作文：我喜爱荷花模板。
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有人喜欢冰肌玉骨的水仙，有人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢金灿灿的油菜花，有人喜欢抚媚可爱而不知名的野花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
每到夏天，公园里会盛开着朵朵荷花，这些荷花的花瓣红里透着白，像一个个害羞的小姑娘，又大又圆又绿的荷叶，像一个个大圆盘，在圆盘正中，有一支支又粗又绿的茎，上面还带着许多小倒刺。每个茎上都有一个大大的荷花，像一个个穿着粉红裙子的美少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。
有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才展开两三片，像害羞的少女，不敢露出自己的脸蛋；有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起；有的花瓣已经凋谢，落下来了，飘在水面上，像一只小小的船，小昆虫坐在上面，正在进行水上旅行呢。
雨过天晴，一个个小水珠落在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去，我看到这些景象，陶醉在这荷花池里，不禁吟诵着诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我爱那出淤泥而不染的荷花，荷花代表着圣洁高雅。
延伸阅读
荷花的仿写作文通用12篇
对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，经常写作文可以快速提高我们思维能力，一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，那么你知道作文该如何写吗？小编特别从网络上整理了荷花的仿写作文通用12篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
荷花的仿写作文 篇1
星期天，我去草莓园，一进院子就看到一颗颗红彤彤的草莓立在地上。
草莓已经结了很多，一个紧挨着一个，像一个个列队站好的小士兵。一些没长熟的在这些红彤彤的小士兵之间冒出来，有的一株苗上站一个，有的站两三个，露出红色的大鼻头，有的还是白色的小花，看起来像雪一样白。
这么多的草莓，一颗有一颗的姿势，看看这一颗很美味，再看看那一颗很香甜。如果把眼前的大片草莓园看做一幅活的画，那真的是壮观呐。
我忽然觉得自己就是一颗草莓，穿着红色的衣服，站在草莓园里，阳光照进来，我就跟他们一起站好，不光是我一颗，园子里的草莓都像在等待发号施令的士兵。我静静的站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我勤劳的快乐，小甲壳虫在脚边爬过，告诉我果实的芳香。
过了好一会，我才记起我不是草莓，我是来摘草莓的。
荷花的仿写作文 篇2
礼拜六的上午，我们一家到梅园去观赏郁金香。
梅园的郁金香形态万千。有的郁金香含苞待放，像是一支支饱含墨汁的羊毫；有的郁金香才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，半掩半露着收留颜。有的已经全都展开了，探出杏黄的脑袋，好奇地望着五彩缤纷的世界。
郁金香色彩斑斓。白的如银；红的如火；黄的如金；紫的让人看到了高贵和典雅……每一种花都开得如斯灿烂。那样锦绣！那白色的郁金香好似一个体态修长的女子，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。红色的郁金香是一堆堆的火焰，赐赉人一种生命力，一种爆发力……
我感觉自己就是一只郁金香，穿戴艳丽的晚礼服，站在大厅里，跟着音乐的响起，进入舞池，与其他人跳起了柔美的跳舞。音乐休止了，我也休止摆动，悄悄地站在那儿，蜻蜓飞过来，轻轻告诉我清早的旅程，蜜蜂飞过来，静静告诉我劳动的快乐，昆虫跳过来，高兴地告诉我昨夜举办的演唱会……
荷花的仿写作文 篇3
夏天是莲花开得最盛的时候，古人云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有周敦颐的《爱莲说》无不彰显着人们对荷花的喜爱。
暑假时，爸妈带我去了一个类似于荷花庄园的地方。那里种满了大片大片的荷花。那儿的荷花开得很美，就如“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”一般。还有些未盛开的荷花，散发着属于它们的独特的青涩魅力。往里走，有一个“观景台”，是座建得高高的木制的亭子，人们坐在里面休息，可以看到亭子周围的大部分景色。在这荷花庄园中，还有各种各样的稻草人，扎得栩栩如生，乍一看还以为真的有活物站在那里。
那里还有一个小池塘，只在边上种了两三株荷花，那池塘中还有几只鸭子在快活地游来游去呢！有的相互依偎在一起，有的则时不时把头猛地扎进水里，再猛地冲出水面，玩得不亦乐乎。
吃晚饭时，听到周围的人们说荷花庄园里还有一条“月光漫道”，好奇不已。待到夜幕降临了，我便迫不及待地拉着爸爸妈妈去寻这“月光漫道”。我们循着荷花的清香，在一片虫鸣蛙叫声的田园里漫步。忽然，一抹亮色闯入了我的视线：只见不远处，一条蜿蜒的玉带静静地向前延伸着，散发着温润的光芒。我兴奋极了，连忙走过去，真的是“月光漫道”！蹲下来细瞧，发现路面是用一颗颗会发光的“小石头”铺设而成。我捡起一颗路边由于没粘牢而被不小心踢出来的“小石头”，发现它是由一种类似于树脂的材料做成的，应该是加入了荧光材料的缘故，让这种“石头”在吸收了太阳光或灯光后，晚上便会发出淡淡的光。即便在没有月亮的夜晚行走其上，也如同在月光下漫步一般，“月光漫道”由此得名，不得不赞叹设计者的巧思。荷花池中的景色又与白天不同，在水中不同色彩灯光的照耀和“月光漫道”的辉映下，格外妖艳，令人不禁沉醉其中，像是人间仙境，无不引诱你驻足观赏。这时的荷花，像一个落入凡间的天上仙子，误入红尘。
荷花固然是美丽的，世界上的万物也固然是美丽的，春夏秋冬都有着自己独特的韵味。而炎热的夏季，却正好成了荷花最眷恋的时节。
荷花的仿写作文 篇4
在我家的阳台上，放着一盆长寿花，它虽然没有牡丹那么娇艳，没有桂花那么香气扑鼻，也没有水仙那么洁白纯真，但长寿花也有自己独特的美。
长寿花，长寿花，顾名思义，就是这种植物寿命很长。据说，如果主人对长寿花保养的特别好，那长寿花能开十个月，也就是将近一年，在春节的时候，送给老人一盆长寿花，也可以说是好好孝敬一下老人，因为它的寓意很好，用民间一句俗话说就是“福如东海，寿比南山”就是代表长寿百岁。
长寿花真是可爱啊！它的茎不仅像擎天的大柱子，还像一个大巨人的手臂，它的叶子绿油油的；叶片旁边还有许多花边，犹如女孩子的花裙子，大的如同一只只大象的耳朵，小的如同几个顽皮的孩子，大叶子把茎和一些长寿花的花苞遮挡了起来，小的叶片则衬托在花旁，好似在和花们做游戏。
长寿花，长寿花，花肯定是这盆植物的重点！你瞧，这些花有的呈红色，有的则呈白色。你要问，这些话的姿势完全相同吗？我的回答是：不是。你看看这一朵含苞待放的，很美。你再瞧瞧这一朵已经开放的，也很美！这些花在风中摇曳，如同一只形态各异的天鹅，在湖面翩翩起舞。恐怕如果有位画家画这些花，画得一定会比齐白石老先生画的还好吧！
我看着长寿花，忽然觉得自己也是长寿花。在微风中，我和同伴们翩翩起舞，看着小主人来了，我和他讲悄悄话，虽然他听不懂我的语言，但我相信他一定感受到我们的快乐。不知多久，我才想起我是我，不是长寿花。
长寿花难道不美吗？
荷花的仿写作文 篇5
“上有天堂，下有苏杭”这句话说得真好，在二年级的暑假，我和爸爸妈妈来到了“天堂”之称的杭州那儿是个风景优美的地方。
经过长途跋涉，我们来到了西湖。刚步入西湖，眼前的景象令我叹为观止。两根挺拔的扬树，上面落着几只美丽的蝴蝶，湖里的水碧波荡漾，里面还有嬉戏的小鱼儿，美极了……妈妈拉着我的手说:“别愣着啦,后边还有更美的呢!”啊!还有更美的,我加快了脚步,眼前的景象更让我大吃一惊。那是满地的荷花头靠着头,手牵着手,有的低声呢喃,有的豪迈无比,有的羞涩地露出一小脸……我简直无法用笔描绘我的心情，太美了，婀娜多姿，太狭隘；亭亭玉立，太柔美……“接天连叶无穷碧，映是荷花别样红”。知识贫乏的我只找到这句古诗，形容这满池的荷花！太美了！荷花出淤泥而不染，是种正直的花。虽然它没有牡丹那样高贵，没有梅花那样纯洁，没有菊花那样清雅，但是它给人一种清新的感受，虽然出生于淤泥，但是一点不受感染。不但美，还可以教会我一些哲理……
杭州西湖,名不虚传,景色都很美,给我的印象最深的还是那满池的荷花,那出淤泥而不染的品格。
荷花的仿写作文 篇6
夏天来了，火辣辣的太阳照着大地，人们热的满头大汗、直喘粗气。而荷花却挺立在池塘里，一动也不动。
荷叶挨挨挤挤的，像一柄柄大伞，静静地浮在水面上。雨点来了，在荷叶上跳舞；小鱼来了，在荷叶下嬉戏、玩耍；青蛙来了，在荷叶上“呱呱”叫着，像是在开演唱会……
荷花的颜色五颜六色：白的像雪、粉的像霞、红的像火、黄的像金……色彩斑斓的荷花真美啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽！真是了不起呀！荷花的姿势也很多：有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人；有的张开了笑脸，显得热情洋溢；有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。
荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬像我们淋浴时的淋蓬头，有许多小孔，每个小孔里都躲着莲子。莲蓬里边有一粒粒的莲子。莲子可以生着吃，也可以煮着吃。那莲子可是一种好吃的东西啊！只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。
荷花的根是一节一节的藕。藕可生吃也可弄熟吃。我最喜欢妈妈做的糖醋藕，香甜可口，非常好吃。
我喜欢荷花，因为它出污泥而不染。我要像荷花一样，不受坏思想的影响。
荷花的仿写作文 篇7
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这正是宋代诗人杨万里笔下的荷花，这又何尝不是我心中所喜爱的呢？
在夏日炎炎中，荷花洁净地挺立在湖中，阔大的荷叶在一旁映衬着荷花，从远处望来，满池绿中透粉，粉中透白，从远处闻来，可以嗅到荷花那清香而浓烈的香气。荷花婀娜的姿态吸引过往游客伫立凝望，观赏那天仙下凡。
荷花有了荷叶的衬托，在池里更显灵秀了。含苞欲放的，小小的，花瓣与花瓣之间贴得紧紧的，不愿被分离，它们个个宛如襁褓中的婴儿，让人有种想要呵护它们的欲望。那开了一半的呢？花瓣互相依偎着，簇拥在花蕊旁，像使命般保卫着羞花闭月的仙女们。那些完全盛开的，自然也就更艳丽了。白里透红，红中透粉的花瓣儿，如同抹着胭脂的“出水芙蓉”。摸上去，似婴儿的肌肤般细腻，弹滑。花蕊最里面是淡黄色，中间是橘色，顶部则是纯白色。三种不同的颜色交织在一起，无比的芬芳。
凑近些，一嗅，那扑鼻的浓香如海浪涌来，充斥了我的大脑，久久挥散不去。不仅吸引游客们，还吸引了许多蝴蝶，蜻蜓，依着花瓣，不愿离开。
荷花果真如诗人苏轼所说“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
荷花有着多色的花瓣，细长的根茎从淤泥之中生长出来，但依旧透露着它与生俱来的优雅气质。
我爱荷花，爱她的淡雅，爱她的高洁。荷老像一位站在亭台楼阁上的白衣仙女，也像一位翩翩起舞的少女。它们那不用装饰的的脸，清秀而不妖艳，好似一块块暖玉。荷花是圣洁美丽的象征，她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是那么的惹人喜爱，讨人怜爱，每个人看到它都会想将它捧在手心里。
荷花被古人用墨画进白纸中，流传至今；荷花被古人写进诗词中，永不泯灭；荷花被艺人做成用雕望，为人们所景仰；荷花被游人远远地观赏，演变成艺术；荷花被写进我的生活，在每年夏天带给我清凉芬芳。荷花啊！你是花中的君子，你超凡脱俗，与世无争。
荷，花之君子者也。是她在炎日中送来清芬；是她在聒噪时带来宁静；是她在人生之路上为我提供前行的方向。
荷花的仿写作文 篇8
春姑娘踏着轻快的脚步来了，花园里的花儿竞相开放。我和爷爷去花园里赏花。一到花园门口，一股沁人肺腑的香味扑面而来。我赶快迎着芳香，拉着爷爷跑向玫瑰花园。
玫瑰已经开了不少了。远眺望去，就像小仙女穿戴红的、粉的衣裳在风中翩翩起舞。走进一看，有的才展开两三片花瓣儿，像是一个害羞的小女孩，露出了她那娇嫩的脸庞；有的花瓣儿全展开了，如同锦绣的奼女穿戴一身火红的裙子，分外妖娆；有的仍是花骨朵儿，好似红玛瑙。我轻轻地抚摩着它的一片花瓣儿，仿佛摸到了红红的棉花糖一样，软软的，惬意极了。当我预备抚摩叶子时，发现叶子上长着锯齿，我赶紧把手缩了回来，仍是继承赏识玫瑰花吧！
此时，我觉得自己仿佛就是一朵玫瑰。我火红的衣裳变成了它的花瓣儿，一阵阵微风吹来，我便跳舞起来，百灵鸟在我的身边唱着动听悦耳的歌。风停了，一只蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐，蝴蝶飞过来，告诉我春天的夸姣，蚂蚁爬过来，告诉我垒窝的乐趣......
“予人玫瑰，手有余香。”
玫瑰的浓浓香味，让人健忘了烦恼；
玫瑰的热情似火，让人看到了但愿；
玫瑰的尽情绽放，让人增添的气力！
荷花的仿写作文 篇9
清晨，我一出家门，就闻到了淡淡的清香。岂非这是邻居家阿姨养的玫瑰花开了？我赶快往阿姨家跑去。
玫瑰花可艳丽了，有红的、粉的、蓝的、黑的……五彩缤纷。阿姨家的玫瑰是红色的，我也喜欢红色，不外更喜欢白色。玫瑰花的茎上带有绿色的小刺，假如不小心遇到小刺，就会鲜血直流。
这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。假如把面前的玫瑰花看作一副大活画，那画家的本领可真了不起。
我突然觉得自己就是一朵玫瑰花，穿戴红红的罗纱裙，站在阳光里。一阵轻风吹过来，我就翩翩起舞，红红的罗纱裙随风舞动。不光是我一朵，我的伙伴们也在跳舞。风过了，我休止了跳舞，悄悄地站在那儿。蝴蝶飞过来停在我们身上休息。小鸟飞过来，告诉我不可告人的小秘密。
过了一会儿，我想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢。
荷花的仿写作文 篇10
谈到廉洁，心中自然而然地就想到了莲花，“莲”乃花中君子，“廉”为人之正品，莲花之“莲”与廉洁之“廉”既有谐音，又有同意，古人常以“一品清莲”表达对清官的赞誉。有这么一首诗更道出了莲花与廉洁的深刻内涵：“高洁青莲若为官，光风霁月伴清廉。世人都学莲花品，官自公允民自安。”自古也有对莲花品格的总结：“内敛而不事张扬，奉献而不求索取，浊世中不随波逐流，默默地延续着自己的根本，执著着自己的追求，在纷纷扰扰中坚定自己的方向，于浮浮沉沉中恪守自己的誓言”。若我们都能具有莲花这样的品格，就会做到“看庭前花开花落宠辱不惊;任天上云卷云舒去留无意”的崇高境界。
如今社会腐败、行贿、贪污、利欲熏心，如此勾当不在少数。这绝不是空穴来风，所谓新闻记实，某某市长因贪污受贿遭到拘押;某某职位人员，利用职务方便，中饱私囊。诸如此类新闻事件屡见不鲜。对于此等现象，甚至有人引用巴尔扎克的“信仰崩溃、道德沦丧、人欲横流”来概括，不管是否有吹大夸张之意，都应提起人们的重视，引以为戒。但是我们不能因为这种负面的现象而忘记了“廉政”的中华美德，古往今来，流传至今也有过很多鼓舞人心的事例。东汉_，暮夜有人馈送十斤黄金，说道：“暮夜无人知。”_回曰：“天知、神知、我知、子知，何谓无知?”斥退那人。这句话万古流传，以致于许多姓杨的人家门楣曰“四知堂杨”。廉洁的“关西夫子”使得他家族后人引以为傲，脸上沾光。汉末有一位太守陆绩，罢官之后泛舟回家乡，两袖清风，身无长物，恐舟翻覆，于是载了一块巨石镇重。到了家乡，将巨石弃置城门外，日久埋于土中。直到明朝，破土动工时才出土，于是为其建了一座亭子，题其楣曰“廉石”。为官清廉，连一块顽石也得到了美誉。
诸如此类的廉洁事例数不甚数，现代社会的好官也不乏少数，像焦裕禄、孔繁森、郭秀明这样好官、清官，被人民赞赏、敬仰，也将会载入史册，千古流传。那么，究竟为什么原本以民为本，廉洁的官场、商场，扭曲了原本应该有的表现。在我看来，源于“竞争”，源于对权力和待遇的追求。官场所带来的是权利，便带来了荣耀以及人所需要的物质需求和心理需求，这不仅仅是改变自己的一生，而且庇佑的是后代。于是就应该坚守自己原有的，去争取自己本没有的，而这过程免不了的是权谋以及手段。于是乎，官场的性质随着权利渐渐改变，那是竞争夺权的世界，争权夺利。不同级别享有不同的待遇，越来越无法满足的物质需求，使得人们对待遇的需求越来越高。高级别享有独有的待遇，使很多人要用尽各种手段、不顾一切的追求更高的职位和权力，从而享有更高的待遇。
当我们在不顾一切追求权力和利益的时候，或许我们更应该停下自己前进的脚步，审视一下自己，欣赏一下这一池的莲花：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。……”周敦颐的一首《爱莲说》将莲花之美，莲花之魂描写的栩栩如生。我们在欣赏的同时，是不是更要静下心来好好思考一下?“不为名利失心、不为权欲熏心”，就要有力排一切干扰的能力，不为外物所动，不为利益所惑，时刻以“君子检身，常若有过”的诚实态度，经常反躬自省，时刻用纪律约束自己，要忍得住艰苦，抗得住诱惑，顶得住歪理，把得住小节。权力对于公而言，既可造福百姓，也可破坏事业;权力对于个人而言，既可以建功立业、青史留名，也可腐化堕落、遗臭万年。清正廉洁、公正廉明是为官的基本准则，面对各种考验和诱惑，必须树立正确的权力观。要像莲一样无私奉献，出淤泥而不染。要脚踏实地、任劳任怨、埋头苦干。
“陆上百花竞芬芳，碧水潭泮默默香。不与桃李争春风，七月流火送清凉。”从古至今，赞美莲花的诗句数不胜数。从这一首首、一句句中我们都可以体会出莲的美丽和独特，更应该体会出莲的思想、品格和精神，更要以莲的品格洗涤心灵的尘埃，以莲的精神演绎人生的真谛，让“莲”洁之花盛开在我们每个人的心中。
荷花的仿写作文 篇11
一个晴朗的秋天的夜晚，月亮升起来了，从我家乡升起来了。
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，月亮照亮了城市的道路，照亮了我们小区内的一棵大青树，也照亮了我们的白河。
这时候，妈妈喜欢牵着我在洒满月光的小路上走着，走啊走，啊，我和妈妈走月亮。
明亮的河水，流着小草和小花的香味，流着月光。河岸边有很多人在月光下散步，锻炼身体，还有成群的人在跳着老年舞。河面上波光粼粼，那些钓鱼爱好者更是不肯在这美好的时刻离去，他们耐心地坐在椅子上等鱼儿上钩。哦，妈妈，白天你带我玩耍，你用手机拍下我嬉闹疯笑的样子。哦，妈妈，我们到河边去吧，去看看长长的柳枝，看看可爱的小草，看看垂钓的人们吧。
啊，我和阿妈走月亮……
河边的健身器材摆放整齐，孩子们在气垫床上快乐地滑滑梯，父母们细心地守护在旁边。一棵棵风景名树和花草，散发出诱人的香味，弥散在空气中。明亮的灯光照亮了的河边的每一个角落，不时有小鱼跃出水面，泼刺一声，银光一闪……
啊，多美的夜晚啊，我和妈妈走月亮！
荷花的仿写作文 篇12
叶圣陶爷爷《荷花》之番外篇——桃花
清晨，我到楼下散步，突然闻到一股花香，我追随着花香来到了一棵桃树旁。
桃花已经开了不少了，不安分的树枝飞张开来，停在了一户人家的屋顶上，像一件精美的工艺品。粉红的桃花从那工艺品中钻了出来，有的才展开两三片花瓣儿，如同害羞的少女遮住了脸庞；而有的花瓣儿则全部展开了，露出了细细的嫩黄的花蕊，散发出阵阵清香；有的还是花骨朵儿，正等着其他已经绽开的“老师”教它们如何绽放呢！
满树的桃花，一朵比一朵漂亮。看看这一朵，正在给自己梳妆打扮；看看那一朵，正在和旁边的花骨朵儿低声细语……大自然造物主妈妈可真了不起！
我突然觉得自己也如同这桃花中的一朵，穿着亮闪闪的粉红色的连衣裙，戴着嫩黄色的皇冠，坐在树枝上。我和旁边的桃花聊得正起劲，风哥哥也加入进来，我们一边跳舞，一边唱歌，好不自在。风哥哥刚走，蜜蜂就飞了过来，告诉我蜜的香甜。小鸟也飞过来，告诉我筑巢的乐趣……
雨姐姐的突然到来，让我从树枝上落了下来。啊！原来我不是桃花，我只是在看桃花呢！
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关于荷花池的作文【篇1】
美丽的荷花池
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景秀丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。荷花池的旁边有很多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远远望去，有很多挺拔的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞形状的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像小船一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
微风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去美丽的荷花池！
妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不对，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明题目，结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们发挥想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，希望非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！
关于荷花池的作文【篇2】
幼儿园前面有一个美丽的荷花池。
早上，荷花池在晨雾的笼罩下，透着无比的神秘，荷花白里透着粉，像高贵的公主，站在荷花池中，露珠宝宝开始上班了，他在荷叶上滚来滚去为荷花公主们传信呢·。看着美丽的荷花公主，有的露珠呆呆的看着荷花·，好像在赞叹荷花的美丽。
中午太阳火辣辣的照着荷花池，露珠下班了·，荷花在阳光的照耀下，变得粉红粉红的·。在碧绿的荷叶中随风翩翩起舞。一群群小鱼，也欢快的伴舞·，荷花池边成了美丽的舞池。有一天我在补课班，看见大哥哥摘了几朵荷花，我也想摘下几多。可是我看着这引人注目的花，实在不忍心·摘下一朵。
晚上太阳下山了，我想荷花也该睡觉了·。手电筒一照，一朵朵粉白色的荷花挨挨挤挤的睡在碧绿的荷叶床上，甜甜的进入梦乡。小露珠生怕吵醒了荷花，不声不响的·守护者荷花。到明天早上，你还会欣赏到美丽的荷花和调皮的露珠。
我爱美丽的荷花。
关于荷花池的作文【篇3】
当走进我们这美丽的校园时，最吸引我的景物就得归荷花池莫属！
荷花池的中间是一条用石头雕刻的鱼，这条鱼有着长长的胡须，宝石般的眼睛，身上披着用五颜六色的鱼鳞做成的“铠甲”，它正迫不及待的蹦出水面，我猜，它是想跟我们打招呼吧！或者，是它想看看这美丽的校园……
当我还沉浸在无限的想象之中时，荷花池的水也别有一番独特之美。
池里的水可真清呀，清得可以看见池底的沙石；荷花池里的水可真绿呀，绿得像一块翡翠，偶尔可以看见那一条条五彩缤纷的小鱼，在池底游来游去，使得池面上微波荡漾，游动的小鱼又给水平如镜的池子增添了勃勃生机。
到了荷花开放的季节，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧玉的大圆盘。主角——荷花姑娘们从荷叶中“冒”出来，有的还是花骨朵儿，好像一位还不愿露出笑颜的害羞女孩，有的绽放开花瓣，好似一位亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞。那不时传来的阵阵清香，令人神清气爽，心旷神怡！
啊！我爱你，美丽的荷花池，我爱你，这可爱的校园。
关于荷花池的作文【篇4】
荷花池的作文范文
我家旁边有个浅浅的池塘。夏天，池塘里长满了又大又圆的荷叶。挨挨挤挤的荷叶，像一把把撑开的绿伞，粉红色的荷花从这些绿伞之间冒出来。把池塘打扮得更美了!
我和小伙伴最喜欢在荷花池里玩。大家躲在一只大水盆里，用手轻轻地划呀划呀，荡呀荡呀，荡进荷叶中，藏在荷花下面乘凉。
池塘的左边有一条鹅卵石铺成的小路，这些鹅卵石的颜色各种各样，有乳白色的、有黄中带黑的、还有黄中带紫的.……鹅卵石上还有很多花纹，你看!最左边的一块鹅卵石，它是黄色的，上面的花纹一半是横着的，一半却是弯弯曲曲的。鹅卵石的大小也不一样，大的比鸡蛋还要大，小的却只有蚕豆这么大。我和小伙伴喜欢赤着脚在鹅卵石上追跑大闹。虽然走在上面有种生痛的感觉，但是，我们玩得还是特别开心、快乐。
池塘右边的不远处有一个小亭子，这亭子虽然只有20平方米，但是它是人们休息的好地方。每当夜幕降临，老人们就会来这里乘风凉，有的人还会提着二胡咿咿呀呀地拉上几段，还有的人会来这里唱几段自己拿手的京剧。
[写作]种下我的童年作文模板
作文与我们日常的学习密不可分，写作文可以自己和自己对话。内心独白被优秀作文转化成了文字，有哪些作文模板值得借鉴？你不妨看看[写作]种下我的童年作文模板，我们后续还将不断提供这方面的内容。
时间像是白驹过隙，一去不回，但是我们的童年是一辈子都忘不了的。
小孩子最喜欢糖了，可是大人总不能满足我们的愿望，而糖就像一块磁铁吸引着我，所以我就做了一件至今令我都觉得可笑的事。
“呵呵呵，今年的土豆，芹菜，西红柿都长得非常好，大丰收啊！”爷爷又在夸要那片土地了，那片土地长得非常好，几乎年年丰收。“是啊，是啊，算是种瓜得瓜，种豆得豆了！”爸爸也不时夸耀几句。我耳朵立马竖了起来，真的吗？我兴奋的问道。当然了！爸爸被我突如奇来的问话吓到了，这丫头平时不问农田里的事啊，今天怎么了？我古怪的笑了笑，心中有了办法。
“喂？弟弟想不想吃糖啊？”我笑容满面的问道。“想啊！怎么了？你给我吗？”弟弟被我的话问得稀里糊涂。当然给了，不过天下没有免费的午餐……打住，打住，弟弟知道我的意思了，又要干嘛？我听了说“嘻嘻，弟弟，你听过种瓜得瓜，种豆得豆吗？”听过，等等……你想？
“哎哟，哎哟，累死了，少废话，你快点！”我不耐烦得催着。“你好意思！我供献了糖，还要做苦力，”弟弟抱怨道。“那你不要吃种出的糖呀”我威胁道。我偏要吃，我偏要挖，说着弟弟更卖力的挖了。总算埋好了，我叹了口气。
在以后的日子里，我常常浇花，弟弟常施肥，可过了一个月，土地没有半点动静。我和弟弟一起“质问”爸爸，“爸爸骗人，什么种瓜得瓜，种豆得豆，都是骗人的！”我生气的`对着爸爸说，“是啊，是啊！”弟弟也应和的叫着。“怎么了？”爸爸稀里糊涂的问道。于是我把事情跟爸爸说了一遍，爸爸哈哈大笑说“蔬菜能生长是因为它有生长功能，而糖没有啊！”“啊！”我一听差点晕倒。“那我的糖怎么办？”弟弟问了起来。我一听立刻走人，背后只有弟弟的哭喊声。
你的童年你做主，如果不想忘记它就把他种下吧？你要永远为它施肥，浇水。
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在我的回忆里，有许许多多让我印象深刻的老师。那些老师各有各的优缺点，各有让我留下最深印记的地方，而最让我念念不忘的老师，就要属我的体育老师——刘老师。而我之所以，会记得他，是因为他不仅和蔼可亲，对我们很好，而且他很幽默，总是让大家充满欢乐。今天，不如我就讲几件事给大家听。
有一次上体育课，刘老师叫我们跑步，我们跑得很慢，又全身无力，当跑完两圈后，就快瘫倒在地。刘老师却风趣地说：“跑的不错，很棒。就像日本鬼子进村一样。”我们知道老师在说我们跑得很不好。一个同学就在那里说三道四，刘老师就说：“请闭上你那美丽的乌鸦嘴。”我们都笑了起来，刘老师那严厉的表情让笑声很快停止了。不欢而散地下了课。
还有一次，我们按刘老师的规定站好队。一个同学不记得站哪里了，刘老师就说：“你一定猪肉吃多了，不然也不会怎么笨，下次要吃人肉才会变聪明。一定要记住！我看你应该把人头换成猪头才配。”下课时，刘老师捡了一枚一角硬币，说：“看，我捡到钱了。”一个同学说：“才一角钱。”老师说：“这也是钱，还很多。”我们在一旁小声的笑。
我的体育老师，就是这样一个风趣幽默的老师。为我们带来许许多多的欢乐，让人想不记住都难。这就是我最喜爱的老师--刘老师。
