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学蛙泳作文

关于学蛙泳的作文

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关于学蛙泳的作文范本。

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每年的暑假,同学们都迫不及待的想去游泳池里学游泳、自己游泳。看着别人在有蛙泳,就像一只小青蛙一样的在水中游泳。我的心早就痒痒了,软磨硬磨,一定要求妈妈让我去学蛙泳。每天,我都会去说几回,让妈妈同意我去学蛙泳。功夫不负有心人,终于让我等到了这一天。我都迫不及待的想要学这种像又快又像青蛙似的游泳姿势。

今天晚上,我特别的高兴,特别的快乐,因为从今天起,我就要开始学习蛙泳了。学习蛙泳看起来非常简单,其实是很难的。左脚要学会向左上方,右脚要学会向右上方,因为这样的话,在水中游行的速度不会受到太大的阻碍。还有双腿一定要学会三个步骤:第一个是收,收完后就是把双腿分开来,分完后就是最后一步,也是最关键的一步,那就是蹬,而且双腿蹬出去一定要有力,不然的话就没有用了。

双腿学完了,就要开始学双手了。双手一定要伸的很直,双手的手心要朝外面,然后小幅度地划一下,就可以呼吸了。而且,在用双手划得时候,双手不能露出水面,溅起水花,而且,双手的五指要并拢,这样的话,流水就不会从五指之间流出去了,这样也能加快速度。

看我游得很好了,妈妈就说要带我去深水区去游泳,这样进步就会很快了。

果然,我的进步越来越明显了,区区横着游十躺已经难不倒我了,我又向五十米发起攻击来了。为了能很好的游,我又横着来回练习了二十趟,这才开始游五十米。

岸上,妈妈帮我看着时间,水里,我尽情的游着,这场面真是好看极了!当我在中间有的时候,游泳者们都给我让出了一个道路,可能这就是人与人之间的一种默契感吧!

最后,我以一分二十秒的成绩出色的完成了任务。在学游泳中,我又不知不觉的长高了两厘米,学蛙泳不仅能给我带来快乐,还能让我长高,真是一举两得啊!

扩展阅读

学种花的作文5篇


写作是展现学生语文表达能力的重要途径之一,写作可以让人们更好地理解自己的情感。多看多学习,想要好作文指日可待。感兴趣于“学种花的作文”的读者一定不能错过这篇杂文852编辑精选的文章,请耐心阅读本文同时也请务必保留收藏!

学种花的作文(篇1)

我今天,在楼下种了一盆花。

我先在家的楼下选一些肥沃的土再把土坷垃碾。然后把土装到花盆里,在花盆的土里挖1个洞,在洞里面洒下花的种子,用土把花的种子盖起来最后洒下水,把花盘搬到比较阴凉的地方。这样话就算种种好了。爸爸看见了告诉我说:现在天气气温很高,我们需要每天给它浇水,大概需要五天左右种子就会发芽。我听爸爸的话,仿佛看到了一片一片的嫩芽从土里钻了出来。日记日记200字

今天我学了种花,我高兴极了。

2

今天上午我和妈妈、欧一心,还有其他的大朋友和小朋友欢聚在一起参加社区里组织的一个活动。给小花、小草、树浇水。

大家都从家里拿来了水桶和瓢,准备浇水,有位奶奶拿着喇叭一声命令。活动正是开始了!我和妈妈提着一桶水来到鱼塘给美人骄浇水,她好像在说:你的水很甜很甜,谢谢!那边的柳树爷爷对我说:你能给我点水喝吗?我说:行!我马上给柳树爷爷送去了清凉清凉的水,让它痛痛快快地喝个够。我和妈妈再去打水,打完水,我们来到后面的草丛里。我首先给小草浇水,小草喝过水后,显得更加娇嫩了。妈妈说:我们过给那些银杏树浇水吧!我说:好!我们浇完一棵又一棵,那些银杏树喝了水之后,显得更有精神了,还跳起了欢快的舞蹈呢!

这次活动让我知道了树木的珍贵。我们每个人都要保护它、爱护它、珍惜它。

学种花的作文(篇2)

前几天,我和父母决定种一些盆花,因为我想亲眼看看它茁壮成长。我们决定把士兵分成两部分。我和爸爸去挖土,妈妈去买种子。

来到山上,沿着一望无际的蜿蜒山路,我们来到了一片松林。这片松林很大,绿树成荫,很凉爽,让我们很舒服。我们看着脚下的泥土——“哇!”这里的土壤又黑又亮,非常肥沃,好像是从天上掉下来的。我受不了眼前的诱惑。得到一些后,我满意地离开了。

回到家,妈妈已经在做饭了。我松土,才发现并不完美。里面随意躺着无数小石头。我迫不及待的想把这些东西拿出来,但是我爸说不行,我就无奈的种下就走了。

然而一两三天过去了,还是没有发芽。然而,当时间滑到第四天的时候,意想不到的事情发生了。种子实际上破土而出,打开了一块石头。我被它顽强的生命力震惊了!

同时,我们也学到了一个道理:人类无论处于什么环境,都必须努力工作,才能取得巨大的成功。

学种花的作文(篇3)

今天,我特别高兴,因为老师发了每位同学的种子,我得到波斯菊。让我们在家种一盆花。

放学后我迫不及的回家,跟妈妈说了。在妈妈的帮忙下,首先我先拿着小花盆和小铁锹了一些土来,在土里挖了一个小坑,又把波斯菊的种子放进去,再把土埋上。然后,我又给种子浇了浇水,才去做作业。第二天,我去看我的小苗有没有长出来。咦!什么也没有,妈妈说:"哪有这么快长出来呢?"我等呀等,一天,二天,三天……终于,有一天我发现我的小苗长出来了,我心里乐开了花,大声的叫妈妈说:"妈妈,妈妈快来看看呀!我的种子发芽了。"妈妈走过来看一下高兴说:"嗯,你要经常给小苗浇水晒太阳,小苗才会越长越高。"又过了几天,我每次放学都急忙地跑去看花盆,随着时间慢慢流逝,我好兴奋啊!小苗又长高了,长出了嫩嫩的枝干,枝干上有少许嫩叶,我再一次又浇水太多,妈妈说浇水太多会死的。想不到刚出长长的小苗已枯死了,我心灰意冷……于是在妈妈的鼓励下,再第二种苗,不要像上次种的失败了。

这就是我第一次种苗,虽然不成功,但却给我留下了深刻的印象提醒了让我要学会认真做事,懂得了只要有恒心,就能做好任何事情。

学种花的作文(篇4)

我家里种了好多花,花都种在用小的花盆里,为什么种花的盆子底下有一个或者几个小洞呢?当我给花儿浇水的时候,我发现水浇的'太多就会从那些花盆底下的小洞中流出来,如果没有这些小洞,水浇的太多,多余的水就会积在水盆里,时间一长根就会因不通气而腐烂,可水浇得太少,根就吸收不到足够的水分。花盆底下有个小洞就可以放心的浇水,多余的水自然会从小洞里流走。

花盆底下的小洞不仅能让多余的水流出,又能让植物的根呼吸更多的新鲜空气,还能使花儿更舒服地生长在花盆里。花儿再也不会喊:“我快闷死了,我快闷死了,快来救救我呀!”更不会让那些精神百倍的叶子花朵像害羞的小姑娘把高傲的头往下低。

这些小洞还有一个好处,它能让那些在花盆里挤不下的根向洞外长,使根不会太挤。这些花盆底下的小洞的用处可真多呀!原来种花也要讲究科学。

学种花的作文(篇5)

在一个阳光明媚的星期五,我来到阳台看我最喜欢的茉莉花。我一看顿时惊呆了。我的茉莉花枯萎了。我该怎么办?我心里很难过。这个温室里的花需要阳光、水、好土,我每天需要浇水施肥,真的很难养。

这一天,妈妈让我去逛街。突然,太阳消失了,整个天空布满了乌云。不一会儿,就开始下雨了。我带着伞出去了。我走了。一些粉红色的花引起了我的注意。这是……这是野玫瑰。全身都是粉红色的,像穿了一件粉红色的外套,站在风雨中。这些小花是那么顽强,它们在风雨中依然挺立着,可是我亲爱的李,虽然美丽,却经不起风雨,甚至在晴朗的天气里,它也会枯萎。

看着看着,突然觉得这些小花不只是和我们一样,有的柔弱,有的坚韧。就像茉莉一样,我受不了任何挫折,需要父母的保护和安慰。有些孩子就像野玫瑰。他们家很穷。他们日日夜夜帮助父母:夏天,他们暴露在烈日下,冬天,他们忽视风雪。虽然生活艰难,但他们选择微笑面对。他们的精神多么可贵!现在,我是一名五年级的学生。从现在开始,我不想做温室里的花,我想做一朵玫瑰。我不怕风雨,努力散发自己的芬芳!

作文:漂亮的涡河作文600字范本


想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫,俗话说,脑越用越活,文章越写越好。好的作文让人如沐春风。要怎样达到好作文的标准?下面是小编帮大家整理的作文:漂亮的涡河作文600字范本,希望能对你有所帮助,请收藏。

“作文:漂亮的涡河作文600字范本”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下,很高兴为大家提供阅读参考。写好作文对每个学生来说很重要,写作可以促进我们的自我成长和发展使我们变得更加自信和自律。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。

我的家乡有一条河,叫涡河。它是蒙城县的一条大河,也称被为母亲河,它的一年四季都很美。

春天,垂柳扭动着腰身清洗发头。可爱的小鱼在河里自由自在,游来游去,像一条彩带,把涡河妆点得更加美丽。涡河上有一条小船,坐在船上,感觉像走进连绵不断的画卷。真是“舟行碧波上,人在画中游”。小燕子也从南方飞来了,几只鸭子在涡河里欢快地游泳,真是“春江水鸭先知”啊!

夏天,涡河旁边那朵朵娇艳的花朵,微风吹过感觉非常美丽。叶子上有许多水珠,个个都像一颗晶莹的宝石闪闪发光。傍晚,晚霞的光芒把小草的脸照红了,小草不敢抬起自己嫩绿的头,像一棵“含羞草”,好像正在向太阳挥手告别呢。那些美丽的花朵正在送给太阳一个开心的笑脸,那笑脸是多么自然、天真、可爱啊。清澈见底的涡河好像正在和太阳公公说悄悄话,太阳公公露出了灿烂的笑脸。

秋天,涡河两边树叶飘落下来,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞,也像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽,此时的涡河,是那么的安静。涡河,不远处有许多玉米地,农夫都忙着收玉米,汗水直往下流,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”小鸟在树上叫着,好像说“今天要大丰收!”我和小朋友在草地上玩耍,好快乐呀!在涡河附近有许多钓鱼的人,鱼儿也欢动着,仿佛在和钓者玩游戏。

冬天,雪花飞舞,大地上铺上一层毛毯,涡河便成了粉妆玉砌,银装素裹的世界,涡河上结了冰,以前,听老师说过在涡河上滑冰很危险的,所以我们在河边堆雪人,打雪仗。岸边的柳树上的枝条全都是雪,我们一摇树,雪花都飘到我的身上,真可爱。

啊,美丽的涡河,我爱你!

[写作]父母作文范本


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人们最亲的人,永远,永远,都是我们的父母。

有一次,我发高烧,发到了39.9度,妈妈给我使用了冰贴,烧退下来了。可没过多久,又烧了起来。就这么反反复复一直持续了好多天,妈妈也一句怨言没有。然后,爸爸打电话给他的朋友,问病院还有没有床位,想我住院治疗一段时间。但床位都满了,我只能暂时住在抢救床位。妈妈一直在旁边照顾我。又过了几天,终于有床位了。

我住进了普通床位,在手上注入了留置针,每次洗澡的时候,妈妈一只手要拿喷头,另一只手要把我打针留置针的那只手举起来,这样非常的累,而且我那只打留置针的手很痒,然后又不能扣,我受不了,就不再用留置针了,换成每次注射的时候直接把针打进去。妈妈看了很心疼,问:“要不要再打一次留置针?”我说:“算了,打留置针收又很痒。”

这是其中一个事例。有时候,爸爸也会知足我一些不科学的要求。

我有一直想有一个冰焰,想的整天失魂落魄,我就一直苦苦央求爸爸给我买一个,但爸爸一直不肯给我买,我更加想要了。天天看到同学们把冰焰带到学校来,我再一次央求爸爸给我买一个。终于,爸爸说:“好!那我就给你买一个冰焰!”“耶!我终于也有一个冰焰咯!”我说。

买回来之后,我连怎么收球都不知道,每次做一个摇篮之后,就不知道怎么怎么办了。然后,我上网查怎么收球,我就知道了。接着,我就努力练习收球,现在,我收的很流畅了。

买回来没多久,我又看到有同学又买了红色冰焰,我又回家向爸爸嚷嚷:“我也要买个红色冰焰!”爸爸说:“好!我就给你买一个!”

爸爸,妈妈,谢谢你们!

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