小学一年级吃火锅的日记

[参考]小学一年级吃火锅的日记(篇二)。

日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦。日记其实就是一本回忆录，记载着酸甜苦辣。写日记能给自己增加一些生活的乐趣。你感觉对写日记毫无头绪吗？下面由小编帮大家编辑的《[参考]小学一年级吃火锅的日记(篇二)》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

有一次我和爸爸妈妈还有公安局的几个叔叔去一品“小羊羔火锅”吃羊肉火锅。一到火锅店我就看着别人吃那垂涎欲滴的火锅。

食品上了之后，就把它们倒入火锅中，等待它们熟。我看着看着就想，哇塞，看起来好好吃呀！但是感觉少了点什么？对了，我放几块豆腐进去吧。

干豆腐、土豆、蔬菜、粉、羊肉……都熟了，我就迫不及待的将它们上来，我先闻了闻，然后拿起筷子大口大口的吃了起来。“啊，真香啊，好美味。”我不由得称赞道。可惜这个里面没有菠菜。

你们喜欢吃火锅吗？我喜欢吃。

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包饺子日记一年级5篇

包饺子日记一年级(篇1)

日期：2023年2月19日

今天是冬至，我们一年级的学生们在学校老师的带领下，一起参与了一项特殊的活动——包饺子。

早上七点，我们排着整齐的队伍，来到学校食堂。学校老师为我们准备了一些饺子馅和饺子皮，还教了我们如何包饺子。我们一边听老师的讲解，一边动手包饺子，大家都非常兴奋。

经过一番忙碌，我们的饺子终于包好了。我们分成了小组，有的包小白饺子，有的包红豆沙饺子，还有的包猪肉韭菜饺子。每个人都包出了自己的特色，看起来非常漂亮。

在饺子包完的时候，学校老师为我们提供了一些冬至的传统文化知识，让我们更好地了解这个节日。我们还学习了如何冬至吃汤圆，以及如何传统文化礼仪。

最后，我们一起享用了亲手包的饺子，还有学校老师为我们准备的冬至饮品——汤圆。在这个特别的日子里，我们感到非常开心和幸福。

冬至包饺子活动是我们一年级学生的一次难忘的经历，不仅让我们学会了包饺子，还学习了传统文化知识。这个活动不仅让我们度过了一个美好的早晨，还让我们更好地了解了我们的祖国和传统文化。

包饺子日记一年级(篇2)

今天是我们班的一年级包饺子日。早上，我们都兴高采烈地来到学校，准备开始包饺子的活动。

首先，我们的班主任老师给我们讲解了如何包饺子的步骤和注意事项。她讲解得非常详细，每个步骤都讲得非常清楚，让我们一听就明白。

接着，我们开始动手包饺子。一开始，我们还有些生疏，但是老师和同学们互相帮助，很快就掌握了技巧。每个人都迫不及待地想要包得更快更好。

我们的班级里有些同学包饺子包得非常快，每分钟可以包好十几个，还有些同学则包得比较慢，但是大家都很认真地对待这个活动，没有一丝懈怠。

在包饺子的过程中，我们也有很多有趣的经历。有些同学包饺子包得比较歪，还有些同学的饺子皮太厚或者太薄了，还有些同学的馅儿放得太多或者太少了。但是大家都乐在其中，互相嘲笑和调侃，场面非常热闹。

最后，所有的饺子都包好了，老师帮我们做好了煮饺子的准备工作。我们一块儿进入食堂，静静地等待饺子煮好。

当饺子端上桌子时，我们都兴高采烈地开始品尝。每个饺子都热气腾腾、香气四溢，让我们的胃口大开。

在这次包饺子的活动中，我们不仅学到了如何包饺子的技巧和方法，还体验到了团结合作、互相帮助的重要性。这是一次非常有意义、难忘的活动，让我们在学习中也感受到了快乐。

包饺子日记一年级(篇3)

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包饺子。我一岁多的弟弟也来了，我们一起动手，过程非常开心。

我负责揉面和包饺子。我揉了适量的面，把它捏成形状，然后开始包饺子。我包了一个小饺子，然后把它放在冰箱里。

弟弟则负责看电视，而我和家人则一起包饺子。我们一起把面捏成形状，然后开始包饺子。我们包了很多饺子，把它们放在冰箱里。

最后，我们享用了美味的饺子。我吃了一个又大又美味的饺子，感到非常高兴。弟弟也很开心，因为他今天可以和家人一起包饺子。

今天是一个非常有趣的冬至，我和家人一起度过了一个难忘的时光。

包饺子日记一年级(篇4)

冬至是中国传统的节日，也是北半球的冬季节日。在这一天，人们通常会吃汤圆或饺子，来庆祝团圆和温暖。以下是一篇一年级学生的日记，她记录了冬至包饺子的过程和感受：

日期：2023年2月19日

天气：晴

今天，我们在学校老师的带领下，一起去包饺子！我非常高兴，因为我最喜欢吃饺子了。

我们先学习了如何包饺子。老师给我们展示了一些包饺子的工具和材料，然后教我们如何包出漂亮的饺子。我们分成了两组，一组负责煮饺子，另一组负责包饺子。

我加入了包饺子的行列。我拿起一块面皮，将它放在手心，然后用手指压成扁形，接着把一些馅料放在扁形面皮上，再用手捏成饺子。我包了一个饺子，它看起来非常漂亮，像一个小精灵。

接着，我们开始了煮饺子的工作。老师把饺子放在锅里，然后加水。水开了，饺子浮了起来，我们标志着饺子已经煮熟了。

我们享用了亲手包的饺子，它们非常美味。我非常喜欢饺子，因为它们可以让我感到温暖和团圆。

今天是一个非常愉快的冬至，我学到了很多东西，包括如何包饺子和如何庆祝节日。我希望下一个冬至也能找到这样的快乐。

包饺子日记一年级(篇5)

冬至包饺子日记（一年级）

今天是一年级的冬至包饺子日。这是我们学校的传统活动，每年冬至这天，学校都会组织我们一年级的同学一起包饺子。

早上，当我一到学校，就感受到了浓浓的粽叶香味，空气中都弥漫着饺子的香味。我迫不及待地走进食堂，只见厨师们已经准备好了一堆面团和各式各样的馅料。

我们每个学生都被安排在一张长桌子前，每张桌子上都堆满了面团和馅料。老师告诉我们，包饺子需要耐心和技巧，这是一个考验我们动手能力的好机会。

我打起精神，开始动起手来。我先拿起一团面团，用力搓圆，然后用擀面杖慢慢将面团擀成薄片。擀好的面片上，我将适量的馅料放在中间，再将两边的面皮对折，用手指捏紧边缘，制作出一个个可爱的半圆形饺子。

慢慢地，桌子上摞满了饺子。我的同桌小明包得很快，他的饺子堆得像一个小山包，而我还在努力地捏制着我的饺子。

包饺子不仅是一项技术活，也是一个团队活动。老师安排我们四个人一组，分工合作，互相帮助。有的同学擀面皮，有的同学包饺子，有的同学盖锅盖子。

我和小明一组，他擅长擀面皮，我负责包饺子。我们相互协作，一下下将面团擀成面片，一下下将馅料放在面片上，然后紧紧捏合，制作成一个个饺子。

包饺子的过程中，我尝试了不同的方法：合拢饺子的口子，捏出各种有趣的形状。有心形的饺子，有星星形的饺子，还有动物形状的饺子。我取得了一些小成就，感到非常开心。

包饺子的过程轻松愉快，大家都笑得合不拢嘴。有的同学的饺子形状有点奇怪，有的同学全副武装像个大厨师，还有的同学不小心将馅料弄得到处都是。

终于，我们的饺子全部做好了。老师把锅烧热，放入饺子，我们时不时地翻动锅子，使饺子均匀受热，等待饺子熟透。

最后，饺子熟了。老师将热气腾腾的饺子盛在盘子里，放在桌子上。我们捧起一个个热腾腾的饺子，一口咬下去，热气腾腾，鲜美可口。

这一年级的冬至包饺子日真是一个愉快的日子。我们不仅学到了包饺子的技巧，还培养了团队合作精神，更重要的是我们品尝到了自己亲手制作的美味饺子。

接下来，我决定回家告诉妈妈，冬至，我们要一起包饺子。我希望我们全家能够一起欢度冬至，包出一桌美味的饺子，共同庆祝这个特别的日子。

一年级学生数学日记(9篇)

这篇文章将探究并分析“一年级学生数学日记”的多个方面，想了解更多请查看我们的网站。许多人都对写文档的艰巨程度感到意外，借鉴范文的写作尤为重要，范文是学习其他文化的窗口。

一年级学生数学日记 篇1

“机器人”

我们班出了一个机器人。

星期三时，这位机器人说：“谁是我的主人?”我说：“我是。”他说：“你只是其中一个，还要有一个才行。”王精国听了立马说：“我当，我当!”机器人说：“好，主人以定，从不改变。”我按了一下他的手说：“开机。”他说：“要有开机音乐。”我实在想不到，就说：“随便你好了。”他唱了起来：“恭喜你发财，红包快来，施天佑大笨蛋，红包就来了!”他唱完了，这首歌也太像骂人的话了吧!我说：“开启读书。”他便读起书来，我又说：“暂停。”他立马不动了。哇!好神奇啊!好好玩啊!我开心的说：“开启舞蹈模式。”他便随便的下瞎跳起来，那个舞蹈特别搞笑，把我肚子都给笑痛了。他突然一下子说：“开启自动模式。”他便开始又打架有跳舞的，像是疯了一样，赶紧跑呀!我立刻跑到门外去了。

这个机器人就是章乐。

我班的“开心果”

哈，说起我们班的“开心果”，那可是数也数不清，他们经常惹得大家哈哈大笑。

“哇，哇，哇!”一个女生冲进教室。是谁呀?不用说肯定是本班的风云人物周佳啦!她总是风风火火.大惊小怪的，可在班队活动中总是很幽默的表现自己，常逗的大家哈哈大笑。因此，她成了我班的“一号开心果。”

另一位“开心果”非陈奇宣莫属，因为他的知识面可广了!一下课总有一大群人围着他，听他讲从书里看来的笑话，从电视里看来的小品。开始总会来句：我的英文名字是“小三羊”听得大家忍不住也笑出声来。

还有爱哭的谢沛诚，谁要惹了她，她的眼睛就像一个没关好的水龙头，没完没了的流泪。她哭了，我们大家反而笑了起来，不知不觉她也笑了起来。所以，她成了我班的“哭笑开心果”。不过，她非常爱帮助别人，大家还是很喜欢她。

我们班的“开心果”还有很多呢!如果你想见见他们的庐山真面目，就请光临我们班吧。

耳机

“啦啦啦”这首歌真好听。

你们猜我在干什么，哈哈!我当然在听耳机里面的歌啦!记住，是大型耳机，不用耽误我，你们应该都是有的，给你猜一猜谜语：那个东西我早上天天带，中午太热不想带，早上冷冷的带着非常温暖，下午，我也带，因为没有地方放。——打一生活用品。要多观察才会知道，神秘吧!

好了，好了，不说谜语，我们继续说耳机，那个耳机毛毛的，而且十分好看，有钻石，有蝴蝶结，还是粉红色的呢!在服务所时，章老师还把我的耳机给拿下来了，但他却一点也不生气，我心想：一点也没事的，为什么呢?将继续往下看吧!

那个耳机张江雯、江至芸她们都有，一点也不奇怪，不过，上课时老师不准带，我心想：当然因为这是上课嘛!再说这是耳机更不可能的事情，除非你想造反。

你们猜到耳机其实是什么吗?其实就是耳焐子啦!我们一般都假装在听歌，因为特别好玩。

一年级学生数学日记 篇2

常听家长抱怨：“孩子回来总缠着我教他写日记，真烦！”也常见学生唉声叹气：“又要写日记了，写什么呀？”

其实，之所以觉得日记难写，是因为没有发现日记可“记”的丰富多彩的内容。下面就开掘一下日记丰富的矿藏。

1．随堂日记。

今天，语文课上学了哪篇文章，你有什么感受？你认为课文中的故事还可以怎样继续下去，你有兴趣改写课文或仿写一段吗？再比如，今天科学课上做了什么小实验，经过怎样，好玩吗？今天体育课上开展了什么活动？或者，课堂上有哪些有趣的事情发生？一天五六节课，仔细回忆一下，一定有值得写的内容。

一位同学就写了班会上的一段小插曲。写得怎样？读读吧！

这周的班队主题会由杨礼安小队主持，主题是“绿色上网辩论赛”。围绕这个话题，正反方激烈地辩论起来。这时，正在巡视的时老师来到我们班，杨礼安可机灵了，立刻邀请时老师发表对上网的看法。

时老师笑眯眯地说：“这个话题非常好，这种分组形式也很新颖。对于上网，我打个比方吧，菜刀可以切菜、剁肉，是家庭主妇不可缺少的工具，可是，到了犯罪分子手中，就成了凶器。网络也是如此，一方面，它可以使我们增长知识，拓展视野，另一方面网络里也有许多不良信息。因此，我希望大家在上网时做到以下几点：不浏览不良网站，上网时间不宜过长，不要沉迷游戏，做到绿色上网！”时老师刚讲完，正反方辩友一起为时老师的精彩演讲鼓掌……

2．随人日记。

我们每天都和同学、各科老师、父母朝夕相处，用心观察一下，今天哪位同学有点特别，哪位同学受表扬了或挨批评了，为什么？今天哪位老师神采飞扬地给我们上课，他遇到什么开心事了？哪位老师眉头紧锁地走进课堂？看一看，想一想，问一问，写一写，就是一篇很独特的日记！看看下面这则日记，你会情不自禁地哈哈大笑的！

自习课上，我们正在阅读自己喜欢的书。

老师专心致志地批改《练习与测试》。突然，老师叹了一口气，把其中一本《练习与测试》往前翻了几页，又重重地放在桌上，目光严厉地在教室里搜寻。我们也不约而同地跟着老师四处张望：肯定是哪位同学没写作业！谁这么胆大，作业不写就敢交给老师！

“哪位同学的作业一个字没写？前面几课居然也没写，最好主动站起来说明原因！”老师说话时，又黑又浓的眉毛一动一动的，根据经验，我们知道老师非常生气。

“是谁呀？赶紧站起来解释一下！”我们面面相觑，低声嘀咕着。过了好半天，也没人承认是作业本的主人。

老师哗啦啦翻到作业本的封面：“啊？连名字都没写！”老师声调高了起来，对我们怒目而视。突然，又不好意思地笑了起来：“我……”我们丈二和尚摸不着头脑：怪了，没找出是谁，老师怎么会笑呢？葫芦里卖的什么药啊？

“同学们，对不起！这本《练习与测试》是我的！我真糊涂，该受批评！”

我们也情不自禁地大笑起来。唉，想不到老师今天也糊涂了！糊涂的老师真可爱！

3．随心日记。

这里的“心”指的是自己的心情。人非草木，孰能无情？从睁开眼到背着书包放学回家，你都经历了哪些情感体验？是一种还是几种情感的混合？是什么原因导致心情的变化？写一写，一篇真实感人的日记就诞生喽！

下面这位同学善于捕捉霎那间心情的变化，从他的笔下我们也感受到了一份“感动”。

……我捧着一大摞作业本急匆匆地往办公室走。到楼梯转弯处时，一不留神和一个低年级小男孩撞了一下，他哎哟一声，我手上的作业本也散落一地。我吓坏了，怕他哇哇大哭或者去告诉老师。就在我愣神的时候，他却揉揉额头，弯腰帮我把作业一本一本地捡了起来，然后笑着递到我的手上，还连声说“对不起”，仿佛是他撞了我似的。望着他稚气的笑脸，我的担忧刹那间无影无踪，也深深地被感动了。

4．随景日记。

春天，小草发芽，桃花微笑；夏天，荷叶青青，蝉声绵绵；秋天，桂花飘香，秋菊傲霜；冬天，雪花飞舞，腊梅怒放……大自然是美好的。如果你有这份闲情逸致，有一双善于发现美的眼睛，那么就尽情地去欣赏、去感受吧！

……到了操场，我们三五成群，席地而坐。天空灰蒙蒙的，静悄悄的。阵阵秋风袭来，空气中弥漫着一股淡淡的桂花香。与星空做伴，与花香为友，我们情不自禁地吟诵起了苏轼的《水调歌头?明月几时有》：“……但愿人长久，千里共婵娟。”不知什么时候，我们又唱起了《小白船》：“蓝蓝的天空银河里，有只小白船……”清脆甜美的歌声和着迷人的芳香在寂静的夜空里飘荡。

突然，老师激动地大喊：“快看，月亮出来了！”我们纷纷抬起头，果然，灰蒙蒙的夜空出现了月亮的倩影，朦朦胧胧，( )被一层薄云遮盖着，好似害羞的美女，脸上遮着一层面纱，颇有几分神秘的色彩。就在我们睁大眼睛准备仔细欣赏时，月亮突然钻进了云层，不见了。过了几分钟，月亮又出来了。就这样，月亮时而藏在云层里，时而又出来，好像在和我们捉迷藏呢！

5.随时。

这里的“时”指的是“时事”“大事”。顾炎武先生曾说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”我们从小要养成关心国家大事、学校大事、家庭大事的习惯，做有思想的小学生。世界大学生运动会你看了吗？有什么特别印象？你关注日本大地震了吗？看看报纸，问问家长、老师，再动脑筋思考思考，就有自己的思想了。你瞧，2008年奥运会在我们国家举行，一位同学就写出了自己的独特感受。

比赛中，她的强大不仅体现在她的不败上，更体现在她不断冲击新的记录让对手知难而退上。当其他选手正在4.50米的高度角逐时，伊辛巴耶娃潇洒地在场边睡起了大觉。她无须关注场上的一切，因为她相信自己的实力，她才是撑竿跳的主角。当横竿升到4.70米时，伊辛巴耶娃终于登场了，没有悬念，奔跑，插竿，起跳，一越而过。

正巧，这一天是伊辛巴耶娃母亲娜塔丽娅的生日。面对摄像机镜头，跳高女皇激动地说：“妈妈，生日快乐！这是我献给你最好的礼物，你开心吗？”

其实在金牌的背后，伊辛巴耶娃付出了常人难以想象的艰苦努力。

一滴滴汗水，一块块伤疤，她心中只有一个梦想：不断刷新世界记录，做最强的自己。晨曦微露，当我们还在甜美的梦中时，训练场上已活跃着她矫健的身影；夜幕降临，当我们围在电视机旁悠闲地欣赏精彩的节目时，她仍在不知疲倦地训练。烈日炎炎的盛夏，当我们呆在凉爽的空调房里享受清凉时，她一次次腾越伴着一次次摔倒；冰天雪地中，当我们围在温暖的火炉旁享受美味时，她一次次失败又重新燃起一个个希望。

水滴石穿，一分耕耘一分收获，成功终于向她露出了笑脸！她，是当之无愧的跳高女皇！

怎么样，看了上面的讲述，读了同龄人的，你是不是恍然大悟：原来日记内容可以这么丰富啊！只要做生活的有心人，善于观察，用心体验，就会发现写日记真的很简单！

你也写一篇吧！

一年级学生数学日记 篇3

外婆带我去了医院，眼科医生说，滴两瓶眼药水就会没事的。医生告诉我每隔2小时滴1次眼药水，两种眼药水都要滴，间隔10分钟左右。

回到外婆家已经是10点钟，我开始算滴眼药水的时间，10点滴一次，12点滴一次，14点滴一次，16点滴一次，18点再滴一次……我晚上10点睡觉，今天一共要滴（22－10）÷2+1＝7次眼药水。

连续滴了几天，我的眼睛不红了，也不痒了。

一年级学生数学日记 篇4

又要开学了！好不舍得啊！真的！我不想离开妈妈！妹妹明天就要离开家了！要去学校！我好想哭啊！又要分开了！假期好短啊！哎！无奈了！我们期待下一个暑假的到来吧！（因为我跟妹妹平时放假赶不到一块）好舍不得爸爸妈妈还有可爱的不点啊！呜呜！

将近两个月没有写了！不过回到学校还要养成写的习惯！就当是纪录我的警校生活吧！纪录我跟我的朋友每一天的生活！我还是会跟我的三位好友一起练跆拳道的！让我们的时间充实，快乐！好想这一辈子都上学多好啊！（我有些异想天开啊！哈！）现在好期待开学以后大家是什麽样子！人不变是不现实的！但是，还是要保留那些他们所具备的优点吧！呜呜 ！我嘞！我应该还好吧！（哈！自作多情！）

下学期要加紧学习！努力努力 加油加油 挑战一下自己！不要受外界影响！ 说这些好虚伪啊！真的不想开学！不是不想那些朋友！是不想离开妈妈！离开家！不想自己去接受那些挫折 困难 ！好累！但是，很欣慰 我有我的三位好友陪我度过！加油 ！为自己祈祷！祝福！

呜呜 ！不想开学啊！

一年级学生数学日记 篇5

买鱼

今天是星期天，上午爸爸、妈妈和我一起去花鸟鱼市场买鱼。妈妈花5元给我买了9条小孔雀，出来的时候我看见有卖泥鳅的，让妈妈给我买了1块钱的泥鳅，一共有5条泥鳅、5条草鱼，回到家死了1条泥鳅、2条草鱼。晚上我问爸爸泥鳅吃什么，爸爸说吃泥，妈妈说吃馒头和草。我先喂了馒头，后来用泥和馒头和起来做了泥馒头喂了泥鳅，泥鳅爱吃馒头，泥馒头就不大爱吃了。

我的牙又要掉了

今天下午妈妈去开会，我自己在妈妈办公室呆者，我在电脑上画了画，又去沙发上躺了一会儿，我觉得很舒服，好长时间妈妈才回来，吃饭的时候，我的牙很不舒服，我用手摸了摸，后边的大牙有点动了，我以前掉了八颗牙了，加上这一颗就是九颗了，我就问妈妈还没掉完吗?妈妈说，前面掉完了，轮到后面掉了，这几天吃饭真不舒服，就像以前掉牙一样，妈妈说，掉牙是因为我一天天长大了，才会掉牙。是啊，我长大了，我都七岁了。

59

今天晚上，我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个，奶奶吃了16个，爷爷吃了20个，我吃了8个。其中爷爷吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我们一共吃了59个水饺。

小朋友们，你能根据我写的日志算一算，是不是59个呢?嘿嘿，你们一定没问题吧!

我想：高老师看了一定会高兴的。

我挣了几块钱

星期三晚上吃完饭，我刷碗，以前爸爸给我定的价钱太少了，家里的碗又少，所以我就提高了价钱，大碗洗一个1块钱，一共洗了一个，筷子一双5毛钱，洗了3双，小碗一个5毛，一共洗了3个，勺子一把5毛，洗了3个，同学们，我一共挣了几块钱?

一年级学生数学日记 篇6

终于放寒假了，昨天家长会开完，回来妈妈就找我谈话了，妈妈说，老师说我平时表现还不错，就是考试的时候容易马虎，妈妈跟我说，她小时候跟我一样，做事情就容易马虎。

20xx年1月17日 星期四 天气阴

终于放寒假了，昨天家长会开完，回来妈妈就找我谈话了，妈妈说，老师说我平时表现还不错，就是考试的时候容易马虎，妈妈跟我说，她小时候跟我一样，做事情就容易马虎，尤其考试的时候，后来终于一次，她认认真真的兴平气和的做了一次考试卷，结果考了全班第一名，妈妈跟我说，要相信自己，就一定能做好，做事情不能急躁，否则永远也做不好。

20xx年1月22日 星期二 天气晴

放寒假一周了，每天除了看电视就是玩电脑，可是今天妈妈突然跟我说，以后每天要控制我看电视玩电脑的时间，不能因为放假就放纵了，好的习惯还是要坚持，于是我拿出笔和本子，开始写老师布置的寒假了，啊日记，就是每日记一点吗，可是对前几天的生活已经没印象了，看样要天天记才行!

20xx年1月23日 星期三 天气晴

今天爸爸和同事出去玩了，本来要带上我和妈妈的，但是妈妈临时有事，我就和爸爸一起去了 ，我们一起去滑雪了，这是我第一次滑雪，刚开始很害怕，爸爸在一旁鼓励我不要怕，在爸爸和几位叔叔的帮助下，我终于敢滑雪了，而且滑雪真的很好玩，我跟爸爸说，下次要带妈妈一起来。

20xx年1月25日 星期五 天气晴

快过年了，妈妈忙着置办年货呢，一大早带我去超市买了开心果、美国大核桃等等好多好吃的，妈妈说要每天坚持吃坚果对身体好，还买了很多水果，妈妈说一到过年什么都贵了，但是妈妈还是买了我爱吃的火龙果，爸爸爱吃的山竹，妈妈爱吃的香蕉哈哈，过年真好，有这么多的好吃的!

一年级学生数学日记 篇7

一年级学生数学日记

今天是我作为一年级学生的第一次写数学日记，我感到非常激动和兴奋。数学是我最喜欢的学科之一，我喜欢探索数字和解决各种有趣的问题。今天，老师给我们布置了一道有趣的数学问题，并要求我们在日记中详细记录解决过程。我迫不及待地开始了解题。

问题是这样的：小明有4个苹果，小华有2个苹果，他们一共有多少个苹果？这个问题对我来说很简单，因为我已经学过了加法。我将4和2相加，答案是6。我很自豪地写下了正确的答案，并画了4个苹果和2个苹果的图。

接下来，老师给了我们一个更复杂的问题：如果小红有3个橙子，小李有5个橙子，小燕有2个橙子，他们一共有多少个橙子？这个问题让我需要使用更高级的加法技巧。我首先把小红和小李的橙子数量相加，得到8。然后，我再加上小燕的橙子数量，答案是10。我非常骄傲地记录下了正确的答案，并画了三个小朋友手中的橙子的图。

随后，老师给我们出了一个挑战性的问题：如果小明吃掉了2个苹果，小华吃掉了1个苹果，他们还剩下多少个苹果？这个问题让我需要使用减法。我将4减去2得到2，然后再减去1，答案是1。我欣喜若狂地在日记中写下了正确的答案，并画了一个吃掉苹果的图。

随着数学课的进行，老师给我们出了越来越有挑战性的问题。比如：小明有8个苹果，他分给小燕3个苹果，小燕又分给小红2个苹果，他们还剩下多少个苹果？这个问题需要我运用减法和加法的组合，我非常仔细地进行计算，找到正确的答案是3。我为自己的聪明才智感到骄傲，并在日记中写下了解题过程和答案。

数学课上，我还学到了一些有趣的数学概念。比如，数的顺序不影响加法和减法的结果，即加法和减法具有交换律。我向着日记跳跃记录这些新知识，用不同的颜色和线条画出数学公式和图形。

通过这次数学日记的练习，我对数学产生了更深的理解和兴趣。数学的世界充满了趣味和挑战，我愿意一直努力学好数学，不断探索更多有趣的问题。我相信，通过数学的学习和思考，我可以成为一名优秀的数学家。

这是我作为一年级学生的第一份数学日记，我愉快地完成了它。我迫不及待地期待下一堂数学课，希望能学到更多有趣的数学知识和解决问题的方法。数学，让我感到兴奋和快乐！

一年级学生数学日记 篇8

2、今天是休息日，我和奶奶来到河边的小花园玩。花园里开满了桃花，真是漂亮！我数了数，一排桃树是8棵，一共有4排，总共是32棵。桃花是好看，但是我没有去摘，爸爸说过，要爱护花草树木！我列的算式是：8+8+8+8=32（棵）。

3、今天，妈妈洗衣服的时候，我数了数：深色的有2件；浅色的有2件；棕色的4件；蓝色的2件，我用2+2+4+2=10，一共有10件衣服。妈妈真辛苦啊！

4、我喜欢上数学课，喜欢思考数学问题，习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。我报了数学兴趣小组，这门课真有趣。

上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形，老师问什么叫点？什么叫线段？什么叫射线？什么叫直线？

我回答，点在纸上占一个位置叫点，有两个端点相连就是线段，射线有一个端点，另一边延伸得很远、很远，没有尽头。直线没有端点，可以向两边无限延伸。

老师还教了我们很多有趣的知识。我学习很用心，每次老师都夸我学得快学得好。这样一来我更加喜欢学数学了。

5、早晨，妈妈买了2斤皮皮虾，我仔细观察了皮皮虾。它的头上长着1对可以自由转动的眼睛、2根细长的虾须和2把用来捕食的“大刀”。他的身体由9片“铠甲”覆盖着，尾巴上还长着尖尖的刺，这些都是他用来自卫的武器呀！

一年级学生数学日记 篇9

1.

昨天，8月28日,妈妈走了。

面对这陌生的环境、陌生的面孔，这一切切陌生在我还毫无反应的情况下来了，而军训也在这样怕情况下来了。

“军训?切!”想我以前练球的晨候什么苦没吃过!

“集合!”随着教官的一声令下!军训它真的开始。一开始，教官便来了个下马威：“立正!不许动!”一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过了……十分钟也过去了，可教官仍没有让我们休息的意思，那时，我有一种想哭的冲动，心里直犯嘀咕：敢情不是让你站这么久不动!我坚持着，咬着坚持。我好想哭，好想妈妈，好想妈妈身上的味道，也好想爸爸，我还记得爸爸说过：“如果想哭的话，就闭上眼睛，这样泪水就不会流出来。”可这说什么办法都不行。

我想爸爸在我临走前给我的：

“你一定要像我说的那样，不管遇到什么挫折，都要坚强。”

对啊!我要坚强，不能让人看扁。

来吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!

别哭，把泪水变成汗水蒸发掉。

不，我不哭。

2.

嘿嘿!在等候和盼望中，终于迎来了星期四，明天就可以“解放”了(军训明天结束)。我要坚持一下，最后的胜利在向我招手。虽然说军训是一种“痛苦”，但我竟然很喜欢这里的生活，竟然有些留念这种“痛苦”。

昨天晚上，我们举行了紧急集合，我一听到表示紧急集合的铃声，立即坐了起来，马上套上军服，像箭一样冲出寝室，在黑暗中胡乱穿上一双鞋，三步并作两步，飞奔了出去。我迅速跑到操场之后，借着皎洁的月光发现裤子穿反了，在匆忙中还穿错了鞋。我赶紧用脚把鞋子踩住怕被别人看到。这时候同学们也和我一样故作镇静地站在操场上，当然他们的心也一定和我一样“砰砰”乱跳，犹如装了一头小鹿。

当教官下令回到寝室时，我如释重负的往回跑，第一个钻进寝室，躲进了被子里。

今天晚上，我们举行了联欢晚会，同学们的歌声，舞蹈都很美妙，最令我难忘还是我们班同学的绝活，他们的表演为联欢晚会增添了许多色彩。

最后在主持人的演讲下，晚会被推向了高潮，压轴戏是教官唱的《我是一个兵》。在教官的歌声中，晚会也落下了帷幕。

马上就与教官告别了。我很开心，却也有一丝不舍。开心是因为不用“受罚”不再会有紧急集合，不舍得的是以后我很难在重回这个属于我的五年级军训，当然想再听到教官的批评也难了还有教官独创的“夹心饼干”。

3.

真倒霉!我们班被排到最后一队表演。

算了，先看看别的队伍是怎么表演的吧!

三年级小朋的姿势比我们的标准多了!真了不起!佩服佩服啊!

看来他们的教官比我们的好多了。

我怎么回事?我怎么能把王教官跟别人比呢?王教官可是最棒的呀!

想着想着，就已经轮到我们的对手——043、044班了!我们拭目以待!

咦?他们怎么跟平时不一样了?明显要好多了。看来，我低估了他们。

不一会儿，我们就要上场了。

大家都用自己最标准的姿势入场，希望没让大家看出什么异样。

虽然嗓子哑得快说不出话，可我还是用最响亮的声音喊出我们的口号。

王教官也尽了最大的努力让我们做好，我真希望我们是最好的。

下面的同学一直在笑。我不知怎的，竟也跟着笑了几声，希望不会影响到我们的表演。

终于，我们退场了。

时间的录影带放完了，回忆却永远定格在我的脑海里。

一年级暑假心情日记4篇

一年级暑假心情日记(篇1)

以下是一年级暑假心情日记的示例：

日期：2023年7月1日

今天是一个美好的晴天，我和家人一起去公园玩。我们玩了很多游戏，比如捉迷藏、抢红包和踢足球。我还看到了很多美丽的花草树木，感觉非常清新宜人。

回到家里，我和家人一起做饭。我们吃了一些美味的菜，比如红烧肉和糖醋排骨。我们还喝了一些啤酒，感觉非常爽。

晚上，我和家人一起看电视。我们看了一些有趣的节目，比如《奥特曼》、《神偷奶爸》和《哈利波特》。我们还一起玩了一些游戏，比如《魂斗罗》和《星际争霸》。

今天是一个美好的一天，我感到非常快乐和满足。我希望未来的暑假也能这样美好，我和家人都能一起度过愉快的时光。

一年级暑假心情日记(篇2)

以下是一篇一年级暑假心情日记：

今天是暑假的第一天，我非常开心！因为我可以在家呆着，没有老师约束，可以玩我最喜欢的游戏，吃我最爱的零食。

早上，我起得很早，因为我要准备去幼儿园。我穿上了我最喜欢的衣服，吃了一些早餐，然后去了我的家。在家里，我玩了一些游戏，比如“三个字”和“捉迷藏”，还吃了一些水果和蛋糕。

下午，我去了公园，我和我的朋友们一起玩耍。我们一起玩了很多游戏，比如“三个字”，还一起去了游泳池，喝了一些饮料。

晚上，我和家人一起吃了一顿美味的晚餐，然后看了一些电视。我喜欢看一些动画片，比如“喜羊羊和灰太狼”。

今天是一个美好的一天，我非常开心！我希望下一个暑假也能有一个这样的经历。

一年级暑假心情日记(篇3)

以下是一年级暑假心情日记：

今天是暑假的第一天，我感到非常高兴。我在家里度过了一个美好的早晨，吃了早餐后，我开始做作业。我觉得做作业很有趣，因为我会学到新的知识。

下午，我和家人一起去了公园。我们玩了秋千和滑梯，还看到了许多美丽的风景。我最喜欢的活动是跑步，我觉得跑步可以让我的身体更健康，同时也可以让我感到快乐。

晚上，我和家人一起吃了一顿美味的晚餐，然后看了一些电影。我觉得看电影也是很有趣的活动，我可以学到新的故事和情节，同时也可以让我感到放松和快乐。

今天的暑假生活充满了乐趣和快乐，我感到非常幸运能够拥有这样的暑假。我希望未来的暑假也能这样美好。

一年级暑假心情日记(篇4)

以下是一篇一年级暑假心情日记：

今天是暑假的第一天，我感到非常兴奋。我可以去海滩玩，也可以在家里看电视。我很期待这个假期的到来。

早上，我起床时感到有点困，但我很快就恢复了精神。我吃了早餐，然后去了公园。公园里有很多儿童，他们都在玩耍。我看到一个小女孩在踢足球，我也想加入她。我拿起足球，穿起来，然后去了海滩。

海滩上有很多小朋友在玩耍，我也加入了他们。我在沙滩上挖洞，游泳，还有一起玩沙游戏。我觉得这个假期我一定会度过得非常快乐。

回到家后，我继续看电视，但也想着要做些什么有趣的事情。我决定学习一些新技能，比如画画和做手工。我拿起笔和纸，开始画画。我觉得画画很有趣，可以让我放松身心。

今天是一个美好的一天，我度过了一个快乐的假期。我希望这个假期能够一直持续下去，让我继续享受快乐的时光。

一年级找春天日记8篇

一年级找春天日记 篇1

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会，关注生活，关注成长。就此题写一篇好作文，素材运用广泛。

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

我相信，七天军训的结束，不是一个完美的句号，而是初中生涯的破折号，我一定会在花样年华中绽放春天最美的花！

一年级找春天日记 篇2

永宁公园人来人往，有的在跑步，有的在放风筝，还有小朋友在草地上快乐地打滚。

河对面，迎春花开了，嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间，一吹微风吹过，花朵和枝条随风轻轻舞动，好像在跳舞。

河边，高高的柳树垂下长长的枝条，枝条上暴出星星点点的嫩芽儿，好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。

河里，一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。

我们的脚下，原本是枯黄的草地，冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上，站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫得可欢了，我想：它们是不是在说“春天来了，春天来了！”

春天在我的眼睛里，春天在小朋友的歌声里。春天真美啊！

一年级找春天日记 篇3

没有冬天狰狞的寒冷，没有夏天炽热的情怀，总是以一种淡然的姿态姗姗来迟，这就是温和，清秀，鲜活的春天，万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天，喜欢这别样的年华，生命的笑靥于是，因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步，我愿守着这稍纵即逝的春天，守着阳光，也守护着---你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。

风，柔柔的吹；雨，轻轻的下；物，悄悄的长。啊！美丽的春天，那一幅幅迷人的图画，深深的印在我心里。

这些春雨带来的微妙变化，都象征着春天的希望，我们在春雨里种下梦想、种下希望，让梦想随着春雨，一起生根发芽，伴随着我们一起成长！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

什么是近视？春天来了，世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚

春天，连绵的高山，那通向远方的铁路，时而在高高的铁路桥上，时而又钻入神秘的隧道

一年级找春天日记 篇4

作文流畅，语言简单朴实，但可以深刻地表达出自己对童年美好生活的留恋，字里行间都流露出不舍得情感，文章主题明确，中心突出，同时也有结尾处对美好未来的向往，不错！

春天，小草从土地里探出头来，在有泥土的地方到处乱跑。一阵微风吹过，他和小伙伴们跳起了欢乐的舞蹈。

六年级童话寓言作文题目：神奇的蘑菇房子。这篇童话寓言作文里面的蘑菇房子是个很神奇神秘的地方，它的功能也是很厉害很强大的。

大部分作业都写完了，只剩下一篇《梦中的天使》的作文了。你说这种作文难写不：写天使和人一样，人家说你不会想象；写天使离奇古怪，人家说你胡编乱造。唉，睡觉得了。

小鸟向一位钢琴家，伴随着春姑娘，花儿们快乐地跳起来了。当然，我也是其中一朵，我和花儿唱起了：春天在那里呀！春天在那里。

假如我是一只小鸟，我要飞到北方，说：“变”，寒冬就变成了春天，下了一场春雨，小草从土里冒出了尖尖的小芽，柳树长出了新芽，小花开出了美丽的花骨朵，春天就是这样的美丽。

放学后我在学校门口买了一盒，里面装着2枚蜜蜂的卵，春天的时候它才出来，也可以用剪刀把卵剪开。

一年级找春天日记 篇5

风儿也出来了。柔柔暖暖，像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香，万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天，鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。

冬天是我最喜爱的季节，它不是充满希望的春天，它不是充实忙碌的夏天，它也不是满怀丰收的秋天，它却是一个悠闲自得的季节。

三年级状物作文题目：我的藏书角。关于藏书角的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的我的藏书角小练笔希望能够帮到你。

六年级材料作文题目：保护地球就是善待自己。关于环保的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文800字的保护地球就是善待自己的材料小练笔讲述了保护地球环境的必要性。

假如我是妈妈，我会和孩子一起去大自然实践。例如，如果他有作文要写，而且是有关大自然的，我一定会将手中的工作放下，和孩子一起去大自然里亲自实践，然后他拍照，我记笔记，回到家，再把资料整理一下，写成一篇优秀的作文。

二年级日记大全题目：做手工。二年级关于手工的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的做手工的日记大全作文希望能够帮到你。

穿上迷彩服，戴上绿军帽，站在镜子前，我差点认不出自己了，军训日记作文600字。我真想多看看，可是，时间要到了，今天军训，更不能迟到啊！我催促爸爸快把我送到学校。一进大门，发现同学们显得比以往精神多了，一个个活脱脱的真像小战士；大家你看着我，我看着你，脸上都洋溢着兴奋的笑容。

一年级找春天日记 篇6

今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛，撷取了最美丽的花朵，让我们的耳朵，倾听了最动听的歌，让我们的心灵，感受了文学的洗礼

在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐

夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，边散步边听知了的鸣声，是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的，作文虽然字数不多，却生动描写了夏天的夜晚，一起来欣赏下吧!

看了这本书，我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱，并创建了一个网易博客，在里面发表了许许多多我以前写的作文，还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且，只要你喜欢写博客，就会有很多的好处呢!比如，能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……

一年级找春天日记 篇7

一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上妙笔生辉，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：欢迎春姑娘！谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：春天在哪里呀，春天在哪里

中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？

在二年级的一个课间操，因为我是卫生班干部，所以我负责打扫教室，让班级得到卫生流动红旗。从这时开始，我迎来了三年里最光荣的话语，还是老师说的。

一年级找春天日记 篇8

3月10日星期五晴

星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。

春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。

4、一年级日记找春天

3月10日星期五晴

今天，我和爷爷去西院找春天。刚进大门就看见路边绿油油的，好像在说：“我在为大地换新衣裳。”我们又一直往前走，看见路边的柳树在欢迎我们，又嫩又细的枝条在风里摇来摆去，楼前的迎春花也开放了，开满枝头，那美丽的花瓣引得我看了好久好久，别看这里楼多，但是可供我们看的品种可真不少，不信、你也来瞧瞧！

5、一年级找春天的日记

3月10日星期五晴

春天来了，万物复苏，我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花，寻找春天。

一进公园，我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中，一边欣赏樱花，一边寻找春天。春天在那里呢？春天在那里呢？我到处寻找春天的脚印，啊！终于找到了！原来，它在盛开的樱花树上，在欢快的人群中，在嫩绿的树枝上……啊，春天真美呀！我们要珍惜着段美好的时光！

6、小学生日记找春天100字

3月10日星期五晴

今天，我和妈妈到凤凰山去找春天。

山上，桃花红得像火，梨花白得像雪。

柳树的叶子绿了，枝条软了，柳絮飞起来了。

小草变青了，变高了，变茂盛了。

山上人真多呀！他们都在寻找春天。妈妈问我，你找到春天了吗？我高兴的指着山上的花、树、小草，说：“我找到春天了！”

一年级找春天日记10篇

作文是证明个人性格魅力的实用方式之一，写作可以帮助我们培养与人交流和沟通的能力。您会怎么布局您的作文呢？最近读了一篇介绍“一年级找春天日记”的网络文章现在与大家分享，我们致力于提供高质量的资讯和经验欢迎大家阅读和借鉴这篇文章！

一年级找春天日记 篇1

看见这个题目，你们一定会想到《西游记》吧！可事情不是这样的哦，而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多，我就借此作文说出我的所问所见所感！

那个男孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐当他不开心时，他会拿出充满了他的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时，他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容；当他看到伤心的回忆时，他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！

一年级找春天日记 篇2

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会，关注生活，关注成长。就此题写一篇好作文，素材运用广泛。

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

我相信，七天军训的结束，不是一个完美的句号，而是初中生涯的破折号，我一定会在花样年华中绽放春天最美的花！

一年级找春天日记 篇3

暑假的一天，我们清水塘二小二年级四班的雏鹰小队四组的队长王屿琢带领我们去学校那清扫垃圾，保护我们学校的环境卫生。

家乡的山，一年四季她就像爱美的姑娘不停的变换着自己漂亮的衣服，或绿色、或彩色，或金色、或白色、春天满山遍野的麦苗，和各种新生的农作物正郁郁葱葱一眼望去春天的山翠绿翠绿、夏天山上开满了格式各样的花，有红色、黄色、还有小麦成熟的颜色。秋天山里的羊肥牛壮，很多农作物也都成熟了，乡亲们为丰收快乐的忙碌起来，山里充满了的欢声笑语，冬天仿佛让山进入了梦乡，一切都那么沉静，谁也不愿意去吵醒她，只有白雪姑娘在寒冷的冬夜悄悄为她盖上雪白的被子。

走进校园，这种感觉就更浓了！班上的同学利用早读的时间，释放内心的狂喜，有的十分高兴，忍不住手舞足蹈，欢声笑语覆盖着整栋教学楼，突然，冰冷的铃声打破了绚彩的一刻，500字作文

一年级找春天日记 篇4

作文流畅，语言简单朴实，但可以深刻地表达出自己对童年美好生活的留恋，字里行间都流露出不舍得情感，文章主题明确，中心突出，同时也有结尾处对美好未来的向往，不错！

春天，小草从土地里探出头来，在有泥土的地方到处乱跑。一阵微风吹过，他和小伙伴们跳起了欢乐的舞蹈。

六年级童话寓言作文题目：神奇的蘑菇房子。这篇童话寓言作文里面的蘑菇房子是个很神奇神秘的地方，它的功能也是很厉害很强大的。

大部分作业都写完了，只剩下一篇《梦中的天使》的作文了。你说这种作文难写不：写天使和人一样，人家说你不会想象；写天使离奇古怪，人家说你胡编乱造。唉，睡觉得了。

小鸟向一位钢琴家，伴随着春姑娘，花儿们快乐地跳起来了。当然，我也是其中一朵，我和花儿唱起了：春天在那里呀！春天在那里。

假如我是一只小鸟，我要飞到北方，说：“变”，寒冬就变成了春天，下了一场春雨，小草从土里冒出了尖尖的小芽，柳树长出了新芽，小花开出了美丽的花骨朵，春天就是这样的美丽。

放学后我在学校门口买了一盒，里面装着2枚蜜蜂的卵，春天的时候它才出来，也可以用剪刀把卵剪开。

一年级找春天日记 篇5

风儿也出来了。柔柔暖暖，像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香，万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天，鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。

冬天是我最喜爱的季节，它不是充满希望的春天，它不是充实忙碌的夏天，它也不是满怀丰收的秋天，它却是一个悠闲自得的季节。

三年级状物作文题目：我的藏书角。关于藏书角的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的我的藏书角小练笔希望能够帮到你。

六年级材料作文题目：保护地球就是善待自己。关于环保的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文800字的保护地球就是善待自己的材料小练笔讲述了保护地球环境的必要性。

假如我是妈妈，我会和孩子一起去大自然实践。例如，如果他有作文要写，而且是有关大自然的，我一定会将手中的工作放下，和孩子一起去大自然里亲自实践，然后他拍照，我记笔记，回到家，再把资料整理一下，写成一篇优秀的作文。

二年级日记大全题目：做手工。二年级关于手工的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的做手工的日记大全作文希望能够帮到你。

穿上迷彩服，戴上绿军帽，站在镜子前，我差点认不出自己了，军训日记作文600字。我真想多看看，可是，时间要到了，今天军训，更不能迟到啊！我催促爸爸快把我送到学校。一进大门，发现同学们显得比以往精神多了，一个个活脱脱的真像小战士；大家你看着我，我看着你，脸上都洋溢着兴奋的笑容。

一年级找春天日记 篇6

永宁公园人来人往，有的在跑步，有的在放风筝，还有小朋友在草地上快乐地打滚。

河对面，迎春花开了，嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间，一吹微风吹过，花朵和枝条随风轻轻舞动，好像在跳舞。

河边，高高的柳树垂下长长的枝条，枝条上暴出星星点点的嫩芽儿，好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。

河里，一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。

我们的脚下，原本是枯黄的草地，冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上，站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫得可欢了，我想：它们是不是在说“春天来了，春天来了！”

春天在我的眼睛里，春天在小朋友的歌声里。春天真美啊！

一年级找春天日记 篇7

春天来啦，草儿绿啦，树儿发芽啦。我找呀找，找呀找，找到啦花圃里。冬青树换上啦翠绿的新装。

星期六的早上，妈妈带着我去寻找春天。

春天来啦，我和小伙伴们找春天，春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧，树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来啦！我们看到啦他，我们听到啦他，我们闻到啦他。我们触到啦他，春天原来也不是那么好找的呀！

这一天爸爸带我去郊外，那里的风景很美丽，到处百花盛开，小草碧绿碧绿的，小河里的冰也融化了，小鱼在水里欢快的游来游去。蓝天上飘着片片白云，风儿渐渐变暖了。风儿也吹绿了柳树。小蚂蚁也从洞里爬了出来，爬到了向日葵上晒太阳。我高兴的大声说：“春天我终于找到你了！”

春天来了，大地回春，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。

春天来了，柳树发芽了，小草悄悄的探出了头，嫩嫩的，绿绿的。田野里，放眼望去，麦田绿油油的。春天是一个绿意盎然的季节。

春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花也开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。遍地的野花也开了，五颜六色，美丽极了。小蜜蜂在花丛中唱歌，小蝴蝶在花丛中跳舞。春天是一个五彩缤纷的季节。

春天来了，天气变暖和了，人们走出了家门，到外面去活动。广场成了小朋友们的乐园，他们有的在放风筝，有的在跳舞，有的在玩游戏。春天是人们最喜欢的季节。

春天来了，让我们准备好出发，去享受美好的春光吧！

一年级找春天日记 篇8

今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛，撷取了最美丽的花朵，让我们的耳朵，倾听了最动听的歌，让我们的心灵，感受了文学的洗礼

在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐

夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，边散步边听知了的鸣声，是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的，作文虽然字数不多，却生动描写了夏天的夜晚，一起来欣赏下吧!

看了这本书，我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱，并创建了一个网易博客，在里面发表了许许多多我以前写的作文，还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且，只要你喜欢写博客，就会有很多的好处呢!比如，能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……

一年级找春天日记 篇9

一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上妙笔生辉，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：欢迎春姑娘！谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：春天在哪里呀，春天在哪里

中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？

在二年级的一个课间操，因为我是卫生班干部，所以我负责打扫教室，让班级得到卫生流动红旗。从这时开始，我迎来了三年里最光荣的话语，还是老师说的。

一年级找春天日记 篇10

我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。

再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。