下雪了-自然作文250字推荐。
学习过写作文的学生时期是美好的，作文，是一种更高层次的文字表达能力，写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗？小编推荐你不妨读一下下雪了-自然作文250字推荐，欢迎你的品鉴！
优秀作文应该具备哪些要素？作文是丰富语言能力提高语文素质的重要手段之一，写作训练有助于拓展我们的知识面和思维方式。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，发现了一篇关于“下雪了-自然作文250字推荐”的网络文章非常值得一读，欢迎您来到这里期待我们的网页会为您带来意想不到的收获！
冬天到了，鹅毛大雪从天空中纷纷飘落下来。地上变成了白茫茫的一片，树上、路灯上、椅子上就好像盖了一层雪白雪白的大棉被。
我和同学们相约去公园里玩。一走进公园，公园里顿时变得热闹非凡!
瞧!丁丁正在堆雪人，只见她用水桶给雪人当帽子，石头当眼睛，胡萝卜当鼻子，树枝当手，不一会一个雪人就对堆好了。看着自己堆的雪人，丁丁心想：这么冷的天，它会不会冷呢?于是，她赶紧摘下自己的红围巾，系在雪人的脖子上。这下，雪人就不会冷了，而且看上去可爱极了!
乐乐看见丁丁堆了一个大雪人，他也不甘落后，在地上滚起了雪球，雪球越滚越大，越滚越大。
远处，亮亮抱着一堆小雪球，兴奋地边跑边扔向乐乐。
大家嘻嘻哈哈地笑着，欢声笑语传遍了整个公园。
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续写《给予树》250字10500字
现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，写作文可以帮助发挥我们的创新意识，优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。写作文切不可写得"千人一面"！为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“续写《给予树》250字10500字”，供你参考，希望能够帮助到大家。
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第1篇 续写《给予树》250字
叮咚，叮咚，门铃响了。那个小女孩想：这么早会是谁呢？小女孩打开了家门。
“圣诞节快乐，小姑娘！”原来是一位陌生的邮递员叔叔。
可是这位邮递员叔叔是来干什么的呀？噢，邮递员叔叔的手里抱着一个洋娃娃。洋娃娃漂亮极了！她那金黄的卷曲的头发披在肩上，笔直的身材，细细的腰。小腿也细细的。脸盘圆圆的，睫毛长长的。
它的服装也非常时尚！头上戴着粉红色的帽子，帽子上面还有一朵淡粉色的小花。还有耳丁呢！身上穿着黄色的长裙，脚上还穿着一双红色的高跟鞋！
原来是我的愿望实现了！小女孩激动地说：“太好了，多么可爱的洋娃娃。我终于如愿以偿了！谢谢你，叔叔！”说着，小女孩留下了激动的泪水。
第2篇 《给予树》续写700字
妈妈听金吉娅说了“给予树”的事情，去援助中心了解了具体的情况：为了能让穷苦的孩子也过上快乐的圣诞节，援助中心要为孩子们开一个特别的圣诞晚会。在商场放着这棵“给予树”，是希望大家都为这些穷苦孩子献上一份爱心。
妈妈回到家把这事告诉了五个孩子。几个孩子听完以后，默默地回到自己的房间里，看着自己精心挑选的礼物，心里想着：“我应该怎么办呢？”
几分钟以后，孩子们不约而同地捧着自己精心挑选的礼物来到妈妈的面前，说：“我们也要给他们送一份爱的礼物！”妈妈听完，赞许的笑了，下午陪着孩子把礼物送到援助中心。
孩子们热切盼望的圣诞节终于来到了，妈妈把孩子们带到援助中心的小礼堂参加这个圣诞晚会，小礼堂里几十个孩子围坐在一起，看表演、玩游戏，等待着圣诞老人送礼物。
当、当、当……子夜的钟声敲响了，在孩子们热烈的欢呼声中，戴着红帽，穿着红袍，长着白胡子的圣诞老人背着沉重的大袋子来了，他把食指竖在鼻子前面，做出“嘘”的样子来，孩子们安静下来，圣诞老人笑呵呵的说：“孩子们，圣诞快乐！”孩子们也大声回答：“圣诞快乐！”圣诞老人又说：“我给听话的孩子带来了圣诞礼物！”孩子们又发出热烈的欢呼声，圣诞老人开始分发礼物。金吉娅和她的哥哥、姐姐们都紧张地用眼睛在礼堂里寻找，想知道谁得到了他们送出的礼物。
金吉娅看到一个漂亮的小女孩抱着她送出地洋娃娃又蹦又跳。金吉娅走过去对小女孩说：“你的洋娃娃真漂亮啊！”小女孩高兴地说：“是的！我一直盼着有一个这样漂亮的洋娃娃！”两个小姑娘又说又笑，不一会就成了好朋友。
夜深了，晚会结束了,金吉娅和哥哥、姐姐没有得到圣诞礼物，但是他们的心里仍然非常高兴，因为他们帮别人实现了美好的愿望！
第3篇 《给予树》续写350字
援助中心把洋娃娃送到了小女孩的手里。小女孩对金吉娅感激不尽，她非常想当面谢谢金吉娅，但不知道金吉娅的家在哪里。
金吉娅的妈妈知道了金吉娅用自己的钱给小女孩买洋娃娃的事，心里挺可怜小女孩的，打算把小女孩接到家里来过圣诞节。于是她向援助中心打听小女孩住在哪里。金吉娅和妈妈照着援助中心指引的路线找去，找到了一间草屋，里面住的就是那个小女孩。小女孩见了金吉娅，不停地向金吉娅道谢。金吉娅没有看见小女孩的父母，就问：“你的爸爸妈妈呢？”“我没有父母，我是个孤儿。”小女孩回答。听了这些，金吉娅和妈妈心里非常同情她。“你能来我们家一起过圣诞节吗？”金吉娅问。“是真的吗？”“是真的。”金吉娅和妈妈异口同声地说。
小女孩来到了金吉娅的家。金吉娅请求父母收留小女孩，父母同意了。就这样，小女孩过了一个快乐的圣诞节，与金吉娅的兄弟姐妹们一起快乐的成长。
第4篇 续写《给予树》550字
圣诞节到了，孩子们拿出事先准备好的礼物。迈克拿出吸引人的遥控赛车，黄中带黑的赛车开得飞快，一眨眼，便不见了。托西不服，说：“我的比你好！”说着，从塑料袋里取出一只棕色的玩具熊，它的胸口别着一个红色的蝴蝶结，脚上穿着一双白色的袜子。玛莉皱起眉头，撅起嘴，嘀咕着：“我的比你好，我的还会唱歌呢！＂话音刚落，就拿出电子圣诞树，按了下按钮，一首欢快的升档歌在欢笑中响起。艾迪不甘示弱，立刻抽出一个玩具，那是升档老人坐在训鹿雪撬车上。升档老人身穿大红的衣服，带着大红的手套，连帽子也是大红的……总之，它全身通红，相个＂升档老人＂。而那些训鹿跨着大步，在天空中狂奔。
现在，轮到金吉娅了。她打开袋子，从里面取出一个棒棒糖，大伙儿都吃惊地张大了嘴。有的说：＂她怎么一点也不关心家人啊，只买了那么一把棒棒糖……＂有的说：＂她用这20美分去干嘛了？＂还有的说：＂怎么有这种没孝心的人呢？＂金吉娅突然说话了，把自己在妈妈房间里说的话全班一字不落地说了。兄弟姐妹被金吉娅这种体贴，善良的心所深深地感动了。
妈妈笑着说：＂我们家金吉娅终于长大了！＂这个圣诞节，他们一起愉快地度过了，而且还知道了：想要帮助他人，不能只靠心去想，我们还要用实际行动来表达。同时，还要用自己的仁爱，同情和关心来帮助别人，让别人在生活中懂得更好地爱其他需要我们去帮助的人！
第5篇 续写《给予树》250字
援助中心的人把洋娃娃送到了那个小女孩的家里。小女孩高兴地跳了起来，说：“请问这个洋娃娃是谁买的？”
援助中心的人说：“她的名字叫金吉娅。”
“那她的电话号码呢？”小女孩说。
“我也不知道。”
一天，小女孩正巧碰上了一名记者，她把这件事告诉了记者。记者说：“谢谢你。”他马上给了小女孩十美元，“你告诉了我一件爱心故事，我现在把这件事上报，这十美元是给你的奖励，再见。”
时间过得飞快，转眼间大家都知道了这件事，纷纷称赞金吉娅。
好心人帮着小女孩找到了金吉娅，给她了一个大大的拥抱，说：“金吉娅，这是我收到过最好的礼物了，谢谢。”
第6篇 《给予树》续写300字
当小女孩从援助中心的阿姨手中接过她在“给予树”上写的心愿卡和这个她连做梦都想得到的洋娃娃，激动得又蹦又跳。小女孩望着这个金黄头发，穿着镶着花边连衣裙的洋娃娃，她是多么的爱不释手啊！
小女孩感激地对援助中心的阿姨说：“阿姨，谢谢您给我的圣诞礼物！”阿姨微笑着摆了摆手说：“孩子，这礼物不是我送给你的，是另外一个善良的小姑娘送给你的，打开卡片看看吧。”
小女孩打开卡片仔细地读着上面写的字，“亲爱的小女孩，我叫金吉娅，这是你想要的礼物，希望它能陪你度过一个快乐的圣诞节。”小女孩读完以后，紧紧地握着卡片眼眶里含着激动的泪水，她在心里默默地感谢这个叫金吉娅的小姐姐，她不仅实现了她的愿望，也给她带来了快乐和善良。
是啊，那一年的圣诞节是最美好，最快乐的。
第7篇 续写《给予树》200字
晚上开始互相送礼物的时候，妈妈惊奇地发现金吉娅的哥哥姐姐都准备了五份小礼物，有文具还有玩具，都很精美。妈妈问道：“不是让你们准备四份吗？怎么多出一份呢？”金吉娅的哥哥姐姐对妈妈讲出了实情。
当他们在商场分头买礼物的时候，担心妹妹不知道怎么去选购礼物，就悄悄地跟在金吉娅的后面。当看到妹妹所做的一切之后，他们不约而同地做出了决定，多准备一份礼物，亲手送给那些渴望在圣诞节得到礼物的小朋友们，与他们同享圣诞节的快乐。
妈妈听到这里，高兴得把大家拥在了一起。
第8篇 续写《给予树》400字
12月24日是圣诞夜，那位小女孩所住的地方是一片荒凉的废墟，因为这里经历过一次大地震，许多房屋倒塌了，她和她的爸爸逃过了这场大劫难，他们现在住在这片废墟中的一个小帐篷里，冬天的夜晚寒风刺骨。
第二天，突然有一位邮递员来到她的帐篷外。他说：“安丽亚，这是别人给你寄的物品。”安丽亚非常惊讶，想：“这是谁给我寄的东西呢？”邮递员说：“快点，签上你的名字。”这声音把她从想象的海洋中拉了出来。她说：“哦，好的。”签好了字，邮递员把物品递给了安丽亚。安丽亚一看，这个箱子上贴着自己寄给援助中心的照片，一下子就明白了。
她回到帐篷里，打开了箱子，箱子里装得正好是自己圣诞节想要的礼物，一个穿着裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激动，高兴得都要跳起来了。她看到寄物者的名字叫金吉娅，于是她马上给金吉娅写了一封信。信中说：“谢谢你，金吉娅，你在我最需要帮助的时候伸出了援助之手，送给我最想要的圣诞礼物，我非常感谢你。”
第9篇 《给予树》续写250字
有一天，那个陌生的小女孩见了金吉娅。小女孩就飞快的跑了过去说：“你能当我的小姐姐吗？”“当然可以，你跟我去我家吧，我有许多的哥哥姐姐，他们一定也很欢迎你。”金吉娅说。“谢谢你，你真善良。”小女孩说。就这样她们两个人说说笑笑地到了金吉娅的家。到家后，妈妈问：“这个可爱的小女孩是谁中呀？”“妈妈，你忘了，她就是在卡片上写想要洋娃娃的那个小女孩。我们能收留她吗？”金吉娅说。“当然可以了，欢迎你加入我们的大家庭！”妈妈高兴的说，然后他们一家就快乐的跳起舞来，那个小女孩终于有了自己的家，从此不再流浪。
第10篇 《给予树》读后感300字
今天我们刚学了《给予树》这篇文章。文章讲的是圣诞节的时候，一个家庭不宽裕的母亲，给每个孩子20美元让他们买四件礼物。可是每个孩子都买了许多的礼物，只有8岁的小女儿金吉娅在购物的时候发现援助中心的一颗给予树上挂着一张援助的卡片，那是一个贫穷的小女孩想在圣诞的时候得到一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅就用自己的钱给这个素不相识的小女孩买了一个洋娃娃，让救援中心给他送去，剩下的钱只够买50美分的棒棒糖给自己的家人了。
我想今后也要像她一样，时时处处多想着别人，也能在他人需要帮助的时候伸出援助之手，做一个有同情心，有善良的人。
指导老师：郑凯
北京丰台区东高地第二小学四年级林子博
第11篇 废墟下的儿子给我写遗言续写1200字
“姜栋怀这个孩子太可惜了，能教育出这样的孩子，他的父亲肯定是个不错的父亲！我们愿意帮助这个家庭！”5月28日，商报刊发《废墟下儿子给我写遗言》报道后，读者纷纷致电商报热线87270000，有人愿意为姜勇提供工作，也有个人和单位愿意资助姜勇的小儿子上学。昨天下午，鄞州地税局姜山分局的工作人员带着慰问金和水果看望了姜勇，刚刚经历了丧子之痛的他感动得热泪盈眶。
边看报纸边哭
“姜栋怀，高中一年级一班。爸爸妈妈对不起，愿你们一定走好。”这是地震灾区北川中学一个17岁的男孩在废墟下用细木棍之类的东西划在纸上的遗言。
姜栋怀的父亲姜勇目前正在宁波，他在这里打工已经4年了。
姜勇父子的故事，通过商报报道后，感动了无数读者。家住江东幸福苑的张女士一边看报纸一边流眼泪：“我的眼泪都流出来了，原来他就是那个用白纸写遗书的孩子的父亲啊！为了孩子，他在我们宁波打工四年都没回过家，这样的人平凡而伟大。”
不少人愿助学
昨天下午5点，鄞州区地税局姜山分局的陈女士和王女士，代表单位带着水果来到姜勇的暂住处，刚刚下班的姜勇连忙将她们让进了暂住房。
“实在不好意思，这地方小，连坐的地方都没有，你们就坐床上吧。”姜勇一边招呼客人，一边想到邻居处借点开水倒给客人喝。
王女士连忙拦住他：“不用了，我们在单位刚喝过，你也坐坐。”陈女士递给姜勇1000元慰问金：“这是我们单位同事的一份心意，希望能帮你解燃眉之急。”
陈女士详细询问了姜勇小儿子的情况：“我们看了商报的报道后就想和你小儿子结对，资助你的小儿子读书。我们也和姜山镇有关部门进行了初步接洽，希望为他找到一个师资力量较好的学校就读。”听到这里，姜勇哽咽地说：“真谢谢你们……”
除了姜山地税分局愿意和姜勇的小儿子结对外，从事房地产工程建筑的徐先生也想和姜勇的小儿子结对。此外，市民章女士还想将儿子读过的书送给姜勇的小儿子。
爱心感动姜勇
不少热心人愿意为姜勇夫妻提供岗位。前天上午，在慈溪开了10年职业介绍所的史先生仔细地读了商报的报道，他发来短信说：“我看了你们的报道，姜勇是从事五金抛光的，我们慈溪有很多这样的工厂，如果他愿意，我可以免费为他介绍工作。”
在奉化开电线工厂的陈女士在电话里告诉记者：“姜勇夫妻可以到我们厂来做拉丝工，我们这里为夫妻工提供一间房间，三个月试用期月工资1200元，三个月后每月可以拿到1500元～1800元，欢迎他们来这里。”
姜勇送走姜山地税分局的工作人员后，记者将热心读者的联系方式转交给了他：“他们有的愿意为你提供工作岗位，有的想来看望你和孩子。”
姜勇接过了联系单，非常感动：“想不到宁波市民这么热心热情，我虽然失去了孩子，但是那么多宁波市民关心我，我心中的伤痛也减轻了一些，真是太谢谢宁波人了。”
二年级:韩亦阳
第12篇 给予900字
周六闲来无事的时候，偶然赶上了一个栏目——“交换空间”的播出，便饶有兴趣地看了起来。初衷，只是因为个人对家装的兴趣爱好。但看完后，忽然发现这个栏目之所以能扎根中央2台这么长时间，不仅仅是因为它给人带来了家装的奇妙体验，还有它深深包含在本质中的“给予”——交换空间嘛。
套用片尾曲的一句话——“两个勇气可嘉的房子”，一间代表一支队伍，队伍成员是另一间房子的夫妇和栏目邀请的一名设计师。两支队伍互相为对方送上一份大礼——给对方的家来一次脱胎换骨的装潢。
于是我便想：都是互相给对方家装潢，又都不知道对方把自己家装潢得如何，他们会尽心尽力地去为对方装潢吗？
然而我的顾虑很快便被打消。他们真的是在尽力为对方付出！红队卖力地为蓝队刷墙，蓝队卖力地为红队贴壁纸，最后呈现的，是红队给予蓝队的主题为“咖啡的诱惑”的新家，蓝队送给红队的名为“幸福的起航”的新房——红队家主人是一对即将开始婚姻生活的年轻伴侣。我突然恍然大悟地想起一句话——与人玫瑰，手留余香。
记得第一次听到这句话是在小学的一次语文课上。当时似懂非懂地说“是啊是啊！”此时一想，心中蓦地多了几分对“给予”一词的感叹与感动。
其实，稍留份心就会发现，给予在我们的生活中真是无处不在！也许是上学路上给好友的一声问候，也许是为了哄弟弟妹妹而送出去的水果糖，也许是心血来潮送给别人的小卡片……每一次给予别人，自身就会有一种不由自主的满足感。这种满足感从何而来我不知道，也许是因为人本身是需要彼此取暖的动物。在给予的时候，不会想太多，不贪图别人要怎样怎样回报，只要对方一个微笑，心中便春暖花开。
给予了别人，别人自然也会给予你，这便是构成人世间许多美好的元素之一。给予了别人，自身得到了洗礼，“手留余香”是“给予”带来的温暖的“副作用”。送你一束玫瑰，回赠一个微笑，我把身上沾染的玫瑰花香带到大街小巷，带到心灵最纯净柔弱的底层……原来我们一直都在“给予”和“被给予”，这是一张温暖怡人的网，打捞着世上许许多多的玫瑰，许许多多的美好。
而那个节目的最后，红队与蓝队都要三重礼——送给对方其实也是送给自己的礼物，对方为自己装潢的家，以及，红队的未婚夫送给未婚妻的婚纱，蓝队的妻子送给丈夫的马甲。
处处都是给予之香！
第13篇 《给猫挂铃铛》续写300字
鼠王想了想，说：“我决定让大大小小的老鼠来报名给猫挂铃铛。”
告示贴了出去，武当派、少林寺等等的老鼠都来报名，但鼠王只看中了一个只有1毫米高，0、1克重的老鼠，因为它不容易被发现，别小看它，它的力气大于牛，速度大于鸟，非常厉害。它就是打败12000名老鼠的小小。
小小悄悄的来到垃圾场，拿着30个没组装好的铃铛和弄不断的绳子，一个一个的往睡熟的流浪猫的脖子上系。都系好了，小小又偷偷的踩了一只猫一脚，“喵呜！”这一叫把其他猫都吵醒了。猫们都扑上去，一看，诶？没有老鼠啊？又看看脖子上，怎么多了一个铃铛，猫们又是扯又是抓，铃铛没扯掉倒把脖子扯的稀巴烂。
从这以后，猫一走来，老鼠就知道猫来了，老鼠过着幸福的日子了。
五年级:叶泳辰
第14篇 无法给予幸福1500字
春天，带给人的就是感觉……雨——不停的下。就如同眼泪一样！
其实地球上的每一个人都有缘，若能认识就是份，走到一起便是缘分，其实人生真的有很长一段路要走，但是有时你会觉得这段路很漫长，有时你会觉得很快乐路很短，关键是这段路要遇上对的人，要不然最后受伤的不是你就是她！
她喜欢我应该是这辈子做得最错的一件事！
一个偶然的机会，我去酒吧认识了她，当时我看见她什么都不敢想，我觉得我自己配不上她，所以什么都没想，但是她旁边的另外一个女生到是引起我很大的注意，当时还是觉得不可能，我没资本！
第二天，又在酒吧遇见她和她，而小雨(我关注的)就一直靠近我，我当时以为是喝醉了，但是事情就是没这么简单，直到我姐姐看出来，她把我叫过去“你对小雨有没有感觉？”“有！”我立刻回答到，“那要不要姐我帮你？”“当然！”“那你知不知道，小雪(我不敢想的)喜欢你？”“不会吧？！我？”“恩”我姐回答到，“姐你别玩我了，开什么玩笑，人家这么好，我这么差，不可能的！”“你觉得我像跟你开玩笑么？”我突然明白了什么，“我喜欢小雨啊”“没事，我帮你跟小雪说”“不！我要和小雨在一起！”“你知不知道你这样会让我很难堪！”姐急切的吼到“我知道啊，可是喜欢就是喜欢不喜欢就是不喜欢啊”由于小雨和小雪是从小玩到大的，小雨过来求我和小雪在一起，哭着说“要是没小雪的话我早就答应你了！你知不知道啊！”我当时没办法了，只好答应了。
以后的每天我天天去接小雪，我想“既然都和人家在一起了，就不要管以前的事了，不管你以前喜不喜欢，毕竟现在在一起就要好好的对人家，暂时不要想小雨了，不要一心二用！”放学了，我寂寞的在人群中搜索着小雪，终于见到了，迎上前去“HI小雪这里！”“嘘，我们同学！”“有什么？光明正大又不是什么见不得人的事情”说完他就走了，当时我想她可能没适应吧，慢慢就好了。
以后的每天我天天去接她，都是同一句话就把我打发了，直到星期6和他在一起一个星期的时候，我和小雨约好去玩，随便接小雨。没想到就在学校出来一点遇到了小雪，当时我到是什么也没想，因为我什么也没做，只是接小雨啊，小雪一见到我就马上走了，我不知道是为什么，后来小雨对我说小雪吃我们两个的醋了，我才反应过来，马上打小雪电话——不接。下午终于接了她约我一起去看电影，没想到小雨也在，这种尴尬的场面你们可以想象！，在电影院里面，她一句话都没和我主动说“小雪，你还喜不喜欢我了？”“不知道”“不知道就包括不喜欢的成分咯？”我紧张的问到“应该吧”“那你还要不要和我在一起？”“不知道”“你实在不愿意就……”他知道我要说什么“那就分啊”当时我掉泪了，走出电影院我们直接向酒吧走去，在酒吧，我问姐怎么办，“你想不想和好？”“想？”“那好，和好以后你要和小雨保持一定距离！”“恩！”姐把小雪叫来以后问小雪“你想不想和好？”“不想！”我知道是我的错才会象今天这样，可是我没办法啊，我那天要是不跟小雪在一起的话小雨会伤心，在一起的话两个都伤心，这种事怎么会发生在我身上？“为什么？”姐问“不为什么，你们就当那天我喝醉了”说完便下去了。
就这样，我伤了小雨和小雪，可是这能完全怪我么？
难道我真的无法给予他们两个幸福么？
第15篇 给予，微笑800字
把美和善良，爱心和给予的花籽撒进
每一寸彩虹样清晰的阳光
温暖他们
温暖整个世界
岁末将至，我们学校一年一度的“同在一片蓝天下”献爱心活动又热热闹闹地准备起来。班主任老师一在班上宣布这个消息，大家便高兴地叽叽喳喳谈论起来，小A说：“那些贫困孩子多可怜啊，其实他们和我们一般大！”小B和小C抢着说：“就是，就是！”小Ｄ也耐不住了，说：“我觉得大家应该把这周所有的零用钱省下来，捐给他们！”话音刚落，围观的同学们都异常默契的大声喊：“好主意！”
转眼就到了星期四，捐款活动将在下午举行。大家的省钱计划进行得还不错，校门外小卖部里的“好吃鬼”急速减少，那些奢侈华丽却价钱昂贵的学习用品突然间无人问津。眼看着口袋里的零花钱一天天多起来，大家的心里不禁涌起自豪又充实的感觉。
下午，献爱心活动现场，投影仪播放着一张张黑白色的令人揪心的照片。我们坐在会议大厅里，心里满是因那些贫困学子而起的同情和感动。曾受我校资助、现于市一中就学的一位同学也特意赶来表达他的感激之情。听着他用朴实而真诚的语言似乎有些激动地作着演讲，我们再次感受到了贫困学子们那颗积极向上、渴望关怀、懂得感恩的心。当这位同学因紧张激动一次次在演讲过程中停下来时，大厅里也随之一次次爆发出雷鸣般的掌声，鼓励他有足够的勇气完成演讲。这掌声包含着我们关爱弱势群体的真情，也包含着我们想尽最大努力使世间变得更加温暖的夙愿。
捐款仪式在众人的期盼下开始了。同学们按秩序把好不容易省下来的零花钱伸手放进捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的……老师们也都捐了不少钱，我们学校还为水东门社区捐赠了一台电脑。大家捐的钱虽说有多有少，可当他们伸手把钱放进箱里的一刹那，每一个人脸上都露出了美好的淡淡的微笑。
红红的捐款箱旁，人头涌动，使得整个大厅，温暖如春。我走出会议厅，发现原本阴冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色阳光浸染。我希望，我们今天所捐的微不足道的物资，能使贫困孩子们的这个冬天，不再寒冷。我更相信，我们会继续伸手，给予，微笑下去，温暖他们的每一个冬天……
第16篇 给予是快乐的800字
我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事，而且当给予过别人以后，你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人，别人就会在内心感谢你，所以给予别人是一件快乐的事情。
这件事情是我从网上看到的，一个年仅十岁的小女孩，在过生日时，向四川灾区捐了大约七十万元，当我看到这则新闻时，我被感动了。它给我带来的不只是感动，还有惊喜和振撼，我立刻深刻地感受到给予是多么的温暖多么的快乐啊！
这件事一直感动着我。在一次放学回家的路上，我和家人并排走在天桥上。忽然，李嘉楠叫住了我，“常远我今天忘带回家的车钱了，请你借我五角钱好吗？”我笑着说“什么借啊，给。”她轻轻地跟我说了声谢谢，就去赶公交车了。我心里暖烘烘的，想到给予是快乐的，只要帮助了别人就一定会得到别人的帮助，就算是一声谢谢，也能给我带来快乐。
给予在生活当中是一份爱，是你对别人的一份真诚的爱。
今天，我从《意林》上看到这样一则故事：有一只小老鼠住在一户人家的屋子里，这户人家里有一个小女孩，小女孩时常独自呆在家里，她十分孤单。终于有一次她发现了这只满屋乱窜的小老鼠。于是，父母不在的时候她就给小老鼠喂食和它一起玩儿，小女孩从此很快乐。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的时候冲了出来，咬了小女孩一口，并且立刻窜向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去，小老鼠跑到一块空旷的草地上，这时她的爸爸一棍打住了它，就在这一刹那大地摇动了一下，接着是第二下，第三下。爸爸最先反应了过来，是地震，只见不远处，他们的房屋正在裂成两半，小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来，慢慢地合上了双眼永远地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一丝丝甜甜的笑。
小女孩给予小老鼠食物，得到了快乐；小老鼠给予了小女孩全家人的生命，虽然它失去了自己的生命，但它是快乐的。给予是快乐的，只要学会帮助别人，你的一生都是美好的快乐的。
朔州市第二小学四年级 常远
一块香蕉皮作文250字500字
我们从入学开始就经历过写作了，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？下面，小编为大家整理的“一块香蕉皮作文250字500字”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
一天，小猴子在树林里吃了一根香蕉，把皮随手就扔在地上。路过的小兔子看见了，对它说：“你不能把香蕉皮乱扔在地上！”小猴子不理睬小兔子，反而生气地说：“关你什么事呀！”小兔见小猴不听劝告便生气地走开了。
第二天，大象伯伯路过这里，看有两个香蕉皮，它说：“咦，怎么又多了一块香蕉皮？一定是小猴又扔了一块。”大象伯伯来到小猴的家，对它说：“快把树林里的两个香蕉皮捡起来扔到垃圾桶去！”小猴傲慢地回答：“为什么要听你的话？”大象伯伯摇着头叹着气走了。
第三天，松鼠和袋鼠在林子里玩游戏，没有注意脚下的香蕉皮，摔了一跤：“是谁扔的香蕉皮？”小兔子告诉它是小猴。
从此，大家都不和小猴子玩了，小猴很孤单，觉得自己做错了，就把香蕉皮扔进了垃圾桶，向大家道了歉。小兔、大象伯伯、松鼠、和袋鼠都对它说，知错能改就是好孩子。
“爱护环境，人人有责”！
作文：旋律，淡了作文350字范例
时光是偷走不了文章里面的内容，作文，是学生的一种写作能力的练习。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，最近是否在寻找一些优秀的作文呢？由此，有请你读一下以下的“作文：旋律，淡了作文350字范例”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
欢快的歌，旋律淡了。盛开的花，颜色暗了。碧蓝的天，感觉阴了。
我们的回忆，随着时间的推迟，只留下了淡淡的一些痕迹。泪水，淡了曾经的笑容。
小时候，我们都幻想着，永远在一起，不离不弃。长大了，才明白，那是很难的。风轻轻地吹过，飘飞的花朵，淡淡的柔情。呵，不能解释的心，不能忘却的回忆。
那些年，你们的笑颜。那些年，纯真的身影。那些年的风风雨雨，那些年的点点滴滴，被枷锁牢牢的锁在了心上。当我们背道而行的时候，就注定了心的距离越来越远，就注定对方的声音会变得越来越陌生。曾经日日哼唱的歌谣，旋律早已淡忘。曾经牵过的手，温度早已不再熟悉。
其实我知道，天下并没有不散的宴席。但那些风雨同舟的过去却深深刺痛了我的心。看着你们的背影越来越远，只想静静的回想过去的过去，冥想那些淡了的旋律。
刻下来的时光作文250字其五
经历不同，写出来的作文也不会不同，写作可以锻炼我们的语感。写好作文一定要专注要心无旁骛。你有没有搜集到一些优秀的好作文？小编特别为你收集的“刻下来的时光作文250字其五”，欢迎你阅读与收藏。
蒲公英转着圈儿，
在天空勾勒出彷徨
丁香结着愁怨
用芬芳婉转出忧伤
茫然的冰川总会消融
当指缝间流淌过朝阳
我将时光刻在手心里珍藏
山路缠着枯藤
黑色的地毯铺向我前方
创口滴着鲜血
殷红的征袍飒飒在我身上
狭长的伤口总会愈合
当艰辛的跋涉已成过往
我将时光刻在山巅上回望
瀑布飞逸着稻香
灿金的谷穗来自前方
夜莺哼着歌谣
动人的眼眸来自天堂
梦中的蔷薇总会绽放
当青春的旅途还在路上
我将时光刻在小溪里流淌
刻下来的时光
风车转动过谱写下乐章
刻下来的时光
岁月起底后飘扬着酒香
刻下来的时光
停滞怅惘时喷薄着力量
当稻草人握着春光
当向日葵看着太阳
当杜鹃鸟唱着希望
我要用七彩的火焰裹着手指
将时光刻写在天幕上
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一提到小动物，我就会不由自主地想起我邻居家的小狗——小白。
它的身体长二分米，是一只刚出生几个月的小狗。两只小耳朵上的毛黑乎乎的，身子白白的。玲珑剔透的小眼珠总是滴溜溜地转个不停，小白的牙齿如米粒一样大小，可锋利了。
每天晚上，小白都会到四楼的平台上玩。每次我看见小白下去，我都会跟着下去和小白一起玩。
有一次，我到小白的家里玩。小白吃饭的时候，我喂它吃狗粮，它不吃。然后我去问小白的主人：“阿姨，为什么小白不吃狗粮呢？”小白的主人说：“因为小白不喜欢吃狗粮，它喜欢吃鸡腿。”后来，我拿了一个鸡腿给小白吃，小白吃鸡腿的时候，小白先用双手抓紧鸡腿，然后用嘴把鸡腿上的肉咬在地上，最后小白津津有味地吃完地上的肉。
听着我的讲述，你喜欢我邻居家的狗狗小白吗？
