[写作]音响四季文章。
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文对我们的成长很有帮助。好的作文能不断提升写作水平。如何把去写好一篇优秀的作文呢？或许你需要"[写作]音响四季文章"这样的内容,如果合你所需，不妨马上收藏本页。
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世上的声音繁多，有鸟叫、说话声、撞击声……
倾听，你会听到想不到的风景；认真，你会感受到无比的奇特。
突然，火车笛声从远到近。静心地，我听到了雷声。要下雨了……全世界成了雨雾的天堂，渐次从远到近，从远到近，带着我谱写了一首四季之歌。
春天，春风吹佛大地，飞过我耳际。我看见了万物复苏，看见了动物伸懒腰的背影。春雨来时，我听见了大自然演奏的一首首歌，看见了一位位天才演奏家，感受到了音乐极具生命力的`节拍……
夏天，蝉堂而皇之地出来唱歌了。这雄浑的男高音，多么有魅力。继而，我看到一个个鼓手——夏雷，他用力地击鼓。我好像看见一千多个侠客在天上吼叫。
秋天，眼前的田野在农民伯伯的欢笑声中染成金黄，眼前的树林都成了果园。我感受到了大自然神奇的力量。布谷鸟“布谷——布谷——布谷”地叫起来，我仿佛变成了一只布谷鸟，看到了丰收季节的景色，成了季节的闹钟。
秋去冬来，秋收冬藏。冬天，大雪飞扬，我听见北风冷冰冰的声响，看见北风与雪一起舞蹈，感受到了体温下降的节奏。
“春声呼物急时雨，夏言蝉叫雷送雨。秋欢果实大丰收，冬呼风雪无生机。”我多么想变成声音，给人们带去快乐。
延伸阅读
关于风的作文：四季的风（二）推荐
我们会将自己难忘的事情记录进作文里，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，一篇情真意切的作文，才能与读者共情。关于作文我们可以如何写好呢？小编花时间特意编辑了关于风的作文：四季的风（二）推荐，相信能对大家有所帮助。
从小开始训练作文可以帮助我们更好地理解人类思想和文化，作文是对作者内心情感的自我启示。下面我们将为您介绍有关“关于风的作文：四季的风（二）推荐”的相关知识。为避免丢失重要信息请您把此页收藏起来！
每当微风轻轻拂过脸庞，有没有想过去了解一下风。它与人类紧密相连。
风很神奇，很神秘。它没有绚丽的色彩，也没有迷人的芳香，也无法用手去触摸它。风似乎离我们很近，又似乎离我们很远。
龙卷风是风的一种，也是杀伤力很强的一种。龙卷风被人们所畏惧，我对它却很感兴趣。龙卷风与往日拂过脸颊的微风截然不同，它能被人类用肉眼看到，杀伤力也非同一般。大多数人只从电视上见过，但这足以使人产生强大的畏惧感。龙卷风风如其名，它像传说中的龙似的那样长，直冲天空，它是卷状的。龙卷风能轻而易举的把一棵参天大树连根拔起，更不用说卷走人了。龙卷风过后一片狼藉，比当年日本鬼子扫荡严重多了。龙卷风会把物体“运”到异国他乡。我想那些“金钱雨”、“青蛙雨”也是拜龙卷风所赐吧。还有一种风，人类对它深恶痛绝，那就是——沙尘暴。沙尘暴可干了不少坏事，像对我国灌渠形成的破坏、加剧土地沙漠化、是农作物减产。如果不赶紧采取措施，后果真是不堪设想。
世上万物有好的一面也有坏的一面，当然风也不例外。
一年四季作文400字(篇三)
每个人写出来的作文都会不一样，作文有助于提高学生的想象能力，好的作文可以让老师记住你。你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？推荐你看看以下的一年四季作文400字(篇三)，相信你能从本文中找到需要的内容。
花园里的各种花儿，百花齐放，有红的花，白的花，橘的花，把花园变得五彩缤纷，还有那自由自在的彩蝶，在花丛中翩翩起舞，忙着採花蜜，这样的景色让人看了神清气爽。春天是一个鸟语花香的季节。
太阳高挂在蔚蓝的天空，放射出刺眼的光芒，照得大地暖呼呼的，虽然已经在凉爽的冷气房里，但只要一动，就会大汗淋漓，在这样炎热的季节，冰是夏天的流行，冰的种类包罗万象，我最喜欢的是巧克力冰淇淋，一口接一口，吃进嘴里，入口即化，真是棒透了！夏天是一个热情如火的季节。
满山的枫树，从翠绿的颜色变成层层枫红，一片片橘红的枫业散落一地，大地像是穿上了一件橘色的毛衣，我喜欢捡一些枫叶夹在书本里，当成是秋天的回忆！秋天是秋高气爽的季节。
寒风呼呼的吹，大家都把门窗关紧，免的北风趁虚而入，但是冬天有大家最喜爱的欢喜节日，就是过年，家家团圆围着桌子吃团圆饭，而且我还可以拿到红包和糖果呢！冬天是寒飕飕的季节。
春夏秋冬，四个季节，各有不同的植物生长，大地随着四季变化不同的色彩，也让我的生活多采多姿，增添色彩。
[写作]家务初体验文章之四
写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。写好作文不是一朝一夕的事情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特别编辑了“[写作]家务初体验文章之四”，感谢您的参阅。
作文培养学生批判性思维和文化自觉的过程，写作可以激发我们的勇气和自信提出更具创新性的解决方案。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，不想作文写得乱七八糟怎么办？如果这篇文章对你有所帮助请将其保存下来以备需要。
周五下午，我兴奋极了！因为学校里开展生活技能体验活动，全班同学不上课去菜场买菜啰！
终于快要出发了，我急忙提着菜篮子迫不及待地冲出了教室。才一会儿车程，大伙来到了南马菜场。我拿着规定的50元钱，开始了购买晚餐食材的行动。
心里时刻想起昨晚妈妈的提醒：菜肴荤素搭配要合理，我购买了香菇菜、茄子、鱼和虾，总共花了39元，还剩11元。心里继续掂量着，好像少了一样汤。哦！对了！全家人都喜欢喝白萝卜排骨汤，于是我又去买了汤的食材。哈哈！大功告成，满载而归，相信这些食材肯定能烧出一桌丰盛的晚餐。
一回到家，我就立马开始洗菜，每样菜都仔仔细细地清洗干净装盘。洗完了菜之后，我又开始切菜，先把茄子的蒂去掉，再斜着刀一片一片地切开。不仅细长而且均匀，我觉得这样才更容易烧熟，味道才会更好。切完茄子之后再切萝卜，它们有点硬，我差点切到手了。原来切菜看起来简单，但是做起来好难呀！
终于到了要求最高的炒菜环节了。刚开始时我好害怕呀！看着锅里滚烫的油，我都不敢炒了。奶奶就鼓励我，手把手地教我。慢慢地，我自己敢用铲子翻炒了。等到烧青菜时，我先在锅里倒入适量的油，然后把菜根先放进去，努力使劲的翻炒，过会儿，再放进菜叶一起炒。由于我不熟悉，好多菜叶都被我弄到锅外去了。最后，在“跌跌撞撞”中我终于炒好了青菜！心里美滋滋地。
在奶奶的帮助下，我继续完成了剩下的炒菜任务，太棒了！一大桌美味成功出炉！有红烧茄子、清蒸鲳鱼、水煮河虾、清炒青菜和白萝卜排骨汤！哇！好丰盛，色香味俱全！爸爸妈妈都夸我好能干呀！我想，我现在可不只是烧菜的小帮手，我已经是个小当家了。今天买菜，洗菜，切菜，炒菜，几乎都是我一个人完成，虽然累的满头大汗，但是特别开心。我也更加体会到奶奶每天在厨房里忙前忙后是多么的辛苦！以后要经常帮忙分担，让自己成为一个真正的家务小能手！
[写作]学生感恩文章600字之四
当我从报纸上找到我的那篇发表的文章时，心情无比激动——这里面包含了老师多少的心血啊！
升入初中早期，我由于阅读技巧方面的缺乏而经常与老师接触，在一次短暂的交谈中，老师提到了作文。说实在的，我虽然作文写得还不错，但在小学里没有哪个老师注重我这方面的能力，所以我对此也不怎么在意。当时我想：“既然老师想看看，那就给她呗！”我“漫不经心”地写了篇作文，没想到老师居然看中了，她把我叫到办公室，向我提了一些修改的建议，并让我最好把这篇文章打出来。那时我挺感动的，便认认真真地打在盘上交给老师。
从此，我的文章在老师的电脑里渐渐多了起来，也建立了一个文件夹……可是，这些文章存在电脑里也没见到有多大动静，我对此就渐渐不感兴趣了，以后再写起作文来，纯当做例行公事，也就谈不上什么写作灵感了。
上学期快期末了，老师把我叫去，让我在假期里多投投稿，争取在报纸上发表，末了，她又补充了一句：“有机会老师也帮你多投一些稿，咱们一起加油！”那会儿我见老师忙得团团转，以为老师那最后的那一句话是说着玩儿的——也难怪我会这么想，在我的印象当中，没有哪个老师会这么尽心为学生做事的。尽管如此，我自己还是投了稿。这学期刚开学，老师就找到了我：“你暑假里有没有投稿？”“都投了，可是没有回复。”“三个月的期限还没有满，别着急，再等等，说不定就发表了呢。”老师在一边安慰我，一边又说，“在假期里，我帮你投了一些稿子，有一篇发表了，你回去查查日报，大概在七月几号吧！”我一听，很高兴，但又有些小小的`疑惑：老师为什么这么尽心尽力呢？
终于，我找到了答案——在老师批作业的时候，在老师讲课的时候，在老师对学生进行谆谆教导的时候；从她的动作中，从她的眼神中，从她的言语中，我读出了她对学生的爱，纯洁、神圣、没有任何杂质。正是这种爱，推动着我们这些小船的帆，向广阔无垠的精神之海漂去！
