会让你的文章一下子升华了不少。
恰当的运用修辞手法
适当的排比会给你的文章增加气势，适当的比喻和拟人会让你的文章更加的生动和形象，会让人读起来更加舒服，观后感会让人觉得更加有诗意。而不是单纯的一篇作业。
观点鲜明
一定要突出主题，说出自己的观点，而且一定要表达的很鲜明，把自己的立场表达清楚，让整片文章看起来有主题，有观点。会给人一种明朗的感觉，而不是复述影片中的台词或者是通篇的影片中的观点。
注意事项
一、可以抓住影片中的几个点来写。
二、要表达出自己的想法和态度。
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麻雀的观后感怎么写集锦10篇
您也在考虑认真撰写作品名的观后感吧？将观后感写下来，是对自己的总结和归纳，能从中学到更多，阅读“麻雀的观后感怎么写”或许能够为您解决一些疑问，以下资料仅供参考请谨慎使用！
麻雀的观后感怎么写【篇1】
四（4）班
我看了《蚂蚁和麻雀》这个故事，它讲述的；太阳高高挂在天空中，一群蚂蚁不怕辛苦地把食物搬回洞里，准备过冬。一只麻雀看见它，嘲笑蚂蚁，但蚂蚁仍然把食物带回洞里。日子一天一天地过去，冬天悄悄来临了。
麻雀想储存食物，但树上没有果实。没看见，便叫麻雀和蚂蚁一起过冬，麻雀很尴尬。
我认为我们应该向蚂蚁学习，有伟大的理想和目标。因为阳光灿烂，蚂蚁不怕辛苦，即使被麻雀嘲笑，也会继续做自己认为正确的事情。从现在开始，我要有伟大的理想和目标。
好好学习，为将来搭一块基础。这就是一种不怕辛苦的精神。我还有另外一个原因：虽然麻雀嘲笑蚂蚁，蚂蚁却宽大胸怀原谅麻雀，让麻雀知道错误。
蚂蚁虽然是一种很卑微的动物，但这个故事告诉我们两个原因，一是不要看人，二是不要为小事斤斤计较。
最后总结一句：有理想，才有目标。
麻雀的观后感怎么写【篇2】
麻雀的歌声很烦人，但歌声停止又觉得空落落的。
不管什么时节都有麻雀，为了生存而偷食的麻雀。城市里的牟平因为口吃在同学面前抬不起头，有一次他为了向同学展示自己，让自己昏迷了整整一天，结果却是口吃变得更加严重。他就像一只麻雀，不知道该如何面对周围的环境。
麻雀原本就不太响亮的歌声变得愈发微弱，但他仍然在唱，在众人的注视下。
麻雀太过弱小，牟平又被牵扯进了口香糖事件，那是一起女生陈莹号召朋友把嚼好的口香糖黏在门板上，让班主任推门推了七八分钟才进入教室的恶性事件。然而，女生陈莹把所有都推给了牟平和他的朋友刘长风。麻雀一度停止歌唱。牟平去找陈莹说理，但在看见她周围的光环后，他还是默默退开，他承认他无力对峙，它是只可怜的麻雀。
就算是麻雀，也应该追求自我，一味地忍耐只能缩在角落里忍饥挨饿。麻雀怕冷，人也怕冷，谁饿谁不饿，只看誰先能迎难而上。麻雀其实很可爱，唱歌也好听，只是它总是把自己的好处藏起来，它不轻易唱歌。
牟平的学校组织了一次滑雪运动，女生陈莹逞英雄，摔下了最陡的滑雪道，班主任问谁能送她回城，可是无人回应。有人还下意识的躲避班主任的目光，那些人恰恰是平时与陈莹形影不离的。没想到这些人的反应比山谷里的雪还凉，最终，牟平站了出来。回去路上，陈莹泪流满面，她说她不是因为受伤而流泪，懂吗，牟平不懂，但他明白。
牟平喜欢麻雀，因为麻雀不轻易唱歌。一旦唱起歌来，没有人能阻止它。因为那时，所有人都被感动。
滑雪道事件后，女生陈莹想向班主任说明口香糖事件，牟平站起来，因为口吃脸憋得通红，好友替他解决了尴尬的局面，说以前的事情都过去了，不要再提了。麻雀开口唱歌了。
麻雀就是要多唱歌才好。让别人为你鼓掌。
麻雀的观后感怎么写【篇3】
今天，我们学了老舍写的《母鸡》一文，文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡，讨厌它胆小怕事，欺侮弱者。渐渐地，老舍先生改变了母鸡的看法，因为他发现母鸡很负责、慈爱、辛苦、勇敢、伟大，他不仅不讨厌母鸡，它还是英雄。麻雀这一课也是如此，文中写的是，作者和他的猎狗出去打猎。突然一只刚出生的麻雀从巢里掉了下来。猎狗跑过去，张着大嘴，想要饱餐一顿，这时，一只老麻雀从巢里飞下来，像石头一样的站在小麻雀前面，用自己的身躯来保护小麻雀。我们都知道猎狗就是个庞然大物呀！令人想不到的老麻雀为了保护孩子，展开双翅，竖起全身的羽毛，要和猎狗搏斗一番，这时，猎狗害怕了，转身回到了主人身边。
是什么力量能使一只小小的麻雀打倒猎狗呢？是母爱的力量，这强烈的母爱吓退了猎狗。
在生活中，我们的母亲也给予了我们许多的爱，但方式不同。有的是给你买好吃的东西，好看的衣服。每个妈妈都怀着望子成龙望女成凤的心态。我的妈妈也是这样的好妈妈。她即要上班工作，下班回来要做饭，晚上还要辅导我学习每当我身体不舒服的时候，她就急得要带我去医院看病，一刻都不离开。虽然十分辛苦，但妈妈没有怨言。
我们的母亲现在任劳任怨地照顾我们，难道不伟大吗？所以我们应该好好学习，长大后回报父母对我们的爱。
麻雀的观后感怎么写【篇4】
读后感的范文：读《麻雀》有感
这几天，我读了俄国作家屠格涅夫的作品《麻雀》，我一连阅读了好几遍。读完后，我深受感动，脑海里不时浮现出那感人的一幕：
一天一个猎人带着猎狗打猎回来，路上猎狗发现一只被狂风吹落在地上的刚生下来不久的幼小麻雀。猎狗正要吃掉幼小麻雀，突然一只老麻雀从树上飞了下来，站在小麻雀的前面，展开翅膀，想要尽力保护小麻雀。在老麻雀的眼里猎狗简直就是一个庞然大物，明知道自己打不过他，但一种强大的力量使老麻雀宁肯舍去自己的生命也要保护小麻雀，她没有退缩向前逼近，猎狗被这种力量吓得向后退了几步。猎人看见了连忙带着猎狗走开了。
想着这感人的情节，我不由地深思：舍身救幼鸟的勇气，老麻雀的勇气到底从哪儿来呢？它的勇气来自于那博大、无私而又神圣的母爱。是的，我们人类的母爱不同样伟大吗？四川汶川地震的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来，是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使孩子活了下来。其实，母爱，表现在平时的点点滴滴之中：从咿咿呀呀地学语、跌跌撞撞地走路、到我们上幼儿园……我们每一点细微的进步，都是母亲精心哺育的结果；早早地起来做饭，送我们上下学，一年四季，不管天气的变化，妈妈都是风雨无阻，晚上还要辅导作业……为了子女的快乐成长，每一位母亲都费尽心血；当我生病的时候，妈妈更是夜以继日地守护在病床前，恨不得把病痛转到她身上
母爱是如此的平凡，但又是如此的伟大！世界上最值得我们珍惜的就是伟大的母爱！
麻雀的观后感怎么写【篇5】
今天读了一篇感人至深的文章――《一只麻雀的故事》。
风华正茂的儿子和已进入垂暮之年的母亲就一只麻雀引起的对话。话语非常简单，或者说稍显单调，但传达出的意义却耐人寻味。风华正茂的儿子在一个宁静的夏日的午后坐在庭宅院里安静地看着报纸，垂暮之年的老母亲静静地坐在旁边。乍一看，这是一幅温馨的画面。大爱希言，或许就是如此吧。可是，细细品味，却感心寒。老母亲依依不舍的坐在孩子身边，她是多么希望孩子可以放下手中的报纸来和她说说话，聊聊天啊。这到底是孩子陪着母亲，还是母亲陪着孩子啊！可以肯定的是，风华正茂的孩子此时是母亲全部的希望所在，所以即便是孩子沉浸于报纸之中，能做在孩子身边，老母亲也是开心的。但老人的内心仍然是孤独的，所以她坐在孩子身边却又无所事。所以，一只无意闯入视线的麻雀引起了母亲的注意，“那是什么？”此时的母亲多么希望这局问话可以把儿子的视线从报纸上拉回来啊。可是儿子只是随口答了一句“一只麻雀”后再次低头看起报纸来。可是母亲的记忆却被这只麻雀带到了孩子三岁时的情景，所以她的视线紧随着麻雀起落。不由得再次问道，“那是什么？”，孩子不情愿地再次抬起头，皱着眉头答道，“我刚才告诉过你了，妈妈，是只麻雀。”孩子已经感到烦躁，又自顾看起报纸来。所以，当母亲再次问起“那是什么”时，儿子不耐烦了。“一只麻雀，妈妈，一只麻雀！”接着用手指着麻雀，一字一句大声拼读：“摸—啊—麻！七—跃—雀！”然后转过身，负气地盯着母亲。此时的儿子已经厌烦了，生气了。于是，当母亲第4次试探着问出“那是什么？”时，彻底惹怒了儿子，他挥动着手臂比画着，愤怒地对母亲大嚷，“您到底要干什么？我已经说了这么多遍了！那是一只麻雀！您难道听不懂吗？”话语中满满的愤怒，再无任何温情可言。与开始时的温馨画面形成了鲜明的对比。
我们可以体谅这位儿子在生活中承受的压力，明白生活的不易，可是，面对生养自己的父母，我们是不是缺少了该有的一点点耐心呢？我们可以给孩子时间让他们慢慢长大，我们却不能给父母时间让他们慢慢地老去。
于是，当母亲拿出记录着母子相处片段的本子让孩子读时，我不禁热泪盈眶了。“今天，我和刚满三岁的小儿子坐在公园里，一只麻雀落到我们面前，儿子问了我21遍‘那是什么？’，我就回答了他21遍，‘那是一只麻雀。’他每问一次，我都拥抱他一下，一遍又一遍，一点也不觉得烦，只是深感他的天真可爱……”同样的问题，儿子问了21遍，母亲回答时仍是满满的爱意，而母亲仅问了4遍，就让儿子愤怒了，对母亲的言语极其刻薄，冷漠，让人心寒。
母亲没有任何的抱怨，她只是沉浸在对以往美好岁月的怀念之中。而作为子女的我们却不得不反思自己的行为，我们是不是只顾着忙自己的事情而忽略了父母呢？树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，不要等到无法弥补的时候再追悔莫及。
尽孝要趁早，而真正的孝就是多抽时间陪陪父母，而且是高品质的陪伴父母，而不是身在曹营心在汉，因为貌合神离的陪伴没有任何意义！
麻雀的观后感怎么写【篇6】
读《小麻雀》有感今天，我学习了著名作家老舍先生写的一篇优美的文章《小麻雀》。文章讲述了：一只身体虚弱又受伤的小麻雀，想要人们去拯救它，却又害怕人类回伤害它。小麻雀进退两难，它既想要依赖人类朋友，又不是很信任人类。当人们正想伸出援助之手时，弱小的`麻雀却又被一只可恶的猫叼走了，在经历了生与死的考验后，终于获得了善良人们的解救。
你看这只弱不禁风的小麻雀是多么的勇敢，多么坚强，使自己的生命保持下去。因为小麻雀从小在大笼子里呆着，依赖着人们生活着，一直有着想活下去的想法，聪明的老舍先生理解小麻雀的想法，了解它的孤独，它的可怜无助，老舍先生呼吁我们大家需要拥有一颗善良的同情心，大家都来保护动物朋友及其它们的生存环境。
读了这篇文章以后，让我知道：小麻雀是一只有顽强生命力，自强不息的动物，懂得老舍先生的良苦用心，让我们做事要三思而后行，富有爱心的生活。
麻雀的观后感怎么写【篇7】
里面的内容是：从前在一个偏僻的小山村里，住着一位老爷爷和一位老奶奶。
有一次，老爷爷在山上砍柴，发现一只小麻雀被老鹰捉住了。眼看小麻雀危在旦夕，老爷爷急中生智，捡起一块石头朝老鹰扔去。老鹰一声惨叫，丢下小麻雀逃命去了。老爷爷抱起小麻雀回家了，小心的为它清理伤口，还喂它吃谷子。在老爷爷的精心照顾下，小麻雀的伤口渐渐痊愈了。但老奶奶很讨厌小麻雀，看见小麻雀不是打就是骂，总是躲着老奶奶。
有一天，老爷爷去赶集，回来的路上，洪水把桥淹没了。老爷爷很担心小麻雀会饿肚子。而小麻雀确实很饿，整整一天，老爷爷都没来喂它。饥饿难耐的小麻雀冒险飞进老奶奶的厨房，将一碗米糊吃了个精光。过了一会儿，老奶奶走进厨房来取米糊，发现碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的，一下就明白了。老奶奶拿起剪刀，把小麻雀的舌头剪掉了。可怜的小麻雀一声惨叫，带着满嘴的鲜血飞走了。洪水退了，老爷爷回来了。我的小麻雀你去哪了？老爷爷焦急地说。别提那个贪吃鬼了！它偷吃了我的米糊，被我舌头见后飞走了！老奶奶余怒未消。
老爷爷来到一条河边，看见河边有一个正在用木桶里的水刷洗一匹高大马。你知道，我的小麻雀飞去哪？你喝了这七桶脏水，我就告诉你。老爷也为了小麻雀什么事都愿意做。
麻雀的观后感怎么写【篇8】
普季克终于会飞了，他接下来要学习的就是捕食了。妈妈带它出去学习捕食。普季克和妈妈并肩飞着，妈妈教育普季克说：否则就会被凶猛的老鹰吃了，老鹰都怕“妈妈带着普季克飞了不远，发现地上有一片金色的东西，这人太有钱了。用金子做地毯啊，这就是我们要找的麦田：普季克听了妈妈的话，着急的要落下去吃小麦！麻雀妈妈拦住了他”吃不到东西还得丧了命，普季克歪着脑袋问妈妈，你先去在麦田周围转几圈。看看有没有敌人：普季克知道妈妈这是在考验他“便不声不响的去了，普季克回来汇报，报告妈妈！没有任何敌人”妈妈满意地点了点头？我们只能少吃一些麦粒”不要贪吃哦，不要让那些农民发现我们。你的小命就完了，他们就会用枪把你打死，母子俩蹲在田埂上！对妈妈说：你去帮我弄点过来吧，再看麻雀妈妈！刚才的笑容荡然无存！普季克被吓了一跳，心想，妈妈的性格怎么变得这么快！小麻雀飞到田间？吃得高兴极了“听见身旁的妈妈大叫，普季克咬着满嘴的麦粒”有一只一只大怪物在天空中盘旋着，旁边还有一位农民端着猎枪过来了：真是大难临头了！正想喊妈妈，妈妈不知哪里去了，它急得团团转，只得按妈妈说的：
麻雀的观后感怎么写【篇9】
今天下午一放学，我就来到了图书馆。我转了一转，在第三排的书橱看到有一本很久的老书，我轻轻的将其抽出来，吹了一下，哇！有好多灰尘，看来，这本书已经在这放了好长时间没有人借阅。我打开书，里面已经泛黄了。其中有一篇短文深深的吸引了我，所以我决定借这本书看。我快速的走到管理处，对管理员阿姨说：“阿姨，我就借这本书了。”阿姨对我说：“小朋友，我们这有许多好看的书，为什么你要选这本旧书呢？”我说：“许多好看的书，我可以下次来借，但这次我决定就借这本旧书，因为里面有篇短文吸引了我。”说完，我就夹着书快速的跑回家。一到家，我便扔下书包，跑到二楼，关起房门，便津津有味的开始看起了那篇短文。
《麻雀》这篇短文讲述的是“我”在打猎回家时碰巧有一只刚出生不久的小麻雀从巢中摔了下来，“我”家的猎狗发现了它，便走了过去，嗅了嗅，张开大嘴，向小麻雀逼近。这个时候老麻雀从空中降落，它竖起羽毛，绝望的叫着。好像要跟“我”家的猎狗大战一场。可是猎狗好像胆怯了，不敢应战。老麻雀慢慢地向猎狗逼近，猎狗被老麻雀顽强的毅力吓走了，这强烈的母爱形成了一种巨大的力量。在这篇短文中，主要写了老麻雀为了救自己的孩子，宁愿冒着生命危险，不惜一切代价的去救自己的孩子。由此我感到了母爱的伟大，想到了我们辛劳而又温柔的母亲。
在我们生活中，母亲为了自己的儿女花了多少心血。每时每刻都在为自己的孩子着想、操心。在这个世界上，母爱是永远永远不会枯竭的，只有母爱才能永久的维持下去。所以，我们要好好学习，不辜负母亲对我们的付出。长大后为祖国的建设效力，报答父母对我们的养育之情。
麻雀的观后感怎么写【篇10】
雨中的麻雀
读《童年》有感
麻雀在雨中，总是湿着翅膀，像坠落的天使，痛苦地挣扎在地上，不能生存，不能死亡。高尔基的童年，为什么不呢？这天，我满怀憧憬的翻开《童年》这部**，读完以后，我感动得流下了眼泪。
《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基自传体**的三部佳作，合称为”自传体**三部曲”。而《童年》正是三部曲中的“一部曲”，讲述的是小高尔基小时候童年生活的痛苦、凄凉、穷困与不平，反映了前沙俄时期社会产阶的不平等与当时社会的人性美丑。
当我打开这本书的第一页时，我很震惊。高尔基回忆起他的童年是美好的！他说他就像雨中的麻雀，虽然在雨中被打湿了翅膀，可是只要雨过天晴，翅膀就会干透，就可以重新振翅飞翔，而且能飞得更高更远。否则，他就不会成为世界级的文学巨匠。
他难道就不会对这个没有亲情的家产生怨恨吗？在整个家庭里，感受不到任何一点温暖，在这个家里，只有外祖母对他关爱有加，其他人时好时坏，动不动就对孩子大打出手，根本没有一点儿家的温暖。没有餐桌上的谈笑风生，没有祖孙之间的关心爱护，有的只有互为仇人的厌恶与怨恨，有的只有自私自利，家人如仇人，餐桌如战场。
尽管偶尔也有与表兄弟之间的玩耍嬉戏，可往往在这之后就要被树枝暴抽一顿，客厅就成了刑场，痛苦不堪，总是传出“啊-----”的惨叫声。这就是高尔基的童年。读到这里，我的眼泪禁不住从眼角落下。
这样的童年能孕育出位大的作家吗？太不可思议了。同样是**的著名作家列夫托尔斯泰，从小出身贵族，自幼享受锦衣华食。
而这样无忧无虑的童年，高尔基从未向往过？但命运捉弄人。这是一个遥远的愿望。他的童年，只有家人的仇恨，好像一见面就要拔刀相向，他从来没有感受过一家人其乐融融坐在餐桌上的温暖，他从来没有感受过一家人之间的欢闹嬉戏。
他感受到的，只有痛苦与悲哀。
他的童年是苦难的，他完全有可能便成一个自暴自弃的坏孩子，可是高尔基确是坚强的，自信的，尽管经历过这么多磨难和痛苦，他依然有着顽强的毅力，一直积极乐观向上，不被眼前的困难所吓倒，努力的战胜困难，变成了一个对社会有用的人，写出了不朽的名作，成为了世界级的大文豪。
对比我们今天的优越的生活，我们生活在社会主义的大家庭里，过着衣食无忧的生活，享受着父母祖父母外祖父母的万千宠爱，当我们遇到困难，出现不如意的时候，我们应当向高尔基学习，自强不息，奋斗不止，不被眼前的困难所吓倒。同时，要珍惜现在的美好生活，做一个对国家和民族有用的人。总之，读完这本书，我意识到
细胞战场观后感怎么写精选3篇
写观后感可以记录那一刻的想法和感受，写观后感要联系实际，深入发挥，将自己的感悟写深，写透，动笔写作品名的观后感要注意什么呢？编辑向您推荐“细胞战场观后感怎么写”相信您一定不会失望，请注意下文观点仅供参考请勿信以为真！
细胞战场观后感怎么写【篇1】
电影《细胞战场》是一部扣人心弦的科幻片，它将人体细胞的战斗作为故事的背景，带给观众一场前所未有的视觉盛宴。影片成功地将抽象的生物科学概念转化为生动的影像，让观众对细胞之间的奇妙世界有了更加深入的了解。同时，这部电影也通过个体细胞之间的合作与抵抗、生命力的顽强和团结等主题，探讨了人类社会中的一些重要议题。
首先，影片将人体细胞的战斗过程娓娓道来。观众可以看到不同类型的细胞如何与病毒、细菌等外来入侵者进行搏斗。在这个微观世界中，细胞们以自己独特的方式发挥作用，一方面保护人体不受外界威胁，另一方面也相互合作以维护整个共同体的利益。细胞之间的精密配合、紧密联系和高效运作展示了一个强大的生命机制。观众不禁为细胞们的勇气和无私付出而感到敬佩。
其次，电影通过细胞战斗的故事展现了生命力的顽强和团结的力量。在片中，当人体遇到一个强大的病毒入侵时，只有靠细胞之间的合作和团结才能战胜敌人。这个过程中，无论是免疫细胞还是其他类型的细胞都发挥了重要作用，每个细胞都在为了共同的目标而努力奋斗。电影通过这种战斗的团结精神，向人们传递了一种积极向上的价值观，激励观众在面对各种困难和挑战时保持坚定的信念，积极向前。
此外，电影还深入探讨了人类社会中的一些议题。通过细胞之间的斗争和合作，影片展示了一个微观世界的生态系统。观众可以看到在这个小小的环境中，不同类型的细胞通过相互依存和相互作用来维持整个系统的平衡。这种现象与人类社会中的合作、互助和相互依存有着很大的相似之处。电影通过这种微观的角度，让观众反思人类社会中的个体与整体之间的关系，强调了合作和团结的重要性。
总的来说，电影《细胞战场》是一部非常有趣且富有启发性的科幻片。它将人体细胞的战斗过程灵活地转化为真实而生动的影像，让观众对细胞世界有了更加深入的了解。同时，电影通过这个微观世界展现了生命力的顽强和团结的力量，激励观众在现实生活中坚持信念、团结合作。此外，影片还通过细胞社会中的斗争和合作，思考了人类社会中的一些重要议题。它不仅是一部娱乐影片，更是一部富有教育意义的作品。
细胞战场观后感怎么写【篇2】
《细胞战场》纪录片观后感
《细胞战场》是一部以细胞与病毒之间的战斗为主题的纪录片。该片通过独特的视角和生动的画面，展现了细胞在保护人体免受病毒入侵的过程中所展现的壮丽景象。观看完这部纪录片后，我深受震撼，对细胞的运作原理和其在免疫系统中的重要性有了更深入的理解。
首先，这部纪录片吸引了我对细胞的关注。细胞是构成人体的基本单位，它们组成了器官和组织，同时也承担了保护人体免受外界威胁的任务。通过电镜的放大和特殊的拍摄技术，我们可以清晰地看到细胞的微小结构和各种器官的运作情况。例如，我们可以看到细胞膜上的受体和抗体如何识别和锁定病毒，细胞核中的DNA如何传递指令，细胞质内的线粒体如何提供能量等等。这些细节展示了细胞的复杂性和多样性，让我深感惊叹。
其次，纪录片中对免疫系统的描述非常生动。免疫系统是维持人体健康的重要组成部分，它通过识别和消灭病原体，保护我们免受疾病的侵袭。影片中通过模拟细胞与病毒的交互过程，展示了细胞在免疫系统中的协同作战。我们可以看到，当病毒侵入人体时，免疫细胞会迅速采取行动，将病毒消灭或封锁在感染区域内，以阻止其进一步蔓延。这种细胞间的合作和抵抗病毒的能力令人惊叹，也让我对免疫系统的复杂性和强大防御能力有了更深的认识。
最后，纪录片中的科学背景和实验数据令人印象深刻。导演通过采访科学家和基础研究的实验室，呈现了关于细胞和免疫系统的最新研究成果。这些科学数据对于理解影片中展示的现象和过程至关重要，也加深了观众对细胞与病毒战斗的深入理解。同时，纪录片中对于免疫系统的介绍也提醒我们，科学研究的重要性和持续的努力是我们克服疾病的关键。
总的来说，观看《细胞战场》这部纪录片给我留下了深刻的印象。它不仅清晰地展示了细胞的微观世界和免疫系统的复杂性，同时也强调了科学研究和实验的重要性。通过这部纪录片，我对细胞和免疫系统有了更深入的认识，也对科学事业有了更大的敬意。
细胞战场观后感怎么写【篇3】
《细胞战场》是一部以细胞为主题的科幻电影，讲述了人类和外星生物之间的战争，以及在这个过程中发生的各种奇妙的事情。这部电影非常引人入胜，让观众深入思考了细胞在战争中的重要作用。
电影中的细胞战争是由一种名为“细胞病毒”的外星生物引起的。这种病毒可以通过感染人类细胞来使其分裂和繁殖，从而摧毁整个人体。电影中展现了人类与细胞病毒之间的战斗，以及在这个过程中出现的各种奇怪的现象和情况。
其中最令人印象深刻的是细胞之间的战斗。电影中展示了不同细胞之间的相互作用，包括神经元、肌肉细胞、淋巴系统和肝脏细胞等等。这些细胞之间的战斗非常激烈，但它们的相互作用也非常复杂，展现了细胞之间的协作和配合能力。
电影中还展示了细胞在人类生命中扮演的角色。细胞不仅是构成人体的基本单位，还是维持人类生命活动的关键。电影中展示了细胞如何为人类提供能量、控制代谢和维持免疫系统的功能。这些细节让观众更加深入地了解了细胞在人类生命中扮演的角色。
《细胞战场》是一部非常引人入胜的电影，展示了细胞在战争中的重要作用，以及人类与细胞之间的关系。这部电影让观众更加深入地了解了细胞，并对生命的奥秘产生了新的兴趣。
道德讲堂观后感怎么写(汇总5篇)
写好一篇作品名观后感有什么要求呢？通过写观后感我们可以更好地展现自己的人格魅力，您可能需要“道德讲堂观后感怎么写”杂文852编辑为您精心挑选，推荐您把此页和我们的网站收藏起来以便随时阅读！
道德讲堂观后感怎么写【篇1】
您已经有了自己的家庭，而且做了妈妈，是什么让您下决心把肾捐给因肾功能衰竭而生命垂危的父亲?”现场观众对危难之际捐肾救父的常州市民周莉芳的举动十分惊叹。“当时没想那么多，只觉得我只有一个爸爸，不管有多大危险我都不能丢下他不管，”周莉芳回答说。“哪个当爹的愿意让自己的儿女受苦冒险?可莉芳至少劝了我5次，还动员身边所有的亲人劝我坚持治疗。现在，我的身体里跳动着女儿的肾脏，也珍藏着她对我的一片孝心。是她让我的生命延续，我会珍惜生命中的每一天!”这是一对父女的真情告白，一位网友也留言说：“十月胎恩重，三生报答轻。
孝行，是对中华古训最质朴的坚守!让我们记住这群孝老爱亲的`真心英雄!”这使我也非常感动，父女间的深情似乎也让我看见了中华千年的孝道。我快乐，也要把我的快乐带给每个孩子，不管他是聋哑还是自闭。”这是常州第一个自闭症儿童康复中心的校长杨建军用自己独特的幸福观讲述了助人为乐的原因。这时，康复中心15岁的林越，带着自己学了一个月才完成的特殊礼物走上前来，“用一个月时间做的蝴蝶酥，请大家一起吃!”现场有观众不禁感叹：“赠人玫瑰，手有余香，助人为乐者最大的愿望，莫过于让受助者学会感恩、传递爱心了。助人者，受助者，同样可亲可敬。”这更让我看到了两个素不相识的人所发生的爱心故事，确如现场观众所说“赠人玫瑰，手有余香”啊!
道德讲堂观后感怎么写【篇2】
2014年3月20日晚，13年级机械师全体师生在文虎207楼参加道德讲座活动。有感，遂作此文题记
那一年，雷锋22岁，如若有感动中国人物评选，那定是上榜人物。“擎华夏精神之柱，固九州道德之本。一颗螺丝钉，于平凡中愈显不平凡之伟大。
九百万中华固土，你于寸土间建立起了一个个心的原乡；千万万贫苦群众，你于行动中勾勒出了一位位亲爹亲娘。战友、儿子、同志、战士，在一点点凝练中是意志，在行动中是无私的诠释。雷锋，犹在；精神，永存。
”其颁奖词也不外乎如此了罢。
此次讲堂以雷锋为主题不得不使我感到一丝诧异，只因从小“学雷锋，做雷锋”的口号满天飞，人随时迁，直至今日对雷锋精神竟颇为鄙夷，认为那是傻子才做的事。但此次道德讲堂让我对“好人”二字有了重新定义。他们的确是一群傻子，从说的话到做的事无处不透漏着傻气，但就是这群傻子，是他们执着火把前行于这黑暗且冰冷的年代，传递着温暖、追寻着黎明曙光。
傻子者，“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”不外乎如此了。但不得不说，任何一个时代，依然在当下，我们都需要这种傻子——坚持自己的观点，无私奉献。
何为好人？怎样做一个好人？主观判断，客观定义都难以界定。
佛家常说：“善恶一线，回头是岸；弃刀即可成佛”等都是道不尽这婆娑世间的。但一点是不变的，“好人有好报”。
虽飘渺，但于冥冥间自有定数。
每个人的好事判断是不同的，即如孝顺是好事，报国亦好事，熟人相求必鼎力相助，萍水相逢亦拔刀相助都可称好事。好人好事是无亲友之分，无国界之分，无大小之分甚至无物种之分。想做既做了，自然而然，问心无愧罢了。
正如讲堂上几位同学的发言。有人认为志愿者做的是好事，有人认为孝顺父母、善待同学是好事，也有人认为做平常事、诚实守信也是好事。所有这些都是真的，但值得一提的是，任何好事都不涉及任何利益。
我们做的每一件好事都是在行动中寻求幸福感和成就感。不以信用为目的，不以奖励为条件，不以升迁为结果，这些也是好事的条件。
雷锋不会为战友和人民的赞扬默默奉献；杨善洲不会因为国家的赞扬而植树超过20年；张丽莉不会因为感谢而拯救学生。他们的确都挺傻的，因为他们拥有着傻子的那份单纯，而一个时代看准的，选择的就是那份单纯。义务、责任、还有那份单纯就是好人一词的完美诠释了吧。
持之以恒做事，问心无愧做人。时代的火石需要我们继承。现在圣人很难出来，但是好人和绅士仍然是每个时代的基石。只希望天下之人，人人都能拥有傻子的那份单纯，则世间将无漠然，无腐败之丑事。
执传世之火把，秉雷锋之精神，“以我思人，以我思事”，则天下太平。
道德讲堂观后感怎么写【篇3】
“上善若水，水利万物而不争。”它告诉我们，最善良的品性就如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却居其下而不与其争。
的确，五千年来，时代发生了多少变迁，文明又有了多少进步，可这两个字从未在我们心里改变过，就是“道德”。现在，就让我们一起走进“道德讲堂”。
董才平、潘雪平、高纪凡、王奇、蓉珠一串串的名字浮现在我的脑海里；
文明礼貌，助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝敬长辈，关爱孩子。。。所有的美德都映入我的眼帘。“身残志坚创大业诚信经营树新风”，“用诚信说话让真情传递”……
“惩恶扬善的市场管理员”，“见义勇为的花甲老人”……看着屏幕上的人，事，我目瞪口呆。琐碎的事情一件接一件不是惊天动地的事情，而是什深扎根在人们心中的。一个个都让我竖起拇指，佩服他们的高尚品德，似乎，“他们”就是模范、榜样、是最值得信赖的人。
他们都用自己的言行让人们看到自己的脸和行为。他们都实实在在地践行了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范，成为关心家庭、爱岗敬业、热心公益、人人称颂的好公民。
我也想吹吹牛，“哼，我也能做，不就是救个人么！”可我却不得不停止我的吹嘘。我在想，假如，我就是那个人，我会怎样？我的内心告诉我，我不会管他。
我几乎呆了，我原来是这样。别人愿意，我竟不愿意。我还经常把“上善若水”挂在嘴边呢。原来，“他们”就是像水一样，我们觉得“他们”漫不经心的流了过去，实际，“他们”却又是那样用心！
我想，从现在做起，从一点一滴做起。“善”在万事之间，“德”亦如此。
道德讲堂观后感怎么写【篇4】
唐莹道德，是我们的立足点。道德，是我们的生命支柱。道德是一块石头，一团希望之火；道德是一盏灯，照亮人生之路；道德是一条路，指引人们走向荣耀。
道德，是一个很抽象的名词。它体现在方方面面，它可以在任何场合做到。美国**林肯地位显赫，但他对政敌的态度引起了一位**的不满。
他批评林肯不是想和那些人做朋友，而是想毁掉他们。“他们变成我的朋友时，”林肯十分温和的说，“难道我不是在消灭我的敌人吗？”当他做到这一步时，他已经成功了。
做为一个国家的最高领导人，他完全可以默默地与那些对他不利的人打交道，但他并没有与他们成为朋友，这是他的宽容和道德的光荣。
何玥，女，十二岁。广西桂林市阳朔县金宝乡人。2012年，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。
9月初，由于突然复发，她第二次住进了医院。肿瘤已经扩散到脑组织。当她听说生命只剩下三个月时，她决定把自己的器官捐给需要帮助的人。11月17日，何玥脑中死亡。根据她的遗愿，她父亲给三个人捐了两个肾和一个肝。
现在是模是花的时候，但她永远离开了我们。在最后一刻，她放射出人性的光芒。在她生命的尽头，她点亮了三个人的生命，温暖了我们13亿中国人民的心。在我们心中，她从未离开，她继续一另一种方式陪伴着我们，那就是道德的光辉。
《三字经》是中国几千年来让孩子们提高文化素质和道德品行的经典之作。其中的“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”“父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭。
”等，都教育孩子们从小有道德修养，端端正正做人。这是道德的魅力。
做为新一代**人，我们要做一个有道德修养、有文化素质的好青年。从现在开始，从身边做起，让道德之花处处绽放！
道德讲堂观后感怎么写【篇5】
今天的“道德讲堂”让我把一句话深深地刻在了心坎里：生命因感恩而美丽。
以前，妈妈总跟我说要学会感恩。可我不知道要向谁感恩，也不明白为什么要感恩。今天，当我看完了孟佩杰姐姐的先进事迹，我突然就懂了。 人为什么要感恩?其实很简单。我们生活在这个地球上，每个人都会遇到各种各样的困难甚至灾难，我们需要相互帮助。今天你帮助了别人，明天你遇到了困难别人也会来帮助你。就像孟佩杰姐姐小的时候，养母养育了她，并且给她关爱，让她健康成长;后来养母病了，她反过来照顾养母，给养母更多的爱，这就是她对养母的感恩。
我们的父母、老师、亲戚、朋友、同学，甚至山、水、花、草都是我们感恩的对象!
我们感恩父母，因为父母带给我们生命，养育我们成长;我们感恩老师，因为老师呕心沥血传授我们知识、教育我们做人;我们感恩亲戚，因为他们带给我们真挚的亲情;我们感恩朋友和同学，因为他们带给我们纯真的友情，在生活学习中给予我们真诚的关心和鼓舞;我们感恩大自然，因为她提供了我们生存的必需品：空气、阳光、水以及优美的环境。
乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物都懂得感恩，何况我们人呢?
同学们，让我们常怀一颗感恩的心吧，因为生命因感恩而美丽!
《道德讲堂》观后感范文五
一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。道德讲堂上观看了王华堂、张翠兰的先进事迹，他们的崇高品质深深感动了我，他们用生命的全部呵护和照顾毫无血缘关系的脑瘫儿子，四十三年，一万五千多个日夜，他们无怨无悔地坚持，用超越亲情的大爱造就了生命的奇迹。
王华堂、张翠兰夫妇只是我们身边的普通人，但是他们却做出了常人难以做到的壮举和善举。面对没有血缘关系的现实，面对毫无治愈希望的脑瘫儿子，面对朋友亲属的不理解，甚至放弃了自己的生育权，视脑瘫患儿为己出，43年如一日细心呵护、精心照顾，并且倾其所有为其看病治疗。他们用博大而宽广的胸怀为脑瘫儿子王群撑起了一片天，他们用奉献和爱心照亮了整个社会。我们每个人都是社会大家庭中的一员，要勇于承担社会责任，爱小家更爱大家，我们要学习王华堂夫妻大爱无疆、大德无言的高尚情操，也要学习他们坚忍不拔、永不言弃的顽强意志。
作为基层工作者，王华堂夫妻二人爱岗敬业，恪尽职守，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩。王华堂一驻海岛就是40年，以岛为家，以苦为乐，被评为全国学雷锋先进个人，曾是名扬全军的“渤海深处九个老兵”之一。而
妻子张翠兰则长期奋斗在临床一线，兢兢业业，是一名优秀的妇产科医生。为了给儿子治病，他们掏空了所有的继续，还学会了针灸和按摩，每天给儿子进行恢复性锻炼。照顾儿子的同时，他们也从没懈怠自己的工作，兢兢业业，孜孜以求。他们只是普通人，但是他们却拥有着最高贵的品质，我们要学习他们无私忘我、甘于奉献的崇高精神，学习他们恪尽职守、爱岗敬业的优秀品质。
我们学习王华堂、张翠兰同志的先进事迹，要与贯彻落实党的十八大精神结合起来，与扎实开展六大和谐文明创建、八大道德模范荣辱观，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，引导人们以更高的道德标准规范自己的言行，立足本职、扎实工作、干事创业、奋发有为，为全面建成小康社会、加快建设经济文化强市做出新的更大的贡献。
