小学生作文冬天的雪简短。
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学生作文冬天的雪简短》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
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小学生作文冬天的雪
舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
自古以来，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的'“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？
看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！
雪，你是冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。
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小学生作文评语简短精辟(系列5篇)
作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，内心独白被优秀作文转化成了文字，到底怎样才能写好作文？小编现在向你推荐小学生作文评语简短精辟(系列5篇)，欢迎阅读，希望对你有帮助。
小学生作文评语简短精辟【篇1】
作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。 身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。
一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？
张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了！你呀，你呀！不是没本事，而是没志气！”
我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。
家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！
“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”
小学生作文评语简短精辟【篇2】
1． 评语：古往今来，多少文人墨客慨叹时间，时间是永恒的，对时间的思考也是永恒的。通过此篇文章，可以看出作者感觉的细腻，这种细腻源于对生活细致的观察和体会。作者的语言如涓涓细水，意到笔随，读来别有一番风味。只是对于她们这个年龄，这样的文笔感觉过于成熟了一些。
2． 评语：的确，只有拥有平和积极健康的心态才能快乐一生。林肯拥有这样的心态，他相信自己相信未来，他成功了，成为美国历史上最伟大的总统之一;劳合乔治拥有这样的心态，他不会让过去成为自己的绊脚石，他总是在关身后的门，他总是重新开始，他总是壮志满怀，气宇轩昂;马拉多纳曾经一度征服整个世界，但之后他缺乏平和积极健康的心态，他堕落了。作者正反对比，充分有力的论证了只有拥有平和积极健康的心态才能快乐一生的观点，全文语言通畅，过渡自然，读罢的确让人快乐。
3． 评语：这是一篇写景状物的散文，写这一类的文章最重要的一点是抓住景物的特征，只有抓住景物的特征，用准确的语言表达出来，才能给读者留下鲜明深刻的印象。作者抓住水仙花清丽优雅缠绵幽怨的特点，用细腻准确的语言进行描写，字里行间透漏出作者对水仙花无比的深情，所有这些都在于作者对水仙花细致的观察，在于作者对生活无比的热爱。文章最后告诉我们一个关于水仙花的美丽传说，凄美异常，神话和全文自然的结合，的确使人感到温馨与和谐。
4． 评语：真佩服作者的胆量，小小年纪就敢写这么大的题目，真是后生可畏。客观地说，鉴赏艺术手法，要比鉴赏思想内容难得多。作者敢于迎难而上，从影片的色彩，武打的设计，画面的处理，演员的挑选几个方面进行的独到的分析，尽管显得有些稚嫩，但不失一次成功的尝试。就冲这一点，难道不是一个“英雄”吗?
5． 评语：本文其实在谈如何面对人生的问题，作者用雾来比喻生活中的迷惘和挫折，如何来面对生活?是在生活的雾中迷失方向，还是采撷那一缕阳光?这些作者在文中都给予了回答，雾终究是要散去的，没有什么能在心灵中留下阴影，伸手去捕捉阳光，寻找真正的幸福，只有这样才能使我们的生命更加精彩。作者哲理般的语言给予我们深思，可算得上一篇美文。
6． 评语：好的文章在于真情实感。读完这篇文章我被作者的执着感动，作者的疯狂，作者的无奈，作者的悲哀都深深扎痛了我的心，我很难给她一个很好的解释，因为对于她来说，再充分的理由也是借口，作者道出的不仅是许多中学生文学爱好者的心声，也是我们从事语文教学的老师的心声。她所道出的悲哀在某种意义上是我国现行教育制度的悲哀。本文胜在情真。
7． 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
8． 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
9． 你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
10． 当你把自己的“杰作”——一幅美丽的“画”交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅“画”是你花了许多心血才创作完成的，对吗?只要我们肯下功夫，收获会更大。
11． 开头不错，从对方的角度进行思考，有进步!作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
12． 通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。
13． 如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。
14． 故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。
15． 标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号句号问号感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。
16． 朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们平时讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清楚了。有时，我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃……”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。他们讲话，句与句间本来是有停顿的，但是那种停顿异常短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却常常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么?我听不清楚，请你慢一点，再讲一遍!”所以，请你重视标点符号。
17． 标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。有一个故事，还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：“下雨天留客天留人不留”徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：“下雨天，留客天。留人不?留。”这一来，意义完全不同了。从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊!
18． 能按照本次作文要求进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
19． 可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比比喻拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
20． 过程完整，叙述再具体些，你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫
21． 这篇文章短小精悍，小学生的作文批改评语。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊!加油，孩子!
22． 文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧!
23． 文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。
24． 相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
25． 孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考;写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
26． 文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述，可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而准确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾，言简意亥，其味无穷。
27． 本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂。相信在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家!
28． 文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
29． 从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分说服力强，结尾简洁有力。
30． 读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。
31． 经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
32． 你的习作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心快乐幸福的好学生。
33． 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作!
34． 孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧!
35． 老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步!
36． 孩子，不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗?
37． “你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧!”
38． “文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体,仿佛使人置身美妙的奇境当中,心中更是充满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。”
39． 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
40． 读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较明确。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗?
41． 少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真幻想向往和刚刚起步的成熟,想着好的未来进发。
42． 看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时的努力,没有平时大量的课外阅读,怎么会有这么大的进步,怎么会有现在这么好的文笔和独到的见解?“十年末一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的箭!我真诚希望不仅能做你的良师,还能做你的挚友。可爱的小女孩!
43． 你是一位充满智慧的男孩。每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些。主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸妈妈也会为你自豪的。
小学生作文评语简短精辟【篇3】
1.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
2.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
3.文章前后连贯，形成完整的形象。
4.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的
6. 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
7.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
8.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
9. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
10. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
11.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
12.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
13.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
14.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
15.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
16.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
17.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
18.全文通俗易懂，趣味性强。
19.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
20.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
小学生作文评语简短精辟【篇4】
1、《温暖的早餐》故事很感人，虽然只是发生在日常生活中的一件小事，但足以小中见大，折射出老师对学生的关爱；同时，该生情节描绘相当细致，尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟，整篇文章读来感觉行云流水、一气呵成，人物刻画也栩栩如生。最值得称赞还是文章的标题，尤抱琵琶半遮面，没有开门见山直接表明主题，却已勾起读者的好奇之心
2、作者文思敏捷、想象力丰富。一般人的梦想都会与自己的职业有关，而作者选材独特，以成为一阵风为主题，描述了春、夏、秋、冬四个不同季节风的不同作用，结尾更是表达了作者梦想成为风的原因：传播快乐。纵观全文，既出人意料，又在情理之中，非常有新意。
3、《假如我是一滴水》文章虽无华丽的辞藻进行修饰，但却在平淡中看出作者的率真。作者在文末强调他梦想成为一滴既可爱、又活泼、又有爱心的水，把作者身上具有的奉献精神展现的淋漓尽致，尤其作者联系实际、情系四川的.高尚人格与水的品格招相呼应，给文章增色不少。
4、《我是一阵风》
5、《温暖》该文朴实无华，毫不做作，完全是农民工子女内心深处的一段真实独白，是渴望被城市接纳，希望得到他人关怀的一种真情流露。因此，通读全文，感人肺腑，不仅是对我们思想的一次震撼，更是给心灵的一次洗礼：多关心一下他们，就能让他们倍感温暖。
6、《希望》该生以家庭生活为题材，大量运用比喻的修辞手法，形象的描绘了因为爸爸赌博而导致家庭生活出现危机，从而由表及里、由此及彼，在文章末尾处点明主题：希望爸爸不要赌博。全文行文构架流畅、清晰，能够合理的小题大做，具有很强的层次感和逻辑性，是二年级学生的代表之作。
7、《我的梦想》每个人都有梦想，而且不止一个！该文作者便以简练、质朴的笔调为我们展现了他心中的四个梦想。虽然作者的四个梦想或崇高或普通，但在字里行间都能感受到这是作者真情实感的流露。文末作者表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气，更起到了画龙点睛的作用。对于一个二年级的学生来说实在难能可贵。
8、《希望》纵观全文给人一种诙谐幽默的感觉。为什么这么说呢？因为作者灵机一动，巧妙的回答了一个看似很难回答的问题：你最希望什么？作者说是：快快长大。只有长大了才能让自己的希望变成现实，很自然的过度到下文：长大后希望怎么样。因此，全文条理清晰、语言流畅，很是不错。
9、《温暖》该生勤于观察、善于思考，能够把握文章的细枝末梢，尤其是运用动词叙事说理恰到好处。因此，该文描写的事情既生动又形象，体现出了作者的水平；作为阅读者，也很容易被他的出彩文章所吸引。这对于二年级的学生来说是非常了不起的。
10、《校园是我温暖的家》该文内容丰富、饱满，语言简洁、大方，行文自然、流畅，一气呵成，充分说明该生具有较强的文字功底。最难能可贵的是该生思维缜密、善于想象，能够以温暖为主题，从家庭联想到学校，给阅读者耳目一新的感觉，可谓是二年级学生作品中的佳作。
小学生作文评语简短精辟【篇5】
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。
题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间，更因为每次改作文时，会为了学生的作文评语伤透了脑筋。
优美简短的句子摘抄小学生70条
“美丽的花园中，五彩缤纷的花朵绽放着，洒满了满园的香气。”杂文852编辑为了让您少走弯路精心整理了优美简短的句子摘抄小学生的相关信息，衷心感谢您抽出时间访问我们的网站阅读我们的内容。与美好的语句结伴遇见每一天的阳光与希望，优美的句子仿佛化作音符在人们的耳畔回荡着。总让人想把它收藏起来。
优美简短的句子摘抄小学生(1--18条)
1、距离永远分不开两颗真心。
2、卷头发的话，他是不能用一些太密的数字去说的，他只是需要那种宽数字去数，但是也不要说的太过分了，然后你轻轻的梳理一下，再用手抓一下就可以了，一般来说，卷头发是不用说的，只需要你早上起来嗯，喷上一点水，然后用手抓一下形状就很好了，没有必要去梳。
3、风像一个豆蔻年华，迈着轻盈的脚步走来。
4、美妙的音乐，温暖的笑声，营造了一个愉悦的氛围。
5、如若你喜欢怪人，那么我很美。——《打回原形》
6、这衣裳既漂亮，又保暖。
7、春天是美丽的，春天是充满生机的，春天是一副多么美妙的图画，我爱你，春天！
8、你爱的人有当着你的面指着你的脸羞辱过你一天么？——我有。
9、朋友，对不起，那次是我错了。
10、风雨过后总有彩虹，困难不是把我们打倒，而是让我们更加坚强。
11、时间是一只飞翔的鸟，我们需要珍惜它。
12、不能因为小学生小就小看人家
13、调皮的小星星在蓝色的夜空中划出了一道金色的弧线，像织锦上织成的一条线。
14、春天到了。燕子从南方飞回来了，小朋友们在植树。
15、财富若不是财富，收集美丽的骨头，一盆干净，覆盖大地，风的质量，清洁，清理干净，比土沟花落两不知道。
16、奇怪的是，听到这些话，一种酸溜溜的东西从心里直冲鼻子。
17、美丽的花园中，五彩缤纷的花朵绽放着，洒满了满园的香气。
18、绿豆脱去了自己的绿外衣，露出了白白的大肚皮。
优美简短的句子摘抄小学生(19--36条)
19、拐卖：父母不在身边的时候，不要陌生人的零食，减少和陌生人说话等等。
20、每个人都是独一无二的，所以要珍惜和爱护自己。
21、美丽的天空中，一阵风吹过，云朵飘动着，理直气壮地巡视自己的领地。
22、四剪肚腹和脊背，身强体壮健如牛。
23、Reading can take you to magical places without ever leaving your chair.
24、每一次失败都是一种宝贵的经验，只要能够吸取教训，下一次就能做得更好。
25、雪花飘落在地上，它们像纯净的白花一样纷纷扬扬，让人心情愉悦。
26、何洛有些想哭，你总是爱说，不要早恋，以后会遇到更好更适合的人，但你为什么不想想我的感情？你年轻的时候喜欢独处吗？我只是觉得他是最好的，我觉得我再也找不到比他更好的人了。而且我知道，如果我现在和他分开，几年都不会开心。在下雨之前，然后这个夏天。
27、对于自然卷的头发发质偏软，在刚烫完头发之后，会很容易破坏做好的头发造型，有可能还会恢复到原来自然卷的样子，而且会更加蓬松卷翘，想要保持好的发型，一定在三天内不要洗头，然后在第七天去理发店做护理，头发会更加持久耐看。
28、技术性拙劣的职工埋怨自身的专用工具。
29、女人最好的嫁妆是一颗体贴和温暖的心，男人最好的嫁妆是一生的迁就和爱。世界上最珍贵的东西通常是免费的，但许多人却不能戴它们！
30、小草给春天增添了生机，增添了新的光彩。无论在荒芜的土地上，还是在高山、石缝中，都能看到它绿色的身影。
31、所有的努力都不会白费，只要你坚持到底。
32、索希就像一个野孩子跳出了大山，一会儿绕着大山跑，一会儿撅着嘴，一会儿赌气和自己的儿子。它特别喜欢和山里的哥哥一起玩：一会儿手拉手，一会儿肩并肩走；过了一会儿，一脚，就将山路砍断了腰。
33、首先利用大号的卷发棒从发尾的地方向上卷，从而把发卷卷度加强。
34、小小的世界，小小的坚持，在多彩的时光里，在战术上变成了一首纯洁而美丽的诗篇。
35、一剪胎发好岁月，宝宝平安健康有。
36、山上的桃花看得更美了。这些花看起来像一位高贵的公主的衣服，也像一个害羞的小女孩的脸颊。
优美简短的句子摘抄小学生(37--54条)
37、发奋图强草木萌发源远流长盛情款待
38、接纳不同的意见和想法，相信团队的力量。
39、铰铰鼻子好闻香；铰铰眼睛好明亮；铰铰耳朵听得清。
40、没有海浪，静静的运行着，我安心了。累了，可是不想睡。我在进步，不抱怨、幸福着。责任是你的一部分。所以，幸福的背着她，漫长的走下去吧。
41、隆隆声，隆隆声，雨在喧闹的仪式中达到高潮，在晚霞中达到顶峰，一群群小脚在雨水积聚的河里嬉戏。
42、泉水不是清澈透明，就是金光闪闪，像是会发光的夜明珠一样美丽。
43、喷泉之所以漂亮，是因为它有压力，瀑布之所以壮观是因为它没有退路，泉水之所以能穿石，是因为它一直都在努力，你拼命努力的样子虽然很狼狈，但你靠自己的样子真的很美！
44、今天，我看见绿豆破土而出，吐出一个嫩绿的芽，几乎有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小女孩。
45、我们都是小学里的好朋友，每次相聚都会想起那些年的童年时光，那些无忧无虑的美好回忆。
46、小朋友在校园里跑来跑去，像一只只快乐的小鸟。
47、站在树枝前，闭上你的眼睛。屏住呼吸，听听花瓣绽放的声音。花，是一种语言，演绎着自然的旋律。听花开的声音，听大自然的声音，听美丽的声音，听纸弦的声音，让自己的心情飞起来。
48、查找自己的特长和才能，找到自己想要的人生方向。
49、风驭着镶上金边的雪白帆船，在天空中大笑翱翔！
50、小仓鼠的嘴巴很小，虽然嘴巴很小，但它的牙齿可以很大。别小看它虽然只有两颗门牙，但这颗牙齿极其锋利，如果你等着一咬就疼，我可以做实验。
51、风继续刮，雪继续下。大地渐渐蒙上了一层白色的毡子。放眼望去，远处的山雾蒙蒙的，有一座山更像布达拉宫。白色的“墙”和那微微透出朱红色的“墙”颇有气透的天空。雪，多么美妙的产品啊。
52、自信是一种美德，只有自信的人才能实现自己的梦想。
53、一切都是寂静和凄凉的，一切希望都破灭了。
54、小学生之间的友谊像阳光般温暖，像水波般静谧，让人感到无尽的美好。
优美简短的句子摘抄小学生(55--72条)
55、学会自信，不为任何人改变自己，做自己最好的自己。
56、妈妈不是买菜，就是买衣服，花钱像是流水一样。
57、一时间我完全不知道。我站在那里，好像失去了理智。
58、像箭一样游来游去的银鲤可能不得不喷射出来追赶。蛇头是一个强壮的人，比一个摔跤手强，你必须提防它腮两边的尖刺和像鞭子一样的尾巴。鲫鱼，长而肥，短而短，游来游去，摆出一副很庄严的样子，像个大老板。
59、酒痕在衣，坠欢莫拾。
60、我在下一个十字路口等你。
61、这条小溪沿着蜿蜒的山谷向下流淌，时而快，时而慢，当这条小溪从高高的斜坡上流下来时，像一个小瀑布，溅起了飞溅的浪花，这条小溪清澈透明，你可以清楚地看到小溪底部的沙子。
62、一个花了十年时间打高尔夫球、拿着笔批评别人的人，根本不懂什么是尊重。
63、大海蔚蓝的波浪中，有一群儿童在尽情地畅游、嬉戏。
64、世界上最懂的，不是有人懂你的意思，而是有人懂你的愿望多说几句。
65、渐渐地，我们长大了，当这些东西慢慢被抛弃的时候，于是，可以娱乐的东西变少了，孤独的人自然感叹越来越多。
66、痛苦应成为我们生命之舟上的压舱物，正因为有了它的存在，我们的船才得以稳健地前行。
67、按时成长，如约而至；总有人会如约而来。用爱和解过去，用善拥抱未来。保持善良，智慧，爱情也会如期而至。愿以后生活顺意，在人间烟火气息之中更加美好。希望你清楚欲望的煎熬，希望你自由自由自在的笑。保持一份热爱，左右相伴诚信与纯真，到达人生的一种境界，你将是大爱之人。
68、在爱和友情的缝隙里，有无限的梦想、未来和幸福，需要我们去探寻和追求。
69、你努力成为最好的自己，而不是别人的混日子。所以放弃吧，不要对自己太苛刻。
70、生生世世为你付出一切
[写作]我的小学生活作文
我们的作文承载了我们最美好的青春，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。那么，你在写作文时有什么好主意呢？小编现在向你推荐[写作]我的小学生活作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
光阴似箭，岁月如梭，长达六年的小学生活就快结束了，还记得一年级时盼望着毕业，想快点摆脱小学生活，离开小学，因为我们会天天被老师批评，还会遇到很多的困难，现在快要毕业了，却不想走了。
虽然我是四年级转学的，但毕竟也与同学们相处了三年，现在让我离开这熟悉不过的地方—美丽的校园，和朝夕相处的同学，又怎么舍得呢?
五年级时，我们还没放假，六年级的哥哥姐姐们就已经毕业了，他们举行的毕业典礼使我们羡慕不已，我们班许多同学都讨论着，窃窃私语着："我听说毕业那天可以带手机""我听说毕业的那个暑假没有作业"……
现在真怀念四，五年的快乐时光，虽然在这期间受过老师的批评，被老师冤枉过，也挨过打，但这些事都是在小学生活中不可避免的，那些教诲，批评会让我们改掉很多不好的习惯，所以我要致敬我的老师。
我还要向那些比我优秀的同学致敬，因为有你们，我才有奋斗的目标，才会坚持下来，有时我有不懂的题是你们教会了我。
我们在学习的过程中难免会遇到一些困难，但那些打不倒我的困难只会让我变得更强大，所以不要害怕这些暂时的磨难。
我能成为现在这样全靠我的老师、同学、父母、以及我遇到的困难，而这些全在我的小学生活中。
是小学生活，让我成为现在这样一个阳刚正气的男孩，小学生活在我这一生中成了必不可少的部分，我要向我的小学生活致敬!
三八妇女节小学生简短作文5篇
对于“三八妇女节小学生简短作文”的知识点杂文852小编为您推荐了这篇文章供大家参考，希望我的建议能够帮你别忘了将它收藏下来哦。作文在语文教学中居于重要的地位，写作可以让我们更好地了解不同的文化让我们变得更加开放。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。
三八妇女节小学生简短作文 篇1
妈妈下班了，她回到家，发现屋子里一片漆黑。正当她惊讶疑惑之时，啪，我打开了灯。妈妈惊喜地发现墙上挂着一道横幅：女儿祝你节日快乐，妈妈。这时，经过乔装改扮的我出场了。我戴上太阳帽，穿着牛仔酷和夹克，手里捧着一束花，显然是个小皇帝。小皇帝温婉帅气，笑容可掬地说：“陈素霞女士，我可以帮助你实现三个愿望，您说吧！”妈妈想了想，快活地笑着说：唔，第一：我希望儿子永远健康。第二：我希望儿子永远快乐。第三：我希望儿子永远保持一颗平安，感恩的心。”小仙女继续笑着说：“好吧！谢妈妈对我的殷殷期望，我永远不会忘记您对我的谆谆教诲。我会在新学期里好好学习，天天向上妈妈，我绝对不会辜负您的期望的。”妈妈一听是我的声音，不轻不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，说：“你这小机灵鬼！”突然，我仿佛想起了什么，一下子冲进房内，把早已准备好的\'礼物一一取出：一束康乃馨和38颗幸运星(因为三八妇女节，三八，三八，不就是38嘛。我捧起康乃馨，笑容满面地走向妈妈，说：“妈妈，祝您像康乃馨一样，美丽，年轻，活力！”妈妈非常吃惊，她拍拍我的小脑袋，狠狠地亲了我一下，说：谢谢你，谢谢你为我准备的礼物，我很喜欢。”这时，我莞尔一笑，说：“我还有个最精彩的保留节目。”说着，我摁下了录音机：下面请听一首小诗：妈妈，作者：杨菁 ：
妈妈，我亲爱的妈妈，
你不再年轻美丽。
你为了儿子能够健康成长，
让入射般的皱纹，
悄悄地爬上脸颊。
妈妈，您不辞辛劳，任劳任怨。
我一定不辜负您的期望，
做一个称职的儿子！
妈妈听完这首小诗。我发现妈妈的眼睛湿润了，脸上尽是泪珠。不，这是含笑的泪花儿呀！妈妈紧紧地搂住我，动情地说
三八妇女节小学生简短作文 篇2
今天是一个特殊的日子，也是一个美丽的日子，今天更是三八妇女节。大红的康乃馨，蓝色的勿忘我还有粉红色的玫瑰，这些都是适合在妇女节送给妈妈们的礼物。
一大清早，阳光从窗户里钻了进来。我睁开了睡眼惺忪的眼睛，突然想起来今天是三八妇女节。我坐在床上想着送什么礼物给妈妈好呢?时间过的好快，一会就快到九点了，我立即刷牙洗脸吃饭，因为我今天的时间安排的很满，我有一整天的课外辅导，在这些课的空隙时间我要准备好给妈妈的礼物。
下午我和爸爸去洗车，正巧路过一家花店，于是我叫爸爸买了两朵玫瑰花送给妈妈，妈妈看见花时很高兴，她说要拿花瓶把这两朵花养起来。回到家我就开始帮助爸爸把玫瑰花养好，我先找了一个玻璃瓶，洗干净后装上清水后在水里放了一点点的盐。接着拿来了剪刀将玫瑰花的花茎斜着剪掉一节后插进了水中。我把玫瑰花放在了阳台的位子，因为这个位子的阳光最充足，花会开的。我和妈妈看着玫瑰花在阳光下开放，我们心里真的很开心。我对妈妈说：“妈妈，今天是三八妇女节，我祝你永远像玫瑰花一样美丽。”妈妈听后开心的亲了亲我的额头。
今天是一个开心幸福的三八妇女节。
三八妇女节小学生简短作文 篇3
导语：今天是国际三八妇女节。怎么才能过的有意义呢?下面是yjbys小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
妇女节的作文_第1篇：
今天是国际三八妇女节，我和爸爸、妹妹在家里庆祝三八妇女节活动，我们把家里装饰得十分漂亮!我吹汽球，爸爸把汽球一个个挂在墙顶上，妹妹就在房间里准备礼物送给妈妈，墙顶的汽球就像绿绿的大西瓜。
到了晚上，吃过晚饭，妹妹把她做的卡片送给了和蔼可亲的妈妈，妈妈把卡片打开来看，上面写着：祝妈妈身体健康、长命百岁!妇女节快乐!我呢!把下午刚买回来的玫瑰花拿在手上，走过来对妈妈说：妈妈，祝您身体健康、长命百岁!妇女节快乐!这朵鲜艳的玫瑰花是我存在储蓄罐里的钱。妈妈看着我开心地笑了!
妈妈把我送给她的玫瑰花插在了一个花盆里，便装了水，摆在了冰箱上面。我决定以后要存更多更多的钱，让我要买东西的时候就不用向父母拿钱，可方便多了!虽然我送给妈妈的玫瑰花不是昂贵的礼物，但这代表我对妈妈的心意，这朵花对我们母子俩来说是重要的东西，不能失去。
我们一家人把全部的球都打爆了
妇女节的作文_第2篇：
一年一度的三八妇女节即将来临。在三月八日这天，我们应该为妈妈、奶奶她们做些什么呢?我为她们做了很多事，就让我来告诉你们吧：
我送给了奶奶一条围巾。这条围巾可不是一般的围巾，这可是我织了一下午才织出来的。虽然这条围巾不像商店里买来的那么漂亮，但奶奶喜欢得不得了。
我给妈妈做了一碗蛋操饭，我先把冷饭炒了一会儿，再放进一个蛋，再炒一会儿，最后，放入盐和味精，一碗香喷喷的蛋炒饭就做好了。妈妈吃得可欢了。
三八妇女节有很多事情可以为妈妈奶奶做，同学们，快快行动起来吧!
妇女节的作文_第3篇：
今天是三八妇女节，是全体女士大喜的日子。
一、今年过节不收礼，我班流行送马屁。
一打上课铃，老师往台上一站，那可是春风满面。李昊元第一个站起来，马屁拍得山响：祝老师稿费多多，天天数钱快乐多!老师一听，笑成了一朵花，魏宇翔不甘示弱，：祝老师魅力多多!迷死帅哥一窝窝!老师更加春风满面。高龙一见这招不错，不花钱还送了不少快乐，赶紧站起来：祝老师狗年旺旺旺，一路旺到底，魅力无限，光芒四射!陈老一听，激动得连连眨着她那迷人的眼睛，嘴巴里还说：电着你们没有?大家狂呕这时彭春林站起来继续祝福：祝陈老师青春永驻，永垂不朽!吃错药了，这不是找死吗?老师照着他的屁股就要练拳脚，彭春林赶忙改嘴：我是说祝我们的文章和您的名望永垂不朽!哦，这还差不多老脸上又拨开云雾见太阳了
二、借花献佛
礼物当然不止这些了，一些口拙的、马屁功夫不高的同学悄悄地买了玫瑰和康乃馨。一人一朵，有一大束呢!老师笑得比吃了奶油蛋糕还甜
回家的时候，妈妈怀抱着鲜花，花香一路陪伴着我们，羡慕的目光一直交织在我们身上
回到家，妈妈借花献佛：婆婆，祝您三八节快乐!奶奶的嘴乐得都合不拢了。
三、礼轻情义多。
铃爸爸回来了，双手藏在身后：看我给你们带来了什么节日礼物?什么?竟是两串朱老大糖葫芦?我和妈妈都是拉下眼皮，又一想：嗯，夹心糖葫芦红红酸酸，甜甜蜜蜜一串串，味道也不错!
四、我也很快乐
又由于我也是女性，也应该受到礼遇，所以妈妈也送了我礼物――一包薯片!这可是我平时连想也不敢想的美味哦，当然，我的嘴巴也咧得合不上了
三八大节，我爱你!
三八妇女节小学生简短作文 篇4
“母亲”，这是一个平凡而又伟大的名词，它是温柔、体贴、幸福的化身，它在我们的生活中频繁地出现，带给我们感动；她，给予我们欢乐，化解我们的悲伤，分担我们的痛苦，陪伴我们成长……
说到母亲，我们应该不会忘记感动中国的“暴走妈妈”陈玉蓉，为给儿子捐肝，每天暴走十公里；我们也不会忘记历“孟母三迁”的故事，孟母为了儿子三次搬家，只为给儿子一个好的未来；我们更不能能忘记自己的母亲——
如果每天母亲帮我们洗三件衣服，那么15年就是16425件；如果每天母亲为我们做两顿饭，那么15年就是10950顿；如果母亲每天深夜为我们压被子，关窗户，那么15年来，母亲就重复了5475遍……日复一日，年复一年，成千上万遍的动作重复，母亲用自己的身体，用自己的行动，为我们编织出爱的摇篮，却不求回报。这就是母亲。
我还记得小时候，我躺在在医院的病床上，洁白的床单映衬着我有些幼稚的脸，突然，一颗滚烫的水滴滴到我的我的额头上，流到嘴边，舌头一舔，那是咸的，那是泪么？是的，来自母亲的泪，母亲不如父亲强壮，也不如父亲坚强，她只能用泪水表达内心的伤痛，这就是母亲，脆弱的母亲。
母亲不像父亲，可以用肩膀挑起家里的所有大小事务，她们是需要人疼的，和所有的女性一样，她们也需要我们的关爱，需要我们的呵护。在关爱了我们15年后，应该轮到我们关爱她们了。
还有一周的时间就是“三八妇女节”，母亲老了，我们长大了。好好利用这一周吧，为母亲做点什么……
三八妇女节小学生简短作文 篇5
北京冬残奥会开幕之后，一个宣誓着男女平等的日子——三八妇女节到来了。那么，大家知道三八妇女节的由来和存在价值吗?
三八妇女节全称“联合国妇女权益和国际和平日”，是为了纪念1908年美国纽约女工罢工游行活动。19世纪时，社会以男性为绝对主导，女性自由和民主权力几乎被完全剥夺。因此，众多女性劳工表示极度不满，曾举行过多次罢工游行，但每次不是被警察当场枪毙就是被逮捕入狱，而且因为规模较小未能引起关注。
一直到1908年3月8日，有大约15000名妇女在纽约市举行罢工游行，要求缩短工作时间，提高劳动报酬与享有选举权，并禁止使用童工。她们提出的口号是“面包与玫瑰”，面包象征着经济保障，玫瑰象征着较好的生活质量。这一次，大规模游行引起了国际社会广泛的关注和重视。为提高女性地位，1910年各国政府经过讨论并达成一致，把每年3月8日定为“国际劳动妇女节”。
我国从1924年开始纪念三八妇女节，1949年建国后，更是用法律明确规定：每年3月8日为三八妇女节。所以，每年的3月8日我国都会举行形式各样的活动，以此庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献。
今年是我国第99届三八妇女节，在这个特殊的日子里，让我们为妈妈、外婆、奶奶洗一次脚，捶一次背，送一个礼物……三八妇女节，给我们身边的女性长辈们一个拥抱，共同庆祝这美好的节日吧!
学生作文故乡的雪5篇
作文是语文教育中进一步提高学生综合素质的必要途径，写作是将思维和情感化为文字的过程。我们动笔写作文之前要注意什么？以下是杂文852小编为大家整理的“学生作文故乡的雪”类希望能帮助到您，我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助！
学生作文故乡的雪(篇1)
在我的空间里，有一篇美丽的天，美丽的地，那就是伴我成长的摇篮――神往的故乡，她给我的成长画上一个圆满的句号。
我的童年，是在故乡度过的。故乡的一切都是我的亲密伙伴，故乡里有我昔日的欢声笑语，小路上有我快乐的足迹。在那里，我无忧无虑，快活的像一只小鸟，蹦蹦跳跳。正因为这样，一抹美丽灿烂的笑容深深地挂在我的嘴角边……
春天到郊外采来一束鲜艳的野花，在玻璃瓶中一插，这也是一大乐趣。故乡的春天百花争艳，一切景物都换上了奇异的色彩。小草在微风中弯着苗条的腰姿，像千百个妙龄少女在舞动，树木脱下旧袍，穿上干净的衣服在风雨中“嬉戏”；各种各样的花争先恐后的绽开了笑脸，田野的大千世界也有了劳动的芳香。好一个令人流连忘返的春天故乡！
夏天享受阳光的“滋润”。火辣辣的太阳强悍的炙烤着大地，知了在树上喋喋不休，有一种不可住挡的力量。喝水哗啦啦的向前流去，可能已经按不住前进的激动之心……咦！那怎么有一群白肚皮的鱼儿往上窜？哦！原来是一群小朋友在游泳，看他们那投入的动作，真令人身临其境。还一个阳光普照，充满气息的夏天故乡！
秋风呼呼的吹着，叶落了，在小道上铺上一层金黄色的地毯，真想躺上去，沐浴叶中地地毯之美。地里工作的农民在丰收时节使劲地享受丰收的喜悦，恨不得把这些粮食都搬回家去。虽然他们忙的汗流浃背，但脸上洋溢着满意的笑容。果园里，柿子树上挂满了红灯笼，桔子笑黄了脸，葡萄压弯了腰，它们在向你招手……好一个丰收的秋天故乡！
冬天是冰雪世界，树木光秃秃的披上了白袍，一眼望去，花红柳绿的五彩世界消失了，而出现了一个莫名其妙的白雪世界。不知从何处，溜出一个雪娃娃，它那么富有童真，大概只有儿童财富有这种情趣吧！雪地上很热闹，堆雪人，滚雪球，打雪仗是孩子们的动机。即使滑倒在地上，而换来的是一阵笑声。好一个富有情趣的冬天故乡。
啊！神往的故乡，你带我走近一段五彩缤纷的生活，使我在你的怀抱中甜甜地睡着了，不愿醒来……
学生作文故乡的雪(篇2)
我爱水，所以我爱大海，也爱小溪，但我更爱家乡的黎明湖。
晨光中，它好似含羞的少女，脸颊泛着微红，等待太阳的回眸。静静的湖面，似一块无瑕的翡翠。太阳升起来了，筛下一束束金光，照耀在宁静而又可爱的黎明湖上，这湖面便似洒满了点点碎银，分外明媚，我知道她是在心花怒放。
如果碰上阴雨天，黎明湖就好似一下子长大了，成熟了，似一位慈爱的母亲。当雨姑娘抖落蒙蒙的细雨滴落到湖面上，湖妈妈就敞开她宽广的怀抱，拥抱它们，让它们在自己的怀中笑着、闹着……不多一会儿，它们便在湖妈妈的怀中睡着了。此时的湖面又安静下来，我知道她是在怕惊扰孩子们的美梦啊！
我喜欢一个人静静地坐在湖畔，对着这美丽的湖水幻想。在湖中央一定有一个透明的水晶宫，小鱼、小虾在这不停地玩耍，要不，黎明湖怎么会这样欢快？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，湖水才这么绿。我偶尔捡起一颗石子投向湖中，湖面上的波纹便一圈一圈地荡漾开去。我在湖面上放一只纸船，带上我对小鱼的问候，让它顺着水波飘荡……
我爱家乡，我更爱家乡的湖！
学生作文故乡的雪(篇3)
我的故乡是陕西省三原县的一个小村庄。这里有我的许多亲人，这的故事就是发生在那里的！
回家路上 今年妈妈决定回老家过年，奶奶生病了，我也很想爷爷和奶奶，真想早点见到他们。我们定好了大年二十八回老家，我的心情格外激动。因为，这是我长到十二岁以来第一次回老家过年，也是我第一次坐火车，真盼着这一天早点到来。 期盼的日子来到了，这天我们是下午的火车，到了车站一看人可真多呀！人们都是大包小包的匆忙在赶着自己要坐的火车。我们也在这些人群中赶着自己的火车点，上到火车上，我东看看，西看看，觉得哪里都是新鲜的。妈妈看着我直笑，在火车上吃过饭后，我看着外面的风景，在火车的哐当哐当声中，不知不觉得我就睡着了…… “儿子，到了快起床”，我在妈妈的呼叫声中醒来了，我揉了揉眼睛，到了吗？妈妈说：“你真能睡，真的到了。”我一下就从床上跳了起来，爬到窗子上看了看外面，我心中雀跃不停，到了，到了，要见到爷爷、奶奶了。 回到家中 三伯到车站来接我们了，坐上车看着窗外的风景，陕西的天气真的不好，雾霾很大，到处是雾蒙蒙的，使人的心情也变得有点不好。但随着到家的喜悦，这种心情也烟消云散了。下车后，我就看到爷爷和奶奶在门口等我们，我一下就扑到奶奶的怀里，说：“奶奶，我真想你们呀！”奶奶看着我眼眶有点红，她说：“孙子，我们也十分想念你呀，以后要多回来看看，知道不？”我立马说：“好的，我们一定常回来看你们。”进到屋里，就闻到香喷喷的味道，顿时让我食欲大开。我急忙往嘴里塞了一口加沙肉，真好吃，又吃了一口笼笼肉，美味，我说：“要是每天都能吃上这些菜就好了。”
妈妈说：“那会让你吃成小猪的。”大家都开怀大笑了。 转眼到了大年三十，早上家中的男人都去上坟了，这是这里的一种风俗习惯。上坟回来后我们就在一起吃团圆饭了。真是热闹非凡呀。回到老家我还有一个收获，就是交了一帮好朋友。下过雪后，和他们在一起打雪仗，一个接一个的雪球从我头顶上飞过，我真是心惊胆颤呀！在对方强大的攻势下，我败下阵来了。不过，愿赌服输了，我可是一个纯爷们呀。 探亲回家 离别的日子总是来的很快，在欢乐声中，十天不知不觉得就过去了，而我们也要回家了。在这些日子里，我习惯了老家的生活，我舍不得亲人，舍不得朋友，也舍不得这里的一草一木。 在一阵汽车声中，我们越走越远，慢慢地，消失了…… 再见了，故乡！再见了，亲人！
学生作文故乡的雪(篇4)
家乡的小北湖是一个四季都如诗如画的好地方。
春天湖两岸的树木抽出新的枝条，小草探出头，看看春天是否到来。湖里的水融化了，鱼儿欢快地游着，在水中活蹦乱跳。
夏天，数万亩荷花竟相开放，一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人景色，在这里观湖赏荷，泛舟垂钓。岸边枝头上，知了的声声鸣叫，更增添了夏日的几分幽静。
秋天，树叶黄了，一片片落叶似蝴蝶一样翩翩起舞，叶子落到湖里，似一叶叶小舟浮在水面上。
冬天，雪花满天飞舞，飘落在结了冰的湖面上，变成了一望无际的溜冰场。小朋友们玩起了堆雪人、打雪仗的游戏，不小心会被滑一跤，但大家还是笑着、闹着，无拘无束。
这就是我的'家乡的小北湖，一个拥有春、夏、秋、冬四季美景图的可爱的家乡。
学生作文故乡的雪(篇5)
故乡的桥 说到故乡的壮观景色，我不由得想到了桥，说到见证了故乡韶关变迁的代表者，浮现在眼前的还是那一座座桥。它不仅跨越了湍急的河流，还成为岸与岸之间必不可少的沟通者，白天里牵引着在外漂泊的游子路的何方，夜晚里桥上的灯火辉煌指引着街头流浪的孩子回家的方向，从它初生到现在，即使“容貌”变了又变，它的本质却从未改变。
而韶关众多的优美别称之一就是叫“桥城”，这里西面的武江从十里亭到海关有四座城，东边的浙江从黄金村到海关也有四座桥，两江汇合以后从海关到冶炼厂有两座桥，也就是说，加上市区有横跨河流的公路桥一共有十座桥。那么，韶关的桥为何而来，又从何而来呢？这个问题值得思索。
其实，在古代，货物水运是主要的途径，而韶关又是河流比较多的地方，武江连接湖南，浈江连接江西，两江在韶关汇聚成北江南下广州，因此韶关水运在当时十分发达，半岛周围布满了码头。只要集中在东西两岸，也就是现在的东堤路和西堤路，现在的东街曾有一个很大的码头，叫天后码头，而河运最主要的渡口就是大码头，这里的货物运输必定是要经过武江水路的。然而在没有公路桥的时候，韶关人是如何过河的呢？
历史见证，即使古人没有高新技术也能靠自己的聪明去创造新的事物，韶关这里的近代古人就想到以浮承船，以船承物，他们将一艘艘的小船以木板拼接镶入的形式连接起来成为能渡河的载体，并名曰其为：“浮桥”，我相信，老韶关人对浮桥应该都不会陌生，在现在西河桥、武江桥、风采桥还没建设的时候，韶关人过河都是靠浮桥。
我专门去问了一些在这土生土长的老人家们关于浮桥的事情，他们都感叹道，有时候自己看到现在的桥，都会回想起小时候在那些摇摇晃晃的浮桥上面嬉戏的时光，从一开始走上它时的惊慌不定，到后来日久字后的稳如泰山等等，然而这些都成为了老一辈人岁月沧桑的沉淀，当自己在上面走的时候船身虽然摇摆不定，但是人却很欢乐，比之现在多了些乐趣。桥的那端是码头，桥的这端是勤劳能干的“邮递员”。当你熟练在上面走动时，你会感觉很奇妙，潺潺流动的水就近在咫尺，宛如在水上行走一般，盯着它看，就会感觉自己也在随波逐流一样，一片片木板搭在小小的船上，连接了本互不相干的船与船，就像团结了一群单独待着就会调皮捣蛋的孩子一样，圆扁形状的舟中央横着几根木柱，两端各用一根超长木柱打入此船与彼船的'船身，以保这些调皮的孩子难以“脱轨”。不同岸的人在去往不同集市的路上在它们身上来回走动，薄薄的木片却从不曾坍塌，身体在摇，心却很稳。
在二十世纪六十年代，韶城第一座贯南北交通运输的钢筋混凝土大桥，在历经炮火的洗礼和沧桑事变之后的曲江桥完工了，它年龄可大了，是韶关的历史见证桥之首。初建那时候桥面还很窄，只能通过一辆汽车。东西两河的居民主要还是靠浮桥进出城。由此可以看出，在人文变迁史中新事物取代旧事物还是需要时间的，即使建了桥，人们还是习惯过浮桥。
事实也证明，时间总能变革一切，现如今，少了码头货船，少了木板浮桥，取而代之的是多元的运输方式、更为坚固的桥梁、和日新月异的城市风貌。
这往往就是，一代城市的时代变迁。
