日记：天下没有不散的宴席模板。
每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。日记记载着个人的生活的阅历，是生活实录的成长轨迹，必须真实。写日记的格式是什么样的呢？下面由小编帮大家编辑的《日记：天下没有不散的宴席模板》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
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莎士比亚在临死前曾经说过：“先生们，女士们，喜剧演完了……”这是一句多么有哲理的话呀难道人生不是一出戏吗？
今天老师在上课前说：“同学们，今天是我们暑期班最后一节课了，请大家点名的时候响亮一点！”我不禁想到“天下没有不散的宴席”这一句话，宴席向来有聚有散就像我们哪怕就只有几节课都会有感情在那里，不知为什么我感觉自己对暑期班有一点恋恋不舍，好像我和它有一种分不开的感觉，可又不得不分开，我开始想刘老师和唐老师这两位老师的谆谆教导，开始想起大家一起的玩耍嬉戏，那段快乐的时光，快乐得让我发现自己仿佛忘记了忧伤和烦恼，原来快乐可以如此简单。
但是这宴席不得不散，人生正是如此，天下没有不散的宴席．．．．．．
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开学的感想日记模板汇总
我们会从生活的经历中产生一些别的思考，我们通常能将它们写成一篇心得体会。心得体会是对一段工作或者学习中的经验教训的总结。我们力求为您提供最好的“开学的感想日记模板”并且让您感到满意，感谢您的喜欢和支持也请不吝分享给您的朋友让更多人受益！
开学的感想日记模板【篇1】
过了一个寒假，我快乐地来到学校，迎接我的是教室后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王老师正站在讲台上，我来不及多想，也来不及跟同学们打招呼，赶紧坐到自己的座位上，期待着王老师给我们带来的内容。
最后一个同学坐下来时，王老师那富有磁性的声音说话了：同学们，这个学期，我们要开展几个活动，书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。
王老师说完，教室里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面：我站在主席台上热情洋溢地介绍我们的课桌文化，台下一片掌声。
于是，现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会，王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的诗歌《让运动绽放快乐》。到时，全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌，让每个人都成为主角；还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来，相信到时一定会High翻全场。
书桌文化就更有一番特色了。书桌上，整整齐齐地摆放着自己的名片、课程表等，每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去，一片书桌看着赏心悦目。
开学的感想日记模板【篇2】
在一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了三乡初级中学的大门。走在绿树成荫的小道上，看着高耸的教学楼、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我见到了德才兼备的教师；公正严明的校风，校纪；热情活泼的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在三乡初级中学的关怀、教导下，会在世界的每一个角落绽放出他们的.光彩，成为祖国的光荣。
记得有人说过这么一句话：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里，三乡初级中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的，关键是我们如何去对待它们。
收获的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我眼前展开，这是我的热情开始奔放的季节！我的目光开始随着青春的色彩想象，我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到三乡初级中学。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中，也许我曾迷惘，但我已沉思。
开学的感想日记模板【篇3】
昨天我在中央一台观看了开学第一课。
由于我作业写得慢，导致我只看完了“强”这一部分。这一节的开学第一课的主题是“孝”、“礼”、“爱”、“强”。虽然只看了“强”这一部分，但是这却让我受益匪浅。
“强”这一部分主要讲的是一群山里的留守儿童，他们性格内向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“张阿爸”的带领下走进北京。刚来到北京时，他们脸色蜡黄，身上的钱只能买方便面吃。到了北京后，“张阿爸”带领他们到了武术教室，给他么买了新衣服后，就开始教他们武术。这么多年来，他们在“张阿爸”的教学下学会了：自强不息！
是啊，自强不息，强！只有自己不断的奋斗，你才能强。失败了没关系，输了没关系，失望了没关系。人要自强不息！就拿我来说，当初我竞选大队委以为我势在必得，结果只拿了一百多票，我以为我势在必得，全校总票是将近一千七，我只占十七分之一！后来我十分沮丧，一度荒废学习后来妈妈开导我说人要自强不息！！！自强不息，自强不息！只有自己奋斗，才能完成梦想!在困难、挫折面前要自强不息！在挑战、考验面前要自强不息！人要自强不息！才能克服一切挑战！
每一届的《开学第一课》都蕴含着大道理，每次看了我到感触良深，所以，我会一直看下去！
开学的感想日记模板【篇4】
引导语：写日记，不仅可以提高写作水平，而且可以督促自己抓紧自学。你们认为呢?以下是关于写开学感受的日记，一起阅读吧!
开学的感受日记篇一
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么?”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难;明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊!
呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦!”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
开学的感受日记篇二
黎明，太阳又把光辉洒向大地。公鸡又在一次当了我的闹钟。
听着一声鸡鸣，我睁开了朦脓的双眼。突然想起今天要开学，只听见“砰”的一声，我从床上跳了起来。急忙穿上衣服，还没来得及刷牙洗脸，就手忙脚乱的收拾起书包来。一本，两本……，咦?怎么少了一本?哦，原来是把它放在乱七八糟的桌子上了啊!
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同学吗?我走进教室，突然之间我听见有人叫我，“陈星宇”!哦!这不是宋荣贵吗?怎么他也在这里上学吗?“哎!你是宋荣贵不”?我怀着一种疑惑的心里问道。“是啊”!哦!“真的吗”?“你也来这里上学啊”?“新学期要好好学哦”!“初中的`可是很难的”
过了一会儿，我将书包和他的放在一起。可觉得不好。然后，我又将书包和赵涛的放在一起。可又觉得不行。我拿着书包犹豫不决，突然，一个同学要将他的书包放进一个桌箱里，幸好我眼疾手快把位置抢了过去。并得意洋洋的说：“你想抢我的位置啊”?嘻嘻……。可别人会想，明明是你抢人家的位置嘛。
就这样，开学的第一天就过去了。
新的开始，让我们努力。新的起点，让我们奋发。新的一天，让我们开开心心的向未来奔跑。
再同一个起跑线上，希望大家可以跌到了再站起来，向着终点奋发吧!
开学的感受日记篇三
一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。来源:作文网今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!
下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
开学的感受日记篇四
时间过得飞快，两个月的暑假转眼就过去了。在即将开学的日子里，回忆两个月里的生活，有许多好玩的事情，展望九月，我应该好好计划。准备迎接高年级的到来。
暑假里，在家的日子里，我每天听读英语半个小时，复习、预习一些数学的内容，还在妈妈的推荐下，阅读了一些课外书籍，并写了三篇读后感。当然，除了学习以外，我还有很多的收获……在暑假中，我参加了许多有益的活动，游玩了许多的景点。“雏鹰假日小队”——地铁文明活动中，我和同学一起在地铁宣传文明乘坐地铁，我知道了坐地铁好文明乘车，有序排队。在新加坡的游学中国，我开拓了眼界、扩大了知识面，认识到了环保的重要性。在马来西亚游学中，我学到了许多热带雨林的知识。在云南高耸的玉龙雪山上，我等到了只有坚持才能登上高峰。在丽江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的学期就要开始了，五年级的学习就要来到了，马进入高年级了，我有很多心的大算。我将一如既往的保持好的学习习惯：上课要积极举手发言。不走神、然后怎记下笔记。认真书写。考试要认真审题、答题、除此之外，我希望的能表现更加突出，当一名称职的中队委。做同学们的好榜样。在本学期拿一个“三好学生”。我会给每一个老师留一个好的印象。给爸爸、妈妈一个满意的成绩。
描写冬天的日记模板6篇
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描写冬天的日记模板(篇1)
关于冬天的作文,描写冬天的作文：冬的随想
在又一个四季轮回的冬天里，我们感叹着岁月的无情，我们回忆着过去的往昔。处在青春即逝的我们，不再有太多曾经年少时的迷茫和不知所措，我们用心看清了现实世界是物竟天择、适者生存。
虽然过了爱做梦的年龄，但我们依然向往踏着云彩的五彩斑斓，乘风而去；依然向往着流浪天际，畅游大海；依然向往着自由的天空，还有那风一般的感觉......
总有一天，岁月会将皱纹带上我们的眼角；总有一天，我们不再青春，不在阳光。可是那时我们可以从回忆中感受曾经的美好，回忆我们曾经反叛不逊却又拥有的纯真善良。
听着窗外瑟瑟的风声，忽而感到宁静。仿佛，风在所说着岁月的匆匆流逝；风在呢喃着告送我们要知足长乐、勇敢坚强。
让流星划破天空，闭上眼睛，许下我们的心愿：愿生活中所有的阴霾随流星的滑落，一起消失；愿生活中所有的苦难只是对我们的考验，愿我们每个人都迎来美好的明天！
描写冬天的日记模板(篇2)
描写冬天的诗句-美文摘抄
你好冬
好久不见
转眼又过了一年
还记得那年的夏天吗
我们的初次相见
我跟晨光约定
明天可以看到你的身影
可是你还是失约了
没有见到你
冬更加的宁静
我心里仿佛没有了落脚之处
彷徨心里犹豫不定
手心也冒出了冷汗
你简简单单
连我都无法拆穿
冬你到底是什么样子
别人都说你是纯情的白色
我反复的琢磨
感觉你就是五彩斑斓的
岁月蹉跎
我想过你神情的执着
是眼神的迷离
还是你执着的洒脱
你华丽的白色晚礼服
是我败在你裙摆下
那优雅的风格
你把我征服了
我喜欢你*裸的白色
爱你白雪融化后的春风
描写冬天的日记模板(篇3)
季节的变换如同人类生命的轮回随着四季的流动，变换，家乡的每一个季节都会如期而至，冬也迈着轻快的步伐来到了这个世界。
打开大门，走出去，自己便觉得有股寒气猛然袭来。
“下雪了，下雪了!”小伙伴们的声音从远处传来。此时，在刺骨的寒风中，大地变成了银色的海洋——放眼望去，那边的山如同披上了银装，闪闪发光;流水似曾经过冬的渲染，表面结了一层薄冰。
“哦，真漂亮!”“要是再给它戴上一条围巾就更漂亮了!”猜猜，是什么?也许，聪明的你已经猜到了——伙伴们在欢快地堆着雪人。这下又给美丽的冬天增添了一道亮丽的风景线。
雪是洁白无瑕的，是可爱的，是多姿的。我爱冬日的雪，爱它的纯洁，爱它的无私，它把最美的景色送给了大地。
冬日的太阳很调皮——早晨起来，刚想出去享受一下阳光的温暖，可它却像一个顽皮的孩子，在天上跟你玩捉迷藏：一会儿跳了出来，一会儿又钻了进去。
从小生长在家乡的我，早已习惯了这季节的变换，而对于冬，我有一种独特的感受。所以，我更爱冬。我期待着冬的再一次到来，不知这次你又会给我带来什么呢?
描写冬天的日记模板(篇4)
今天早上，小花园便陆陆续续来了早锻炼的人，有的打太极拳，有的在扭腰，有的做下蹲，还有的在慢跑……还有匆匆忙忙赶着去上学的小朋友们。一到放学时间，小花园被挤满了人，学生居多，有的两两在打羽毛球，有的三五一群在玩滑滑梯。
到了下雪的时候，小花园里更热闹了!这是小朋友最喜欢的季节，一片雪白的小花园多了些忙碌的小身影，有的在堆雪人，尽管笑脸冻得通红，可笑声却响彻云霄，我和其他的小朋友玩打雪仗，“冬天打雪仗是小孩子最喜欢的游戏”这话一点不假，我们玩的可高兴了!我先把一小部分的雪合起来，制成小雪球，瞄准一个小朋友，打了过去，啊呀!没中。第二次 ，我又试了一次，哈哈，被我打了的小朋友脸上都是雪。真好玩!
冬天的小花园带给我无穷的快乐!
描写冬天的日记模板(篇5)
冬天白色的吗?我的答案是肯定的，因为从有记忆开始，冬季里，雪是从不会缺席的。雪是冬天的形象代表。一场大雪过后，天地间白茫茫一片。躲过长辈的目光，我们尽情地在田野间欢笑和嬉戏，我们的身影也埋没在了茫茫的雪海中。冬天的主色调显然是白色。
冬日里常常有这样的景象，瓦片上、树丫处的积雪尚未化融，又一场雪翩然而至。刚下的雪，蓬蓬松松，毛茸茸的。被新雪掩盖的积雪，已经被年少的我们遗忘，然而，诗人的关切却恰恰从此开始——
我们的心被雪的命运紧紧揪住了。表面的雪，要经受北风的侵袭、月光的映照，感觉好冷!贴着地面的雪，被上面两层雪挤压着，感觉好痛!中间的雪好些吧?也不尽然。见不着天，摸不着地，只能守着空空的寂寞和淡淡的希望。好无望的雪啊!可我们在一遍遍的诵读间，却会感到暖意在一点点增添：那是诗人的关爱在字里行间弥漫。诗人描写雪的冷、痛、寂寞，却向我们传递出她对世界暖暖的关心和呵护。
描写冬天的日记模板(篇6)
自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
冬风*冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
冬景佳句*冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
冬景佳句*隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。
冬美*冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献
冬日的田园没有了劳作的人们，他们呆在家中，一家人围炉而坐，闻着即将出炉的烤甘薯散发出的浓浓香味，享受着冬日给他们带来的这份闲暇。
冬日的雪天，更是银装素裹，能让你欣赏到雪压松枝不弯腰的那种景象。广场上孩子们正在冰天雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不让人羡慕!偶尔我也会加入其中与孩子们嬉戏一番。
冬霜*冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
写下雪的日记模板10篇
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写下雪的日记模板 篇1
那个雨天，终身难忘。——题记
每当下雨时，我的脑海中便浮现出那个场面，内疚就会像一块巨石压上心头，压得我喘不过气来。
天空成了暗黑色的幕布，豆大的雨点儿像伤心的泪珠从乌云里滑落，空气闷沉得使人难受。小草无力地低下了头，大树的叶子也无精打采耸拉着，而我的心也越发焦躁。
雨依旧下着，妈妈带着我坐公交车去新华书店买书。我坐在窗边，看雨滴答滴答敲打在车窗上。车即将开启，忽然，路边飞快跑来一个身影，在车门要关上的一瞬间挤进入了车内。他大概跑了很长的时间来赶这趟车吧，他的衣服几乎全湿了，雨水顺着他那脏乱的头发流向脸颊，又顺着脸颊滴落下来。他的肤色可能经过长时间暴晒，十分黎黑，皱纹布满脸上。周围人都用异样的目光打量着他。他喘了几口气，将手伸入口袋，颤抖着拿出一卷零碎的钱。有几张一百元的，几张二十元的，还有几张一元的。钱被揉得不成样子，可以看出，他的钱全是他辛辛苦苦挣的血汗钱。
过了一会儿，我突然发现一个人装作若无其事的样子向那位中年人靠近，悄悄用两根手指深入中年人的口袋，慢慢夹出一张一百元，得逞后又再次故计重施，将毒爪伸进去。
天呐!他竟然忍心去偷这位艰辛的劳动者的钱?他难道不会良心不安吗?我想大声制止他，却看到妈妈在摇头。我该怎么办呢?我知道，妈妈是为我好，怕小偷伤害我。可是这个中年人多么辛苦才挣到这些钱啊!我到底该怎么办!我的心被撕扯着，疼痛着我几乎可以想象得出那位中年人发现钱被偷时伤心的眼神!但妈妈用力拉住我。我最终还是软弱地沉默了，像沉默的其他人一样
每当我下雨天，那件事便浮现在我的脑海中，我的心就会很难受很难受。
那个雨天，使我难忘!
写下雪的日记模板 篇2
早上，我刚起床，就感觉到周围的空气似乎都变闷了，让人感到心烦意乱。抬头望向天边，天边一片漆黑，黑压压的乌云似乎挡住了阳光，周围好似昏暗了下来。
“轰隆！”天边一片白光闪过，伴随着一声惊雷落下。恍惚间，雷鸣夹着电闪，电闪带着雷鸣，不知重复了多少遍。又是一个闪电，伴着一阵狂风，白亮亮的雨点悄然落下。顷刻间，大地被浓雾笼罩着，雨水如千万条银质的丝链，闪闪发光。大地变成了一个神秘的舞台，一场大自然的盛典，即将拉开序幕，疯狂上演！雨点们尽情地舞蹈，因为，它们是这场盛典的主角，无可代替的主角！雨水打在小溪里，小溪唱起了欢歌；雨水打在小花小草上，它们茁壮成长；雨水打在孩子们的脸上，孩子们灿烂地笑了。
雨继续下着。路旁的树木，在雨水的滋润下，像蒙上了一层纱，看上去绿蒙蒙的，像是融化了般，美极了！那雨，可真是变化多端！一会儿像用瓢往外泼，一骨碌下个够，一会儿又像喷雾器一样，不紧不慢地喷洒，一会儿小，一会儿大，一会儿密，一会儿疏，就这么来回交错着。
慢慢地，雨变小了，渐渐地，雨停了。雨后的空气显得清新多了，到处湿嗒嗒的，时不时传来一两声雨点掉落声。天空又变得晴朗了，太阳出来了，把她的万丈光芒射到世界上的每一个角落，刚才的阴暗似乎已经一扫而光了。
随着天空的变化，我的心情也开朗了起来。于是，我连蹦带跳地跑出去玩了。
写下雪的日记模板 篇3
五点过后，天空渐渐地沉了下来，如同一个孩子阴沉着脸，一声也不吭。满天的的乌云，也黑沉沉地压下来了。
忽然，一阵大风吹过，吹得树枝疯狂地摇摆，发出可怕的声音，这声音如同《狂风交响曲》。
这首曲子的观众就是那说来就来，说走就走的雨。
“哗，哗，哗”，下雨啦!
雨如千万条银丝般从天上飘了下来，树枝被小雨打得颤颤发抖;马路上，渐渐地积起了几个小坑，雨点打上去便泛起了层层波纹。
雨越下越大。
汽车在马路上飞驰而去，溅起了无数水花。马路两旁的行人可遭了殃，他们都被这水花溅到了。
行人撑起了各种各样的雨伞：红的、粉的、绿的、蓝的。五颜六色、各式各样。他们的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步;有的人皱起了眉头，急匆匆地消失在雨中，看来是有了什么急事。骑着自行车和电动车的人，也都披上了五颜六色的雨披。让这个黑暗的世界充满了色彩。
风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天空中的乌云，整个天地都处在风雨之中。
写下雪的日记模板 篇4
母亲节到了，乖巧的白白兔、淘气的多多兔、漂亮的美美兔和聪明的聪聪兔决定送给妈妈一份礼物。
“送什么呢？”小兔们纷纷想了起来，有的搔着脑袋，有的托着下巴，还有的把眼珠了骨碌骨碌地转个不停。
“我们不是学会做小椅子了吗？要不我们每人亲手做一把小椅子吧！”聪聪兔的话刚说完，大家就连声赞同起来：“好呀，好呀！”
说干就干，可是没干一会，豆大的雨点就从天上落了下来。“下雨了，怎么办？”大家一起叫道。这时，白白兔看到了一张大桌子，连忙对大家说：“快躲到桌子底下去！”大家听了，急忙钻到桌子底下。
过了很久，雨终于停了，小兔们连忙出来继续做小椅子。做好了小椅子，小兔们就拿着小椅子开开心心地回家去，送给了妈妈，还一起对妈妈说：“祝妈妈生日快乐！”
妈妈见了，高兴极了，她笑着说：“孩子们，谢谢你们，谢谢你们！”
写下雪的日记模板 篇5
心情随笔：红尘里，写下最恋。
晨曦透过窗纱，
一许温馨，溢满房间。
梦的余味，还未散去，
淡淡花香，沁入心田。
是阳光的温柔，是精心的呵护。
在这新年伊始的一天，
茉莉花竟绽开欢颜。
白白的花瓣，点缀在緑緑的叶面。
怯怯地，露出甜甜的笑脸。
少女般轻含！
傻傻的，痴痴的。
醉在如梦的瞬间。。。
蕴香淡淡，如微风拂面。
柔柔的，软软的。
掬一片花瓣，放在心间。
让思念，伴花香溢漫。
到遥远天边，听你呢喃。
心的畅快，万语难言!
怀一颗感恩的心，
走在今天。
红尘里，写下最恋。
淡淡花开，淡淡思念。。。
写下雪的日记模板 篇6
这时，从来没有说过话的凌雪平静地说：“我现在一直在想，刚才为什么会有一阵香味，一阵脚步声？”"凌雪，只要我们和莉莉没事，不要那么多疑。"“哦，我明白了。”凌雪点了点头。“现在，我们开始研究怎么救丽丽吧！”孙明说。
过了很久，救丽丽的办法还是没有想出来。李煜匆匆看了看表。已经是早上六点了，上学的时间快到了。
“吃玉林送的零食。”孟玲关切地看着每个人。当这些好朋友吃完零食的时候，突然听到鬼的声音，“呵呵，你快去学校吧。放学后我们再见面吧。”。到时候想来就来，不想来就来！”说完，李煜听到一阵风声。凌雪他们刚从地下室出来，拎着书包，步履沉重地走向教室。
一路上，没有人说话，因为他们每个人心里都很难过和害怕。
写下雪的日记模板 篇7
“哼，昨天还是艳阳高照的，怎么今天就变成瓢泼大雨了?真是太怪了!”早上，我举着雨伞，把全身裹得紧紧的，不满地嘟囔道。
在爸爸单位的食堂吃完早餐，出来时，爸爸皱着眉头说：“天哪，雨怎么没变小反而变大了?我还是开车送你去学校吧!”我立刻钻进车里，真暖和!
到学校时，雨稍稍小了点，可还是下个不停。
走进教室，豆大的雨点敲击着窗户，发出清脆的“滴答”声，好像是雨姑娘弹的一首动听的曲子。一阵风吹来，树叶发出“沙沙沙沙”的声音，好像是在为雨姑娘伴奏。
上音乐课时，雨又稍稍小了下去。我们唱着动听的歌，外面的雨当伴奏，使歌声更加动听了。当音乐课下课时，雨也停了但天还是阴的。
这场雨代表着春天来了，该万物复苏了，天气也该回暖了!
写下雪的日记模板 篇8
几天干枯的池塘须要水，满不起来的河流须要水，经常会停水的家庭更须要水，盼望下雨，我的国庆节作文。本来我很讨厌下雨，我的国庆节作文，因为它经常把我的衣服淋湿，可以参加的活动要被中止，现在我盼望着雨能快点下，那清凉的雨到哪里去了?
雨啊，你什么时候才会再来一次?我们欢迎你。
下午，天还是一样的蓝，阳光还是那样的灿烂，关于国庆见闻的作文，丝毫没有要下雨的样子，忽然我感觉到头上，好像凉凉的，抬起头一滴滴雨从天空中飘落下来，我走进屋，天上的雨越来越大，形成一道雨帘，透过雨帘仿佛有一层云雾，雨倒下来似的下着，没完没了，国庆节英语作文字，下了一个小时，雨还在下，好像要把这几天的雨全下光，雨还是一样的大，落到地上的，国庆节作文字;哗哗，国庆节见闻英语作文;声，有关于国庆节的作文，仿佛是雨在歌唱，有的好像在跳踢踏舞，声音是那么清脆，雨终于小了一点，我和妈妈骑上车，往家里飞驰而去，经过水地，溅起了许多水花，风好像也在跟我们作对，朝相反的.方向吹来，雨也开始下了，到了家，我已成了落汤鸡，但我很开心。
写下雪的日记模板 篇9
写下的痛，。，
。
不知道该写些什麽很犹豫，
听着空间动听的歌声总是很伤感，
曾记得有无数的夜里我的牙就开始痛起来，
几乎没有预兆的发作黑夜又变成了无边的煎熬。
一天天辗转在十字路口一年年的修复和重复的发作，
我的心已很麻木冷风凄凉般的无助和悲伤，
是常人无法理解的现在我不知道该怎样的走进那熟悉的地带，
是进还是退我真的很迷茫很彷徨不知道是黑夜的噩梦恐惧，
还是这些年来的疼痛折磨使我转变了还是真的心碎了，
一想到又要去治疗牙齿我的心就很沉重无力自拔，
走在街上我都不知道该怎样走下去前面的路好像变得好漫长，
我知道我已无路可退前面是悬崖后面是万丈深渊。
这条路我走的很艰辛很疲惫满身都是创伤无法治愈，
写着熟悉的文字读着自己的忧伤看春天又过去了，
炎炎夏日又来临了往事悠悠四季更迭，
写下的痛又怎能把满身的伤痕轻易给抹杀掉了，
很奇怪我既然没有泪掉下来这是我吗，
我也变冷血了吗世界本以冷漠又去哪里寻找温暖，
拥挤的街角一颗孤苦的心无人理解的酸楚，
沉默取代了一切冷笑挂在唇边一丝傲气，
维持了最后的底线和坚强。
走在了冷风里抬头望天一片灰朦，
我的世界一片漆黑没有阳光照耀我的心。
我的泪你为何要这样的心碎，
噪杂的红尘那里是你的归属，
想说却无语来表达我的痛，
敲击着键盘任心无边的挣扎着哭泣着。
思念渐渐消失牵挂谁了我不已独尊，
我不负谁的债我只是很怕受伤，
一点小小的伤害也会让我痛不欲生，
心碎到底我学会了宽容和豁达，
也学会了伪装和冷傲，
我输不起我已是疼痛的心再也无力招架，
梦里梦外皆是泪痕筑基的囚居，
无依的身影一颗牙就可以改变我的命运，
漫长的日月今后我该怎样走下去，
我找不到答案我知道我的生命在缩减，
消炎药已不能改变我未知的命运，
我只能带着一颗撕碎的心朝前走。
不知道我还能选择坚强吗，
软弱了吗害怕什么了没有选择了，
回忆一点点的想起我收拾不起残局，
不想崩溃更不想再任性的说无助，
即使我已无路可退但还保留最后的微笑，
既然是苍天安排我这样的命运我就要面对，
是挑战我也勇敢面对绝不退缩，
我是雨里的竹春天里的淡淡春梦，
淡然开放淡淡馨香，
为自己加油给自己勇气，
记得你是打不败的，
不怕不怕不怕。
为了我爱的人和爱我的人努力好好活着，
知道自己还有人疼和爱的有人呵护我的，
这点疼算什么熬过去你就是最棒的，
有苦就有甜有快乐就该有疼痛相伴的，
我感谢生命中那些为我付出的亲人和朋友，
感谢你们我挚情挚爱的亲人和朋友，
谢谢你们为我无私付出的爱和关怀，
太多的千言万语我无以言表唯有一颗感恩的心，
回报你们的爱和关怀谢谢你们，
我的世界因为有你们精彩美丽异彩丰呈。
我一路感谢这一路欢喜着一路悲喜交加。
我爱你们深深的祝福你们永远幸福快乐，
永远平安吉祥如意。
写下雪的日记模板 篇10
午饭过后，空气变得闷热，天边的乌云向我头顶上方涌来，天空黑压压的一片。天空蒙上了灰色的面纱，太阳公公也不肯露出自己灿烂的笑脸。我知道，要下雨了。
过了一会儿，-道道闪电出现在眼前，就像天空裂开了一道囗子，一声声响雷出现在耳旁，就像千万个人在击鼓。哦，要下雷雨了！我赶紧把家里的电器都关掉。不一会儿，倾盆大雨下了起来，那豆大的'雨点如小石子似的向地上砸去，风吹过来，把雨分成一层一层的，像天上的仙女撒下了帷幔。
雨“哗哗”地下着，落在瓦片上、地上的草丛里……不一会儿，瓦片上湿淋淋的，显得乌黑发亮;地上形成了一个又一个水坑，车子开过，会激起高高的水花;草丛里土地变得湿润，小草也低下了头。“哗啦啦，哗啦啦”……雨终于停了，打开窗户，一切都变了，天上的乌云渐渐地散开，天空又变得蓝蓝的；地上到处是水沆，真是水漫金山；树叶显得青翠欲滴;空气也变得格外清新;躲在屋檐下的小鸟也欢快地飞上了蓝天;路上的行人也多了起来……
啊！一派清新舒爽的景象。
教育的实习日记模板11篇
教育的实习日记模板 篇1
实习第十六天。今天不是我实习班主任，但早上我还是很早就去了，甚至比以前更早，因为今天他们就要开始早读了，所以早上七点十分就已经到十二中了。上午听了两节课，叶晓梅讲的还不错，就是时间没控制好，而且还拖堂了。但杨伟讲的就差多了，感觉思路很混乱，解释的不清楚，完全听不太懂，而且还有些重要的内容没有讲到，甚至有些知识点讲的就是错误的，而且讲了太多的故事，总之下午被历史老师给批了很久。我是明天上午第四节课讲，这样也就吸取了很多教训，希望明天不要讲得太差，就怕上讲台以后紧张啊！如果我说不紧张，肯定是假的，很少有人第一次正式上课会不紧张的。下午还听了阮雯上的八班的课，感觉班级的气氛很沉闷，而且她讲的也很沉闷，估计底下没多少人在认真听。
上午问了夏老师下午考不考试，如果不考试我就开班会，老师说她也不清楚，然后我就说我先把电脑带来，如果考试就不开，如果不考就开，结果又失望一次，下午考生物，哎，还叫我去监考。天呐，老师啊！真的不能再让我监考了！我这哪是监考啊，完全就是纵容犯罪！不过，大家都喜欢我监考，呵呵！理由不言自明！所以，我真的不是当老师的料！
教育的实习日记模板 篇2
4月5日
今天，是实习的第一天。不管感触深刻与否，意义性地我都该写些东西，留作纪念。
我知道，;老师和家长都很重视这次实习。离校前老师们的悉心嘱咐，离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物我知道，他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。
第一次，总是紧张掺杂着期盼的。早早候在教育局门前，我一直在猜想，教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来，我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。与本县领导这样面对面交流，还是头一回。
不管是教育局领导还是实习学校的领导，每一次谈到对我们的要求和期盼时，我都有一种底气不足的感觉。我知道：没有底子，哪来底气?!虽说之前在如皋师范的这四年里，我们也有自知之明，深知自己没有那么优秀，根本达不到外界的期望值。但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。
现在说这些，也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。但我希望亡羊补牢，为时未晚。
在接下来不到一个月的实习时间里，我们都要好好地逼上自己一把，争取达到实质性的改变和突破。
4月6日
今天，黄校长给我们介绍说，观看家长们接送小孩子是他们掘港小学的风景线和传统。他们称之为“爱心的传递”。刚开始我不能理解为什么这样称呼。也许黄校长看出了我们的疑惑，便讲解、指导了一番。让我们明白了这份爱和责任是如何传递的。
从孩子们下车，到父母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的衣物，再到目送孩子们进了校园。这样一切的行为和眼神，都被身在一旁的我们看在眼里，感动在心里。我曾观察到这样一位母亲。目送女儿进了校门之后，本可放心离开。但她一边调转摩托车，目光却一直停留在渐行渐远的女儿身上。调转完毕后，她仍足足驻留了有十五秒钟，直至女儿的背影完全消失不见，才慢慢离开。
黄校长说，只要看到家长们这样的眼神，他们就必须把学校的教育办好，承担好这份沉甸甸的爱和责任。这样的思想，这样的追求，以前丁老师也给我们灌输过。但那时太过不以为然，我们以为好好对学生、认真对学生、全心全意为学生，这又有何难?这两天才明白，哪有我们想象的那么容易!
孩子是家里的，是每个家庭的希望。要想成为一名合格的教师，最基本的道德素质就是爱心和责任。具备了这两点，你才能拥有承担这份沉甸甸责任的资格。
4月9日
今天恰逢如东县赛课的最后一天，在校园观察行结束后。我们一行人便匆匆从掘港小学赶往赛课地点宾山小学，结果还是晚了一步，错过了第一课。但接下来的四课，还是让我看到了很多，思考了很多，受益匪浅。
前两堂课，由于所教授的内容均为“Seeingthedoctor”，沈老师和陆老师的设计思路有些大同小异，只是在相同环节采取不同的表现形式。但从这儿我们不难看出，那种共同的教授模式是合理的，至少在平日的课堂教学里是有效的。除此之外，陆老师在巩固环节中添加了一些英文谚语，在学生们无意识的时候，便给他们灌输了英语文化、英语意识。我个人认为这样的做法是很不错的、可取的。
第三课“Ourschoolbuilding”，由一位男老师——陈剑执教。他的课堂中有很多亮点，比如“Doyouknow”和“Self—assessment”等这些很自主、很人文的环节，我非常地欣赏。而且由于是一位男英语老师，一亮相便吸引了学生们的眼球，为课堂良好氛围的创造打下了夯实的基础。整堂课中不乏欢声笑语，这样的课堂是我期望、和期待创造的。
今天的最后一堂课也是“Ourschoolbuilding”。执教者，Zoe，她的课堂环节设计紧凑，创立了一个非常真实、引人入胜的课堂语言环境。而且整堂课进行得环环相扣、衔接自然，引导学生们一步一步走进课堂，掌握知识。
四堂课虽说只有两篇授课内容，但授课形式各有千秋，授课效果也各有不同。我们要从中学会发现优点并吸收，认识缺点并改善。
集思广益，才能创造出更好更优的课堂。
教育的实习日记模板 篇3
实习第十三天。今天下午第一节课是我们班的历史课，我要给他们讲解历史试卷！哈哈！中午很早就去了十二中，要好好研究一下历史试卷，看看怎么给他们讲。有几题不太好讲的之前都问过老师了，但是，但是现在都忘了。结果临近上课的时候四处求助，最终还是问了咱班历史的学生，问了他的意见才最终想好怎么讲。我是第一个讲试卷的，所以其他人都去听了，总结经验教训（主要是教训，没啥好的经验），然后再在自己班上讲。所以我就成了那个第一个吃螃蟹的人。其实我现在的历史知识还是高中时候保存下来的那一点，大学几乎没学到什么。但当看到他们的试卷时，还是觉得我高估了他们。好多我觉得都应该知道的，结果好多人都不知道，可能是还是高一的缘故吧。我问资本主义的萌芽是什么时候出现的，结果有人回答唐朝，啊啊啊，都被气死了。让他们翻书找，结果找了N分钟还没找到，其实第一单元就四课，应该很好找的，真不知道他们怎么听课的，啊啊啊，气死了，气死了！一节课四十五分钟，结果我只用了大概一半的时间就把卷子讲完了，其他时间就让他们自习，然后好找了几个不及格的同学。其实本来不会只讲那么点时间的，实在是他们太不配合了，最终导致严重的教学事故！啊啊啊！
教育的实习日记模板 篇4
教育实习日记精选
20xx年2月22日星期二，天气：晴
例如在讲评“仿写”这道题时，高老师通报了最高分、最低分和平均分；让学生审题时圈出题干中的重要信息“拟人”、粉笔逐渐磨损牺牲个体的“特征”、歌颂教师默默奉献的“思想感情”；让学生说出与“粉笔”相同特征并能寄寓类似感情的物品——“蜡烛”等；再让学生说出原句“你”字把粉笔拟人化、 “在……上”（状语前置）、“虽……却”（转折连词）句式特征；最后再让学生仿句。
高老师问他怎么回事，这个学生说在考场上睡着了。高老师当众批评了他，说他缺少责任感和集体荣誉感，把全班的平均分拉低了。这个学生道了歉，并保证以后不会再出现这种情况了。
面对这样不爱学习、不思进取的学生，如果以后我遇到了，我又会怎么样做呢，这还真是一件令人头疼的事！
在这天里，高老师有针对性地找了好几个学生谈话，并认真地向我介绍这几位同学的个人情况和班里的情况。这样我就会很快熟悉大家，相信在我后面的工作也会更加的得心应手。
由于5个学习成绩优异的同学滚动进入重点班，班委会成员几乎被抽空了。下午自习课，高老师主持在班里公开竞选班长。本想大家能够抓住这个机会去表现自己的，可是最后竟然没人敢上台毛遂自荐，不愿展示自己的组织管理才能。可能是害怕说出自己的心里想法吧，也可能是不感兴趣吧，不得而知。
可能是班中不可一日无主吧，高老师就让大家无记名投票选出了新的班委会，并让新班长等上台发表了就职讲演。放学后还开了新班委第一次会议，具体教了些服务意识、工作流程、常规管理方法。
看来，深刻了解学生、逐步引导学生去锻炼自己、挖掘他们的潜力，这将是个长久的过程。
20xx年2月24日星期二，天气：晴转雨
我承认这几天我其实有点烦躁，可是，银杏树给我了安慰。当我焦躁地踏入这个小院子的之后，心就慢慢的静下来了。原来三天真的就这么快的过去了，估计这是每个实习生在实习结束之后都会有的感慨吧。一次偶然让我知道了银杏树，让我知道了实习生这个活动。这个偶然又会给以后的`我带来什么呢，这真的很神奇。
今天，其实是我生活中第一次对咖啡有了一个系统的认识，原来咖啡和它背后的王国是这么神奇。在南北纬25°之间的带状区域，孕育了多彩的咖啡世界，而正是银杏树，为我打开了一扇通往咖啡的世界的大门。
快下班的时候下了大雨，于是我又留了一会，就这样坐在长桌边上，随便地聊着，这种感觉静谧又美好，有一种久违的感觉，记不清是什么时候在这种雨天，整个世界都静下来的时候，让思绪随便去什么地方。银杏树，这是个让人有家一样感觉的咖啡厅。边擦杯子边听小雪威威雅婷姐还有程程聊一些琐碎而有趣的事情，或者是听雅婷姐感叹一下什么时候自己才能做出让人砸杯敲桌的咖啡，又或者是看着小静再一次趁着开门一跃上树，这些场景就这样被记住了，没有什么原因，却依旧打动人心。
结束之后的采访是我第一次见小昶，跟她聊天我越发觉得银杏树真的是个神奇的地方，因为在不经意间你的命运之轮就回被转动到一个新的方向，这里你将拥有新的朋友，你将拥有新的生活轨迹，而且你一定会喜欢这个不一样的你。往往最平淡的生活其实却是在发现自己，寻找最本质的自己。感谢这次经历，以及前后所发生的一切，这些让我越来越明白自己想成为什么样的人，我希望我会一直记住，我希望我能永远深刻。很多事情不是在于我们处在什么样的环境中，而是我们处在什么样的心境中，当拥有美好世界也是美好。只要坚持了，总有些东西是会来到的。
教育的实习日记模板 篇5
虽说山师二附中离学校很近，但是步行也要二十分钟左右。昨天荣荣把自行车留给了我，咱也是有车的人了。骑自行车确实可以节省不时间。想想人生就像是在骑车，有时是上坡，有时是下坡。总之不会是一帆风顺的，不祈求老是顺利，只希望是平坦的路就满足了。我常常告诉自己“顺境逆境切勿止境，得意失意切莫在意“，有舍才有得，我却常常舍不得。有些话，可以说给别人听，自己却听不进去。因为总是不甘心。
今天的工作其实很丰富的，但是自己真的不是很积极。有些工作想去做，却总是被自己拖延了。很想和四班的老师，同学多交流，又不知道怎么交流，所以有些时候自己很被动，只能等着老师来找自己，说白了还是自己比较懒吧。再就是遇见问题，总是会先抱怨别人，总是为自己推脱责任。跟我搭档真的是挺不容易的，跟小高一起负责，我总是批他，不停的抱怨他，对他也是鸡蛋里面挑骨头。不过，真的很感谢，在接下来的时间里，希望我们能合作愉快，尽快的熟悉这些孩子们，能真正的走进他们。
上午一二两大节，我们都在批作业，还有对孩子们的作业分档，做成电子表格。随后的两节课是，化学公开课。听了不同班的课，不同的老师的课。每个老师的讲课风格都不一样。第三节上的是海水提纯的复习课，老师通过考点来给同学们梳理知识，但是对同学们提问的`环节，处理的不是很好，课堂不够活跃，学生不能积极的思考，所以整节课很松散。第四节是复习的溶解度，这个老师是通过分析，历年的中考题，自己出了一道综合性的题，从题中总结知识。但是讲的不够清晰，学生没有真正的理解。听了这些课，感觉这些老师都没有带我们的徐老师讲的好，徐老师会让课堂变的紧张起来，大家的思维都能调动起来。
下午三四节，给四班数学考试监考。考场上真是百态呀，不停喝水的，东张西望的，伏在桌子上睡着的等，这些孩子真是让我们苦笑不得。希望我们能尽快的熟悉所有的工作，每天都能有收获～
教育的实习日记模板 篇6
今天我们幼儿园有新鲜事儿啦!~老师说隔壁的Saint Joseph小学6年级的哥哥姐姐会来讲故事给我们听!(注：苏格兰小学是5岁开始，因此六年级的小学生在10岁左右)
我们听到这个消息好开心!因为这是一件尤其有意义的事。首先啊，哥哥姐姐们年纪和我们差不多(至少要比阿姨奶奶辈的老师要年轻许多>.
我们在自由选择的活动(注：苏格兰幼儿园教学活动主要形式)中刚刚转移注意力，兴奋劲儿冷静下来才不到一会儿。老师们就对我们说：“Group time!~ Go back to your group please.”我们或叽叽喳喳或磨磨唧唧地就蹭回我们的Red Group, Yellow Group, Purple Group….(注：按照不超过1:12的师生配比分为不同小组，方便自由活动与小组活动的搭配)今天我们大多数人都比平常听话，很快就盘腿坐下了(注：这里的集体活动时间，小朋友都是围着老师，盘腿坐在地毯上。与国内孩子坐在摆放整齐的桌椅上，老师站在讲台前不同。)
不过一会儿，我们看到他们手上拿着故事书走进来了，有哥哥也有姐姐。还有几个是我们园里小朋友的哥哥和姐姐呢，真是太酷了!没有哥哥姐姐的.，这时一定也让爸爸妈妈给自己也生个哥哥或者姐姐>.
有两个哥哥和两个姐姐进我们组这里来。女生和女生搭档，男生和男生搭档，各给我们讲一个故事。有一位姐姐首先介绍她自己叫什么名字，然后其他几个也介绍了。介绍完了，就开始给我们讲一个猫咪的故事。一个姐姐举着书，让我们可以看到;另一个姐姐开始念第一页。然后，她们轮流着每个人念一页给我们听。我们好喜欢听她们念给我们听喔~因为她们的声音都好不同好有趣喔!在他们结束之后，老师夸奖我们今天听得比平时都认真。当然，老师先让我们对哥哥姐姐说“谢谢”之后才表扬我们。
最后，我们看到小学部的老师也进来了，她对我们的老师说：“这真是太棒了!这样的交流活动应该经常开展。”我们也好期待下一次哥哥姐姐再来给我们讲故事!
教育的实习日记模板 篇7
今天，为了下午的汇报课，紧张了整个上午。但中午得到了一个出乎意料的消息，管老师突然跟我打电话说她下午不来了。当时，不知道是忧是喜。喜的是没有老师的观察，会不会更放开、更自然一点儿。忧的是没有老师的督促和管理，小学生会是什么反应？是太过热情还是太过冷淡？怀着这样的焦虑，我走进了课堂
嗯，意料之中的一种，小学生们十分配合。由于是复习刚刚所学过的单元，不少人已经掌握得很好，外加是实习老师的授课，大家显得特别的积极和热情。
上课之前，这是我期望看到的。但当局面真的变成这样的时候，我又显得有些手足无措，不知该如何是好。整堂课上大家的情绪都很高涨：有的是学习得高涨、有的是自娱自乐得高涨当时看到这样的场面，我想控制，却是心有余而力不足。
今天的教学中，不谈教学方法、不谈教学设计、不谈其它什么理论知识。光是课堂秩序，就让我极其无奈。从中，真的不难看出我的组织管理能力是何等欠缺，老师也是不能缺气场的。
教育的实习日记模板 篇8
一周的时间在期待与担忧中度过。期待即将到来的实习，期待走入校园，走进今天的课堂;担忧将要面对的与老师的交流与学生的沟通。
在这周里，首先完成了一份教案。
久别了高中的课堂，久别了教材，对将要到来的一切是那么茫然，不知道该讲什么，该怎么讲。拿到高一的教材，从中选取了一片课文做一节阅读课。用了一下午的时间在那沉思，反复翻看文章，心中总是在想我要教学生什么。由于没有任何的辅助资料，也不熟悉现在的高中英语课是怎么上的，所以表现的手足无措。然而当真正的静下心来的时候，一份教案便如同滔滔江水，一气呵成。通过虚拟想象的课堂、学生完成的教案总觉得有些纸上谈兵的感觉。
接下来便是试讲。
在虚拟的教室内呈现自己的教案。由于教案完全是自己一点点构想出来的，备课也就没那么困难。然而，走上讲台，打开PPT的那一瞬间，大脑一片空白，鼠标停在了播放键上，整个人呆住了，连开场白都忘记了，甚至有种适宜的感觉。努力想找一个词却始终挤不出一句话。就这么静立了二十几秒才算缓过来，开始了正式的讲课。一开始讲课就紧张的不得了，课件的内容都讲乱了，在完成开场白和导入后才最终归于平静，完成了整个讲课环节。虽然中间也有几次卡壳，虽然结尾也显得匆忙，但总体感觉不是太坏。
走下讲台的那一刻，感觉似乎是卸下了千斤重担，顿觉轻松，但同时整个人也累垮了。就这十几分钟竟会是这么的累!
通过教案的设计和试讲，尤其是试讲让我意识到凡事都要做十二分的准备，"台上一分钟，台下十年功"真的一点也没有错。对于初入教学的我在今后的实习中一定要事前充分的准备，只有这样才可以保证在课堂上有话可说，否则怕是要中途卡壳或者进行不下去了。
教育的实习日记模板 篇9
今天一个人在办公室默默写了几乎一天的卡片，给班上所有人都写了一张，为什么要写？其实也没有为什么，活在别人的记忆里不是我们的目的，最后的最后都会进垃圾桶吧，就是当时有一种想写的冲动，既然写了一些就要坚持写完呀。另外两个八年级的实习老师说"还是你厉害，班上的人都认识"，我调侃到"我给自己加的戏多嘛，这七、八千字算是对他们所有的了解啦，其实对于熟悉的孩子真是纸短情长，对于接触较少的几个孩子多写一个字都很敷衍，幸好班上的学生我基本上都有接触过，在加上我的直觉，终究还是有话说的，准备回去买几张狗皮膏药贴下颈椎吧……
教育的实习日记模板 篇10
第二天，我一如昨日早早的来到见习学校指导小学生早读。一走进教室，发现他们比我还早到教室，有说话的，乱跑的，打扫卫生的，在讲台写题目的等等。我幻想他们听话的早读就这么破灭了。
当数学老师走进教室后，只听她说“拿出单元小测卷六”，一大群的学生不约而同的坐好，真是太实在了。接下不用说也知道，讲评试卷。在讲评考卷时，不时的说“有找到相应题目的同学举手”并走下讲台对学生进行观察，从而提醒学生跟上上课节奏；学生有发现老师出错的地方，举手并大声说出错处，老师纠正并及时表扬学生，这样能进一步提升课堂师生互动程度和提高学生回答的积极性。
音乐课，让学生举手数节拍并动手划节拍，加强学生的专注能力。在教学唱歌时，能用动感的伴奏音乐，调动学生想去唱的兴趣，活跃了课堂。
初等教育学生认知实习日记2
教育的实习日记模板 篇11
充实的一天
今天是忙碌的'，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学习的热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。
让优秀坚持下去
中午批数学卷时，我分配给了几名学生，他们都欣然接受了，只有艾不想批，我对她说：“你不是答应老师可以做值日班长吗?为什么又不要做了？优秀是需要坚持的，今天优秀，明天就不了那算不上优秀。”艾似乎觉得有道理，便争着要批卷了。在我看来，艾是个心灵手巧、善于观察的小姑娘，只是有时候不太注意自己是在一个集体中，总做一些特立独行的事情，但这些并不影响她成为一个优秀的人，如果她能把这份优秀一直坚持下去，那真的是不可估量啊！
肩负一份责任
今天，我考了很多同学英语单词，并且让她们的同桌考他们第二轮、第三轮，直到全对为止，其中就有一直很愿意帮助同学的卓，她真是个温文尔雅的好姑娘。还有一个就是让我刮目相看的达，我一直认为学习好的同学只会学习，不会帮助别人，但这一观点，将从今天起转变。我让达督促他的同桌然背单词，达尽职尽责，不仅监督然学习，还一字一句的教他。中午，我见然回到教室开始学习，虽说是在补之前欠的债，但我还是很欣喜的，不多久，达也回来了，是回来帮助然的，着实让我很受感动。在达身上，我看到了一份对同学无私奉献的爱和他那弱小的肩上支起的坚定的责任！相比之下，辛，你要加油了！今天就你没有考呀，至少该对自己负责吧，期待可以看到你主动来找我听写哦！
把机会让给他
下午上了一节令人震撼的语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩的配合，更是因为那个多次发言的禹（同学们说他“外刚内萌”，感觉很有趣）。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但他并没有急于回答，而是说：“老师，我把这个机会让给我的同桌，因为他也总举手，可是一次机会也没有得到。”顿时，听课的老师们被禹的回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不是嘲笑，也不是搞笑，而是一种欣慰的笑，一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候，禹的这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢？
快乐的春游日记模板11篇
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快乐的春游日记模板(篇1)
春游那天，下着小雨，我没有打算带吃的东西，因为昨天老师说下雨就不去春游了。我到了学校，别的同学都带了零食，就我一个人没有带。我很着急，只好叫妈妈快点回家去拿吃得东西。妈妈说：“问一下老师先再拿吧！”。我说：“好吧！”。妈妈问了老师，也不确定，于是妈妈就回家了。
后来学校决定去春游了，老师把电话拿给我，我打给妈妈，叫她快点把零食送过来，她就把零食送过来了，我才放心，等小雨停了，我们就出发了。
我们当时很开心，因为这是第一次春游。我们就排着整齐的队伍走在春游的路上，到了石印山洞，里面很吵很吵，还有同学在学狼叫，走出山洞的时候，我的心才静下来。走了一段时间，就到了石印山的路口，我们很快就走到了半山腰，我们还没有休息就继续赶路了，到了几个亭子面前，还是让别班的同学抢去位置了，我们只好回学校了。在回学校的路上，我看到了杜鹃花比较红，还有柳树也弯下了腰，松树上的果子一个个都掉下来了，我觉得松树上的果子比较象刺刺球。后来雨越下越大了，好象是天上刷牙的泡沫水，过了一会，雨才小一点，到了教室，我发现我的雨伞都被雨打破了，当时我觉得雨象小刺一样刺在我的雨伞下，我还来不及收雨伞，妈妈就来接我回家了，不过那时，我东西还没吃，就穿着雨鞋，回家了。
到了家，我那时心情有点点好，又有点点不好。好得那点是因为我看了比较多的植物让我感觉心里舒服。坏得那点是因为我的雨伞破了。到家后，妈妈才分给我一点点吃得东西，那时还是比较开心的，玩了一会儿，就更开心了。
我对春游有乐趣，因为可以观察景物，又可以看看大自然，知识就会长多，我期待明年春游的到来！
快乐的春游日记模板(篇2)
星期天的早晨，春光明媚，我们学校的全体学生排着整齐的队伍去江边春游。我们一边走，一边欣赏路旁的风景。瞧！绿绿的树，红红的花在微风中摇摆，好像在欢迎我们的到来。
大约走了十分钟，我们来到了目的地了。首先大家把桌布摊在草坪上，接着，大家迫不及待的拿出背包里的食物，我们带的食物可丰富了！有饼干、面包、糖果、薯片、牛肉干等等。我们一个个都被这些可口的食物吸引住了。没等老师开口，我们就开始狼吞虎咽地吃起来了。
吃饱后，我和几个同学在草地上打滚，从高处滚到低处，从低处爬到高处，我们都滚得满身是草，玩得非常的开心！玩累了，我们就在一旁看柴老师画画，柴老师画了一只大大的南瓜，柴老师说这只南瓜很想黄晶晶，我们都哈哈大笑了。一点左右，老师带着我们回学校了。这次春游大家都玩得很快乐！
快乐的春游日记模板(篇3)
快乐春游
今天天气晴朗阳光明媚我们二年级的小朋友排着整齐的队伍，唱着嘹亮的歌儿一起去虎山儿童乐园春游
一路上处处春意浓浓，桃红柳绿，还有金色的迎春花，露出灿烂的笑脸，似乎在欢迎着我们的到来。沐浴着和煦的春风，小朋友的脸上个个都洋溢着欢乐的笑容。儿童乐园里到处都是欢声笑语简直就是欢乐的海洋
儿童乐园里有许多游乐场所如蹦嘣床双人飞船海盗船旋转木等．
最令我难忘的却是海盗船。刚开始的时候，我一点也不怕，脸上还洋溢着灿烂的笑容。船越划越快，我的心开始怦怦直跳。我的脚也变得软绵绵的，就像踩在棉花上。可我还是勇敢地玩了第二次。我觉得越刺激，越好玩。
今天，我玩得真高兴。我期待着下一次的春游，早些到来。
快乐的春游日记模板(篇4)
时间过得可真快，一眨眼，到了春游这一天。我兴高采烈地乘车来到屏岩洞府。我们坐上了缆车，心中充满了神秘感。我虽然是第二次来，但是心中免不了还是会有一点恐惧。当缆车渐渐升高时，只觉得我似乎长了一双翅膀似的，在树上飞翔!那么自由!那么自在!
缆车离地面越来越高，当我把头往下看时，只觉得头昏眼花，不敢再往下看了。突然几只鸟儿在我眼前正欢快地唱歌，使树林显得非常阴森。我只敢看前面，小曹早已吓得脸色”苍白”动弹不得。过了十几分钟，缆车到站了，我飞快地冲下车就往出口走去。
我们走到了百步峻，刚刚走上一个阶梯路的两旁就冒出了水气，让我感觉神清气爽，如同走进了森林。过了百步峻就是东天门，在东天门的旁边是天师殿，天师殿里有一个塑像，我忘记了他是谁;不过一会儿，我们又到了三层岩，那里还有一块黑色的布包着一块岩石，黑布上写着”碰头是福”这四个字;走过了三层岩就到了玉皇殿……我们一路上遇到了很多的景物，千佛塔是我们最后一个游览的地点。千佛塔一共是六层楼，每层楼里面都有许多的画像，画像上又有许许多多的字，那些字是古文似的，我只能认得几个……
这次春游虽然一点都不好玩，但是也让我学到了很多的知识，也是很有意义的!
快乐的春游日记模板(篇5)
春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。春姑娘一吹，就将小草吹绿了，桃花吹红了，东面的小动物都吹醒了。春姑娘又一吹，万物复苏了，又是一派春意盎然的景象。
今天，我和爸爸妈妈一起去金仓湖公园游玩。
“呜呜呜呜”妈妈开着汽车在公路上奔驰着，凉爽的春风透过车窗吹了进来。到达金仓湖后，我们便进入了景区。眼前矗立着的是几十棵高大的桃花树，仿佛是几位威武的军人。在花丛中，蜜蜂在辛勤的采蜜，蝴蝶在不停的翩翩起舞，似乎在互相嬉戏。
继续往前走，就可看见湖水清澈的金仓湖，水中的鱼儿十分多，而且颜色也各不相同。阳光洒在湖面上，湖水泛出淡淡的金黄色，美丽极了！看完了金仓湖，我们又来到了金仓湖左边的密林，那里有许多形态各异的石子儿，我拿起一颗黑色的鹅卵石，上面有许多凹凸不平的小洞洞，看起来十分奇怪呢！
今天去了金仓湖公园，我还有两个意外的收获呢！我到捉到了一只小蝴蝶和小蜗牛。我是怎样捉到小蝴蝶的呢？其实小蝴蝶它飞到了我的肩膀上，于是我就想要捉住它，我把手轻轻的放到肩膀上，“唰”的一下便捉住啦。小蜗牛的发现让我感到很意外，那时我正要走出金仓湖公园的大门口。忽然，在绿叶中一个慢慢移动的身影被我看见了。我走上前去一看，哈！是一只可爱的小蜗牛，我把它捉起来，放在了我的小瓶子里。
今天是快乐的一天，我真开心呀！
快乐的春游日记模板(篇6)
今天是星期天，有一个信人激动的事，那就是春游，我们的地点是一个美丽的地方——百万葵园。
“嘟嘟唧唧！”大巴车开动了，半路上，我们都兴奋不已，都想看看百万葵园是什么样的。当大巴车路过珠江的时候，我情不自禁地赞扬起来，那波光闪闪的水面，就像银河从天而降，蓝蓝的天空，把珠江妆扮得更加苍翠欲滴。
目的地到了，我急忙冲下车，紧随队伍来到花园里，那些花五光十色，无比美丽。看看这些太阳菊，有橙的、白的、黄的，还带着淡淡的清香，再看一看玫瑰，在烈日中舒展着花瓣，还长着金灿灿的花心呢！
花总算看完了，我来到了鱼池，鱼看着我，我赶紧拿点鱼食选自.日记50字作文 来喂鱼，见鱼活蹦乱跳的，我既开心又惊讶。
时间过得飞快，一转眼就是回家的时候了，这次玩得真开心啊！
快乐的春游日记模板(篇7)
我们盼星星，盼月亮，终于把一年一度的春游盼来了，春游就定在4月7日那天。
那天我早早的来到学校，由于太兴奋了，大家都叽叽喳喳地说话，总是安静不下来，因为我们是第二批走的.，所以大家只有耐着性子继续等，一直到九点半，我们才出发，在欢声笑语中，我们来到了目的地――瑞中。这是我们梦想的学校。
从正面看过去，校门口写着瑞中的校规，我们走了进去，第一眼就看到了德字石，接着，我们去了报告厅听书记介绍从中知道了天上有一颗行星，被命名瑞安中学星，瑞中有100多年历史，瑞中是省一级重点学校。后来我们去了探花楼玩。
第二站――西山烈士陵园，我们在庄严的烈士墓前举行了扫墓仪式，三年级的舒子涵同学在墓碑前说话，接着，老师发给我们一人一朵小白花，并默哀一分钟，最后，我们恭敬的献上了小白花。接着，老师带我们去陈列馆，里面有许多烈士的名字，很多的枪、刀、剑之类的。
最后一站，瑞安外滩，那里热闹非凡，我们有的在放风筝，有的的套圈，有的在串珠子……今天我们玩得不亦乐乎真是一次快乐的春游！
快乐的春游日记模板(篇8)
雨从半夜就下起，一直到天亮，朦胧中，只听见雨打在雨棚上的“滴答”声，突然，猛地意识到，我们的春游泡汤了，就因为这场可恶的雨，辛苦了一个晚上去超市里购物，现在，这些精力全都白费了。
“老天爷啊，帮帮忙，别再哭了，不然我就不能去春游了!”我祈祷着。老天爷果然开眼了，雨渐渐停了，我们的春游行程又恢复了。带上丰富的零食，我们向扬安大桥走去，一路上说说笑笑，到了目的地，又飘起了牛毛般的细雨，撑起一把小伞，和好伙伴躲在伞下，真好;一起分享着食物、分享着心事，真好;偶尔，几丝迷路的雨儿亲吻着我的脸颊，真好!
这是小学生活中的最后一次春游，虽说没有能躺在草地上晒晒太阳什么的，但是，雨中春游、雨中观景也别有一番情趣啊!同学、老师们聚在一起，讨论的话题不再是学习方面的东西，而是让人感到快乐的事情：什么电视剧好看?毕业后打算去哪里?暑假里准备做什么?……师生们这样相处可真好啊!我真希望每个星期都有一次类似郊游的活动，那么我们一定会爱上学校，爱上学习的。
笑声一阵阵地传来，原来是同学们在打羽毛球呢!虽然天气不大适合打羽毛球，但是这又有什么呢?只要我们愿意不就行了吗?“接着!嘿!”一只小小的羽毛球在天空中飞来飞去，我想它一定是晕了，当然，是被我们的快乐给乐晕的。雨在笑着，羽毛球也在笑，我们都在笑着，雨停了又下了，我们在雨中漫步，好似一幅画般美丽，这是次美丽的春游。
雨中漫步，是美丽的，雨中春游，是快乐的，难忘的小学生活，难忘的最后一次小学里的春游，我才明白，为什么那天要下雨，是带着“惋惜”而来的雨，为这小学生活中的最后一次春游而惋惜。
快乐的春游日记模板(篇9)
今天，我异常兴奋，因为我们全校要去黄河滩春游。这个好消息已经传出好几天了，我也一次次梦见美丽的黄河，今天终于可以如愿以偿了，我能不开心吗？
早上一起床，我就开始忙碌起来，7:30准时到校。在老师讲完注意事项后，我们就排着整齐的队伍开始出发了。
一路上，我们像一只只快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停。我一边说笑，一边欣赏着春天的美景，脑子里一时竟蹦出一系列描写春天的词语：春光明媚，春暖花开，桃红柳绿，百花争艳，鸟语花香------用这些词语来形容眼前的景色，真是恰到好处。
我们沉浸在迷人的春色里，不知不觉就到了黄河滩，在那里我们举行了一个有意义的活动：捡垃圾比赛。同学们都积极参加活动，争先恐后地抢拾垃圾，一个个累得满头大汗，没多久就把垃圾捡干净了。虽然觉得有点累，但心里美滋滋的。
下面我们开始吃午饭，大家围在一起，拿出早已准备好的零食：面包，饼干，巧克力，果冻------各种各样，丰富极了，大家一起分享，你吃我的，我吃你的，真是其乐融融。
吃完饭，我们在一起唱歌、跳舞、做游戏，疯狂的玩耍，真是太过瘾了。
到了一点钟，我们排好队准备返回，我回过头，再看一看美丽的黄河，依依不舍的说一声：“再见了，母亲河。”
快乐的春游日记模板(篇10)
今天的天气真好，阳光明媚，空气清新，和我们的心情一个样，同学们很早就来到学校等待出发。大家围在一起叽叽喳喳的议论着、想象着，欢乐之都“长”啥样？
大客车载着我们，向太阳升起的东方飞驰着，窗外掠过一排排造型各异的大楼，纵横交错的立交桥。再往前走，映入眼帘的是一片片绿油油的田野，路边一丛丛可爱的小野花……它们像一幅长长的画卷，描绘着春天的生机勃勃。汽车转过一个弯，前方出现了一座庞大的银灰色建筑物，上面写着“欢乐之都HappyCity”几个大字，这就是今天我们举行春季社会实践活动的地方。
下车后，我们在老师和导游的带领下，初步了解了一下欢乐之都的情况，它是北京市卡通艺术博物馆、青少年社会职业体验馆，我们可以在这里进行职业体验，对社会生活增加一些感性认识。进入场地后，我们每人都领到腕扣和导览图。自由结组后，兴冲冲地跑进都市。我和王度、李成竹一组，看到很多地方都摆着长长的队，我们就先坐下来认真察看地图，发现了个好地方——老北京一条街，走，去那瞧瞧！来到老北京一条街，我们看到茶艺的门外人少，就赶紧安营扎寨。十分钟以后，我们终于踏进了茶艺小屋，找到了工作。平时，我们泡茶就是把茶叶往杯子里一扔，然后倒开水。可是听老师一讲，泡茶可没那么简单，光是铁观音的泡茶程序，就有8步呢！比如洗茶杯、放茶叶、倒茶等等。在茶艺馆领了第一笔5乐元的工资后，下面的进展就比较顺利了，我们小组先后去了牙科诊所、环卫局、旅行社等地方，挣了15乐元。最后，我用10乐元买了一个小小的纪念品，给自己这次难忘的春游留下纪念。
坐在返回学校的汽车上，同学们说说笑笑，兴奋不已，虽然感觉有些累，但我想参加这次春季社会实践活动真有意义，它让我明白了一些道理，首先，一个人想要做好什么事情都要认真、坚持并且肯于吃苦，只有付出，才能有所收获。其次，看似简单的事情，要做好其实并不容易。
快乐的春游日记模板(篇11)
盼到了，终于盼到了！我们明天要去春游，我兴奋得一夜都没睡好。
第二天，我们一路欢歌笑语，不知不觉就到了中山陵游乐场。春姑娘给中山陵带来了五彩缤纷的鲜花，洒下了碧绿碧绿的小草。宽阔的游乐场里有许多游乐项目，有惊险、刺激的空中飞人、有急速赛车、还有扣人心弦的走钢丝，吓的我心都要跳出来了。最吸引我的是森林乐园。他让我知道了如何才能成为一名好猎手。我们一组六人是个小分队，每人一把长枪，坐有轨电车，首先发现的目标是条非常凶猛的鳄鱼，只要打中它身上的红点，它就能动，就算捕杀成功，我稳稳端起枪，瞄准鳄鱼的鼻子上的红点，“叭”的一枪，不偏不倚正好击中目标，同学们齐声叫好。
我喜欢中山陵游乐场里的森林乐园。
