[写作]谁把春天带来了文章(篇二)。
很多人通过作文写作来进行交流,作文流露出的感情是人们内心深处的感情,写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,你是否在为写作而苦恼呢?根据你的需要,小编精心整理了[写作]谁把春天带来了文章(篇二),请收藏并分享给你的朋友们吧!
作文是真正了解学生能力和个性的有效窗口,通过作文我们学会了如何更加精准地表达自己的想法和观点。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,有哪些作文让你印象深刻呢?栏目小编今天要为大家推荐一篇关于“[写作]谁把春天带来了文章(篇二)”的文章,欢迎您来到本页享受高品质的阅读体验!
春天来啦,万物复苏,鸟语花香,是谁把美丽的春天带来了?哦,是春风把春天带来了!柔和的春风轻轻地吹,像母亲的手抚摸着你。春风一吹,桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟似的竟相绽放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,一团团,一丛丛,挂满了枝头。花下,成千上百的蝴蝶翩翩起舞,成群的蜜蜂嗡嗡的闹着。哦,是春雨把春天带来了!春天的雨淅淅沥沥,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,大地笼罩在一片朦朦胧胧的雨雾里。
公园里、小路上,到处盛开着一朵朵绚丽的伞花。小草也从湿润的泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。小河里的冰融化了,河边的柳树冒出了黄黄的芽,小河里的小蝌蚪在水草里游来游去,小鱼在水中自由自在的游着,多么快活呀。哦,是春雷把春天带来了!春天的雷,像敲起了锣鼓,把冬眠的动物们都给吵醒了。青蛙呱呱的叫着,小鸟在空中自由自在的飞翔,叽叽喳喳欢快地鸣叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”哦,是孩子们的笑声带来了春天!孩子们脱下厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,显得格外轻巧。草地上,孩子们高兴地坐着,躺着,打滚,放风筝,风轻悄悄的,草软绵绵的,到处都是孩子们的笑声。
在春雨的滋润下,在春风的抚摸中,在春雷的呼唤下,在温暖的阳光照耀下,大地变得生机勃勃起来了。
扩展阅读
[写作]树带来的启示文章
说到语文课,相信写作文大家都不陌生。作文可以培养学生的良好的心理素质。多留心观察生活能为写作文积累素材。那网上有那些作文值得推荐?由此,有请你读一下以下的“[写作]树带来的启示文章”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
树带来的启示
在我的校园中,有着各种的树,不论高或矮,胖或瘦。每当下课时,只要我走出了教室门,就一定会经过那一株高大的树。尽管不知道它活了多少年,它身上的鬚每当有风时,还是会随着风摆动,随着风飞扬。它供人们乘凉,它为人们遮雨,那长长的鬚就证明了那漫长的岁月。它只孤单一人,生活在那一小点的踏脚地,却仍是不低头的向天空攀登。
如果是人很难像它一样拥有这么大的勇气,但是是人的话,爱心绝对不会比它少。为什么?因为人有双手可以照顾别人,人有言语可以鼓励他人。坏的言语,会残害他人的心,坏的示範,会蒙蔽小孩的'良心。岁月这种东西,可以带给万物成长,不论树或人。
一片的小叶子尽管生命比树要提早结束,也和人一样,只要不坏,无论生命多早结束,都是风光耀眼的。生命一次次的轮回,灵魂也罢,其中的过程,人们又从世间万物学到了什么?在这一辈子,至少我希望大家都能明白一个道理。
人的生命可以带给别的生命温暖,只要从善,只要懂得爱惜和尊重不同的生命。
生死也罢,一切只在于你的发挥,不是钱而是爱。
[写作]春天文章word版
校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。
走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友,……
啊!校园的春天是一幅迷人的画卷,我爱你,春天的校园。
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,走到了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。
校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。
校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。
春天到了,校园的美景真是美不胜收有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,水池中央是一座栩栩如生的假山。一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!
春天的校园真美啊!
同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:"一年之际在于春,一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。
一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。
啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。
[写作]把别人放在心上散文篇二
关于写作文,说时容易写时难,作文,通俗来讲就是撰写文章。平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典,你觉得什么样的作文才算是好作文?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]把别人放在心上散文篇二》,更多信息请继续关注我们的网站。
作文是展示我们学术能力和研究成果的有效方式,通过写作我们可以更好地展示自己的特长和长处。今天栏目小编在这里为大家带来了一篇关于“[写作]把别人放在心上散文篇二”的文章。希望我们的建议能够为您提供更多的思路和方法!
蔡康永曾说:透过说话,把别人放在心上。看到这句话很有感触。这是蔡康永的说话之道。当时在想,如果时常能把别人放在心上,说出的话真情流露自然会温情感人,别人一定会感觉到你的善意。这样也就没有所谓的说话之道了。可是,人都有分别心,在自己的心里非好即坏,有几个人能对讨厌的人或事压抑忍耐,气愤的时候言语必定反射情绪,这时候就要靠情商和涵养。实际上,我们往往会因为环境和利益把别人放心上,忽视的往往是自己最亲的人。
记得有一天,母亲小心翼翼地对我说:今天别洗衣服了,咱们去二大娘家吧。星期日起床晚,做饭收拾家,给小鱼换水,修理花枝,把过季的衣服整理放置,累的满身大汗,只想休息一会儿。听到母亲说心里一下就很烦。可是一看母亲孩子一般的期待神情,心里不禁一酸,要强的母亲什么时候要看我的脸色,依附我的心情。
小的时候,母亲家里家外一把手,家里的活计,从来都没用我插过手。家从来都是窗明几净,收拾的井井有条。什么时候擦的玻璃,什么时候腌了白菜,我都不知道。也从没让我做过饭洗过衣。年轻的时候叛逆,对父母说的话从来不屑一顾,总感觉他们没有自己有见地,不耐烦的情绪老是挂在脸上,被父母惯着长大,却从来没把他们放在心上。
长大后,吃了好多苦,蓦然回首,守在身边的只有老父老母。不管怎样悲伤绝望,都能看到有一个稳稳的自己在那里。支撑我乐观的,让我信心满满的是父母对我爱。
父母老矣,年老的母亲总爱唠叨让我多穿衣,她总爱把窗台的花盆挡在窗缝处。她总是提醒你多吃早睡,总会把电器插头一遍一遍费劲的拔掉,怕你没时间,弯腰把垃圾桶的垃圾拿出,拿拐棍把垃圾袋一点一点推到门口。晚上,不厌其烦地追在你身后,让你把开了的'灯关掉。可是,晚睡时,一向怕费电的母亲却总会为我把卫生间的灯打开。迟归时,家里的灯亮着,母亲总在等我。有时感觉很烦,常常皱着眉头。
可是,细想起来,这一切无非是爱。唠叨的时候回个微笑或撒个娇;开窗户的时候,把花盆挪开就好;用电的时候把插头插上还少出事故;看到她推垃圾的时候,抢着拿走就好,举手之劳而已。她愿意怎么就怎样吧,只要她能高兴就好。自己尽量早睡早起,锻炼身体,别让她操心。她太孤单,再累,也要陪她串门,出去走走。即使一遍一遍口干舌燥,也要大声愉快地和她聊天。只要稍稍把父母放在心上,换个角度想想,心就会变柔软,多么简单的事儿!
寂天菩萨说:这个世界不管有什么样喜悦,都是希望别人幸福。这个世界不管有怎样的痛苦,完全希望自己快乐。
我希望每个人都快乐,我希望我爱的人和爱我的人幸福。感受着别人的感受,放他们在心上。
把亲人放在心上,因为爱。把别人放在心,因为理解。透过说话,把别人放在心上,是善良。
[写作]高二材料文章训练
写好优秀的作文是我们的学校必备,写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。写作时是需要投入大量时间和精力来的,写作文要从那些方面入手?以下是小编为大家整理的“[写作]高二材料文章训练 ”,仅供参考,希望能为你提供参考!
下面将为您展示小编精选的“[写作]高二材料文章训练”。作为一种反映时代变化和社会发展的方式作文具有重要意义,写作能促进我们的内心和身体的和谐发展不再感到孤立无助。平时可以多看看优秀作文写作技巧,有利于我们的写作提高。希望您对该文的句子结构感到满意!
我的爱好十分广泛,有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中,我的作文获得过国家级的一等奖,钢琴还获得了小音乐家评选的优秀奖呢!
我面色如土,一脸的不情愿呀。没办法只好是去找一次班主任了老师你真的准备把李雨给我们组呀?可我是管不住他呀,他性子太烈了我一面说心里一面祈祷:千万不要来我们组呀,还是和我是同桌,那我就别复习了。这样吧,我让李雨过来,我和他谈谈。哦,那我去叫他。李雨,老师叫你呢,说是有事。李雨没说话直奔办公室走去。我的心里真是十五个桶打水七上八下。李雨回来了,但他还是来到了我的组,虽然不情愿但还得尽心尽力嘛。李雨是我们班的王,脾气很倔,一般人都不理他,因为他老是打架。以前他在那个组,根本就不写作业。组长只能是说他,越说他,他就越跟组长对着干。我也是没有把握呀。第一次看到他的作文,很惊讶。作文的话很通顺,字也很干净,大概是想在新组里好好表现一下吧?你的作文不错嘛,字也挺干净的耶!不错哟,继续加油!我漫不经心的夸了他几句,没想到他反映很大。一开始愣了一会儿,然后脸慢慢的红了。大概是没多少人夸过他吧?第二天早晨我来到学校,看到他的作业整整齐齐摆在那里。作业写的很干净。我也没多问,只是看了几遍,便收了。