[写作]游泳作文之二。
从小到大作文一直在我们身边,写作能够很好地传达个人的思想情感,一篇作文最基本要求是主题不可涣散,你是不是在苦恼作文总是找不到内容写?为此,小编从网络上精心整理了《[写作]游泳作文之二》,仅供参考,欢迎大家阅读。
在语文教学中作文的地位不能被忽视,写作能够让人们了解内在的自我。好的作文让人如沐春风,好的作文一般都具备什么特点呢?欢迎您来阅读本文谢谢您的支持。
今天,妈妈说带我回外婆家,晚上去游泳。5点钟我们和舅舅、姨妈一家去游泳。那时,我们和表妹们可以说是激动地跳了起来。我们穿好泳衣,来到了新世纪农场的水上乐园。哇!那里真是人山人海啊!我的表妹琪琪告诉我那里一共有五个泳池,。我们兴奋地跳进了冲浪池。我拿着浮板,一支箭地地冲向小表妹然然那边。然然虽然只有5岁多,可她已经游得不错了!前面一声尖叫!我们期盼的冲浪终于开始啦!我和琪琪一人一块浮板,一个浪来了,我们就立刻跳了起来。我们走到了前面,浪变得更大了!这时我和琪琪俩喊着口令,后点、后点,看着前方有浪,我们就游到前面,一个浪扑了过来,正打中了我,妈妈看了哈哈大笑。这浪一浪接一浪。我玩得开心极了,浪停了。我们便去了滑滑梯那里玩!暑假游泳真快活!
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[写作]秋天的景色四年级作文之二
在当今内容为王的社会,我们经常写作,作文是一种知识的整合,妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。你想通过作文表达什么呢?小编为大家呈上收集和整理的[写作]秋天的景色四年级作文之二,请收藏好,以便下次再读!
秋天是美丽的,是灿烂的,更是五彩缤纷的。让我们到大自然中去看看秋天到底是什么颜色的吧。
秋天是红色。红红的枫叶像我们的手掌,更像一把把为人们山峰的小扇子。一串红的花骨朵被花茎串起来,似一串串甜美的冰糖葫芦,又好似我们过新年放的一串串鞭炮。果园里,个个红彤彤的柿子挂满了枝头,想一个红灯笼一样,把树枝都压弯了,它们一个个你挤我碰,睁着要农民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一个个红脸大汉喝醉了酒一样,从脸一直红到脖子。
秋天是黄色的。求顾念用她那神奇的画笔,把绿油油的树叶画成了金灿灿的。顽皮的风娃娃一吹,树叶纷纷从树上落下来,像一只只黄色的蝴蝶,在翩翩起舞,美丽极了。水稻也成熟了。从远处看,就像一片片金黄色的海洋,风一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它们为了感谢农民伯伯对它们的栽培与呵护,尊敬的向农民伯伯弯下了腰,表示感谢。
秋天是白色的。天上的白云就像我们平时吃的棉花糖一样,看着就让我们流口水。天上的白云变成奇异,千姿百态,一会儿变成了几只可爱的小绵羊在草地上吃草,风一吹,又来了一只凶猛的大狼狗又来了,一会儿又来了一头大狮子,风一吹,他们又变得无影无踪了。地上的棉花就像一个个雪球,又像是给它们盖上了一层绵绵的雪被子。
秋天的色彩,绚丽多彩,美丽极了!怪不得唐代大诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮呢!”
作文:美丽老师作文300字之二
你猜猜我心中的“美丽老师”是谁?李老师,陈老师······是我们语文老师王贤俊。
今天一大早,王老师就来了,他先预习了第二课课文,接着就改作业,他连“直尺”的“直”有几横,他都看得一清二楚。有一次我把“植树”的“植”写成了里面只有两个横,老师一下就看出来了,我心想:老师眼睛这么亮,我可不能粗心。
有一次我作业写的不好,老师叫我重写,我想:不能订正几遍吗?偏偏让我重写。但是有一次考试,老师叫我重写的地方都对了,还考了一个96分,我想:当初我该不这么想,看看我现在考的多少分,以后的作业一定要写好,这样的考试也会,在家也会。
但是有的时候王老师有点暴躁,你一定不要惹怒他,他会说你的,而且还让你顶不上嘴,你们别惹怒他哦!
这就是我们王老师。
作文:关于期末复习的作文之二
作文是思维能力的一种文字组织,作文的精髓在于它传递了作者深刻的思考与内心的情感。栏目小编为大家选取了题目为“作文:关于期末复习的作文之二 ”的文章希望大家喜欢。感谢您的阅读和收藏也请不吝分享给您的朋友!
快乐对人有可能是平平常常的,也有可能是非常重要的,还有可能是内心的动力。
我觉得快乐对我而言是拼搏的一种动力,是成功的瞬间,是永恒的记忆。我记得有一次考试,老师提前让我们回家复习,于是我回到家以后,马上就写完了作业,开始看数学老师给我们讲的重点题与难点题,我在家里认真的复习,回想着老师课上所讲的内容,所有的方法,我把我自己不懂得难题,问了问老爸,爸爸看我来了干劲,于是给我耐心讲解,妈妈叫我吃水果的事,我都给忘了,我整整的复习了一晚上。
第二天考试,我自信满满,在位子上耐心地把每道题读好,看有没有单位转化,有没有什么难题,我专心致志的答题,不时听见班里唧唧的声音,我都没有理,答完了题,我拿出验算纸一遍又一遍的检查错题,我发现自己好像沉浸在快乐之中,收卷的时候我就交上了卷子。
第三天,老师准备发考试成绩的时候,我心里忐忑不安,发下来一看,考了99,因为我知道那道题是因为我不会,我突然感到快乐就是我学习的干劲,是我成功的一瞬间,虽然是要经过痛苦的风雨,但是最后永远都是美好的记忆,这种快乐就好比蜂蜜与苦瓜,只有尝遍了苦,才能感受到快乐的甜蜜。
我发现快乐就是学习的一种动力。