[写作]好人好事的二年级作文（一篇）。
根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作]好人好事的二年级作文（一篇）”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
有一天，放学的时候，我看见一位老奶奶跌倒了。
我马上跑过去扶起这位老奶奶，她亲切地对我说：“小女孩你真是一个助人为乐的好孩子。”我热情地对老奶奶说：“不用客气，应该的。”老师说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，谁需要帮助，我们就伸出热情的手;谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心吧!老奶奶温和地说：“互相帮助就是好的!”因为我觉得帮助别人自己会快乐。老奶奶说：“人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。”一直到老奶奶家，老奶奶说：“小女孩，你真乖!”我对老奶奶说：“老奶奶你真亲切。”
这件事情深深地印在我的脑海里，我感受到了奶奶的亲切，感受到了帮组有需要的人那份快乐!
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[写作]雨后彩虹作文二年级篇一
写好作文对于学生来说是非常重要的，作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑，要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？也许"[写作]雨后彩虹作文二年级篇一"就是你要找的，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
作文就像是用文字给读者传递情感和乐趣的艺术和媒介，作文记录了我们成长的点滴。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，大家会因为作文写的不好而担心吗？下面是精心收集整理，为你带来的“[写作]雨后彩虹作文二年级篇一”，请相信本文中的思考和想法都会给您带来值得的收获！
今天下了一场大雨，雨下完了，到处都是乌云，感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀，彩虹！”我情不自禁地叫了出来，我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣，它的一头升入空中，一头插入云间。它像一座七彩的小桥，让世界更漂亮。它像一条七彩的小河，小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带，谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的时候，我发现彩虹慢慢变淡，慢慢变淡，最后融入天空。我觉得很可惜，因为彩虹很难得看到，它又非常漂亮。我舍不得眨眼，我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。
彩虹的时间虽然很短，但是能看到它，我也很幸运。
[写作]游泳小学二年级作文
写作与我们的生活息息相关。写作文能够提高我们的能力，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。大家在写作文时会不会很纠结写不好？小编特地花时间为你收集并编辑了[写作]游泳小学二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
上个星期，我和陈佳雯一起去游泳。
我们换好泳衣，就拿着泳圈下水游了，我一下去感觉好冰呀！过了一会儿，我就开始陈佳雯一起用手弄出波浪来洒水，她洒我，我洒她。接着我爬上去跳水台扑通一声，我钻到水里，全身都是水，眼睛都快张不开了，可陈佳雯还在哈哈大笑。她也爬上去跳水，她的头发都粘满了水，也和我一样，眼睛也张不开了。
然后我们不玩这样的了，我坐在泳圈的洞里，她飞快地推我，很刺激，对换玩。我带着泳圈跑到一米四的泳池，如果没有泳圈的话，我会沉下去的了。在那么深的池了，游到对岸，太费力了呀！
最后，我们在池里说说笑笑，可开心了。游累了，我们就去洗澡，换上干净的衣服。我们就开开心心的回家了！
[写作]二年级家文章(经典版)
通过写作文我们可以锻炼自己的语言表达能力，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，写好作文的技巧你知道吗？发现“[写作]二年级家文章(经典版)”这篇文章十分精彩不容错过，感谢您的关注希望您能收藏我们的网站获取更多有价值的信息！
小猪一家住在山洞里，一天，猪妈妈对小猪说：“猪宝贝，我们为何要住在山洞里，我们搭建一个新房子吧！”小猪听了有道理，答应了。
春天，小猪和妈妈来到森林，猪妈妈看着粗壮的大树，准备砍树。“住手！”小猪大叫道，“妈妈，你忍心砍吗？你看它们那翠绿的新叶，不砍吧，再说树木可以让我们呼吸新鲜空气！”妈妈就和小猪回家了。
夏天，母子俩又来到森林，猪妈妈正要砍树，小猪又讲起了道理：“妈妈，别砍吧！你看它们长得多茂盛，还有小鸟的家也在上面呢！不砍，行吗？”妈妈又和小猪回家了。
从秋天一直到冬天，小猪和妈妈一棵树都没砍，它们母子俩还是住在朴素的山洞里，因为它们知道爱护森林最重要，树木还可以防洪水防风沙等。如果森林被砍光了，就要受到灾难。
第二年春天，小动物们来到小猪家，送上一朵朵鲜花，它们还对小猪说“谢谢你们不砍伐树木，我们都要爱护环境。”
